关于友爱的发言稿。
演讲稿的使用越来越广泛，越来越多。适合自己的演讲稿要开始准备起来了，演讲稿可以整理内容思路，帮助我们更好的进行演讲，如何写出水平很高的主题演讲稿呢？以下是工作总结之家的编辑为您整理的“关于友爱的发言稿”相关内容，希望我的回答能够对你有所启发请把它收藏下来。
关于友爱的发言稿(篇1)
老师们、同学们：
大家好!
我是六年三班的张育宁，我演讲的题目是：团结友善。
生活中，描绘着朋友间的真情;筑起了人与人间的浓浓真挚;流淌着融融的亲情，正因为这种心与心的交融、情与情的沟通、人与人的融合，才能摩擦出团结友善的火花。
团结友善在生活中随处可见。拔河比赛，我们班“重量级”的选手很少，可最后我们还是赢了。那是因为同学们积极发表自己的意见，认真听取别人的意见、积极配合别人的意见，团结一致，取得了最后的胜利。在跑步接力比赛中，更加需要团结，我们班的选手被分为二组，在跑的过程中，因为同学们心中都有要为班级争光的信念，我们赢了这场比赛，因为同学们有这种团结的精神之后的比赛，我们赢了一场又一场比赛。
就在周围、就在身边，我们不时发现，在陌生人中，团结友善无处不在：给老弱病残让座、为失学儿童复学捐助、地震中的帮助……这就是社会大爱，它随时都存在，让人间光明无限。它不需要特意去寻找，只要用心感受，就会发现身边到处都有爱。
关于友爱的发言稿(篇2)
尊敬的校领导，亲爱的老师和同学们：
大家下午好！我很荣幸站在这个演讲的讲台上，与大家分享我对于"同学团结友爱"的理解和感悟。同学团结友爱是班级、学校乃至整个社会的重要价值观，也是每一位学生应该去追求和践行的品质。
同学团结友爱，意味着彼此之间要互相关心、互相尊重、互相包容。一句话概括就是要像一家人一样。在班级中，是互相依赖的，只有团结一致才能使班级变得更加和谐和融洽。就像北京奥运会的口号一样："一个世界，一个梦想"，同样，班级也是一个小世界，有着共同的目标，共同的梦想。只有团结起来，才能更好地实现自己的梦想，也才能取得更好的成绩。
友爱是同学团结的重要条件之一。友爱是一种包容和宽容的心态，它要求学会欣赏他人的优点，尊重他人的差异，并给予他人帮助和支持。在学校中，每个人都有自己的长处和短处，应该学会互相帮助。比如，当某一位同学遇到困难时，要伸出援手，给予他关心和支持，帮助他渡过难关。就像著名的诗人李白所说："寄人篱下，言忍辱也；托于溪漂，言不得志也；守身如玉，言不苟且也。"要做一个守身如玉的学生，学会宽容和理解他人，并为他人营造一个友善的环境。
同学团结友爱的意义，不仅仅局限在班级内部，更展现在整个学校和社会中。我校是一个多元化和国际化的学校，班级中有来自不同地区、不同文化背景的同学。同学团结友爱意味着要学会尊重和包容不同文化的同时，也要学会欣赏和学习其他文化的优点。正如爱因斯坦所说："和平不仅是一个目标，更是一种方法。"所以，同学团结友爱不仅在班级内部，更在于与他人和谐相处。
同学团结友爱是人类社会向善的精神力量。之所以有友情，团结和爱的概念，是因为需要彼此的帮助和支持。友爱和团结可以帮助建立起紧密的人际关系，提高互相之间的信任感，从而促进的成长和发展。正如宋庆龄曾经说过："人与人之间最难得最可贵的是真正的友谊，是同学之间的友爱。"友爱是最珍贵的财富，也是最为神圣的情感。
同学团结友爱是学习和成长过程中必不可少的因素。每一个人都有自己的优点和缺点，但只有在团结友爱的环境中，才能更好地发挥自己的潜力。友爱可以帮助共同面对困难，互相鼓励和激励，共同进步。团结友爱不仅让的学习过程变得更加有趣和愉快，也帮助树立正确的价值观，培养正直和勇敢的品格。
亲爱的同学们，同学团结友爱是每一个学生应该践行的品质。只有团结一致，互相关心、尊重、帮助和支持，才能够共同创造出美好的未来。让以友爱和团结为基石，在学校的大家庭中共同成长，做一个团结友爱、有担当的社会公民。
关于友爱的发言稿(篇3)
敬爱的.老师，亲爱的同学们：
我演讲的题目是：团结互助友爱，构建和谐校园。
鱼儿在大海里自由自在地遨游；鸟儿在天空中无拘无束地飞翔；花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放；我们在校园里，健康快乐地成长。我们生活的世界，是多么美丽，多么和谐呀！
和谐世界需要和谐的校园。我们能为构建和谐校园做些什么呢？ 构建和谐校园，需要我们尊敬老师。老师，您是太阳底下最崇高的人，您也是最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长，为了我们的进步，您付出的太多太多。敬爱的老师，您就像一支蜡烛，燃烧您自己，照亮了我们。同学们，我们要尊敬老师，把老师当作父母，像热爱父母一样，热爱我们的老师。
构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助。同学们，你们知道为什么把我们五十七个同学编成一个班吗？那是因为团结起来力量大。如果班级里就只有你一个人，那会是多么孤单无助啊!所以我们要学会理解和宽容，学会尊重。多为别人想想,自私的孩子没人会喜欢。我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就让我们多关心一下身边的同学吧，让他们感受到同学的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。
亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们在和谐的环境中茁壮成长！
关于友爱的发言稿(篇4)
甲：这期的广播我们说说团结友爱的问题。在人际关系中，最高贵、最闪亮、最有价值的精神纽带是什么?我认为是团结友爱。
乙：团结友爱是中华民族的传统美德。更是我们学校的美德。
甲：同学与同学之间应该团结合作，友爱互助，
乙：每个同学都应多一点爱心，多一点诚心，多一点热心，多一点同情心，
甲：使传统美德——校风升华到一个新的高度。
乙：团结友爱作为一种社会的公德和准则，在中华民族历史发展过程中已经形成了优良传统。下面请听中国古时候团结友爱的故事
甲：团结友爱还要求我们要做到互帮、互助、互谅、互爱。
乙：互帮、互助可以使生活充满温馨，互谅、互爱可以给人们带来幸福。
甲：既然我们是学生，就应当在团结友爱的氛围中学习。
乙：下面请听：爱在身边
甲：作为21世纪的小学生，作为波海镇中心小学的学生。
乙：同学之间相处要讲究原则，讲究信用，更要团结友爱。
甲：集体中怎样生活，同学间怎样相处，我们都应该弄懂。
乙：如果人人都自私自利，学校里将会冷酷无情。如果人人都献上一份爱心，学校里将会充满阳光。
甲：今天我们郑重的向大家提出倡议书
乙：要团结首先要友爱，同学之间要互相关怀、互相爱护、互相帮助，这样自然会造就一个团结友爱的环境。这需要我们每一位同学的共同努力。我相信，我们一定会创造辉煌!
材料一：团结友爱
春秋时期的管仲和鲍叔牙大家都应该耳熟能详了。他俩从小就很友好，互相了解，互相尊重。他们曾一起经商，赚了钱财，鲍叔牙总是善待管仲，给管仲多分一倍的钱财。他的手下知道了很不满，鲍叔牙说：“管仲不是个贪图金钱的人，他家里确实穷，多给他一点钱是应该的，是我自愿让他多拿一点的。”后来，他们一起在齐国做官，管仲做了公子纠的下属，鲍叔牙成了公子小白的下属。当他们争夺齐国国君的位置时，管仲和鲍叔牙便成了对手。后来小白获胜，主宰齐国。小白即位时，要任命鲍叔牙当宰相。鲍叔牙再三推辞，并且认为管仲的能力比自己强得多，建议让管仲当宰相。小白接受了他的意见，重用了管仲，使得齐国成为春秋时期的第一强国。很明显，管仲取得的成就，和鲍叔牙对他的信任，了解，推荐和友爱是分不开的。他们之间互相帮助，互相信任的深厚友谊，团结友爱的精神一直传为美谈。
材料二：爱就在身边
今天早上，刚结束晨会，就有同学报告：“老师，王小明吐了。”可不是，吐得还真不少，只见他周围的同学个个捂着鼻子，扭着头，我悄悄地拿起门口的痰盂轻轻地放在王小明的面前，然后再轻轻地拍打他的后背。在默默做这一切的同时，那些捂鼻子的手也慢慢地放了下来，扭头的同学身体也做正了，同学们都行动了起来，有的送来了崭新的手帕;有的用自己的水壶送来了嗉口的水;还有的拿来了拖把、条帚和簸箕，把他的呕吐物清扫的干干净净。
不一会，王小明周围的异味就没有了，我掏出口袋里的纸巾塞在王小明的手上，同学们也纷纷地过来问这问那，这一刻，我们的教室就像一个大家庭一样，充满着温馨和关怀。其实，王小明是从其他学校转来的，他的父母离异了，跟着父亲的王小明，心情一直很不很愉快，很少看到他的脸上有开心的笑容，今天早晨，在大家帮助他的时候，他的眼睛里闪着晶莹的泪光，泪光里有对同学们的感激，真的，看得我的心里很温暖。
作家冰心说过：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”是啊，我的教室里现在就有花儿76朵，也许那护花的人就是现在的我。此刻，朝阳正透过窗户照进我们的教室里，照在孩子们纯真的脸上……
倡议书：团结友爱教育的具体内容是：
1.会讲团结友爱。会关心人、团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，严格要求自己;
2.会同情人、帮助人，对学习、生活有困难的人，特别是残疾人，要主动上前帮助，不袖手旁观看笑话;
3.会尊重人、信任人，不揭人短，不给别人起绰号。
4.不猜忌人，坦诚待人;会容让人、原谅人。对别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
5.学生会交友。交友对人生非常必要与重要。“千金易得，知己难求”，在交友方面主张贵在知心。凡朋友，当以“讲信重义”为基本原则。“重神交而重道合”，在交友时必须“慎择”，“结有德之友，绝无义之朋”，这是团结友爱的深厚与保证。
我们要在社会实践中培养自己团结友爱的品德，让团结友爱的道德之花，在我们的心田久久开放。
关于友爱的发言稿(篇5)
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。
而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。
实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。
同学们，让我们从现在做起吧!
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关于友爱的发言稿(篇6)
1) 聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
2) 箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。——(傣族)-谚语
3) 个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
4) 劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。团结友爱的名言。——(哈萨克族)-谚语
6) 在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼
8) 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
11) 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
12) 万人操弓，共射一招，招无不中。——
13) 金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。——(维吾尔族)谚语
14) 全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!——奥尼尔
15) 一致是强有力的，而纷争易于被征服。
关于友爱的发言稿(篇7)
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是团结协作，关爱他人，同学们，当“团结就是力量”的旋律响起时，我们被中华民族精诚团结，创造辉煌的历史深深震撼，备受鼓舞。苍天有情，人间有爱，团结创造奇迹，关爱凝聚团结。懂得关爱他人，陌生的世界也不在冷漠。今天随着时代前进的步伐，团结协作精神也成为各行各业事业成败的决定因素。古人云：“孤树结成林不怕风吹，滴水积成海不怕日晒”。创造辉煌，创造奇迹，离不开团结协作！我们每位同学，在平时的学习生活中就应该懂得团结协作，并养成关爱他人的品行。
同学们！一个的懂得团结协作的集体内含希望，蕴藏生机，在同学们中将能起到优化促进发展的作用，哪怕是一个关爱的眼神，一句热情的问候，一点点伸手可做的善举。这都能汇聚集体的力量，创造出1+1大于2的效果。当成员为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了利益而牺牲个人利益时。精神，其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是中的一分子时，我们就会为了整个的利益而互相合作，相互帮助，互相关爱。如果每个成员做任何事情都能以利益为重，那么，将无往而不胜。单凭一个人的力量，纵然他有多么强大，也不能挑得起千斤的担子，而众人齐心的力量，能移万座山。秋去冬来，北雁南飞。不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群？它们总是排着整齐的人字形队伍，在头雁的带领下，直击长空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它们在干什么？为什么要排队？科学调查显示：雁群排成人字形飞行，每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流，这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时，就会轮换到人字形队伍的尾部，让另一只占据领头的位置，带领大家飞行；而后面的大雁则不断发出叫声，给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力，其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样，当我们团结起来、互相帮助的时候，我们行进的速度将大幅度加快，行进的路程将大幅度延长。
诚然，在团结协作中，我们储聚了力量，我们懂得了理解、体贴、关爱他人。关爱不是作秀，关爱源于点滴生活，仔细思来。我们每天都得到了太多的.关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，我们是否想过要把幸福也带给别人？我们曾经为身边的同学做过什么？如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用自己的实际行动，让这片空白变成五彩。在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼；在别人失落时送上一句安慰的话；在同学遇上难以解决的问题时，为他出谋划策；早晨，母亲有些不舒服，悄悄地把药片放在她的枕边；父母工作不顺利，抢先做完家务。路上，有小孩摔倒，轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，热心地给他让座??关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是作为一个人的真正品格和素养。诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”啊！同学们学会关爱，友谊之树将会长青，那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉，会给人以力量和信心，给予被关爱者的也许将是是整个世界。在此我深感关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
向上，温馨和睦的环境中，学生会把当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦·凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？
还有多少同学在下课时大声喧哗？
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
关于友爱的发言稿(篇8)
话外题：针对我们这些日子发生的问题，我感到深恶痛疾，俗语说的好，国有国事，家有家事，个人有个人的事，有的时候就会有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，终于明白了一个道理：在中国我们就单个人来说：个个都是英雄好汉，但是一到了我们的国家或某个集体，就成了怂蛋，遇事互相推诿扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以至于发生了一些这样那样的事！。别看我酒醉，我深深明白一人是难顺百人心的，但是咱们得求大同存小异，集体的利益是咔靠大家共同来维护的。
曾有人说过我：我是好>演讲的！这个事我点头称是，甚至佩服的五体投地，因为你已看到了我骨子里去！。
既然你们说了我好>演讲， 今天我就要再来一次>演讲的，但我相信：每个人立足于世，无论上到国家主席，还是下到我们个人，大家都是喜欢>演讲的，其最终的目的无非是为了表现自己！。但是既然咱们来到这社会就得适应这个社会，决不能要你逆反而行之！当然每个人都想希望自己在这个这社会里找到自己的社会能力与生存价值！不能违背我们生活的这个圈子，所以，今天我要>演讲的话题是《团结友爱，共同上进》。
切入正题：作为人类，既然我们有一个共同的社会群体，就得互相维持，无论群体是大是小，但是我们决不能违反了人类生存的规律，从大的方面来说关于战争的事，并不是哪个国家元首说了算的事，从小的方面来说既然是一个整体，也不是你哪个人说了算的事，各人有各人的处事方式，只要你不违背大自然的规律，你就是好样的！。
作为司机，我们都有深刻体会：有的时候你迷路了，就得需要找到自己所要途径的路子，其最终目的就是为了到达自己所想的目的地！。
今天有人为了我自己单位上的事迷了路，打电话对我感慨的说：用导航导到了高速公路上去了！。呵呵，我也有过类似的事情，对此我深有感触，随说：“导航，导航，越导越黄！”。这就是我们这个时代这个社会高科技发展出来的产物，也并不是永远万能的！。
不多时，这个朋友又打电话问我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立马回答：你告诉我你的具体方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。
这就是我为人出事的哲理！当别人遇到了困难的事你必须毫不犹豫的赶上去帮忙去！而是不容大家说七道八的，也是我做人不容怀疑的底线问题！用我个人的想法是：无论你有多大的思路有多大的能力，你尽可自己去发挥去，大可不必说三道四尔虞我诈的。你如果真的有能力，那就学高空展翅飞翔的鸟儿，你能飞多高就去飞多高，但是决不能拉个垫背的，让同类或者人类社会的兄弟姐妹们为你受罪去！。
关于友爱的发言稿(篇9)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的主题是：友爱——班级和谐的纽带
友爱——班级和谐的纽带（国旗下讲话稿）友爱在我们的生活中，就像一股永远流淌着的温泉；友爱在我们的心中，就像一朵永不凋谢的鲜花；友爱在我们的.集体中，就像一颗闪烁的星星，它让我们的班集体在荣光闪耀中沐浴。校园是我们人生驻足的一个驿站，是我们学习知识、增长才干的舞台；我们的班级就像是一个大家庭，有老师，有学生，中间夹着师生情。还有那不可缺少的友爱。它——是班级和谐的纽带，有了它，班级才能像个家，一个温暖的家，一个充满爱的家……
成果；另一方面要把对交往对象的重视、恭敬和友好放在第一位。从古至今，人们都把尊敬放在人际关系和社会交往的首位，所以，发展和谐的人际关系应从一点一滴做起、从一举手一投足做起，包括言谈举止和称谓都应该体现人际交往中必要的礼仪、礼节和礼貌。一声“您早！”、一声“谢谢”“对不起”等等，有了这些，所有怨气、怨言都将化为乌有。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响曲！让我们的社会、我们的校园、我们的班级充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！谢谢大家！