最新实习手册实习总结范本。
写一篇符合自己的范文需要怎么做？范文能够激发人们的写作兴趣和热情。学习范文可以让我们更清楚地了解自己的写作特点和风格，有请阅读栏目小编为你编辑的“实习手册实习总结”，多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容！
实习手册实习总结【篇1】
实习对于每个学生来说都是一次非常宝贵的经历，无论是锻炼自己的能力还是丰富自己的履历，都有着极大的意义。而在实习的过程中，遵守相关规定和指引更是至关重要，因此每个学生都应该认真阅读学生实习工作手册，以便更好地完成实习任务。
学生实习工作手册中通常会包含实习的时间安排和工作内容。学生在实习之前需要了解自己的实习期限和工作安排，以便做好相应的准备。在实习期间，学生需要严格按照实习工作手册中规定的时间和内容去完成工作任务，不能随意迟到早退，更不能擅自离开实习单位。
学生实习工作手册也会详细说明实习期间的行为规范和职业要求。学生在实习期间应该尽量做到遵守规定，不做违规行为，保持良好的职业操守和团队合作精神。在与同事相处时，要尊重他人、团结互助，做到言行得体，不得有不文明行为和不当言论。
学生实习工作手册还会讲述实习期间的学习目标和自我评估。学生在实习过程中应该密切关注自己的学习目标，不断反思和总结自己的工作表现，提高自己的工作能力和专业水平。可以通过实习导师和同事的反馈意见，不断完善自己，做到真正意义上的自我提升。
学生实习工作手册还会提及实习期间的安全问题和紧急处理措施。学生在实习过程中应该注意自身的安全，遵循安全规则，做好相关的安全措施，避免发生意外事故。一旦遇到紧急情况，学生应该冷静应对，及时报告相关人员，寻求帮助，不可慌乱和乱发脾气。
学生实习工作手册是学生在实习过程中必不可少的指南和参考，学生应该细心阅读，理解并遵守其中的相关规定和要求，以便更好地完成实习任务，提高自己的工作能力，为将来的工作打下坚实的基础。希望每个学生都能在实习的过程中获得宝贵的经验和收获，成为一名优秀的职场人员。
实习手册实习总结【篇2】
电子工艺实习手册总结
作为电子工艺实习生，在实习期间，我接触到了许多新知识和技能，也积累了丰富的实践经验。这些经历对我的职业生涯将产生深远影响。下面我将根据电子工艺实习手册总结我在实习期间的学习和体会。
实习手册详细说明了电子工艺的基础知识，如焊接、组装和测试等方面的操作方法。通过手册的指导，我学会了如何正确使用各种工具和设备，掌握了焊接电子元器件的技巧，对电路的组装和调试也有了更深入的理解。在实际操作中，我按照手册上的步骤一步步进行，不断实践和反复练习，提高了自己的技能水平。
实习手册还介绍了电子工艺中常见的问题及其解决方法。在实习期间，我遇到了各种各样的困难和挑战，比如焊接出现虚焊、元件接触不良等情况。通过手册上的指导和老师的帮助，我学会了如何分析问题的原因，找出解决方案并及时处理。这种解决问题的能力将对我今后的工作起到重要的指导作用。
实习手册还强调了团队合作和沟通的重要性。在实习期间，我和同事一起合作完成了一些任务和项目，相互协助、相互学习。通过与同事的交流，我不仅学到了更多知识，还在沟通能力和团队意识方面有了提升。在团队合作中，每个人的专业能力和责任心都得到了彰显，更加体会到了团队的力量和重要性。
电子工艺实习手册对我的实习经历起到了重要的指导作用。通过手册的学习和实践，我不仅掌握了更多的电子工艺技能，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。这些经验将会成为我今后发展的宝贵财富，我将继续努力学习和提升自己，为电子工艺领域的发展贡献自己的力量。愿我们一起创造更加美好的未来！
实习手册实习总结【篇3】
汽修顶岗实习手册总结
在汽修顶岗实习的过程中，我们不仅学到了很多专业知识，更重要的是学会了如何在实践中运用所学知识解决问题，提高自己的技能水平。通过对实习经验的总结，我们可以发现许多宝贵的经验和教训，这些将对我们以后的工作生活产生深远的影响。
在汽修顶岗实习中，我们要注重实践操作。在实践中我们可以将理论知识与实际操作相结合，深化对专业知识的理解和掌握。例如，在更换汽车机油时，我们不仅需要掌握机油的种类和规格，还要熟悉更换机油的操作步骤和注意事项。只有通过实际操作，我们才能真正理解其中的道理，提高自己的技能水平。
我们要注重实践技能的培养。在汽修实习过程中，我们要不断练习和积累技能，提高自己的动手能力和操作技巧。例如，在拆装汽车零部件时，我们要注意操作方法和工具使用，熟练掌握各种操作技巧，提高工作效率和质量。
我们还要注重团队合作和沟通交流。在汽修工作中，团队协作和沟通交流是非常重要的，只有团结一致、互相配合，才能更好地完成工作任务。在实习过程中，我们要学会与同事合作，交流工作进展和问题，共同解决工作中遇到的困难和挑战。
我们还要注重安全生产和责任心。在汽修工作中，安全第一，只有确保自己和同事的安全，才能顺利完成工作任务。例如，在进行汽车维修时，要注意操作规范和安全措施，避免发生意外事故。同时，我们还要有责任心，对工作负责，严格遵守公司规章制度，提高工作效率和质量。
在汽修顶岗实习中，我们要注重实践操作、技能培养、团队合作和安全生产，这些对我们日后的工作生活将起到重要的指导作用。通过这次实习，我们不仅学到了专业知识和技能，更重要的是学会了如何面对挑战和解决问题，提高自己的综合素质和职业能力。希望我们能够在未来的工作中继续努力，取得更好的成绩。谢谢！
实习手册实习总结【篇4】
一、实习目的
护理实习是护理专业学生在校期间必须完成的重要环节，通过实习可以提高学生的护理技能和实践能力，同时也使学生更好地了解护理工作的实际情况和要求。本次护理实习手册小组总结的目的就是帮助同学们更好地完成实习，提高实习效果，增进同学们对护理工作的理解和热爱。
二、实习准备
在进入实习前，同学们需要做好充分的准备工作。首先要熟悉实习医院的相关规定和要求，了解实习的具体安排和时间安排。其次要做好个人准备，包括准备好护士服装和工具，保持良好的仪表仪容，做好个人卫生。同时，要认真学习实习手册中的内容，了解实习的目标和要求，做到心中有数，知道自己应该做什么，怎么做。要充分准备好心理状态，积极主动地面对实习和学习，保持良好的心态，遇到困难要勇敢面对，不要轻易气馁。
三、实习过程
在实习过程中，同学们要按照实习手册的要求，认真完成实习任务，按时上班，提前做好准备工作，做好记录和报告，认真学习和反思。同时要尊重师长和同事，遵守纪律和规定，保持良好的团队合作精神，共同完成实习任务。遇到问题要及时求助和沟通，学会倾听和接受他人的建议，不要自以为是，积极改进自身的不足和不足。
四、实习总结
实习结束后，同学们要认真总结自己的实习经验和收获，写出详细的实习总结报告，反思自己在实习中的成功和不足，分析出不足的原因和改进的方法。同时也要积极听取师长和同事的意见和建议，努力改进自己的不足之处，提高自己的护理水平和实践能力。要珍惜实习的机会，将实习经验积累起来，为将来的护理工作做好准备。
通过本次护理实习手册小组总结，同学们对护理实习有了更深刻的理解和认识，同时也更加明确了自己在实习中应该做什么，怎么做。希望同学们在今后的实习中能够认真负责，积极主动，不断提高自身的护理水平和实践能力，为将来的护理工作做好充分的准备。愿同学们在未来的护理实习中获得更多的成长和收获，成为优秀的护理人员，为社会的健康事业做出更大的贡献。
实习手册实习总结【篇5】
实习手册月总结
进入职场，大多数人都需要先经历实习阶段。在实习期间，我们不仅要学习专业知识和技能，还要学习如何与同事相处、如何应对不同工作场景等。为了更好地指导和规范实习工作，企业一般都会给实习生发放实习手册，以便实习生按照规定行事。而撰写《实习手册月总结》则是为了更好地检讨和总结实习生的工作表现。
本月是本公司的实习生入职的第一个月。在这一个月中，实习生们经历了一个月的洗礼，收获了许多宝贵的经验。因此，我们需要在此时对每位实习生的工作表现进行一番总结，以便对他们下一步的工作进行规划和指导。
第一篇文章，我们首先来谈谈实习生的务实精神。作为一名实习生，最重要的莫过于做好本职工作。我们很高兴地看到，所有的实习生都非常勤奋，每天早早地到公司，开展自己的工作。他们不仅完成了自己的任务，而且还通过向同事请教，了解公司的业务模式和运作流程，充分发挥了自己的职业潜力。同时，在实习生的工作中，他们非常注重细节，追求完美，能够保证工作结果符合要求。可以说，实习生的务实精神是发扬企业文化、积极进取、为企业增添价值的重要基础。
第二篇文章，我们要谈谈实习生的团队协作能力。在一个团队中，每个人都只是一个小轮子，只有所有小轮子协调合作，才能顺利地完成任务。我们要感谢实习生们在这一个月中展现出的团队协作精神。他们乐于与同事合作，不计较个人得失，形成了良好的协作氛围。在实习生的工作中，我们也看到了许多充分发挥团队合作的成果。比如，实习生们在团队中共同探讨、研究一项技术性问题，并在一定时间内找到了解决方案，给企业带来了收益。
第三篇文章，我们要谈谈实习生的自我修养。作为匠人，不仅需要掌握技能，更需要磨砺自己的内心，提高自己的整体素质。在实习生的工作中，我们看到他们非常注重自我的提升和修养。实习生们常常在工作之余读书、学习，不断提升自己的学识和见识。他们不断反思自己的不足和错误，以便更好地成长。同时，在与客户、同事交流中，实习生也不断提高自己的表达能力和交际能力。他们严格要求自己，不断打磨自己的职业品质，成为了一名具备广泛知识和修养的优秀实习生。
总之，在本月的实习工作中，实习生们表现出了良好的工作态度和工作效率。除了上述三个方面外，在沟通能力、创新意识、问题解决能力和执行力等方面也展现出了自己的优点。当然，我们也发现了一些需要提升和改进的地方，比如有些实习生在困难面前容易放弃、有些实习生的时间管理还不够精细等。因此，针对这些问题，我们需要在接下来的工作中，和实习生们开展交流、制定计划、严格考核，以进一步提高他们的工作水平。相信在不久的将来，我们的优秀实习生定能成长为各自领域的佼佼者。
实习手册实习总结【篇6】
引言：
实习是职业高中学生在校期间必须经历的一项重要实践活动。为了帮助学生充分了解实习过程并顺利完成实习任务，学校编写了一本《职高实习手册》。本文旨在根据这本手册的内容进行详细、具体且生动的总结。通过实习手册，学生们将更好地理解实习的意义、目标和注意事项。
第一部分：实习意义与目标
实习手册首先强调了实习的意义和目标。通过实习，学生们能够更好地了解自己所学专业的实际工作环境，提升职业素养和技能，增强自信心，为将来的就业做准备。手册还强调了实习对学生职业规划和未来发展的重要性，鼓励学生积极参与实习活动。
第二部分：实习前的准备工作
手册的第二部分重点介绍了实习前的准备工作。首先是对实习单位的了解，包括单位的性质、规模和业务范围等，以便学生提前了解实习场所的背景信息。其次是对实习任务的分析和理解，明确实习期间需要完成的具体工作内容和目标。同时，手册还提醒学生们做好心理准备，面对新环境、新人际关系和新任务时要保持积极的态度和耐心。
第三部分：实习期间的注意事项
在实习期间，学生们需要遵守一些基本的注意事项，以保证实习的顺利进行。实习手册在这一部分详细列举了一系列规定，例如要严格遵守实习单位的工作时间、纪律和员工行为规范；要保护好公司的财产和秘密，不得泄露相关信息；遇到工作问题要及时向导师或指导老师请教等等。这些注意事项的遵守将确保学生们在实习期间的表现和行为与职业道德保持一致。
第四部分：实习结束的总结与反思
实习手册最后一部分鼓励学生们在实习结束后及时进行总结与反思。通过回顾整个实习过程，学生可以发现自己的优势和不足之处，提出自我评价和改进措施。手册建议学生们与导师或指导老师进行交流，听取专业建议和意见，以便更好地完善自身能力。同时，学生们还要撰写实习报告，详细记录所做的工作以及取得的成果和经验，为该学科的学习和未来的求职增添亮点。
结论：
通过对《职高实习手册》的总结，我们了解到实习对职业高中学生的重要性，以及实习前、实习期间和实习结束后需要注意的事项。这本手册为学生们提供了宝贵的指导和参考，帮助他们充分利用实习机会，提高自我价值和职业发展能力。只有紧密结合实习手册的内容，按照要求认真执行，学生们才能在实习中取得更好的成果，并为未来的成功铺好坚实的基础。
实习手册实习总结【篇7】
1、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重;学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”、一等奖学金;任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理、生活能力明显加强;积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”。
2、思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养，在口头表达、即兴演讲、活动主持和文艺方面小有特长，两年元旦汇演分获三、二等奖，公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓，学得较为扎实，不仅在基本原理、常用应用软件上较为得心应手，而且在硬件方面也小显伸手，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
3、教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
4、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
6、该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高一入校以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级活动，爱劳动，德智体美综合发展。
7、该生大学期间担任(校/院/系)学生会学生干部，同时担任班级学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地支持、配合学校、学院和辅导员的工作，积极组织、参加、带头参加各项班团活动，具有一定的组织、协调和沟通能力，曾获得“学生会的奖励”。学习成绩良好，较好的掌握了专业相关知识。综上所述，该生是一名合格的毕业生。
8、该生尊敬师长，团结同学关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。 该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职， 关心集体，有团队精神，为人乐观开朗，兴趣广泛，诚实守信，全面发展。能尊敬师长，团结同学与人为善，关心集体，学习认真，有责任心。 积极向上，组织能力和社交能力强，是一名品学兼优的大学毕业生。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
9、该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
10、为人诚实谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强;思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习态度好，进取心强，成绩连年进步;体育方面很有特长，在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出表现，曾被评为“体育先进个人”;任宣传委员时宣传、画画逐步发展为特长，曾获“宣传先进个人”;其个人独立生活能力也明显加强。
11、该生品行端正，活泼乐观，乐于助人，在学习上有明确的目标，有所进步，但应坚持下去，该生能够积极参与各项班级实践活动，有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽，待人坦率真诚，能主动与老师交流，有正确的认知观，审美观和荣辱观，道德观念强，能正确审视自己，不断完善自己。
12、该生在校内是一个言行举止非常得体的人，积极主动参加校内的各项活动，能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异，学习态度十分端正，学习效率十分高，学习积极性十分号，日常生活中严于律己，课堂上听讲认真，一丝不苟，并有举一反三，敢于质疑，勇于创新精神，在于别人交往之中不拘小节，深明大义，深爱同学们的热爱，在班级事中该生敢为人先，积极承极自己作为为班级一分子的责任。
13、该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问题，积极融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计划，希望该生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。
14、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。
15、你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。一学期来，你在学习上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!
16、待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高快，曾获二等奖学金;热爱劳动，重视习惯养成，曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高。
17、该同学思想积极向上，在学习上努力钻研专业的知识，团结同学性格开朗，成绩优良，工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战，勇于创新，是位品尝兼优的大学生。 该生在校期间在学习上刻苦认真，掌握了基本的施工技术及预算知识，同时在院记者团担任负责人期间注重综合素质的培养，积极配合学院开展宣传工作有一定的组织和管理能力。生活方面可以吃苦耐劳，坚持不懈。该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心果断效率高;有强烈的事业心和责任感。有一定的社交及动手能力，勤于思考，勇于创新。 关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
18、思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人”。
19、该生热爱党，模范守纪，政治表现好。尊敬师长，团结同学，关心集体。学习能力强，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，勤于思考，善于创新，有再学习的能力，成绩优秀，多次被评为校三好学生。积极参加体育活动，劳动观念强，在老师和同学们心目中是一位德智体全面发展的优秀学生。
20、该生学习勤奋，态度端正，能够遵守学校的规章，对自己严格要求，上课能认真听讲，做好笔记，对老师有礼貌团结同学，乐于助人，有远大的理想抱负，能积极参与班级活动，有较强的主人翁意识，该生能偶尽职尽责地做好份内工作，勇于承担自己的责任，积极乐观，敢于拼搏，能虚心向别人请教，不断完善和改进自己。爱护环境，不随手仍垃圾，爱护公共设施，有较强的环保意识和良好行为习惯。
21、虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。
22、该生思想上积极进步，在校期间加入中国共产党。担任(校/院/系)学生会学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地支持、配合学校、学院和辅导员的工作，积极组织、参加、带头参加各项班团活动，具有较强的组织、协调和沟通能力，曾获得“ 学生会的奖励 ”。学习成绩优异，较好的掌握了专业相关知识，曾获得“ 几等奖学金 ”，又能积极主动帮助班级后进同学，在班内起到了较好的学习模范作用。综上所述，该生是一名综合素质优异的毕业生。
23、团结，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟;学习上积极进取，逐年进步;微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会4*100m、1500m、铁饼和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人”;热心公务，任生活委员和班长、学生会干事时，工作能力得到很好的锻炼和提高。
24、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。 这是高中生涯的最后一段拼搏，带着高一的梦想，高二的执着和高三的坚强，你再次突破自己，取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰，你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略，唯一没有改变你的单纯善良，还是感动着老师温暖着同学??
25、该生在高二下学期学习中成绩优异，在学习生活中，取得了较高的成绩，乐于助人，团结同学，在同学需要时，热心给予帮助，在班级需要时，舍小我成大我。无私奉献，为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪，主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高，热爱劳动，从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题，在学习中奋发向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再励更进一步。
26、思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强、自觉性高，成绩处于中上游水平;中英文录入速度快，正确率高;体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军;任班宣传委员、团支书工作期间责任心强，事业感重，积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。
27、该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。 该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
28、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
29、运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜!
30、你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。
实习手册实习总结【篇8】
时光如梭，转瞬即逝。转眼间，我在这家知名互联网公司的实习生涯即将画上句号。在这短暂的两个月中，我经历了从校园到职场的转变，学到了许多宝贵的经验。现在，我将以此篇实习手册个人总结，回顾这段难忘的时光。
一、实习背景与目标
我所在的互联网公司，是国内行业的佼佼者。我加入的团队主要负责公司的内容运营。通过实习，我希望能够深入了解内容运营的各个环节，提高自己的实践能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
二、工作内容与实践
1. 内容策划：在导师的指导下，我参与了多次内容策划会议，学习了如何根据市场需求和用户喜好制定内容策略。同时，我也负责撰写了数篇策划方案，得到了团队的认可。
2. 内容制作：我协助资深同事，参与了多篇原创文章的撰写和编辑。通过不断的实践，我逐渐掌握了不同类型内容的写作技巧，提高了文字表达能力和创意思维。
3. 数据分析：为了更好地评估内容效果，我学习了数据分析工具，对发布的内容进行实时监测。通过数据分析，我学会了如何优化内容策略，提高用户粘性。
4. 活动策划：除了常规的内容运营工作，我还参与了公司的大型活动策划。从活动方案的撰写到执行，我深刻体会到了团队合作的重要性。
三、技能提升与感悟
1. 专业技能：通过实习，我掌握了内容运营的核心技能，包括内容策划、写作、编辑和数据分析等。这些技能将对我的未来职业生涯产生积极影响。
2. 团队协作：在团队中，我学会了如何与不同背景的同事沟通协作，共同完成任务。这对我今后在职场的发展至关重要。
3. 时间管理：面对紧凑的工作节奏，我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。这使我在有限的时间内完成了多项任务。
4. 抗压能力：面对高强度的工作压力，我学会了如何调整心态，保持积极向上的态度。这让我在困境中不轻易放弃。
5. 创新能力：在内容制作过程中，我不断挑战自己，尝试新的创意和表达方式。这有助于我在未来的工作中突破自我，追求卓越。
四、反思与展望
回顾这两个月的实习经历，我深感收获颇丰。我不仅提高了自己的专业技能，还学会了如何在团队中发挥自己的优势。同时，我也意识到自己在某些方面仍有不足，需要继续努力提升。
展望未来，我希望能够将在实习期间学到的知识和技能运用到实际工作中，成为一名优秀的内容运营专家。同时，我也将不断学习新知，拓展自己的视野和思维方式，以适应快速变化的市场环境。
这段实习经历是我人生中宝贵的财富。感谢公司给予我这次难得的学习机会，感谢导师和同事们的悉心指导和支持。在未来的道路上，我将继续努力前行，为自己的梦想而奋斗！
实习手册实习总结【篇9】
作为一名酒店管理专业的学生，实习是我们提升自己实际能力和增长见识的重要途径。在这段时间里，我有幸参与了一家知名酒店的实习，收获颇丰。现在，让我来详细总结一下这段宝贵的经历。
我要感谢实习手册给予我的指导和帮助。在手册中，详细介绍了酒店的各项规章制度、工作流程以及员工的职责分工。通过阅读手册，我对酒店运营有了更清晰的认识，也为我在实习期间更好地融入工作环境提供了指导。手册的指导让我能够更快地上手工作，并且在实践中不会迷失方向。
实习期间，我深刻体会到了酒店行业的复杂性和挑战性。在每天与客人打交道的过程中，我学会了如何耐心倾听客人的需求，如何解决问题，以及如何保持良好的工作态度。通过和其他员工的合作，我也领悟到了团队合作的重要性，只有团结一致，才能更好地完成工作。
实习手册还提到了在工作中要做到细致入微、服务至上。这让我意识到了服务行业的独特性，每一个细节都可能影响到客人的体验。我在工作中时刻保持专注和细心，让每一位客人都感受到酒店的热情和专业。
在实习结束时，我深深感受到了自己的成长和收获。通过这段实习经历，我不仅学会了如何与人沟通、如何处理问题，还提升了自己的责任心和团队协作能力。我坚信，这些经验将成为我未来发展的宝贵财富。
学生实习手册酒店总结是一次宝贵的经历，让我更好地了解了酒店行业的特点和要求。我会继续努力，不断提升自己的能力，为将来的职业发展奠定良好的基础。感谢这次实习机会，让我收获满满，收获成长和收获自信。愿我们在酒店行业的道路上越走越远，成为优秀的酒店管理人才！
实习手册实习总结【篇10】
实习手册学习内容总结
实习是大学生走入社会的第一步，也是锻炼自己实践能力的重要途径。而在进行实习之前，准备工作的做好与否关系到实习的顺利进行，因此，实习手册便成为了每一个实习生所必备的一本参考书。那么，在实习手册的学习中，具体需要掌握哪些内容呢？下面，本文将详细介绍实习手册学习的内容总结。
一、实习的基本要求
在实习手册中，第一章便是实习的基本要求，包括实习的时间、地点、工作内容等。实习的时间是学生和企业之间互相协商确定的，大部分企业需要实习生保证至少2个月的实习时间才能接受。实习地点是根据学生实习意向和企业需求来确定的，需要结合不同企业的要求进行申请。实习内容则是根据企业的职能和岗位来确定的，学生应当在认真学习各项常规工作的同时，学习具体业务、提高自身技能。
二、实习生的基本素质
在第二章，实习手册介绍了实习生的基本素质，包括品德素质、能力素质、知识素质、实际操作能力、态度素质等。品德素质和态度素质是最基础的素质，包括诚实守信、积极向上、团结合作等，这些品质不仅能帮助实习生更好地适应企业文化，还能为实习生的成长打下良好的基础。能力素质和知识素质则是实习生实际操作的基础，通过不断的学习和实践，在各个岗位上充实自己的能力和知识，能够提高自身的竞争力。
三、实习常规管理事项
在实习中，学生还需要了解和掌握一些实习常规管理事项，包括实习期间的考核规则、保险、住宿、交通、安全等事宜。特别是在一些重要的会议和活动中，还需要注意礼仪和仪表，以及对企业内部的一些规章制度进行了解和掌握。这些常规管理事项是保证实习生能够正常工作和生活的前提条件。
四、实习报告编写技巧
实习手册还介绍了实习报告的编写技巧。在实习期间，每位学生都需要根据实习内容和自己的实习体会编写实习报告。在报告中，需要尽可能地详细地描述实习的工作内容和个人体会，以便公司更好地了解学生的实际操作能力和实习效果。同时，还需要注意格式的规范和文字的准确性，以确保报告的质量。
总之，在实习手册的学习中，需要掌握这些基本要素，包括实习的基本要求、实习生的基本素质、实习常规管理事项和实习报告的编写技巧。在实习过程中，尽可能地多与企业的员工交流和沟通，了解工作中存在的困难，并尽力学习解决的方法，以便更好地适应工作环境和提升自身能力。通过这些学习和实践，才能取得更好的实习效果，为将来的就业打下坚实的基础。
实习手册实习总结【篇11】
我来唐球中学实习已经一个月了。没想到时间过的这么快！回想刚来的日子，想好起来，整天回学校。现在想想简直不可思议。仅仅过了两个星期，我就改变了心态。现在真的希望慢慢活下去，好和这群可爱的同学多待一段时间。
来学校的第一天，学校领导就接待了我们四个人，带我们去餐厅吃了一顿好饭。席间，他们和我们亲切交谈，如果我们有什么困难，无论是生活上的还是工作上的，一定要告诉他们，他们会尽力满足我们。知道我们大多数人是南方人，可以吃辣，可以把辣放在面前。总之，它让我们感到温暖，有家的感觉。晚饭后，负责总务的孙老师为我们准备了炉子，让我们周末自己做饭。
这个学校是寄宿制的，学生周一到周五在学校吃饭生活。校长安排我们周一到周五在食堂免费吃饭。我们应该在周末自己做饭。也许是考虑到我们刚到这里，对周围的一切都不熟悉，我们安排了人在周末给我们做饭。他一生中尽一切可能照顾我们。
“物流”有保证。来说说我的工作经历吧。我还记得第一次去教室面对学生的情景。第一节课虽然只是向他们做自我介绍，但在办公室里我却感到了很长一段时间的不安。最后，来面对学生的时候，就没那么紧张了。同学们用好奇的眼神看着我，我说了我的名字，我来自哪里。很明显，他们非常兴奋。其实我呢？第一次站在三尺讲台上，紧张的气氛伴随着说不出的兴奋，我想这辈子都不会忘记！据说教书是世界上最光荣的职业。我想你只有真正站在三尺讲台上给学生传授知识，才能体会到为什么它如此神圣。当你看到一双充满好奇的眼睛，你会觉得老师有多重要。你教给学生的不仅仅是知识，更是做人的道理。所以老师说什么做什么真的很重要。正因为如此，我才会严格要求自己，做好充分的备课准备，举止得体。
这里的学生很可爱，给了我很大的触动。有的对我说:老师，下课我可以给你妹妹打电话吗？有的知道我们不能回家，告诉我他们班就是我家；有的叫我冷静下来，多穿点衣服；有人告诉我他的秘密；有的说下课想和我做朋友；有人想请我吃饭...总之，他们真的懂事了，有爱心了，让我感受到了家的温暖，不再强烈的想回家，回到自己的晚年。
说到这里，我不得不反思一下。平时同学下课都很了解我，导致上课纪律越来越差。这可能是因为我平时对自己和他们要求太多，他们很了解我也不怕我，课堂纪律也不能很好的保证。新的一月开始了，我要解决这个问题。让刚开始的课堂纪律重新回来！
这里的老师对我们很友好，告诉我们少了什么，去他们家拿；帮助我们尽快了解学校和学生。这真的对我们的工作有很大的帮助，也让我们清醒了头脑。校长知道我们平时需要查资料，给了我们校长办公室的钥匙，让我们可以随时使用电脑，这让我们很感动。
不知不觉一个月过去了，现在真的感觉时间过的好快。这个月我被感动了，笑得太多了，我也有委屈，也有眼泪。我觉得这就是成长的过程。在这里，我真的学到了很多以前在学校学不到的东西。感觉自己变得成熟了，像个成年人一样，比以前更负责，更有担当。很感谢实习平台，教会了我们这么多东西。很庆幸自己选择了这个平台，让自己得到了锻炼。在接下来的日子里，我将继续用我的热情和活力为唐球中学贡献我的力量。这个月过去了，我希望下个月，不，以后的每一天，我都会有比这个月更精彩的人生。实习生朋友们，让我一起加油吧！
实习手册实习总结【篇12】
由于二次绕组与一次绕组匝数不同,感应电势E1和E2大小也不同,当略去内阻抗压降后,电压1和2大小也就不同.
当变压器二次侧空载时,一次侧仅流过主磁通的电流(0),这个电流称为激磁电流.当二次侧加负载流过负载电流2时,也在铁芯中产生磁通,力图改变主磁通,但一次电压不变时,主磁通是不变的,一次侧就要流过两部分电流,一部分为激磁电流0,一部分为用来平衡2,所以这部分电流随着2变化而变化.当电流乘以匝数时,就是磁势.
上述的平衡作用实质上是磁势平衡作用,变压器就是通过磁势平衡作用实现了一,二次侧的能量传递.
三相异步电动机要旋转起来的先决条件是具有一个旋转磁场,三相异步电动机的定子绕组就是用来产生旋转磁场的.我们知道,但相电源相与相之间的电压在相位上是相差120度的,三相异步电动机定子中的三个绕组在空间方位上也互差120度,这样,当在定子绕组中通入三相电源时,定子绕组就会产生一个旋转磁场,其产生的过程如图1所示.图中分四个时刻来描述旋转磁场的产生过程.电流每变化一个周期,旋转磁场在空间旋转一周,即旋转磁场的旋转速度与电流的变化是同步的.旋转磁场的转速为:n=60f/P式中f为电源频率,P是磁场的磁极对数,n的单位是:每分钟转数.根据此式我们知道,电动机的转速与磁极数和使用电源的频率有关,为此,控制交流电动机的转速有两种方法:1,改变磁极法;2,变频法.以往多用第一种方法,现在则利用变频技术实现对交流电动机的无级变速控制.
观察图1还可发现,旋转磁场的旋转方向与绕组中电流的相序有关.相序A,B,C顺时针排列,磁场顺时针方向旋转,若把三根电源线中的任意两根对调,例如将B相电流通入C相绕组中,C相电流通入B相绕组中,则相序变为:C,B,A,则磁场必然逆时针方向旋转.利用这一特性我们可很方便地改变三相电动机的旋转方向.定子绕组产生旋转磁场后,转子导条(鼠笼条)将切割旋转磁场的磁力线而产生感应电流,转子导条中的电流又与旋转磁场相互作用产生电磁力,电磁力产生的电磁转矩驱动转子沿旋转磁场方向以n1的转速旋转起来.一般情况下,电动机的实际转速n1低于旋转磁场的转速n.因为假设n=n1,则转子导条与旋转磁场就没有相对运动,就不会切割磁力线,也就不会产生电磁转矩,所以转子的转速n1必然小于n.为此我们称三相电动机为异步电动机.
本次实习,共持续了一周,不算长,也不算短.虽然我在相关方面的知识还很欠缺,但我还是有很多的感悟.实习中师傅们的教悔让我们对以后的工作有了基本的了解,对以后的工作奠定了坚实的基础.为此,我还要对我们的师傅们说声:“谢谢您们!我们以后一定后好好体会你们的每一句话,在以后的工作中更加努力.”
实习已经结束,我也该开始新的生活了.在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等.未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财!以上就是这次认识实习的整理与所得所感,他使我们认识了专业方向,为以后的学习奠定了基础.
河南理工大学认识实习报告学生姓名周俊宇班级学号电仪09-2310908050229实习时间20XX年6月23日——7月1日实习地点河南理工大学配电房，锅炉房龙源湖电视塔开封仪表厂焦作市污水处理厂带队老师王大虎李良曾志辉吕辉杜静静董爱华杨艺张新良成绩 前言电子信息技术及仪器，作为一个新专业，我们对我们的未来并没有什么很深的了解，我们到了学校之后做的便是学习基础课，专业课，这些都比较抽象，真正有一个形象的感性的认识机会便是这次的认识实践。通过这次认识实习，我们真正的知道了我们现在学的是什么，将来可以做什么，虽然在书本上看到东西有些确实难以和实际联系到一起，但是真正用起来还是很有用的，还有重要的一点就是我们所运学习的知识并非在未来的工作中都是有体现的，真正工作上的需要可能是只是其中的几个方面，但是可能在某系不经意的时候，我们学到的知识又可以成为帮助我们扭转乾坤的那支稻草。从真正意义上的电类工作例如配电房的配电，电视塔的信息的传递和处理。以及和一起有关的开封仪器厂的测量仪器，到污水处理厂的各种仪器的的监控，数据的测量和处理等。这些一切的一切，都和电子信息及仪器相互关联起来。给我们一点启示。总的来说，理论和实践是有差距的，但是学的东西以后都会有用的，我们还是不能放弃了理论知识的学习，但是同时也要进一步加强一些实践的活动。
我们所实习的每一个地方都有着自己独特的浓厚特色，有的地方宽松而舒适，有的地方直接和裸露的大型机器打交道，像锅炉房。有的不关注机器的内部结构，只关注黑盒子之外带来的效应，例如电视塔的功率放大器。有的呢，直接是生产的厂家，必须对产品的原理和内部结构了解的透彻，只有这样，才能创新生产，立于不败之地。虽然有这样那样的不同，但是所有讲解员的热心讲解，和在场的工作人员的认真工作都感动了我，使我了解了学习之外的一些道理：不管是做什么工作的，不管是什么职位，不管工作性质是关注内部和外部内容，他们都是用一种极其认真的态度来对待自己的工作，这点尤为重要。一个企业单位，只有各司其职才能将效益最大化。下面，我便分开仔细的介绍在这次认识实习中我所认识到的，学习到的一些东西。实习目的1.通过在各个不同地点的实习，大致了解专业知识在实际生产生活中的应用情况。2.通过实习，让我们为未来的工作生活打下基础，适应未来的工作。3.在实习的过程中，不但学习，将专业知识与实际应用结合。实习时间本次实习时间从7月23日到七月1日，共五天。实习单位和部门本次实习分别在：河南理工大学高压控制室和高压配电房，河南理工大学锅炉房，焦作市龙源湖电视塔，开封仪表有限公司，焦作污水处理厂实习内容实习动员会具体内容：早上八点，王大虎老师带着我们在电气楼一楼104开了一个简短的电仪专业认识实践动员会活动。给我们介绍了一下认识实践的具体性质，具体内容，具体时间地点。是我们对认识实习有了个初步的了解，实习也是我们学习内容的重要组成部分之
一，同时这是实习不是参观游玩，是应该有所得的。锅炉房：锅炉房：早上八点左右，我们在一号餐厅集合完毕之后，便开始了实习之旅。我们去的第一个地方是河南理工大学动力中心。我们所实习的地方是动力中心的锅炉房，锅炉房中有五个大锅炉，一个是提供蒸汽的，其他的是提供热水的，提供蒸汽供食堂做饭，蒸馍。其他的会在冬天的时候开放，给寝室，图书馆，教学楼供暖。我们随热心的工作人员一起爬上了二楼，我的第一个反应就是有一种热气逼人的感觉。在几个硕大的锅炉中，有一个在工作中。在工作人员的介绍下，我了解到：每个大锅炉都是由进料口，燃烧部分，和输出部分组成的——将蒸汽通过管道输送到各个食堂，在各个管道的仪表上，有显示工作状态。还有一部分废气通过学校的大烟囱排出去，在排出去的过程中，还和水进一步的反应，使煤渣能够充分沉淀，从某些方面减少了固体粉尘的排放，这一点还是非常不错的。同时，进料口是直接接着楼上的煤堆的，这样，通过传送带的电机带动，可以自动的将煤原料通过此进行定量的传送到锅炉房之中，是燃烧过程可控制。周围还有几个鼓风机，用以向锅炉房里面股如空气，是煤可以充分燃烧。当然，需要注意的是，进入锅炉房的水需要被软化后才能送入锅炉中，因为水总含有的Ca类的矿物质元素，在日积月累的过程中会产生水垢等杂质，最终阻塞主锅炉。在锅炉的最高端，有一个仪表，反应一些工作的状态。
并且上面有摄像头的监控。随后，我们一起参观了控制室，控制室里面是一些监视器，这些监视器的数据来源便是摄像头检测下的仪表。实时的反馈监控，同时有很多控制按钮，进料什么的都是由这个控制的。在了解的过程中，我们知道了此类的控制原理是plc：它主要用来代替继电器实现逻辑控制，也便是下个学期我们要学习的自动控制原理的内容之
一，对此我们拥有了一个比较感性的了解。同时，老师向我们解释了我们使用plc的原因而不是单片机的原因，是因为plc的稳定性更加好，在稳定性方面，单片机是无法匹敌的。锅炉房为学校工作了很多年，而且也没有出过什么大差错，但是，这个体系还是有局限性的：例如，不能十分准确的确认煤的燃烧情况，只能通过那一个小口进行观察。也没有一个闭环的控制，火的大小最后还是要用人的双手进行控制，而不是可以自由的用当前的信息进行反馈控制，这是一点小小的遗憾吧。毕竟仪器是有点老的吧。河南理工大学配电房看完了锅炉房之后，我们便来到了旁边的河南理工大学的配电房中。我们学校具有两个配电房，一个高压配电房，一个低压配电房。低压电房通过将高压电房的电压进行降压。然后分配到宿舍，图书馆，教学楼等学校的各个地方提供使用。在讲解人员的介绍中，我们知道在传输的过程中，为了使电的传输效率尽可能的高，传输的电压也是越高越好，但是在传输的终点我们需要将这些电压转换成我们日常使用的220v交流电压。需要将电压进行变压，这样才可以正常的进行使用。而变电房的作用便是这样的。在变电房中，我们看到了许多的非常非常粗的电线，就像连接着人心脏的动脉。一样，而这个变电房的实质就相当于整个学校的动力的心脏，控制着整个学校的一举一动。
我们的高压电房的引线，并不是直接引过来的，而是从李万变电站二次变电过来的。最后在经过两次变电最终被我们日常使用所使用。变电站的功率最终可以达到1250KVA，在这里使用的单位是千伏安，而不是w，这一点值得我们注意一下。在设计的一开始，解说的老师告诉我们，设计师需要有余量的，但是显然，随着现在的学校的不断发展，这几个变电箱的功率也显得有点不足了。但是由于寒暑假的分配，学生回家的一些问题，正好可以在暑假用空调的时期学生回家，所以避开了了用电的高峰期。其实，在这些电压不断转换中，产生了很多的多余的热能。所以，变电站里面也不比锅炉房凉快多少。然后我们便去了楼下的低压变电站，这里，电能输送到每个实际的应用的地点，每个变电箱中都有自己的小标签，学校的每个地方的电路来源都可以从这里面找到出处。我们大致打听了一下，每天我们学校所消耗的功率：得到了一个惊人的结果，这里我们每天消耗的电能竟然有5-6万度!这便是一种典型的积少成多。虽然平时用的时候有点不经意，但是所有的累积到一起便是一个大数目。这也进一步的表现出了我们一点一点节约的意义，累积到一起便是一个大数目。校区供电采用三相五线制供电，三根火线，一根零线，一根地线供电的装置，采用这种供电方式具有安全保障。是用电设备所连接的工作零线和保护零线分开，工作零线上的点位不能够传递到用电设备的外壳上，有效的隔离了三相四线制供电造成的高压危险，消除了设备产生高压的隐患。龙源湖电视塔首先是焦作电视塔概况：焦作广播电视塔高238米，设计发射7套电视节目，4套调频广播节目，由上海同济大学设计，是河南省建成最早的钢结构发射塔。
目前发射4套电视节目，分别为焦作一套，发射功率10KW(分米波28频道);焦作二套，发射功率10KW(分米波46频道);中央一套，发射功率1KW(分米波1频道);省移动电视(试播)套调频广。2播节目，分别为焦作交通旅游广播(FM99.5兆赫);焦作人民广播电台(FM89.4兆赫)。发射功率均为5KW，电视广播信号覆盖半径均超过80KM。今天我们怀着无比激动的心情来到了龙源湖电视塔，一来到焦作，我们所见到的标志性建筑物便是这个龙源湖电视塔，今天终于有幸可以进入到这里看看这里的具体情况。在老师的带领下，我们到了龙源湖电视塔的底座，我们都在思忖着如何爬楼的时候，才知道我们这次主要要参观的部分就是这第二层楼。我们了解到电视塔建这么高的主要目的并不是建筑美观的需要，而是出于信号质量的需要，站得高，看得远。我们需要更高的高度来获取更好的信号发射质量。同时电视塔也达到了美观的需求。到达了二楼之后，我们看到了很多很多的监视器，后来了解到了这些监视器是用来监视信号的输出。还有非常重要的部分便是龙源湖的中心机房。首先来到的地方便是龙源湖电视塔的核心部分-机房。说是机房，其实也不然，我们所参观的是一个有一个的全固态的电视发射机。首先说一下第一台固态发射机吧，csd—1kw-v-1，这个发射机将上层的信号进行处理，之后功率放大，转化为无线信号，传输到覆盖焦作市各地，让大家可以通过天线来观看电视节目。从发射机的顶端，竖起了一根很粗的铜管，其中是两层结构，而信号就是通过这个发送到焦作的各个地方的。
接下来说说这个内部结构，发射机的内部是由模块化结构构成的，而且设计的时候是有余量的设计，每个模块400w的发射机，就像电路工作时候的并联工作一样，一个出了问题，另一个立马接替，而出了问题的则可以送到厂商那里去修理，完全不影响使用。这些功率放大器的功率还是很大，所以发射出来的热量也是非常的惊人的。同时，解说的哥哥也给我们介绍了一下黑匣子的哲学。所谓黑匣子，便是我们所关注的只有黑匣子进出的两个环节，而具体内部的结构我们并不是特别的关心，因为这是厂商生产的，我们要做的是将这些东西拿出来去使用，而不是关心其中的原理，所得的信号，当然要经过调制，处理，整合什么的，这是我们下学期要学习的信息学的重要内容之一。但是，这次的了解也算是一个比较感性的认识吧。同时。对于发射机比较高的要求便是一年内的故障时间总和不可以超过一分钟，这个要求还是比较苛刻的。接下来便是与第一个比较相似的发射器，当然其中有两个与其他的与众不同，其中有一个是焦作本地的电视台的发射机，这个发射机与其他的具体区别在于，这个发射机有自己的一个独立的柜子去制作信号。而其转发中国的比较大的电视台则没有这个步骤。还有一个值得一说的便是数字信号发射机，从外观来说，数字信号发射机的大小要明显比模拟的要小巧一点，而且数字信号具有码分复用的特点，所以不会像模拟信号那样，不同频段的容易在一起干扰。