《英雄不朽》观后感。
如何写出受读者欢迎的作品名观后感呢？好的影视作品是能够带给人思考的，观看过程中不免会产生个人的见解。 应该及时将观看作品时的心得把它变成文字，在写观后感时，需要把握“观”和“感”之间相吻合，立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“《英雄不朽》观后感”的信息，烦请您仔细阅读以下内容！
《英雄不朽》观后感(篇1)
《开学第一课：英雄不朽》在同学们的期待中开课啦！序幕被拉开，屏幕上出现了长城的背景，撒贝宁、董卿两位主持人从巍峨的长城上走下来。
1935年的冬天，在突出敌人重围的时候，女游记队员赵一曼不幸中弹。面对敌人的严刑拷打，她宁死不屈。她是一位刚强的女英雄，也是一位柔情似水的母亲。她在给孩子的信中写到：母亲对于你，没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。今天已经来到了牺牲的前夕了，母亲和你没有机会再见面了。希望你，赶快成人，来告慰你母亲。你永远不要忘记，你的母亲是为国而牺牲的。生的伟大，死得光荣！赵一曼的孩子一定能理解母亲的`这种英勇就义。
在那战火纷飞的年代，像赵一曼那样为国家而奉献的人实在是太多了。伟大的军事家左权将军就是这样的例证。人们称赞他像钢铁般的坚强，如狮虎般凶猛。正是有了这么多英勇无畏的抗战英雄们，才能夺取抗战的胜利。
作为新时代的少年儿童，将来我们将肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，因此掌握丰富的科学文化知识，掌握过硬的本领就显得尤为重要。
接下来，我观赏到的是一群梦想队同学们的精彩表演。瞧，他们驾驶着玩具遥控飞机和坦克正在表演。首先，是坦克和飞机的配合，坦克要从钢丝桥上走过，飞机从桥下穿过。接下来，一个队员操控着直升机，先挂上急救箱，经过重重障碍，放到指定地点。最让人叫绝的是，一个队员居然能让航模飞机在空中跳舞，真是太精彩了！只要有梦想、肯努力，就一定会实现的。
看完了《开学第一课》，我深深地体会到：我们的幸福生活是来之不易的。让我们铭记誓言：诚实善良，勇敢自信，自立自强，做伟大祖国的接班人！
《英雄不朽》观后感(篇2)
今年是抗日战争胜利七十周年，在今年的开学第一课上，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，他们通过一个个英雄故事，与我们共同缅怀这段历史。这次节目主题是“英雄不朽”，分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字，感受到正是这八个字支撑着无数的先烈，在八年抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血;正是靠着无数爱国的热血青年，靠着无数有着大爱的国际友人的帮助，我们才取得了抗战的胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符，我似乎看到了硝烟弥漫的战场，无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城，为幸福的今天，奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵，心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献，又怎会有我们今天幸福的生活。
我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。
[开学第一课英雄不朽观后感：接过英雄前辈的旗帜]
《英雄不朽》观后感(篇3)
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心久久不能平静，想了许多。
这篇课文主要记叙了1941年秋，五位抗日英雄，胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务，在最后子弹打光了，就要被敌人抓去做俘虏时，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲了。本文生动地描写了五位英雄对祖国的热爱和对敌人的仇恨。
俗话说得好：死有重于泰山，有轻于鸿毛。五位壮士在火烧眉睫之时，只有一种想法：
只要能保护群众和部队主力，死也值得的。尽管五位壮士知道此去九死一生，但是他们还是毅然前往，这种“明知山有虎，偏向虎山行”的不怕牺牲的崇高精神怎能不令人钦佩呢？
作为21世纪的少先队员，有时遇到困难畏缩不前，有时干脆放弃。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利，不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么？
因此，我要努力学习，努力学习，掌握科学文化知识，把祖国建设成为一个更加美丽富饶的国家。
我最敬佩的琅琊山五大英雄是我的楷模，也是中国人民的楷模。
《英雄不朽》观后感(篇4)
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，央视一年一度的大型公益节目《开学第一课》将以英雄不朽为主题，围绕爱国勇敢团结自强4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。
日前，四位主持人董卿、王小丫、何炅和萨宾在网上录制了一部宣传片。这也是董卿在美国考察归来后，首次拿起话筒主持大型晚会。据悉，今年的《开学第一课》将于9月4日20点在**电视台综合频道首播。
2015大型公益节目《开学第一课》，将围绕铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来的精神指导，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。节目将精选抗日战争时期与儿童有关的故事，增加儿童心理感受的贴近度，展显中华民族不屈不挠的精神风貌。
重温国歌的背后故事
《开学第一课》将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事，邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡不仅会用语言再现国歌中描述的真实战斗，而且会用国歌揭示她的特殊命运。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。
他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月，而今最年轻的85岁，最年长的已有98岁。《开学第一课》将以抢救式的态度，尽最大可能地向这些英雄老人致敬。
原王二小真实面貌
王二小是一个著名的青年英雄形象。人们唱他的英雄事迹的歌和故事。《开学第一课》寻访并邀请到王二小的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现王二小选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪。
tfboys领诵自强宣言
《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合tfboys，将在现场带领同学们共同朗诵少年自强宣言。作为领导，他们将带领现场青年同声传译，明确新一代青年的责任，传承抗战精神财富。
这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。
为全民族记忆而助力
《开学第一课》将作为今年群众性主题教育活动的重要组成部分，以配合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传工作。中宣部将联合举办多种丰富多彩的活动，包括走访抗战老兵、开展抗战故事收藏、举办专题展览和群众文艺演出、走访缅怀烈士等。而其中还特别强调收看大型公益电视节目《开学第一课》，开展专题班队会活动。
届时，观众将通过这个节目加深对全国人民抗日战争记忆的感触。
《英雄不朽》观后感(篇5)
英雄不朽
——观《开学第一课》有感
新的学期又开始了，每到这时自然不能忘记看《开学第一课》
第一课是爱国主义。大家一定要唱国歌，但国歌里也有故事。当时日军攻到了长城下，他们用炸弹轰出了一个缺口，许多战士从缺口中涌出来与日军搏斗，他们死也没有让敌人踏进半步。于是“让我们的血肉筑起我们新的长城”。
这句歌词就是这样来的。也有许多英雄。有这样的一个女同志，她在树林中无影无踪，她的名字让敌人闻风丧胆然而，在一次严冬，她的腿不幸中弹**，她的名字就是赵一曼。
还有一位同志，他的名字是左权，在一次部队转移，他在最后撤离，炮弹最终落到了队尾，炸弹声响起，这时人们再也听不到他的声音了。
第二节课勇敢，故事讲的是南京大**。当时，有30多万人丧生，其中一小部分幸存下来。不是日本军队的遗憾，而是一群勇敢的外国人用枪挡住了他们。才使那些人活了下来。
第三节课团结，国难当头时，每一个中国人都不由自主的团结起来对抗外来入侵者，对抗日本，向轴心国宣战。我们才取得了胜利。
第四课是自我完善。当一个人坚强时，一群人就会坚强。当一支军队强大时，一个国家就会强大。我们用小米和步枪来对抗日军，我们可以理解落后是多么可怕！只有我们强大了，我们的国家才能强大！
后来，我们见到了许多抗日老战士。两位祖父一起走驼峰路线支持外国。
随着第四节课的落幕，开学第一课结束了。我觉得有一件事，那就是：同学们，别忘了国耻。当我们忘记痛苦的时候，第三次世界大战的箭就会从弦里射出，瞬间打破来之不易的和平！
我们必须考虑到安全方面的危险，以防止世界大战再次爆发！
六年级:张尧丛
《英雄不朽》观后感(篇6)
第一节课的主题是爱国。
这里是我们的山川，这里是我们的家。中国人民宁死不屈，维护中华民族的尊严。战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，今天把祖国当做自己的家一样去爱护它，建设它这就是爱国。
赵一曼是东北抗日联军第三军二团的政委。在一场激战中，赵一曼受伤被俘。为了从赵一曼那里获得有价值的信息，日军找到一名军医进行治疗，然后进行了严厉的审判。日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，日军要将她枪毙，此时，她想起了儿子，给儿子写了一封催人泪下的遗书：
“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！
赶快**，来安慰你地下的母亲！你长大后，我希望你不要忘记你母亲为祖国而死！”有了国才有家，国没了，家也就没了，我们要爱护自己的国家。
第二节课的主题是勇敢。
在战争中，勇敢是不怕牺牲的奉献精神。今天，如果我们不怕困难，敢于承担责任，我们就能勇敢。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了”，这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》几乎所有人都会唱。“王二小”原型儿时的小伙伴史林山讲述了他眼里的英雄。河北省平山县南宫龙沟村的史林山说，少年团团长阎富华是王二小的原型，他的外号叫“二小”。
有一天，他和阎富华正在放牛，突然发现敌人来了。阎富华当即决定让史林山回去送信，亲自带兵赶走敌人，最后英勇牺牲。他活到今天是因为第二所小学给了他生存的机会。
第三节课的主题是团结。
在战场上面对敌人，只有齐心协力，并肩作战，才能战胜敌人。今天，团结体现在我们以互信、互助、合作共赢为共同目标。
孙九宏是新四军盐阜独立团第三营战士。他在军队当卫生工作者。他说有一天他正在准备晚餐，突然接到集合的命令。原来，一架美国飞机坠落，离日本大本营只有5英里。士兵们想在敌人面前营救跳伞飞行员。孙九宏说，当时队里使用的枪是混合牌枪。虽然他是一名卫生工作者，但他只有一小瓶红色药水。
在那场战争中，孙九宏的战友死伤了一百四五十人。
第四节课的主题是自强。
今天的学生是未来的主人。只有自信、自决、自强，才能成为国家和社会有用的人。
抗日战争第七年，昆明靠近缅甸，中国沿海地区被日军占领。国际军援物资运输完全依靠滇缅公路，滇缅公路是唯一的国际通道。王伯惠说，当时同学们都想上前线。1944年，**征调大学生从军当翻译，王伯惠便与战友们进入中国驻印军新38师，担任工兵和翻译官。
王百辉提醒同学们，只有每个年轻人都知道如何强盛，国家才能强盛，才能过上和平的生活，而参战就是利用在国家最需要的地方学到的知识。他与同学们唱起“毕业歌”。他说老人已经完成了他的使命，现在我们把国家托付给你了。
因此，大家一定要努力，一定要自强。
《英雄不朽》观后感(篇7)
开学第一课201x英雄不朽观后感，开学第一课的英雄不朽这一期比较好看哦，看后你有什么感想呢，以下的开学第一课201x英雄不朽观后感范文，欢迎阅读借鉴。
9月5日，我看了《开学第一课》这个节目。
今年的《开学第一课》中心是围绕英雄不朽，纪念中国反法西斯战争胜利x周年展开的。
全文分为爱国、勇敢、团结、自强四章。
在第一课中，主持人讲述了左权将军的故事。
我没想到他的严肃会流露出热情。在如此紧张的战争中，他花时间写了十一封信。
在一次撤退中，追击炮弹落在队尾指挥的左权将军旁边。
炮弹淹没了左权将军的指挥，所以他死了。
讲完左权将军的事迹，观众不禁为这位为国家做出巨大贡献的将军流下了眼泪。
这时，一位老爷爷走上了舞台。曾任晋察冀四军第一团第三营卫生员。
他给我们讲了营救美国飞虎队的故事……有一天，天上传来了呜呜的声音，一架冒烟的飞机驶向森林，三营的所有人都向飞机坠落的地方跑去，在飞行员的不远处，有一个鬼子据点，三营的人都去抵挡敌人，我军的人越打越多，一团所有的人都来增援，美国飞虎队飞行员已转移到师部了。
我为我军的英勇喝彩!
看完《开学第一课》后，我感受到了我们现在的和平生活是保家卫国的战士们用鲜血换来的。
英雄是不朽的。他们的爱国热情感染了我。绝望斗争的精神激励着我。在和平年代，我们为什么不珍惜来之不易的生活呢？
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
《英雄不朽》观后感(篇8)
英雄不朽，薪火相传
—《开学第一课》观后感
在举国纪念中国抗战暨世界反法西斯胜利70周年之际，我和爸爸妈妈一起观看的《开学第一课》——英雄不朽，最让我们感动。
今年的《开学第一课》以英雄不朽为主题，本着“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的指导精神，围绕“爱国、勇敢、团结、自强”四个方面，记录了一段中国人永远都不会忘记的历史，为我们讲述无数革命先烈的故事，让现在的我们有机会了解历史，让我们知道了国歌的创作、飞虎队营救的真实背景；亲近了英雄，王二小、赵一曼、左权等英雄故事响彻耳边。
国歌歌词里有一句“把我们的血肉筑成我们新的长城”是源于古北口长城战役，是真实的战争写照。每当国歌响起，先烈们奋勇杀敌时的场景历历在目。在抗日运动的如火如荼中，大家团结一致，服从党的命令，不怕牺牲。为了人民的利益，甚至牺牲个人的生命。
侠骨饱含柔情。左太北奶奶的那封迟来的家书，也感动了所有人。信中的每一个字都蕴含着将军对妻女无尽的思念。可见，英雄也有柔情。
左权将军牺牲时她才两岁，在她心中，爸爸的印象还很模糊，不曾想，爸爸就这样永远的离开了自己，当一尊左权将军的雕塑屹立在舞台中央时，奶奶泪如泉涌，泣不成声。她现在终于见到了自己伟大的父亲。我们被这样的场景深深地震撼着p>
舍小家为大家。“宁儿，妈妈对你没有尽到教育的责任，希望你能原谅妈妈，今天妈妈已经到牺牲的前夕了，希望你，宁儿，不要忘记你妈妈是为国而牺牲的。”在这里，我们深深的感受到赵妈妈的悲伤和对她儿子的不舍，在家国不能两全的艰难抉择下，赵妈妈毅然选择了为国捐躯的“大爱”。
在危难之中，对祖国的这份“大爱”，无数英雄们忍受骨肉分离的伤痛，只为了让更多的人能够与亲人团聚。
落后就要挨打。在1937年的南京大屠杀中，杀人的日本人杀害了30万中国人。夏淑琴奶奶讲述了在那个黑暗的岁月里，自己一家九口人，有七人被杀，一岁大的妹妹被活活摔死，全家只剩下她和4岁的妹妹。
在现场，夏奶奶展示了她腰部、肩膀和背部的伤疤。日本人为什么在我们的领土上横行？因为那时我们的祖国太弱了。
今天的祖国日渐强大，我们决不能让历史重演。
有志不在年高。王二小牺牲时的见证者史林山爷爷，含着泪水讲述了儿童团里勇敢的小英雄王二小，那时只有13岁，面对敌人临危不惧，在敌人扫荡中他掩护了电台、报社和自己的伙伴，成功把敌人引到了八路军的包围圈，而自己却被敌人残忍杀害，摔下山崖。
少年强则国强。tfboys组合在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”，他们带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神。
今天我们桃李芬芳，明天我们是国家栋梁。我们现在一定要好好学习，不要让抗日英雄的鲜血白白流淌！我们一定要继承革命先烈的遗愿，追随他们的足迹，努力学习，珍惜来之不易的和平环境，学习技能，努力工作，立志报效国家。
为祖国的未来贡献力量，为中国的更加强大而奋斗！
安国路小学一年级一班
《英雄不朽》观后感(篇9)
《开学第一课》讲了四课：爱国、勇敢、团结、自强。在这四课中，主要讲的是：
抗日时期，为了救国，许多中国人当兵，到前线打鬼，抛头颅，洒热血，充分表现了普通人的爱国情怀。让我知道《义勇军进行曲的来历》是中国人民奋勇抵制日军侵略用血肉之躯筑成新的长城。在14年的抗日战争中，我国涌现了一大批英雄人物，如：
小英雄王二小、海娃、雨来、张嘎、李爱民……大英雄杨靖宇、马占山、张自忠、赵一曼……当然，这场持久战的最终胜利，离不开国共两党的合作，国际友人的大力支持，以及整个中华民族大家庭的团结、友爱、自强不息的精神。
最让我感动的是一个普通的外国商人。他叫约翰·拉贝。1909年来中国工作，先后任西门子北京、天津、南京分公司经理。他在中国生活了30年。他与中国社会个阶层都有联系。因此，他对中国社会有自己独特的见解。
1937年12月13日，日军攻占南京，进行了令人发指的血腥**。正是在这个时候，普通的外国商人，他站了起来，用自己商人的身份。他和十余名外国人在他的领导下，不仅挽救了25万中国人的生命，而且扞卫了人类的真理和尊严。他在他租住的小粉桥1号院子里，写下了着名的《拉贝日记》。
一个普通的外国商人都能勇敢的站出来保护我们中国人，我们作为中国人，更应该铭记历史、勿忘国耻；作为一名新时代的学生，我要好好学习、天天向上；将来，把自己学到的文化知识，用到祖国的建设上，为国家的未来贡献一份力量。
《英雄不朽》观后感(篇10)
1.《开学第一课之英雄不朽》观后感
观看完《开学第一课之英雄不朽》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应該感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科學知識，将來成为国家的建设者，把我们伟大的祖國建设得更加强大。
《开学第一课》是以“英雄不朽”为主题，围绕“愛國”“勇敢”“团結”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。“团结”
唱响国歌，在激昂的歌声中，我们奋勇前芒。在.93岁的老艺術家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描寫的真實战斗，还透露自己与国歌之間的“特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱，那有时至分日的乐享和平，尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。在第一篇章中让我們明白一定要爱國。
通过”王二小”的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的英雄事迹。当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时，我的眼洭湿润了，溢出䁔暖的泪水，史林山老人在电视里还原这個英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现”王二小”选擇英勇牺牲背後的惰感脉络，史林山老人声情并茂，几度落泪。看到这我也是感慨不已，第二个篇章的“勇敢”，真的学到了，必須做一個勇敢的中國人。
《开学第一课》之英雄不朽，通过TFb0ys领颂“自强宣言”，我们明确了新一代小学生的责任，共同传承抗战的精神。TFbOys作为领颂者者，他們将带领同學們共同发出号召召，使《开学第一课》䐅会推向高潮。
《开学第一课让我学习了平時不知道的历史，更重要的是在纪念中國人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利70周年的日子裡收看，颇为有意义，作为一个中國人必須”爱國”勇敢“
2.央视开学第一课《英雄不朽》观后感
今天我观看了开学第一课《英雄不朽》，真是备受教育，感触很深。
昨天刚刚看完抗战胜利70周年阅兵，让我看到了祖国的强大，激动的心情还没有平复，又观看了这宝贵的一课，这一课围绕的是"爱国""勇敢""团结""自强"四个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们共同回顾历史。嘹亮的军号响起，《义勇军进行曲》"拉开"了整台晚会的序幕，让我更深的了解了"国歌"的故事。接着又向我们讲述了很多英雄故事，让我又知道了很多的抗日英雄：赵一曼、左权、赵尚志······。我不禁流下了泪水，心中充满了对那些流血牺牲、捍卫国家的英雄们的敬意，也知道了我们现在的幸福生活来之不易。烈士们，你们用自己的生命和鲜血建造了新中国，你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士们，作为祖国的接班人，我们一定学好文化，去完成你们没完成的事业，为着祖国的繁荣富强而奋斗。
这一课让我铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来。最后再次向我们伟大的英雄们致敬。