天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们总会经历很多各式各样的事情，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，怎么样去写好总结范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《指导老师工作总结3篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，2xx年春，我带领机械班学生在南江通用机械公司进行了为期半年的顶岗实习，现将实习情况及效果总结如下：
一、明确实习目的：
顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是机械加工这门实践性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解机床，认识加工工艺，关注最新行业动态，有准备地进行1~2个专题的社会调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。
三、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。
2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至参与工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎所有单位领导都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。
教实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。
学生顶岗实习指导老师工作总结指导老师工作总结（2）春，我带领计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
现将实习情况及效果总结如下：
一、明确实习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2 、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。
3 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解机床，认识加工工艺，关注最新行业动态，有准备地进行 1~2 个专题的社会调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。
三、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。
2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
3 、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至参与工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎所有单位领导都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。
教实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。
优秀实习指导老师工作总结指导老师工作总结（3）今年8月29日，肇庆学院的顶岗实习生来到我们学校顶岗实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对教师职业的热爱。我代表七年级数学组荣幸地接受了指导温文飞实习教师的工作，在四个多月的时间里，我感受到了她的勤奋努力，谦虚好学、积极向上的精神，尽力给予她帮助，尽可能对她的教育、教学给予指导和建议，下面是这一期间所做的工作总结：
1.第一周见习听课，第二周开始讲课。给实习生上示范课，我备课格外用心，处处考虑到如何让实习生学到更多的东西，特别是结合我县正在推广的“引导学生读懂数学书”教学课堂模式，每堂课都突出教学模式和教学方法，让实习生体会学习课堂的组织教学。
2.我们关心实习生的生活，为他们创设良好的实习氛围。鼓励他们参与学校的展示课听课，参与我们数学学科青年教师的教学教研活动，听教研组教师上课、说课和评课，提供更多的机会，让他们学到更多教学风格和教学方法。
3.实习之初，我与实习生一起制定实习计划。包括教学计划和实习班主任工作计划。
4.我着重指导实习生做好教学常规工作，尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上课前教案要经过我的提前审批，指导修改后方可上讲台。课后我们与实习生及时交流，反馈听课意见，指出不足，提出合理建议，以利改进。
5.我们的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中，实习生讲课我们就随班听课，从不把任何一项工作完全甩给实习生。如果实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范如何达到教学要求。如温文飞上《去括号》的教学，她不能掌握教学的难点和关键，教学语言表达不清，使学生找不到去括号方法的现象，于是我在第二天的示范课中，精心设计了“阅读理解，以评导学”的教学过程，引导学生先自己阅读教材，然后重点讲评学生在练习中的出现的问题，让她学习到了教学方法。
6.除了在教学上给予温文飞指导，我还在班主任工作中给予她指导。从一开始的谈话了解班级，到对学生进行普访。从介绍班主任日常工作，到每天下班指导学生的清洁、早读、学习情况和检查学生出勤、出操、纪律等情况。我都在平常的班主任工作中给予温文飞以方法和技巧的指导。特别是如何转变后进生的指导上，我都在工作实例中通过分析、提出解决办法等给予她比较科学的指导。
7.让实习生参与部分创卫生强镇资料的整理工作，感受迎“创卫”省检的紧迫感和参与学校卫生大扫除工作的乐趣，在此过程中使实习生们与学科老师和班主任有更多的接触，更多的交流，更多地接触到实际工作中的难点和解决具体问题的方法。
8.实习结束时，我给温文飞实习生写出鉴定评语，评定成绩。
9，实习生能够严格遵守实习制度，主动自觉地帮助办公室的老师们打扫办公室的卫生，使得她与数学组的老师们的合作相处十分愉快。
实习老师的到来使学生们增添了许多欢声笑语，他们让我们的数学组充满了更多的朝气和活力。他们的顶岗实习已经结束，但它必然对实习生的成长产生深远影响，对我今后的工作也产生影响，我真诚的希望这样的活动能继续下去，让更多的师范生参与进来，使每一个参加顶岗实习的学生有所收获，有所提高！
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指导员工作总结3篇
20xx年是我县组织实施“基层农技推广体系改革与建设示范县项目”的第一年，项目的实施推动了我县农技推广体制的探索和创新，推进了我县农业生产的稳定和农业综合能力的提高，提升了我县农技推广体系的公共服务能力，我很荣幸被选聘为科技示范户指导员。在这个项目实施的过程中，我的任务是联系10户科技示范户，辐射并带动200农户的果园的管理及果树病虫害的防治。本着提高农民科技文化素质，增加农民收入的指导思想，通过自己的努力，较好地完成了任务，现将一年来工作总结如下：
一、20xx年工作情况
(一)参加业务培训，提升自身指导服务水平
项目实施过程中，我积极参加专家讲座和县农业局组织的各种培训，认真学习和钻研各项业务知识，先后参加了7月29日至30日县农业局举办的农技推广示范县项目实施动员大会，9月9日至14日在长沙生物机电学校举办的农业新技术(果树栽培)培训班，11月20日至24日在湖南常德文理学院举办的张家界市农技推广示范县项目技术指导员培训班等，提高了自己的业务素质，增强自己指导示范户的能力。
(二)制定工作方案，奠定科技指导基础
为了搞好这项工作，在乡党委政府的关心支持下，年初以来，我分别制定年度工作方案、入户指导方案和入户分户指导方案。首先是通过走访果树种植科技示范户，了解上年度果树生产情况和存在问题，结合本地实际，制定了年度工作方案。其次是为全面更好地做好技术指导工作，认真制定了入户指导方案，再次是根据不同科技示范户的情况，编制了入户分户指导方案。通过各项方案的实施，使农户了解了技术服务的内容和要求配合的工作及注意事项等，做到了和示范户互动配合，较好地完成了全年工作目标。
(三)精选科技示范户，发放门牌和物化补贴
按照县农业局选用科技示范户的要求，采取让农户“自愿报名，入户摸底择优录取”的方法，确定了五渡潭村的10名农户为科技示范户，20xx年8月4日，在宣传动员工作中，把全国农技推广示范县科技示范户牌子逐户发放到示范户手中，亲自给示范户把牌子挂在醒目的位置，并给每个示范户发放《湖南农业》杂志、梨树栽培技术资料等各1份，文化衫1件。20xx年12月25日，县农业局在我乡组织召开农业科技示范户培训会议，授课专家主要针对柑桔省力栽培技术、柑桔常见病虫害防治、水果套袋技术进行了详细的讲解，发放了《湖南农业》杂志及相关农业技术资料100余份。为解决种植户种植过程中的资金难题，将项目资金用“新技术物化补贴”的形式发放到农户，免费给每个科技示范户发放复合肥50公斤，受到了农户普遍欢迎。
(四)强化培训指导，增强科技示范户示范带动能力
项目实施中，我以水果为主业，深入到科技示范户的果园，采取举办培训班、现场指导、电话咨询、短信提醒等多种方式，对其进行科学指导，及时发现和解决问题。一是向科技示范户公开自己的联系电话，方便农户技术咨询。二是如实填好技术指导手册。进村入户，了解科技示范户的基本情况及所需的技术，认真填写《科技示范户手册》中的技术指导方案及各月的农事安排，并做好详细记录，如实填写《技术指导员手册》。三是加强现场咨询指导。入户与示范户面对面进行技术指导服务，每个月都到科技示范户果园指导工作，及时帮助示范户解决果园管理中遇到的实际问题。一年来共培训科技示范户及辐射农户200余人次，向农户发放科技资料400余份。今年我指导的示范户果园产量比往年平均增产30%以上，管理水平比往年明显提高。
二、工作成效
通过培训和技术指导，提高了科技示范户的科学管理果园的水平，辐射带动能力和经济收入得到提高，科技示范户满意率达到100%。
一是提高了科技示范户的学习接受能力。通过户户零距离的技术指导与培训，示范户学习技术的兴趣更高，不但主动询问果树肥料怎么施，病虫害怎样防治等，而且提出的问题逐步加深，还提出了农作物、养殖、农产品加工等农民关心、关注、实用的技术问题。
二是提高了科技示范户的科技管理水平。通过项目实施中的技术培训、入户指导，示范户的果园病虫害防治得到加强，高产优质生产得到进一步推广。
三是提高了科技示范户的辐射带动能力。在项目实施中，示范户学到了真本领，在生产实践中获得了好收成，在示范带动中赢得了好声誉，享受到了物化补贴，深切地感受到了党和政府的温暖，愿意真心实意地服从技术指导员的指导和安排，带领周边群众科技致富，争当示范户。
三、存在的不足
一是科技示范户认识不足，文化水平不高，接受新技术，新思想慢，接受新知识有一定困难，素质有待进一步提高。
二是辐射农户的从业人员多为妇女、老人等，技术掌控有一定难度，系统的技术培训和引导仍需进一步加强。
三是自己本身的技术不够全面，与群众的需求还有一定差距等。
四、下一步打算
下一步工作中，我将认真总结经验，听取示范户的意见和建议，根据周边带动农户的反应情况，认真分析，不断改进工作方法。同时，我将进一步加强学习，提升自身的科技素质，不断适应新时期的对农技工作者的要求，用更多的业务知识来为农民服务。
总之，在以后的工作中，我将在乡党委、政府的正确领导下，认真完成县农业主管部门布置的工作任务，积极为当地农业提供优质的技术服务，不断促进农村经济的发展和农民增收，为社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。
街道农村指导员工作总结指导员工作总结（2）建立农村工作指导员制度，是新时期加强机关效能建设，改进农村工作方法，推进党委政府工作重心下移的有力举措。XX年，路桥街道党工委、办事处根据省、市、区的统一部署，以实行指导员任期创业承诺制度为抓手，认真扎实做好农村指导员工作，取得了一定的成效。现总结
一、加强领导，规范制度，完善指导员日常管理
全街道共有农村工作指导员1xxxx，其中省下派xxxx、市下派xxxx、区下派xxxx、街道下派xxxx。街道将农村指导员工作纳入我街道社会主义新农村建设重点工作，加强领导，成立了以街道党工委副书记、人大工委主任陈米青为组长、街道党工委委员、常务副主任章明达、组织委员陈海青为副组长的“路桥街道第三批农村指导员工作领导小组”。将全街道分为xxxx工作片，制定工作计划，细化目标责任，层层落实到人，以积极的态度和饱满的热情投入到这项工作中去。
街道注重建章立制，以制度建设为抓手，完善驻村指导员的日常管理。先后制定了驻村指导员岗位责任制度、情况通报制度、考勤签到制度、请销假制度、值班制度和例会制度等，用制度规范、激励、监督指导员工作。同时，也为指导员提供了相互交流经验、相互学习的平台。从而在一定程度上规范了指导员的工作行为，形成了互相监督、互相学习、踏实工作的良好氛围。
二、依托网络，促进交流，夯实指导员信息工作阵地
街道以信息化带动农村指导员工作网络建设。以网上工作平台为抓手，规范指导员工作的各项制度，要求每位指导员将任期承诺、工作计划、年度总结等落实到文材料并上网发布，便于上级部门和基层群众的监督。
以网络为平台夯实农村信息工作阵地。街道规定农村指导员每人每星期上报民情日记2篇以上，每月上报工作信息1篇以上，网络平台作为此类信息发布的重要阵地，成为实时跟踪农村工作动态的高效载体。通过网络平台建设，促进现代化信息技术向农村基层渗透，改变农村信息闭塞的现状，方便村际工作交流，及时传播新农村建设的先进典型经验。据统计，街道本年度共报送信息32条，在各级录用的有29条，其中，区农指办10条，区两办13条；市级4条；省级2条。
三、创新载体，突出特色，实行农村指导员任期工作承诺
为发挥市、区、街道派驻农村指导员驻村工作的积极性和创造性，增强责任意识和创业意识，使驻村指导员真正沉到农村第一线，街道实行农村工作指导员任期承诺制度。从村民关注的焦点难点入手，为村民办实事。制定创业目标，公开承诺内容，公示驻村业绩，接受群众监督。要求农村工作指导员将创业目标和承诺事项在村务公开栏上张榜公布，公开每一项承诺目标内容，工作步骤和完成时限等，接受村民的监督。并对指导员驻村业绩实行公示制。对驻村指导员在协调村两委关系、村经济发展思路、完成街道中心工作、工作作风等方面工作进行公示。落实措施，确保创业承诺按期完成。街道定期督查进度完成情况；指导员之间定期交流，取长补短，共同提高；并且，完成情况与考核挂钩，纳入考核制度，从而充分调动驻村指导员的能动性和创造性。
在任期工作承诺中，与街道及指导员所驻村的重点工作紧密结合，积极围绕中心工作发挥作用。突出以下三个“抓”：
1、抓发展。积极开展调查研究，切实出谋划策，帮助所驻村理清发展思路，切实做到长远发展有目标、当前工作有重点、推进工作有抓手。据统计，市、区、街道三级1xxxx指导员走访农户数3xxxx，访谈6xxxx次，撰写各种调研文章14篇，提出建议8条。同时，驻村指导员注重与群众面对面交流，各级派出单位的领导也经常到村里看望指导员，直接了解农村真实面貌，共召开调研座谈会1xxxx，约有6xxxx人参加。农村指导员积极开动脑筋，虚心问计于民，与当地村干部一起找准工作的切入点和着力点，一起出谋划策。
2、抓建设。指导员积极参与街道“城中村”改造工作，帮助村里制订政策，协调好村民关系，使街道石浜、辽洋、龙头王等村的“城中村”改造顺利开展。下包村指导员胡红燕协助所驻村进行旧村改造、下泾河道改造的可行性调研，其起草的旧村改造可行性报告和河道改造可行性报告，均得到村两委的采纳使用。龙头王村指导员徐红良对村班子建设提出了充实调整的建设，得到街道采纳。
3、抓环境。农村指导员积极参与“多城同创”工作，发动村民参与，协助所驻村大力开展村庄整治和环境治理，实现村容整洁。
四、发挥优势，服务群众，帮助基层解决实际问题
各指导员充分发挥自身所在部门优势、个人优势和团队优势，结合所据村实际，实事求是、“各显神通”，帮助所驻村做了大量工作。如市委统战部、市民宗局下派的指导员宋代明在×××民主党派首届文化周活动期间，在所驻章杨村召开“阿福现场直面会”和义务就诊活动；省检察院下派指导员徐仁良在所驻龙头王村举办法律知识讲座，这些活动都受到了村民的热烈欢迎。
据统计，各级派出单位今年共帮助村里解决困难3xxxx，捐赠钱款3530xxxx元，兴办市场xxxx。章杨村指导员宋代明支助本村xxxx长年卧床生病的老人陶招莲、陈小云，给他们每人分别送去50xxxx；邀请台州民主党派医疗小分队为章杨村村民义务就诊、送药，邀请台州影视文化频道的知名节目主持人“阿福”到村里与村民直面交流。8月14日，章杨村竹木市场发生了打架事件，他闻讯后及时赶到协助村两委调处了纠纷。浃里陈村指导员屈松友个人支助村里xxxx元，用于村办公用品的添置，并在村里向村民积极宣传社保政策，指导村民参加养老保险及医疗保险，保证他们病有所医、老有所养，将来无后顾之忧。石浜村指导员吴一枝支助本村特困子女就学金360xxxx及特困金160xxxx。龙头王村指导员徐红良支助本村贫困户解决生活困难补助费xxxx元整。在墨池中泰隆街口20xxxx路面整修中，他也积极帮助村里联系有关部门。
一年来，街道全体农村工作指导员在驻村期间深入群众，走访农户，急群众之所急，想群众之所想，积极为群众排忧解难，以实际行动显示出驻村指导员的作用和优势，赢得了农村广大党员干部和村民们的好评，进一步密切了党群、干群关系。下一阶段，我们将进一步抓好以下工作：
一是要进一步完善工作机制。主要是三方面的工作机制，一是完善专职农村指导员的日常工作机制，如代理服务、重大事项报告等制度，目的是拓宽乡镇党委、政府与基层群众之间沟通联系的渠道，促进上情下达、下情上传，密切党群干群关系，推进各项工作顺利开展。二是专职农村工作指导员的支撑与保障机制，如互助协作、重点难点问题交办、乡镇班子成员联系等制度，目的是加强驻村指导员之间的配合与联系，增强乡镇基层的工作合力，提高驻村指导员在基层群众中的威信和为民服务的水平。第三是专职农村工作指导员日常工作的监督与管理机制，如任期工作目标和实绩公示、督查考核等制 度，目的是确保专职农村工作指导员的人员、精力、工作“三到位”，树立驻村指导员务实为民的新形象。
二是要进一步加强宣传发动。加大宣传力度，全方位、多角度、滚动式宣传农村工作指导员的风采，进一步形成全社会关心和支持农村工作指导员的良好氛围，激发农村工作指导员深入实践、服务“三农”的责任感和事业心。切实制定好年度宣传计划，突出每个阶段的宣传重点，增强宣传的针对性和实效性。
强化典型示范，及时挖掘、提炼、总结、宣传在农村指导员工作中涌现出来的不同类型、不同层次的先进个案和典型，力求以点带面，整体推进，形成激励先进、鞭策后进的积极局面。
三是要进一步在解决实际困难上发挥作用。在新农村建设过程中新的矛盾必然也会日益增加。指导员要加强与群众接触，了解群众关心的难点问题，在第一时间掌握更多的信息，把工作做细、做实。在摸清村情民意的基础上，从群众最“盼”的事情做起，把实事办好、好事办实，实实在在为群众排忧，真心实意为农民造福。善于发现矛盾，敢于直面矛盾，勇于化解矛盾，把问题解决在一线,把问题解决在萌芽状态。结合指导员自身特长，积极牵线搭桥、出谋划策，在促进农村经济社会和谐发展中发挥自身的作用。 新农村建设指导员工作队上半年工作总结指导员工作总结（3）3至5月，××镇新农村建设工作队在镇党委、政府的正确领导下，按照总体工作思路，结合××镇实际情况，以科学发展观为指导，紧紧围绕抗旱救灾和“两委”换届选举这一中心工作，配合各村做了大量的工作。现将工作情况小结如下：
一、工作开展情况
3至5月，××镇新农村建设工作队及指导员全程参与了“两委”换届选举工作及抗旱救灾工作，期间，共参加村两委会议21次，组织工作交流2次，办实事15件，参与共青团换届选举6次，参与调解矛盾纠纷1起，参与护林防火宣传100余次，走访农户1470户1928人，宣传党在农村的方针政策52次，完成驻村摸底调查报告7份，提出合理意见9条，其中被采纳6条，派出单位领导到挂钩村调研指导5次，争取到位项目2个，帮组争取资金26.52万元，为抗旱救灾共捐款13万元，帮助争取到位的各类物资折合共计1.05万元。
二、主要做法
（一）迅速组织培训。××镇有新农村建设工作队1支，指导员7名（其中：省级派出1名，县级派出4名，乡镇派出2名），分别进驻××、芒卡、班顺、岔河、海东、拉嘎6个村。派出指导员中有副科级以上1人，事业管理人员5人，中共党员5人，入党积极份子2人，有1人任工作队长兼镇党委副书记。为使第四批新农村指导员迅速适应新的形势与任务的要求，经在县组织培训的基础上，有针对性的组织6名新农村指导员进行了培训。培训中，重点介绍了××镇各村的情况，邀请第三批优秀指导员介绍了新农村工作情况。××镇新农村建设工作队每月进行列会制度，会议有领导讲话、文件精神、学习问答、工作动态、经验交流、民情日记等内容。新农队充分利用这一平台，交流思想、分享经验、共享信息、相互学习、共同促进。目前，领导讲话6条，文件精神2条，民情日记30余条。通过上述一系列学习培训，7名新农村指导员明确了进驻地的实际情况，明确了职责任务、明确了工作要求，明确了日常管理制度。
（二）迅速制定工作计划。遵照相关文件精神，我们在总结以经验和吸纳新经验的基础上，迅速制定了××镇新农村建设工作队XX年工作计划（讨论稿）。计划明确了工作队的组成，职责，任务区分，重点工作，方法步骤和工作要求。计划要求在学习调研阶段开展好“三个一”活动，即：召开一次动员部署会，组织一次集中学习，开展一次专题调研。在组织实施阶段，计划要求指导员采取与村“同工作、同学习、同生活”的方法，协助抓好抗旱救灾、森林防火、“两委”换届选举等几项重点工作。针对存在问题，我们提出了四条认真落实的措施，即：认真落实“到位不越位”的要求，认真落实“考核激励机制”，认真落实“五不准”规定，认真落实“日常工作制度”。
（三）迅速投入重点工作。今年三月份以来，由7名工作人员组成的××镇新农村建设工作队进驻××镇各村后，在××镇党委、政府和村党总支的领导下，紧紧围绕抗旱救灾、“两委”换届选举、护林防火等重点工作，深入一线，立足驻地实际，充分发挥指导员的桥梁纽带作用。
——抗旱救灾工作。遵照省委副书记李纪恒同志“第四批新农村建设指导员要全力以赴，协助驻地做好抗旱救灾工作。”的指示，××镇新农村建设工作队结合当地实际完成了相关的调查填报工作。在村党总支的统一安排下，利用群众集会等有利时机，组织进行“节约用水”宣传工作。据统计，6名指导员为抗旱救灾共捐款1300余元。
——“两委”换届选举工作。3月，7名新农村指导员参加了××镇组织的“两委”换届选举动员大会，会后，积极协助村开展工作。一是深入居民小组，认真开展调查摸底，了解和掌握 “两委”班子状况，外出党员、居民的状况以及基层党员干部和群众对组织换届的反映。二是协助村积极宣传《党章》、《中国共产党农村基层组织工作条例》和《中华人民共和国村民委员会组织法》的相关规定以及有关选举的目的要求、方法步骤等，并积极参与换届工作组书写、张贴宣传标语，切实做好换届选举工作的宣传， 广泛调动群众参与 “两委”换届选举的主动性和创造性，营造良好的氛围。各村指导员从筹备工作开始，就积极配合村党总支成员，制作、粘贴公告，布置会场，制定选举方案，起草大会主持词，进行选民登记，填写选票，确保了选举工作的顺利进行。三是结合工作重点，放弃节假日，和村工作组、居民小组干部一起，深入到选举工作的各个环节，并充分发挥各自专长，在信息撰写报送、表格汇总、政策宣传、思想沟通、程序把关等方面各尽所能，发挥了积极的作用，较好地扮演了宣传员、督导员、协调员、调研员等角色。同时，指导员还利用选举工作中与群众接触较多的机会，尽快熟悉村工作，主动深入地开展新农村建设的宣传和调研工作。由于各级领导重视，新农村指导员积极参与，工作基础扎实，在“两委”换届选举工作全面铺开后，各项工作进展顺利。
——护林防火工作。进入XX年秋季以来，云南省遭遇了1XX年不遇的特大旱情。针对长期严重干旱、持续高火险及高温、大风天气条件下，林火蔓延快、强度大、飞火多、扑救困难、危险极大的特点，新农村指导员深入到各村所辖林地积极协助开展护林防火工作。一是开展森林防火宣传和隐患排查，增强林区干部群众防火意识，排查和清除各种森林火灾隐患。二是到各进山路口检查护林人员履行职责的情况，保证值班人员在职在位，通讯畅通。
二、存在的问题
3至5月来，在取得一些成绩的同时，我们也清醒地看到工作中存在的主要不足和问题：一是指导员的思想认识有待进一步提高。个别指导员对社会主义新农村建设的长期性和艰巨性认识不足；有的对新农村建设认识存在偏差，思想上产生动摇情绪；有的找不到工作的重点和切入点，见子打子；有的没有协助乡村认真做新农村建设规划，群众发动不够充分，农民的主体作用难以发挥。二是少数单位对派出的指导员关心和支持不够，对派驻村的新农村建设工作调研不够，认识不到位。三是个别指导员工作作风不够扎实，偶有擅自离岗现象。四是相关管理机构工作有待加强。少数村对指导员的考勤执行不严格。
三、下一阶段工作安排
（一）进一步加强领导，提高认识。全体工作队员要充分认识组建新农村建设工作队，下派指导员的重大意义，真正把指导员工作摆上重要议事日程，切实加强领导、落实责任、强化措施，确保指导员工作取得实效。
（二）进一步更新观念，转变作风。镇党委要加强对指导员的日常管理，坚持定期召开工作例会，进一步加强督促检查和思想政治教育，帮助指导员突破工作难题，顺利开展工作，每一位指导员都要防止和纠正镀金思想和浮躁心态，真正沉下心来，扑下身子，带领农民群众苦干实干，实实在在为当地群众办几件实事，要在实践中锻炼提高自己。
（三）不断总结经验，推进工作。在总结各村成功经验的基础上，进一步搞好指导员的组织管理，完善指导员工作的运行机制。进一步完善制度，进一步健全对指导员的阶段性工作部署机制。把××镇新农村工作队建设成为熟悉农村情况，能够为农民办实事、办好事，深受群众欢迎的队伍；建设成为纪律严明、工作扎实、作风过硬，能够代表党政机关、事业单位良好形象的队伍；建设成为对上能够当好桥梁纽带，对下能够出谋献策，深受党的信任的队伍。
三下乡指导老师总结
作为XX年经济贸易系赴云浮三下乡社会实践队的指导老师，我认为我们队在组队阶段、准备阶段、实践阶段的各项工作都严格按照院团委的有关规定和各级领导的指示精神。我们对工作是认真负责的，我们的工作效果是卓有成效的。
在近十天左右的下乡期间，我们跟罗定市附城街道办木护村木护小学的五十多名小学生愉快相处。较好的完成了文化、艺术、科学、外语等学科的教学任务，小学生们表示满意，大学生们也得到了锻炼。除此之外，我们还做了《农村大学生不愿意回生源地工作的心理成因》的问卷调查和重点采访，取得了珍贵的一首资料，为课题的完成打下了坚实的基础。
本次三下乡，我们的所有会议严格按照亨利.m.罗伯特所着《议事规则》的相关规定召开，解决了以前学生组织开会无效率的老大难问题。队员们养成了高效做事的好习惯，我认为这种影响是深远的。
此外，我们还联系到热心校友黄春燕，为木护小学捐赠了一批文具和体育用品。开创了暑期三下乡一种新的模式。
总的来说，我们队的工作做到了让市镇村干部群众的满意，让小学生满意。队员们和我都在这次三下乡中得到了心灵的震撼，见识的增长，能力的提升。
学生会指导老师工作总结
篇一：学生会指导老师工作职责
学生会指导老师工作职责
1、在学院党委、行政的领导下，在共青团的帮助下，团结广大学生，把握学生会整体工作思路和工作目标，指导学生会干部制定合理的学期工作计划和工作总结。
2、负责组织开展全校性丰富多彩的第二课堂活动，活跃校园优化成长环境。
3、参与较大活动的组织策划，通过主席团指导、安排、督促、检查学生会各部工作，至少每两周参加一次学生会工作例会。
4、指导、检查学生会的日常管理工作，重视学生干部的选拔，培养、管理和考核工作，直接负责学生会的财务审核工作。
5、每两周专门找学生干部谈话至少一次，深入了解情况听取同学关于学院各个方面工作的意见和建议，及时地向学院反映同学的正当要求，维持同学的正常权利。
6、定期主持召开(每月不少于一次)学生会干部生活会，及时了解干部思想状况，对干部的工作成绩进行记录，成绩突出的给予表彰。
7、协调学生会与学院各部门之间的联系帮助学生会完成各项任务。
篇二：学生会年度工作总结
本届学生会自2013年9月成立以来，本着沟通师生、服务同学为目标，以代表软件与服务外包学院学院全体同学的利益为原则，在院党委和院团委的指导下，在广大师生的热情支持下，我们群策群力，务实创新，团结进取，服务管院，努力树立软件与服务外包学院学院学生会自己的品牌形象。追求是结果，享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。
现将本学年工作总结如下：
一、严格选拔成员，组建新的团体
我们经过层层筛选之后，确立了新一届正式成员，在一段时间的锻炼后，他们工作能力有了很大提高，我们在工作上对他们进行严格的培训和指导，在学习和生活上给予他门帮助，使他们很快适应了学生会工作，并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新， 兢兢业业，一丝不苟，在班里和同学友好相处，积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己，起到表率带头作用。
二、创新招新方法，组建新一届学生会
学年伊始，大一新生刚刚入学，在紧张的军训到来之际，我们软件与服务外包学院学生会创新招新面试方法，首次采用无领导小组讨论模式，
三、健全内部建设，完善管理体制
新一届学生会成立之后，我们就实施了新的管理制度，改变了以前学生会松，散的局面，使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时，我们也对学生会内部建设进行了完善，实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制，使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室值班制度， 制定了学生会工作细则和工作职能，并实行严格的例会制度，奖惩制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。一份耕耘，一份收获在我们不断的努力下， 软件与服务外包学院学院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。
四、积极开展课外活动，丰富同学课余生活
学生会是学生的代言人，我们在发挥纽带作用的同时，结合我院实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用，同时也活跃了校园气氛。我们坚持自我教育、自我管理、自我服务的工作职能，在广大同学的鼎立协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学年制订的工作计划，现将本学年活动总结如下:
(一)2013年9月 软件与服务外包学院迎新生晚会
2013年9月27日晚18:30，软服学院 成就梦想 释放激情2013级迎新晚会在镭射厅隆重举行。学校领导、老师、教官和新生们欢聚一堂，共庆这美好的时刻。
魅力四射的开场舞《Never give up》给了大家一次视觉的盛宴，现场的氛围立即被调动起来。从大一新生中挖掘出来的小明星王璐、徐远翔给大家带来了一首轻快而又耐人寻思的《当我唱起这首歌》，科院武术社为大家带来的精彩表演更是让全场气氛沸腾，幽盟的《大话爱情》令观众笑不绝口，以及名气不可一世的六弦知音吉他社的成员们利用吉他伴唱给大家带来了不同的音乐享受。中场活动更来得刺激，直接与观众互动来进行游戏《抢板凳》，一下子让全场的气氛轻松了许多。抽奖环节振奋人心，一个个幸运儿激动得上台拿礼品。传统艺术戏剧《夫妻双双把家还》得到了大家的好评，婀娜多姿的陆慧璇带来了优美的拉丁舞表演，新生郭耿豪等人演的小品《西游记》将传统与现代完美的结合，展示了不一样的西游记。十佳歌手中尚娅婷等人的乐曲串烧将现场气氛带到白热化状态。轻松而又神秘的魔术表演让大家赞不绝口。最后在教官的合唱《精忠报国》中圆满结束了本次晚会。
本次晚会促进了新生的交流，为多才多艺学生们提供了一个非常好的平台来展示自己，给广大新生们展示了软服学子的良好形象。
(二)2013年10月 学生会总结暨干事动员大会
软件与服务外包学院学生会于2013年10月17日晚19:0020:30在D209成功举办了学生会总结暨干事动员大会。出席活动的嘉宾有，软件与服务外包学院、物联网技术学院分团委陈薇老师、12届学生会全体干部以及13届学生会全体成员。
本次活动分为三个篇章。第一篇章：总结过去寄语未来。在观看了12届学生会成果展示视频后，12届主席团代表孟迪飞主席上台做总结性发言并寄语新一届学生会。在孟主席激情洋溢的讲话后，本届学生会副主席邵嘉伦，介绍本届学生会接下来的工作目标和方向，他号召全体部长、干事要秉承学生会的优良传统争取在新的一学年再创新辉煌。文艺部彭政同学也作为干事代表进行了发言。在第一篇章结束，陈薇老师向12届学生会全体成员表示了感谢并颁发了聘书。第二篇章：本届学生会主席及各部门介绍。各部门上台进行了展示并宣读了各部门的工作口号，每个部门慷慨激昂，表现出他们对未来工作的积极与坚持的工作态度。随之，由上届主席、部长为本届的主席部长挂带工作牌进行工作的交接以及传承。第三篇章：软服、物联网学院分团委陈薇老师进行总结发言，她从培养四种意识和提高四种能力两方面和大家进行了分享。她提到作为学生干部要在工作中培养服务意识、责任意识、大局意识和创新意识;要提高表达(口头、书面)能力、组织领导能力、管理协调能力和社会交往能力，只有具备了这些意识和能力个人才能取得长远的发展、学生会才会不断发展壮大。陈老师最
后鼓励我们要团结一致，拧成一股绳，汇聚成一道闪电，携手同行，奋力拼搏，为学生会璀璨夺目的明天而努力。
最后，在13届学生会全体成员的宣誓下结束了本次总结暨干事动员大会。
本次会议极大的调动了13届部长和干事们的工作积极性，并且也为各个部门提供了一个展示自我、互相交流的平台，相信大家在本次会议以后一定会秉承学生会精诚团结勇攀高峰的会训，一起开创美好的未来。
(三)2013年10月，学生7S综合素质证发布会
为切实加强和改进软服学院学生管理工作，促进学生综合素质的提升，更好地推进我院7S综合素养证认证工作，更好地服务于大学生的成长成才，软服学院根据《无锡科技职业学院7S综合素养证认证管理办法》，并结合我院管理改革实际，特制订了学生7S综合素养记录证。
2013年10月23日下午3点30分，由软服学院学生会生活部主办的学生7S综合素质证发布会在D209隆重举行。学工处处长王佩蓉老师、软服党总支副书记赵娴老师、软服全体素养导师、各班级7S委员以及各班级学生代表近200人参加了发布会。发布会由素养导师陈薇老师主持。
活动开始，主持人陈薇老师介绍了本次发布会的流程和发布会的意义。之后7S管理委员会负责人钱裕鹏同学作为7S发言人向大家介绍了本记录证的设计理念、意义以及如何使用，并就考核细则进行了进一步说明。
为检验、考核学生对7S的了解程度，我们积极发挥新媒体的优势，用微信进行互动和抽奖。主持人提出有关7S的问题，同学们通过微信把正确答案发送到指定微信号，以最快最准确的方式回答了问题将获得小奖品。同学们都很积极的拿起手机打开微信进行抢答。这个微信互动游戏一下子活跃了现在氛围，同时也加深了同学们对7S的认知和了解。
随后，软服党总支副书记赵娴老师向各班级颁发了软服学院《学生7S综合素养记录证》。 最后，学工处王佩容处长进行了总结讲话，她首先对软服的创新工作方式，制作学生7S综合素养记录证给予了高度的肯定。并就学院7S管理模式的由来、作用和取得的成效进行了进一步说明，让同学们有了更深刻的认知。同时，她也对在座的同学提出了希望，她希望全体同学在校期间认真学习专业知识、积极参加各项活动，在整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全方面做出应有的成绩和贡献，在学生7S综合素养记录证记下属于同学们的青春的辉煌。
本次发布会的形式创新，赢得了广大师生的好评。软服的学生们将在《无锡科技职业学
院7S综合素养证认证管理办法》的引导下，积极实践，让这本记录证见证大家的成长，让这本记录证拥有更加丰富的下一页，让这本记录证在青春记忆中留下一个深刻的痕迹。 (四)2013年10月28日，只要你敢SHOW 达人就是YOU软服达人秀。
2013年10月28日晚6点30，由软件与服务外包学院学生会文艺部主办只要你敢SHOW 达人就是YOU为主题的第三届达人秀在I201隆重举行。校学生会文艺部部长、软服学生会主席团应邀莅临比赛并作现场评委。
比赛在主持人激昂的开场词中正式拉开了序幕，比赛开始，一首《父亲》吉他弹唱带动了现场的气氛,使观众们的情绪高涨起来。接下来，选手们先后以舞蹈、吉他弹唱、歌曲等形式来征服观众，先一小段的B-box让人欢呼连连，随后一段优雅的交谊舞牢牢的吸引住观众的眼球，此时比赛也进入了高潮阶段，其中，参赛者通信1301班的倪明以《Bad Romance》惊艳全场，可谓是男版的Lady Gaga。众多精彩的节目博得了现场观众的掌声不断，评委们也不吝嘉奖，对其好评连连。比赛逐渐接近尾声，最终评委们选送了五个优秀节目至大院参加科院达人秀的比赛。
本次比赛给新生们提供了一个展现自我才能的舞台，使新生的青春活力得以进一步张扬，让他们有了精彩的开始，明白今后更大更广阔的舞台等着他们来挑战。整个比赛期间气氛和谐，更多的让同学们也领略了身边达人的风采。