国旗班发言稿9篇

国旗班发言稿9篇。

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国旗班发言稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

首先,感谢校领导给我们提供了国旗班锻炼的机会,在国旗班的一年,从选拔到交接,从训练到升旗,我们国旗班的每名队员都收获着,成长着。

多少个清晨,当我们走过那一段神圣的路程,当我们挺直的脊梁里写满对未来与青春的无限憧憬与幻想,我的心中总是沸腾地歌颂着这面鲜红的国旗,似乎我们走过的并不是一段短短的路程,却是中华五千年一段长长的辉煌的岁月。还记得第一次训练时的暗自叫苦,还记得第一次升旗时的`心潮澎湃,还记得身为国旗班队长的一点一滴。当老师告诉我们这将是我们最后一次升旗时,我们的内心充满了不舍。而今,我们即将把这面鲜红的国旗交给下一届国旗班的同学们,纵然有不舍,但我相信他们也将在红太阳的照耀下,像我们一样以充满活力的步履,走过宽阔的操场,走过热切的眼睛,留下永恒的记忆和美好的畅想! 旭日东升,鲜艳的国旗正迎风飘扬。愿国旗永远自由的飘扬,永远红得灿烂辉煌。

国旗班发言稿 篇2

国旗虽轻其寓意无穷,它从来就不是小小的几尺方布,代表的是整个中华名族的灵魂。

感谢学校的信任让我们承担了护旗这项重大的任务,让我们感受到了这份责任的重大,也让我们体会到了身为旗手的幸福。

一个集体能够被任命为旗班子,等于得到高度肯定和赞扬,等于得到信任和赞赏。然而,我们的集体工作即将结束。请允许我代表这个国旗班汇报一年来的工作。

国旗班的所有学生都是从高二中选拔出来的。我们在军训中经过认真选拔选出,我们对这份工作有着积极认真,负责踏实的态度。从东方绿洲回来后,我们一直秉承这份精神,尽自己最大的努力做好护旗,升降旗的工作,当然肩上这份沉甸甸的担子有时会牺牲我们很多的时间,但我们依旧无怨无悔。

只是因为我们所有人对国旗都有这种执着

一年来除了例行的出旗,护旗,升降旗的工作,我们还在校运会上展现了我们的风采,这些我们都圆满完成了,我想这就是上级所赋予我们国旗班的责任,让我们以身作则不仅规范自己给他人展现育才精神,也让我们去在不知不觉中去潜移默化的影响他人。随着一年的成长我们已不再是那些懵懂的少年了,我们一起流汗一起承受了阳光的考验,如今我们的配合已经不再那么的生涩,步伐节奏整齐划一,当然有时也会适当的短路,不过在我们全班9位同学的积极配合下,国旗班工作也算告下落幕了。国旗班的工作虽然是很普通的,也是比较枯燥的,但是它确实光荣神圣不可侵犯的。

经过这一年的锻炼,我们也理解了很多的道理,在今后的学习生活中,我们也要继续发扬这种认真刻苦,顽强拼搏的精神。

交接仪式就意味着我们将不再承担着护旗的使命,但并不失望因为还有新一届的国旗班,他们将接过这份责任,也将把它传承下去。在此我想向新一届国旗班提几点希望,承载着国旗班的头衔虽然光荣切不可骄傲自大,还是应该保持着一份谦虚,毕竟作为学生干部我们必须学会这如何为他人去服务,既要执着于这份工作同时也要超脱于其中。同时你们还应该严于律己,国旗代表着庄严,肃穆,作为国旗班也应该秉承着严于律己的态度,责任心是最重要的,只有内心怀着对国旗的一份敬畏才能正真的做好国旗班这份工作。

心存敬畏才可让国旗更好的飘扬在育才上空,向别人传达着育才永存不灭的魂!

国旗班发言稿 篇3

a: 尊敬的老师,亲爱的同学们:

合: 大家早上好!

a: 我是来自高一1班的秦荣

b: 我是高中一班的高远

a、 我很荣幸能站在这里,代表高中一班全体学生在国旗下发言。

b: "中国",在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼。

a: “祖国”是每个中国人心中的一个亲切的词。

b: “国旗”是新中国的庄严象征,是镰刀和锤子胜利交响乐中的一个多姿多彩的乐章。

a: "国旗",是民族之魂,象征着祖国的威严浩气,是那闪耀的五星,给(ji)予中华民族强大的凝聚力和向心力。

b: 翻开中国历史,秦王为了让自己能够在宇宙中立于不败,筑起绵延万里的长城,最终也挽救不了失败的命运。

a: 岳飞赤胆忠心,无奈抵不过十二道金牌,最终未能挽救奸佞小人手下的半壁江山。

b: 在凄切的元曲中,在东林党的义愤声中,近代无数革命志士前仆后继,终于为中国两千多年的封建**画上了句号。

a: 中国是一个多灾多难的国家,是军阀斗争不断的地方。中国共产党以正义和勇敢战胜了不讲道理的军阀、不可战胜的敌军和号称百万大军的蒋家王朝。

1949年10月,五星红旗在天安门广场升起。

b: "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海".我们是新世纪的学生,浴血奋战,硝烟弥漫的火已离我们远去。国旗,这新中国的象征。

a: 国歌是中国人民心中最激动人心的旋律。

b: 它穿越时空,延续了中华民族五千年的文化传统,体现了新中国的崇高情怀和志向。

a: 作为一名高中新生,我们很荣幸成为国旗班的一员。在训练期间,同学们不畏辛苦,一丝不苟地反复训练,齐步,正步等动作,力争做到最好。

经过这段艰苦的训练,我们的动作整齐划一,步伐铿锵有力。

b: 作为一名新生,我们很荣幸能从高二的国旗班领到神圣的五星红旗。我们代表全体新队员,向全校师生郑重承诺:

合: 在五星红旗的感召下,在经过一次次升旗仪式的洗礼后,我们认识到肩上的责任之重,我们将继承上届国旗班不惧困难,刻苦训练,热爱国旗,勇于奉献的精神,将国旗班的品质延续下去。

a: 让我们的心随着国旗升起。

b: 让我们的梦想随着旗帜飘扬。

a: 让我们的灵魂在国旗的影响下更加感动。

b、 让我们的人格在国旗的塑造下变得更加完美。

a; 少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步。

b: 相信在学校的培养下,我们一定能够成为新时代道德品质有良、人文素质高尚的有前途的青年。

a: 让我们在国旗下成长,为国旗增光添彩,让国旗在油田第一中学校园高高飘扬!

谢谢大家。

国旗班交接仪式上的讲话(一)

尊敬的领导人,老师和学生

大家早上好!

今天我们相聚在这里,共同见证第11届国旗班和第12届国旗班的交接仪式。在此我代表学校和全体师生向一年来不怕苦、不怕累,尽心尽职出色完成升旗任务的国旗班的同学们及一年来支持、关心及指导他们工作的老师表示衷心的感谢。同时,我也要向经过艰苦训练并被授予第十二届国旗班的同学们表示祝贺!

每周一,他们都按师生国旗,让全校师生沐浴在国旗的光辉中,开始了一周的学习和生活。在日复一日的升降中,他们诠释了什么叫做"坚持";也许在这一年中,还有老师和同学们不知道他们的姓名,但正是由于他们的默默无闻、甘于奉献的国旗精神告诉了我们,什么叫做"责任".

第十一届国旗班的同学们,今天的升旗仪式是为你们准备的。我相信此刻你的心情可能是怀旧,或是回忆。请你们相信,你们为凤凰、为国旗班所付出的一切辛苦,都会印记在国旗班的班册上,凤凰也会记住你们。

让我们为第十一届国旗班的同学们鼓掌。你是凤凰城的骄傲。

第十二届国旗班的同学们,现在你们站在这里,怀着一种憧憬,一种自豪,一种激动的心情。相信大家一定会追求国旗班的风采,以阳光青春的形象引领凤凰学子的风采。在今天的交接仪式上,我想对你们说要做一个"诚信、文明、正直、高尚"的人,担起国旗班的重任,用你们的智慧和毅力,构建国旗班更加美好的明天!

老师们、同学们,五星红旗迎风飘扬,让我们的青春随国旗一起飞扬,让我们在国旗的指引下,为创造凤凰美好的明天前进!前进!前进!进!!

下面让我为大家介绍第十一届国旗班成员,他们分别是194班李文博、194班郭湘鑫、195班童鸿飞 、194班章栋尧 、 195班彭全凯、198班宾杰、199班李翔。

下面为大家介绍新一届国旗班成员,他们分别是243班贺子龙、242班王太炎、239班向德意、242班郭伊成、239班王一凡、241班黄嘉龄、240班刘宇轩 ,让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。

国旗班交接仪式上的讲话(二)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我是195班的童鸿飞,九年级国旗班的学生。今天是我们热爱的母校——湘潭凤凰实验中学第一次举行国旗交接仪式的日子,全体国旗班成员的心情都很激动,作为发言代表的我更是心潮澎湃。

请问同学们可知道国旗的含义?不妨由我来告诉大家。国旗旗面为红色,是革命先辈们用鲜血染红的,象征着革命,左上方缀着五颗金色的五角星,其中较大的一颗居左,较小的四颗环拱于大星左右,并各有一个尖角正对大星**。

大五角星代表中国共产党,小五角星代表新中国成立的四个阶级。五星象征着革命人民在共产党领导下的大团结和人民对党的衷心拥护。

最难忘的是我们第一次升旗的情景。那天,我们充满了紧张和兴奋。崭新的**,笔挺的身姿,我们俨然一支威武之师。

额头渗出细细的汗珠,手紧张的有些发抖,怕会出错。我不记得如何完成每一个动作,但现在我可以听到响亮的命令和整齐有力的脚步声。第一次正式完美升旗给了我们百倍的信心。

最引以为豪的是2010念世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年的升旗仪式。平时只有三五分钟的仪式那天持续了差不多一节课的时间,我们一直纹丝不动地守护着庄严的国旗。领导和老师的讲话博大精深,学生的讲话充满深情,警钟的声音牵动着每一根沸腾的神经。

仪式结束时,我们的腿有点僵硬,汗水已经浸透了衣服的后背,但我们的心却充满了无限的力量。

信念和力量是我们旗帜阶级的灵魂。我们为这次光荣的旅程感到骄傲。我们即将毕业,鲜艳的国旗正式移交给新的国旗班。希望新的国旗班能够承担起这个神圣的任务,尽最大的努力!

继承国旗精神,用心完成每一项任务,用心捍卫国旗,为凤凰争光。

我们圆满完成任务而欣慰,我们更为使命的结束而不舍。凤凰曾经赋予我们七人圣神的职责,我们也一定将这份神圣的职责不断的发扬光大,永远记住自己是优秀的凤凰人。

祝愿我们的凤凰越飞越高!

预祝九年级中考和八年级会议成功!

国旗班发言稿 篇4

我是原国旗班班长兼旗手,今天我们在这里隆重地举行国旗班交接仪式。大家都知道,学校每周一次的升旗仪式,既是《国旗法》的要求,也是全校师生表达爱国情怀,展示精神风貌,汇聚学校正能量的过程。

而在这项活动中,我们国旗班承担着最重要的工作———升旗。省横中国旗班组建至今已历多年,多年来,每一届国旗班都始终不变地保持着国旗班的优良传统,那就是:不辞辛苦,尽心尽责,一丝不苟,在每周的.升旗仪式和学校重大活动精心守护国旗,认真升好国旗。

老一届的国旗班到期离任,新一届国旗班接过重任,这是自然规律,这样的仪式每年一次。今天,我们再次迎来这一庄严时刻。在此,我仅作为省横中一员学子代表全体老师和同学对老国旗班全体队员说一声:谢谢你们!是你们让升旗仪式成为全体师生心目中一道永不抹去的美丽风景!愿你们带着曾经的国旗班旗手的荣耀和正气,大步迈向新的人生,拥抱新的挑战,迎接新的辉煌。

同时,我要对新一届国旗班的同学表示祝贺,你们是学校各班级中挑选出来的优秀学生代表,是学校的形象代言人,能成为国旗班的一员是你们的荣耀,也是你们的一份责任。在此,我希望你们:

1、向老的国旗班旗手学习,发扬传统,认真履行职责,心中牢记《国旗法》,精心守护好国旗,出色、认真、严谨,庄重地完成每一次升降旗任务。

2、努力学习,严守校纪,讲文明,做同学的楷模,为国旗班为学校争光添彩。

国旗班发言稿 篇5

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们大家早上好!

今天,我们演讲的题目是《在国旗下成长》,代表高二国旗班全体同学进行*与*届国旗班工作交接仪式的致辞!

高中的*级国旗班正式从上届国旗班手中接过这项光荣的使命于20*年10月.作为2中历史上升旗时间最长的国旗班,在500多个不平凡的日夜中,我们肩负着这份殊荣,在国旗下成长!

作为国旗班的成员,我们和其他同学相比与国旗有着更多的接触,从而积淀了更深的感情,我们在付出中收获了情感,收获了荣誉,更收获了无数美好的回忆!

在我看来,每次国旗班的训练,都是对我们友谊与默契的培养.记得有一次升旗旗升到杆顶忽然就倾斜下来,谁也不知道是出了什么故障.于是晨会后大家就都留下来,一齐检查旗杆和旗钩,并防止类似事情发生提出了宝贵建议,我觉得在这样的集体中,每个人都具有一种主人翁精神,它凝聚了我们的大家庭,甜蜜了整个校园,更温暖了头顶上飘扬的五星红旗!

每次升旗仪式,于我们都是心灵的洗礼,是光荣的体验.还记得去年为60年校庆录制的纪念片时,我们步伐整齐,我们歌声嘹亮,我们为能成为榜样而自豪,于是从心底,我们为自己而歌,我们为二中而歌!几十年后,再度回首,记忆中的那一点闪闪发光,那将不仅是一次次心灵的洗礼,而是跨越时间阻隔,青春路上荣誉的丰碑!

每次的集合,都是对我们意志和责任感的培养.升旗于冬季里克服寒冷,把国旗稳稳的升到杆顶,班长不辞辛苦,一次次在课余时间训练……我们看在眼里记在心上,我们在队伍中有如此优秀的品质的队员而骄傲自豪!是的,冬季的严寒打透单薄的衣服,夏日的酷暑,蒸烤出我们的汗水,但这些都无法摧毁我们站好的每一班岗,生好每一次旗的决心和意志.

虽然,平时也会抱怨一下天气的不好,训练的辛苦,然而每一次换上礼服,踏上这条潇洒荣光的路,每一次听到整齐的步伐声和班长一如既往嘹亮的口号,每次摸到国旗的一角,每次看到飘然升起的国旗,自己就会被一种充实感而包围,因一中深沉的爱国情感而变得坚定升旗的路也通向明天和希望.

在这个满载希望和征程上,我们国旗班的同学从相互认识到彼此了解,已凝结成一个团结紧密的集体.我们深深地体会到,加入国旗班,意味着光荣,也意味着更多的责任.所以,我们每个人都尽心尽力去完成每一次升旗任务和训练,希望能对国旗下慢慢地成长,慢慢地懂得了承担责任的重要,这也是我们加入国旗班最大的收获!

责任,在我们心中,从来都是一个神圣的字眼,作为祖国的希望,我们这一代,对于责任,应该拥有更加虔诚的眼光,圣贤为我们塑造了一个博大恢宏的殿堂,而这房梁,就有我们扛!

只有担起肩上的责任,我们才算得上真正扬起人生的风帆,准备劈波斩浪,责任是每个人分内的事,理应由自己担当,积极主动的承担责任.是通往成功那条坎坷异常道路上的一条捷径,认识到他的重要性,我们才能义不容辞的担起肩上的责任,无论千斤,无论万两.

当然,责任也在陪伴着我们成长.作为学生,我们肩负起学习的责任.殊不知,在身后有几代人湿漉漉期待的目光在眺望;作为儿女,我们有责任用愈渐丰满的臂膀保护爸妈不受伤害;作为祖国的栋梁,我们要担起责任,使祖国的明天光芒万丈,这就是我们的责任,我们勇敢承担我们无怨无悔.

在建国六十周年之际,在一面面五星红旗的感召下,我们希望同学们和我们一样,在经过一次次升旗仪式的洗礼后,认识到承担责任的重要,让我们的心随国旗升高,让我们的梦随国旗飘扬,我们的灵魂在国旗的熏陶下愈有分量.

我们风雨同舟,我们迎难而上,我们承担责任

国旗班发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好今天,我国旗下演讲的题目是演讲的主题是“拒绝零食,珍爱健康

开学一段时间了,学校已经禁止外出购买零食,有些同学是否觉得少了点什么,有的同学是否还在想方设法地到校外的货摊上购买零食,以解一时之馋?但是学生们,你知道经常吃零食的严重后果吗

首先,这些零食不卫生,不安全,有害健康。零食好吃,那是因为大量调味品的作用,零食好看,那是大量色素的功劳。经常吃零食会打破正常的饮食习惯,扰乱肠胃消化,拖累身体。

身体是革命的资本。没有健康的身体,你的任何理想都很难实现

其次,经常吃零食也容易引发学生的享乐欲望和无意义的攀比心理。有一段时间,你有没有因为吃零食而笑,忘记学习?你是否曾经看到别人在吃零食时自己控制不了也想过一把瘾?

你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?同学们,警惕啊!你已经被零食“毒害”了

另外,常吃零食还给校园环境带来了与我们校园极不相称的一幕幕。有的同学吃过零食后将包装纸或果皮随处乱扔,整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”; 有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只苍蝇。同学们,我们有心去看这样的校园吗?

愿意在这样的环境中学习吗

那么,我们怎么能拒绝零食呢

首先,我们应该真正意识到零食给我们带来的危害。只有这样,我们才能从根本上抵制零食**

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱花在学习和其他有意义的事情上

第三,学生要互相提醒和监督。立即提醒买零食的学生对自己的身体负责,响应学校的号召

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间

谢谢大家!六年级三班全体同学,2013年3月18日。篇二:国旗班班长竞选材料

说出你自己的个性。(我从小就有一个将军的梦想,我想继续这个梦想。上高中是励志去当兵

1、 如果当选,如何改革阶级。。。建设好集体

1. ,以一个军人的标准来要求自己,第一队员的积极性定期的活动不仅能够增进大家的

感情上,还要激发其活力、创造力,丰富学生的生活,比如国旗课;国旗班班标设计、素质拓展训练和社会实践等来丰富国旗班成员的精神生活,可以组织队员参加校史馆,让队员们了解我们学校前身,增强爱国主义阵地教育。对待名族队员这一块,首先他们的时间观和我们有区别,可以做一个小计划,每周固定一个时间,把他们集中起来,加强和他们交流,强调时间观念调整,让他们真真融入到这个集体中。在国旗班内部选班委时多考虑他们,让他们也参与进来,发表他们的观点

只有你相信自己,别人才能相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更加自信,以一种新的方式带领我们的班级达到一个新的水平

整齐的步伐,有力的动作,以及潇洒和英勇的姿态。永远记住,每一次升旗,都是你生命中独一无二的经历。所以,努力工作,努力工作,把最完美的精神面貌带给你,我相信你能做得更好

为了锻炼学生的毅力和毅力,宣传国旗班的精神,避免升旗仪式迟到

旗班决定周一到周五每天清晨的6:30-7:00进行晨跑(队员的身体素质差,在重大升旗仪式中容易出差错)训练

3. “要做好一件事,就必须要付出代价

四。按照士兵的标准自问,否则就达不到升旗仪式的严格要求

5. “总觉得自从身为国旗班的一员那天起,就有一种责任感,一种荣耀感牵引着自己,再

苦再累再没回报也要让自己坚持,要同战友们一起把国旗班的路走下去

6。丰富国旗班学生的生活;成员的精神生活

7号。让学生了解国旗班特殊群体的严肃性和荣誉性

8个。我衷心希望国旗班的道路越走越强,国旗班的同学们

9号。学校不会对国旗班的学生进行物质鼓励,否则国旗班的精神就会受到质疑,创造就会丧失

国旗班的意义

10. 集体主义感责任

国旗班发言稿 篇7

?占65%,“扩大作物范围”占32%,“其它”占3%(图6)。在回答“如果没有粮食补贴,您是否还种植粮食?

”时,“继续种植”占62%,“调减面积”占30%,“改种其它”占8%(图7)。可见,相当一部分种粮农民今后仍将坚持种粮。在回答“为什么种粮食,不种蔬菜等作物?

”时,“省工、不栓劳力”占61%,“解决基本口粮”占27%,“不懂技术”占8%,“其它”占4%(图8)。由此可以看出,农民选择种植粮食有其必然的因素。

三是适度规模生产意识强。调查中了解,农民在回答“您是否愿意进行土地适度流转,扩大粮食生产面积?”问题时,“愿意”的占33.

3%,“可以考虑”的占57.6%,只有9.1%的农民回答“不愿意” (图7)。

土地流转后,补贴的对象是谁的问题,农民在回答“土地流转后,粮食、良种直补资金,如何发放?”问题时,“给直接生产经营者”的占56%,“给土地所有者”占44%,可见农民对于土地适度流转,实现规模生产认识程度很高。

四是其它反映。农民普遍反映,资金生产是影响粮食效益不稳定的关键因素。2005年肥料平均**较2004年**了15%,2006年1-3月,又较2005年**了2%,农药、柴油等其它农资**也有不同程度的上扬。

农民反映,粮食直补政策的收入很大程度上被资金的增长所抵消。因此,建议基层通过粮食生产技术环节,提高粮食补充标准或稳定种粮农民收入。此外,2005年粮食消费下降,也影响了种粮农民的收入。

不少农民也反映,土地确权在一定程度上影响了粮食生产规模和机械化经营。基层干部的反映:一是希望继续实施补贴政策。

座谈中了解,基层干部认为,粮补政策的实施对于提高农民收入、稳定农村社会稳定发挥了很大作用,因此,建议我市继续实施粮食直补政策。二是希望扩大补贴范围。基层干部普遍反映,北京实施粮食直补政策,要结合区域优势产业发展,扩大补贴范围。

与小麦和玉米相比,红豆、甘薯等作物的亩效益更高(表1),**一直在鼓励发展,但没有相应的直接补贴政策。实施粮食直补后,对这些产业的发展均产生一定冲击,为进一步推进北京种植业结构调整,发展高效优质农业,应对除小麦、玉米以外的其他区域优势主导粮食产业给予直补,部分区县提出市里出政策,区县出资金的建议。

国旗班发言稿 篇8

国旗虽轻其寓意无穷,它从来就不是小小的几尺方布,代表的是整个中华名族的灵魂。

感谢学校的信任让我们承担了护旗这项重大的任务,让我们感受到了这份责任的重大,也让我们体会到了身为旗手的幸福。

一个集体能被任命为国旗班等于是受到高度的肯定以及赞许,等于是被信任被欣赏。然而我们这个集体的工作也即将结束,在此之际请允许我代表本届国旗班向大家汇报我们一年来的工作。

国旗班的各位都是从高二年级中挑选的精英。我们在军训中经过认真选拔选出,我们对这份工作有着积极认真,负责踏实的态度。从东方绿洲回来后,我们一直秉承这份精神,尽自己最大的努力做好护旗,升降旗的工作,当然肩上这份沉甸甸的担子有时会牺牲我们很多的时间,但我们依旧无怨无悔。只因一个我们都有这对国旗的一种执着

一年来除了例行的出旗,护旗,升降旗的工作,我们还在校运会上展现了我们的风采,这些我们都圆满完成了,我想这就是上级所赋予我们国旗班的责任,让我们以身作则不仅规范自己给他人展现育才精神,也让我们去在不知不觉中去潜移默化的影响他人。随着一年的成长我们已不再是那些懵懂的少年了,我们一起流汗一起承受了阳光的考验,如今我们的配合已经不再那么的生涩,步伐节奏整齐划一,当然有时也会适当的短路,不过在我们全班9位同学的积极配合下,国旗班工作也算告下落幕了。国旗班的工作虽然是很普通的,也是比较枯燥的,但是它确实光荣神圣不可侵犯的。经过这一年的锻炼,我们也理解了很多的道理,在今后的学习生活中,我们也要继续发扬这种认真刻苦,顽强拼搏的精神。

交接仪式就意味着我们将不再承担着护旗的使命,但并不失望因为还有新一届的国旗班,他们将接过这份责任,也将把它传承下去。在此我想向新一届国旗班提几点希望,承载着国旗班的头衔虽然光荣切不可骄傲自大,还是应该保持着一份谦虚,毕竟作为学生干部我们必须学会这如何为他人去服务,既要执着于这份工作同时也要超脱于其中。同时你们还应该严于律己,国旗代表着庄严,肃穆,作为国旗班也应该秉承着严于律己的态度,责任心是最重要的,只有内心怀着对国旗的一份敬畏才能正真的做好国旗班这份工作。

心存敬畏才可让国旗更好的飘扬在育才上空,向别人传达着育才永存不灭的魂!

国旗班发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

我是XXXX届国旗班班长潘胜东,今天非常荣幸能够在国旗下讲话。210X年X月X日我们XXXX届国旗班全体成员从上一届国旗班手中接过国旗,在过去的两个半学期中,我们20xx届国旗班顺利完成了例行的出旗、护旗和升降旗的工作,并且国旗班全体成员都积极参加了XXXX和XXXX年校运动会开幕式的工作。在过去的两个半学期中,每位队员都工作都十分积极认真,坚持负责踏实的态度,秉承着护好、升好、降好每一旗的原则。在此,我想借此机会对XXXX届国旗班每一位队员表示最崇高的敬意和最真挚的谢意,谢谢你们,你们辛苦了!

国旗虽然轻但代表的是国家,小小的.九尺方布传承的是中华民族的灵魂。今天,我们已经将国旗交接给了新一届国旗班同时也把这一份责任传递给了你们。在此,对你们即将开始的工作提出了几点希望:第一、保持谦虚谨慎的态度。你们承载着国旗班的头衔,虽然光荣却不可骄傲,保持谦虚谨慎的态度才能把每一项工作做好。第二、坚持严于律己的原则。国旗是庄严和肃穆的,作为国旗班应该严于律己,培养自己的责任心。只有心怀敬畏才能做好工作,心存敬畏才可以让国旗迎风飘扬,向全体师生传递中华民族的精神。第三、培养关注细节的习惯。细节决定成败,国旗班的工作看似简单却十分繁琐,每一个细节都决定升旗仪式的质量,希望你们脚踏实地,从小事做起,认真履行每一项职责,不辜负国旗班的光荣称号。

最后,我们也希望每一位同学能够认真积极参加升旗仪式,大声高唱国歌,对祖国心怀感恩,积极锻炼,全面发展,成为社会的有用之才。