理想信念教育活动总结7篇。
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理想信念教育活动总结 篇1
文学院团总支学生会
文学院团总支“理想信念教育”活动总结
通过本次“理想信念教育”活动,使同学们明确了“坚定理想信念、增强团员意识”的重要性。强化了以“爱国主义”为核心的理想信念。
1、 我们纠正了一些错误观念，明确了正确理想信念的重要性。
改变了许多同学“要求独立，但存在依赖心理”、“生活态度积极，表现为追求实用主义” 、“集体观念较强，但表现出个人主义倾向”的思想观念，树立了积极向上，爱国守法的思想，强化了集体主义，为社会做贡献的观念。
2、 进一步明确了崇高理想信念的重要作用
大学阶段是青年学生理想信念形成的关键时期。理想信念是大学生成才的精神支柱和力量源泉，崇高的理想和科学的信念都是一种巨大的精神力量，它对人生的实践活动具有重大的指导作用。
人的生活包括物质生活和精神生活。物质生活是人类生活活动的基础，随着生产力的发展，物质生活也应得到改善。但是，如果人们没有物质生活，即使物质生活丰富，也不会感到真正的幸福。
精神生活的丰富主要表现在崇高的理想上。崇高的理想是人生的精神支柱。
文学院团总支学生会
人生有了这种精神支柱，就会在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，就会在艰巨的事业中保持高昂的热情和不竭的勇气，就会在祖国和人民需要的生死关头毫不犹豫地献出自己的满腔热血。信念给人以使命感。
3、 增强爱国主义和集体主义意识，使学生在学习和生活中有正确的指导思想。
加强学生爱国主义、集体主义和社会主义思想政质教育是素质教育的灵魂。通过这次活动，学生们学习了革命先辈的优良传统，学习了爱国主义和集体主义的重大意义。并且运用到自己的实际生活中。
4、 鼓励学生反思和树立崇高的理想信念
通过本次活动，引起了同学们的广泛思考，大家交流，畅谈，都普遍表示要从现在做起，从小事做起，树立和强化崇高的理想信念。同时，同学们表示要继续加强理论学习，特别是邓小平理论学习。一个人的远大理想必须有理论支撑，坚定的政治信仰必须以坚定的科学理论为基础。
邓小平理论是当代中国的马克思主义。树立正确的世界观、人生观和价值观。正确的世界观、人生观、价值观是人们树立崇高理想信念最根本的思想基础。
只有树立正确的世界观、人生观和价值观，我们才能拥有它
文学院团总支学生会
可能树立崇高的理想
5、 本次活动得到了各班团支部的积极配合和支持，使本次活动取得圆满成功。
6、 本次活动从策划到具体实施，都做得相当不错，如听歌、欣赏**等，受到了同学们的欢迎。但是，也认识到，所涉及的知识量和活动形式仍有改进的空间。
总之，此次活动给同学们极大的启示，帮助同学们认识了思想的不足之处，并找到了解决的办法，达到了预期的目的。
文学院团总支
2009-11-27
理想信念教育活动总结 篇2
经县委研究，决定今天召开全县非公经济人士理想信念教育实践活动总结表彰大会，主要任务是总结成效，表彰先进，进一步激发非公经济人士创业热情，凝聚推动改革发展正能量，着力开创我县非公经济发展新局面！
下面，我讲四点意见。
1、 认真计划，精心组织，扎实有效的教育实践
自全国非公经济人士理想信念教育实践活动启动以来，各级各有关部门认真谋划、精心组织，广大非公经济人士积极参与、勇于争先，整个教育实践活动有声有色、成效显着、深受好评，达到了非公经济人士受教育、增信心，非公经济稳增长、快发展的目的。
一上一下联动，政企互动，组织性强。
县委高度重视非公经济人士理想信念教育实践活动，专门成立县非公经济人士理想信念教育实践活动领导小组，实行县委、县**领导挂钩联系重点骨干民营企业制度，强化组织领导。
制定出台了《县关于开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动实施意见》，专题安排部署任务。
各级各有关部门结合各自职能职责，及时细化工作方案，精心设计活动载体，拟定活动时间表，落实工作责任，积极主动联系非公经济人士，有力地促进了活动的深入开展。
二是主题明确，载体丰富，重点突出。
各级各有关部门始终紧扣"民营企业家与中国梦"主题和"促进非公经济、非公经济人士两个健康成长"目标，立足实际，积极引导广大非公经济人士从弘扬"精神"出发，组织开展了"举行一次征文活动、重温一次入党誓词、开展一次走访活动、组织一次知识竞赛、举办一次永远跟党走，共圆企业梦为主题的歌唱比赛活动"，切实增强了非公经济人士对中国特色社会主义理想信念和对企业发展的信心。
加强民营企业党建，在两家企业新设党支部。
建立“县域非公有制经济法律服务中心”，有序开展对民营企业送法活动。
一系列支持中小企业发展的活动扎实有效，帮助融资困难企业解决了100万元的难题。
已建成两个镇商会，镇商会实现全覆盖。
感恩教育活动持续深入，广大非公经济人士参与光彩事业、感恩行动、结对共建等扶贫开发和公益慈善活动积极性更强。
今年，广大非公经济人士为我县病残儿童和"709"强降雨灾害的受灾群众捐款6万余元，树立了企业良好社会形象。
总的来说，我县非公有制经济人员的理想信念教育实践活动有特色、有成效，涌现出一批先进典型。
在此，我代表全县四大班子，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺！希望各级各有关部门和广大非公经济人士，进一步把活动成果总结好、巩固好，使之成为助推经济社会转型跨越发展的宝贵精神财富。
2、 要提高认识，研究判断形势，进一步增强推进非公有制经济发展的责任感和紧迫感
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是不可或缺的力量。
面对新的发展形势和发展任务，各级各有关部门和广大非公经济人士要进一步提高思想认识，切实增强工作责任感和使命感。
首先，充分认识非公有制经济在“美”建设过程中的地位和作用。
我县是农业小县、经济弱县、财政穷县，一直以来非公经济无可置疑地成为我县最具活力的经济领域，是创造经济增量的主力军。
当前，正值我县转型跨越发展的关键期，加快"美丽"建设进程的**机遇期，非公经济已成为推动农业产业化、新型工业化、特色城镇化的加速器，吸纳移民就业的大渠道，加快发展非公经济时不我待。
各级各有关部门和广大非公经济人士要充分认识大力发展非公经济是打造全县经济增长极、实现转型跨越发展的重要抓手。
要进一步振奋精神，坚定信心，抓住机遇，帮助释放企业活力，坚定不移地加快非公有制经济跨越式发展。
二要充分认识县域非公有制经济发展面临的问题和困难。
由于我县发展非公经济起步较晚、基础薄弱、环境欠佳，非公经济一直处在相对滞后的发展层次和水平，集中表现为"三少、三小、三低"即龙头企业少、名牌产品少、企业管理人才少；企业规模小，产品技术含量小，市场份额小；资源开发利用率低，财政贡献率低，吸纳就业能力低。
加之，非公经济社会化服务体系还处于起步阶段，服务功能不健全，在市场准入、资源配置、金融支持等方面受到诸多限制。
各级各有关部门要以改革创新的精神，正视困难和问题，有针对性地制定办法和切实可行的解决办法。
结合湖滨生态旅游县建设目标，引导非公有制企业参与生态文化产业园和水上娱乐项目建设。
重点把握"政策鼓励与激活内力相结合、**支持与创新发展相结合、放宽市场准入与提高核心竞争力相结合"的原则，努力营造服务到位、廉洁高效的政务环境，帮助企业积极探索规模化、特色化、专业化转型升级之路。
三要充分认识县域非公有制经济面临的重大发展机遇。
随着国家新一轮西部大开发、云南桥头堡建设和乌**片区扶贫攻坚战略的深入实施，省、市相继出台了加快民营经济发展的政策性文件。
党的十八届三中全会召开后，为民营企业的发展指明了方向。
这些重大历史机遇为我国非公有制经济的发展提供了良好的发展空间。
广大非公经济人士要进一步解放思想，抢抓发展机遇，牢固树立艰苦的创业意识、敏锐的市场意识和强烈的开放意识，闯大市场、干大事业、求大发展，全力推动我县非公经济实现新跨越、迈上新台阶。
3、 以十八届三中全会精神为指导，努力推动非公有制经济转型跨越式发展
党的十八届三中全会对非公经济作出了明确支持的表述，这对我县非公经济转型跨越发展将起到至关重要的推动作用。
县委**部、县工商联和广大非公有制经济人士要把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，结合实际抓紧抓实，以改革发展为动力，推动非公经济转型跨越发展。
一要在抓骨干培植上实现新突破。
加快非公有制经济发展，必须重视非公有制骨干企业的培育。
各级各有关部门要大力实施民营企业帮扶工程，对成长前景看好的企业和新上项目，在财政、融资、土地等方面加大协调和政策扶持力度，引导其建立现代企业制度，提高自主创新能力，促进快速成长。
积极扶持经营能力强、资产规模大的个体工商户向组织程度较高的私营企业转型，力争每年培育5户以上小微企业进入规模企业行列。
注重人才的带动作用，鼓励全民创业。
二要在招商引资上实现新突破。
坚持把招商引资作为加快非公经济发展的突破口，强化招商措施，创新招商机制，促使全县引进项目数量和实际到位资金再创新高。
要坚持利用节会招商、依托产业项目招商和以商招商等形式，积极主动开展招商引资活动，力争更多、更大项目落户。
对外来投资企业，各级各部门要及时帮助解决实际困难和问题，让投资者自觉引资、扩资和增资，努力形成"落地一个、壮大一个，引进一家、带来一串"的联动效应。
三是要在增强企业竞争力方面取得新突破。
非公有制经济企业要大力实施“品牌兴企”战略，培育自主品牌和商标，提高产品附加值。
各有关职能部门要加大对初具规模产业的品牌培植扶持力度，帮助企业打造一批在全省乃至全国叫得响的名牌产品。
要重视技术创新，加大资金投入，组织开展科技攻关和技术引进，提高原始创新、集成创新和消化吸收再创新的能力，形成自主知识产权，扩大产品市场占有率。
4、 志存高远、创业奉献，以良好形象赢得企业更好更快发展
今天在座的各位企业家都是我县非公有制经济各领域的杰出代表。
长期以来，我们冒着困难，艰苦创业，不断增强企业实力，为经济注入了生机和活力。
成绩难能可贵，未来大有可为。
借此机会，我提几点希望，与大家共勉。
一要解放思想。
企业家作为企业发展的中坚力量和领导者，经营理念决定着企业发展的方向和生存的生命线。
谁能打开解放思想的“总开关”，谁就能赢得市场竞争得主动权。
希望企业家们进一步解放思想，牢固树立创新意识，以战略的眼光、全局的观念、开放的思维来谋划企业的发展，寻求业绩的突破，提升发展创造力和核心竞争力。
二要志存高远。
做企业难，做企业家更难。
扶持壮大非公经济，县委、县**态度非常明确，就是要从政策、资金、人力、环境各方面为企业排忧解难，全力支持非公经济发展。
希望企业家们以开阔的视野、开阔的胸怀，主动出击，乘势而上，敢与攀登，敢与与强者竞争，努力成为行业的领军人物。
三要诚实守信。
诚信是立业之道，兴业之本。
企业的发展取决于诚实守信。
希望企业家们把追求经济利益与遵循市场法则、法律法规和发扬传统美德结合起来，树立勤劳致富、诚信为本的观念，守信用、讲信誉，依法经营，照章纳税，规范生产，确保质量，以强大的公信力赢得社会的认同与尊重。
四要奉献社会。
财富取之于民，更要用之于民。
长期以来，企业家们坚持把回馈社会作为一种责任和一种品质，愿意承担责任、做出贡献。
希望企业家们进一步发扬"一方有难、八方支援"的良好社会公德，更加热心公益事业，积极参与慈善活动，为县委、县**分忧，为群众解困，以高度的社会责任感赢得企业的更好更快发展。
同志们，机遇孕育希望，挑战激发斗志。
加快非公有制经济发展，关系到我国经济社会发展全局。
让我们在党的十八届三中全会精神的指引下，进一步解放思想、开拓创新，锐意进取、扎实工作，努力推动全县非公经济发展再上新台阶，为谱写"中国梦"的篇章做出新的更大贡献！
理想信念教育活动总结 篇3
正如德国诗人海涅所说的，思想走在行动之前，就像闪电出现在雷霆之前一样。教师的任何一种教育行为的背后都有教育思想和教育理论的影子，不管这些思想和理论是系统的理性的，还是零碎的感性的；是以显性的形态出现，还是以无意识或隐性的状态存在，它们始终影响着教师的行为，关系到教育工作的成败与教学质量的高低。长期以来，人们比较多地关注教师的专业知识、专业技能、入职经验、情感态度、行为习惯等这些表层因素和外部行为特征的分析与研究，但对教育爱、教育理想、教育信念、教育信仰等重要问题却关注不多。而后者正是教师专业发展的动力系统的重要组成部分。从这个意义上说，面向未来的教师还应该是充满爱心、富有理想、坚持信念、拥有信仰的教师。
首先，面向未来的教师应该是充满爱心的教师，有爱的教育才可能是真正有效的教育。从孔子的有教无类开始，我国就一直有着公平教育均衡发展的思想传统，提倡仁爱之教。今天的以人为本的教育其实就是建立在对人的尊重基础上的爱的教育。教育的过程就是爱的过程。西方学者特拉泽尔认为爱意味着同情感与献身精神；弗洛姆认为爱是无条件地给予。苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育”，而“精神空虚、思想枯竭、志趣低下、愚昧无知等绝不会焕发和孕育出真正的爱。”陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师只有充满对学生、对教育这一崇高职业的爱，才能真正关爱学生；也只有当教师爱的信息为学生所接受和感动时，学生才会亲其师而敬其道，感其情而效其行，因此爱的教育是教育的本真含义，教育者对教育事业的热爱才是教师专业发展的真正动力。
其次，面向未来的教师应该是富有理想的教师，有理想的教师才能引领和创造未来。蔡无培指出，教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。教育必定是立足于现在，面向于未来，为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求，来确立一个理想的目标，并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学，通过自己的教育活动传播理想，培养未来社会所需要的人才，因此，面向未来的教师必定是理想主义的；然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的，因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度，这就是教师所面临的一个难题。为此，他必须考问教育的终极意义和近期目标，必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒，使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来，成为教育实践的自觉研究者和主动反思者，成为自己教育思想和理论的构建者和创造者，成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引，趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求，滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。
第三，面向未来的教师必定是拥有坚定信念的教师，有信念才能保证其专业发展的自主权和教育活动的相对独立性。这种信念建立在对教育的本真含义的思考基础上，建立在正确的理论知识学习和内化过程中，建立在对各种思潮、经验和现象的理性分析和扬弃上，并具体落实在教师所坚守的各种教育教学理念和行为中，体现在教育教学的规范里。信念是连接理想与现实、理论与实践之间的桥梁，它以科学的知识和成功的经验为基础，以审慎的理性和慎独的精神为特征。坚定的信念使教师明确自己肩负的责任，从心所欲不逾矩，充分发挥自己的主体和主导作用；能坚守自己的理想和目标，抗拒各种诱惑和压力，淡泊以明志，宁静而致远，耐得住寂寞，守得住清贫；能克服勇于创新，奋发进取，克服职业倦怠，不断提升专业发展水平和能力，真正做到“静下心来教书，潜下心来育人”从而引领自己从事实的此岸到达理想的彼岸。
第四，面向未来的教师必定是拥有信仰的教师，有信仰的教师才会有满腔的工作热情和全身心的投入状态，才能真正体会“得天下英才而教育之”的快感与乐趣，并在工作中和学生及自己的发展中品味到幸福。伟大的教育家总有坚定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“礼”，卢梭信仰“自然’，。苏霍姆林斯基宣称：“我的教育信仰在于使人去为他人做好事，并发自内心深处去做，在于建造自我。”教育信仰是伴随着狂热情感和执着追求的被高度认同的权威信念，是对教育促进个体和社会发展的极度信服和尊崇，是一种极其强烈而深沉的情感状态，能使教师坚定地认同教师职业及与这一职业相关联的生活方式，支持教师抗拒各种诱惑，积极面对各种困难和挑战，把正确的教育思想和有效的教育经验转化到自己的教育行为中并贯彻始终，矢志不渝。教育信仰是一种巨大的教育力量，是伟大教育精神的源泉和具体教育价值实现的条件，它引导教师把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中，不断走向职业的高处和深处，不断追求事业的成功，不断消解各种压力，克服职业倦怠，并在这一过程中体验到生命的意义和价值，实现自我价值的实现和人格境界的升华，真正体会到工作着是美丽的这么一种平淡而充实的幸福心境。
美国诗人惠特曼曾说：没有信仰，则没有名副其实的品行和生命。雅思贝尔斯说：“教育需有信仰，没有信仰就不成为教育，只是教学技术而已。”当今的中国正处于一个教育信仰或者说是信仰教育的时代，如果没有教育科学理论作为基础，教师的教育实践只能摸着石子过河，只能是一种经验性的试误教育；反之，不能结合实践的教育理论，不管体系如何完美，也只能是柏拉图的“理想国”，因缺乏对现实的指导意义而很难为教师所接受；哪边是理论与实践结合得十分完善的理论与实践，如果它们不能转化提升为教师个人的教育理想、教育信念和教育信仰，那么，它们的实际影响作用肯定也将十分有限，因为事实上，今天的中国并不缺乏各种各样教育理论，教师也并不缺乏教育行为的创新和大胆实践的勇气，缺乏的是对这种实践支持的环境和体制，缺乏的是对这种行为的科学论证和总结提升，缺乏的是对各种经验理论内化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及将之真正落实在教育教学实践中的长效机制，缺乏的是对教师职业幸福感的唤醒。
理想信念教育活动总结 篇4
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。理想信念教育是大学生思想道德建设的灵魂。在新形势下，加强对小学生的道德教育，首先要把握基本理想信念。
学校开展的“树立理想坚定信念”教育系列活动。主要活动如下：
300元以下9 18%
1、 让学生了解理想信念的含义，了解古今中外名人的事迹，理清理想与信仰的关系；每个学生都制定自己的近期目标，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。
1你一个月的零用钱是多少？
二、出一期“理想在我心中”的专题黑板报，明确理想、信念的含义及二者的关系。
三、开展主题为“为理想而奋斗”的讲故事比赛，畅谈对理想信念的认识、理解或感想。
四、影响的宏观环境分析
四、多次召开“为理想而奋斗”、“学习英雄少年，弘扬民族精神，做一个有道德的人”等主题教育队会，对活动进行阶段性展示和总结。
创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。
五、评出优秀学生，给予表彰和奖励。
10如果学校开diy手工艺品店，你愿意吗
关于diy手工艺制品的消费调查（3）个性体现通过本次活动，学生受到了教育，为他们树立理想、在生活和学习上养成良好的习惯起到了积极的作用。
400-500元13 26%
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。
理想信念教育活动总结 篇5
为进一步巩固拓展党的群众路线活动和“三严三实”专题教育成果，推进全体党员“两学一做”主题教育，不断提高全体党员党性修养，做一名合格的党员，按工程职校党支部工作部署，5月16日工程职校党支部与青白江技师分院党支部的全体党员开展了“两学一做”—“坚定理想信念、明确政治方向”学习讨论会。
会议期间，全体党员展开了积极热烈的讨论，并形成了共识：我们时时刻刻都要坚定理想信念，明确政治方向，牢记自身的职责和使命，终身学习、不断进取，立足人民教师的本职岗位，为党和人民的教育事业做出新的贡献，认真履行一个教师党员的职责。
党支部书记彭传章同志指出，作为基层党员，要自觉树立、始终坚守、躬身践行共产主义理想信念。要坚定理想信念，必须以理想建设为根本，以党性锤炼为核心，以脚踏实地为基础。作为战斗在党和人民的教育事业一线上的教师党员，我们更应该起好先锋模范作用，做好自己的事，上好自己的课，管好每一个学生。
理想信念教育活动总结 篇6
本月，学校组织开展坚定理想信念教育活动，推进自我发展主题教育，取得显著成效。总结如下：
（一）、宣传发动大造声势
首先，要从思想上入手，统一思想，提高学校教师的认识。然后充分利用班（队）会对学生进行理想信念教育，学校利用校园广播（红领巾广播站）、标语、宣传栏、手抄报报等形式，积极宣传开展理想信念教育活动的重要意义和主要内容，要注意发现、树立、推广先进典型，努力营造学生自觉加强理想信念教育和思想道德建设，争当新时期优秀学生的良好氛围。
（二）、深入学习了解内涵
1、各班级开展“理论集中学习和大讨论”活动
班（组）会是由班主任和小团队辅导员对学生进行必要的理想信念教育。让学生了解理想信念的含义，了解古今中外名人学者的事迹，理清理想与信仰的关系。
通过教师自身实例，讲自己小时候的理想是如何促进自己拼搏努力上进的，理想信念时刻在提醒着自己不断地进步。然后，每个学生分别陈述自己的理想（实事求是），并在课堂上进行讨论；最后通过“坚定理想信念”主题讨论，来提高活动的时效性。
2、各班级开展“树立理想、建立信念”活动。
在学校各班级学生中，深入开展“树立理想、建立信念”活动。每个学生都制定自己的近期目标，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。班级也要开好“我的理想”主题班会，让学生畅谈各自理想，并通过互相评议、小组评议等形式加以教师正确的引导，从而使学生树立的理想是以社会理想和个人理想相结合的正确理想
在活动中，学校高度重视并加强组织。要求各班级结合学生自身实际，发挥学生的主观能动性，积极创设活动开展的环境，确保本次活动扎实有效的开展。
树立典型，及时表彰。要认识到榜样的力量是无穷的。通过树立典型，促进学生积极参与活动，让每个学生在活动中受到良好的教育。
希望通过本次活动，进一步推进理想信念教育，引导学生能够树立远大的理想，坚定人生的信念，要让学生明白：理想信念是人生航程的灯塔，是人生为之奋斗的目标。我们坚信：
理想信念教育之花将在实践中绽放。
理想信念教育活动总结 篇7
平安第一小学理想信念教育活动综述
平安第一小学开展师生理想信念教育取得初步成效。各项活动按照计划进行，现阶段总结。
1、 理论学习、理想信念武装行动
学校组织广大教师开展以树立理想信念为主题的教育学习活动。在学习过程中，要主动发现理想信念的缺失，师德师风的问题。从而树立崇高的理想信念，建立正确的人生观、价值观和教育观，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，爱岗敬业，扎实工作，教师队伍整体思想政治素质和道德水平有明显的提高。
积极向上，人人讲理想，人人努力奉献，才能形成良好的创业氛围。
2、 示范示范，树立先进典型行动
充分发挥典型的示范带头作用，大力开展学习先进典型典型活动。通过开展向先进教师典型学习的活动，大力弘扬勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚品德，激励教师不断提高自身学识魅力与人格魅力。
一是邀请名师作报告，用名师的魅力激励广大教育工作者和全体教师树立崇高的理想信念，在教育工作中建功立业。让广大教师领略名师忠诚党的教育事业、加强师德修养、强化师风建设、爱生如子、表率、刻苦学习、钻研业务、不断改进教育教学方法等人格魅力。
二是挖掘身边的典型事例，这样我们才能从中学习，赶上标兵。组织师德先进个人、优秀教师、师德标兵等开展师德演讲，让先进人物贴近教师、感染教师、引导教师，让师德模范可亲、可敬、可学。从而激发广大教师“以德修身、以德育人”的积极性、主动性和创造性。
3、 建立规章制度规范职业行为
要建立健全师德建设的规章制度和有效的工作机制。开展多种形式的师德教育活动，规范教师职业行为。组织广大教师认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》，增强服务意识，面向全体学生，爱岗敬业，廉洁治教。
在学校教师中继续深入开展“崇教厚德、为人师表”和“教师访千家”活动。要积极探索新时期新形势下师德建设的特点和规律，寻求师德建设和教师思想政治工作的新生途径和新办法，注重针对性和实效性。制定科学的师德评价方法和标准，完善师德评价体系。
规范教师行为。要从提高教师形象入手，对教师的思想、言行、仪容等方面提出高标准、严要求。我们要树立崇高的理想信念，让人民满意。
着重解决了如下突出的问题：
1、要认真解决少数教师责任感弱化的问题，努力克服重教书轻育人，甚至把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；
2认真解决少数教师淡漠敬业的问题，反对从事第二职业、正常教学日补课、热衷社会兼职；
3、要认真解决少数教师以教谋私的问题，坚决制止向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等行为；
4、要认真解决少数教师侵权问题，坚决制止对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为；
5、要认真解决少数教师学术腐败的问题，坚决制止弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的行为；
6、认真解决少数教师的违规违纪问题，坚决制止在评先和申报职称等工作中的不正之风行为，严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
平安一小党支部
2013年7月