2015特岗教师年度小我教授教化工作总结范文

2015特岗教师年度小我教授教化工作总结范文。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中会有很多的收获,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?小编花时间特意编辑了2015特岗教师年度小我教授教化工作总结范文,可能你会喜欢,欢迎分享。

作为***x年特岗教师部队中的一分子,我很荣幸的成为***特岗教师中的一员,特岗教师考察工作总结。时光过得真快,转眼间三年特岗办事期已经满了,在***黉舍的日子里,让我感同身受的昵啻自每一位引导和师长教师赐与我的信赖、关怀、支撑和赞助,我也在***黉舍这个优良的大年夜家庭中慢慢成长, 为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,本人大年夜德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

三年来,本人能积极参加政治进修,关怀国度大年夜事,拥戴以***同志为核心的党中心的┞俘确引导,保持四项基来源基本则,拥戴党的各项方针政策,遵守劳动规律,本人酷爱党,酷爱人平易近,保持党的教导方针,忠诚于党的教导事业。踏上工作岗亭后卖力进修了《教师法》、《未成年人保***》、《义务教导法》等,思惟正派,风格正派,服大年夜上级、引导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各类会议,干事卖力负责。酷爱教导事业,把本身的精力、才能全部用于黉舍的教授教化过程中,并能自发遵守职业道德,在学生中建立了优胜的教师形象。可以或许主动与同事研究营业,互相进修,合营默契,教授教化程度合营进步,可以或许顾全大年夜局,联结协作,顺利完成了各项义务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚大年夜事教授教化工作来说,黉舍引导和同事都给了我异常大年夜的赞助,我也在听课评课中进步本身,反思本身的教授教化方法办法。三年来在黉舍引导的关怀下,我的思惟觉悟进步到了更高的层次,才能也获得了很大年夜的锤炼。往后,我会加倍尽力,向一名优良的人平易近教师迈进,尽力争夺使本身成为一名优良的人平易近教师。

xx年至xx年,我任八年级二班的班主任,并担负了八年级三个班的┞服治科目教授教化工作,并在昔时全县的八年级会考中取得了好成就。xx年至xx年,问录:七年级班主任并负责七年级两个教授教化班的数学教授教化工作,固然每周课时达到十八节,然则我大年夜来不叫苦叫累,认卖力真上好每一节课。xx年至xx年问录:七、八两个年级四个教授教化班的地舆教授教化工作,并担负小学体育教师。因某位班主任身患疾病不克不及晚上到宿舍亲自查宿,我主动承担该班主任的查宿工作。我校是一个农村竟恼破中学,未配备相干的打字打印人员,稍懂电脑的我被委以打字打印的义务。如许以来我不仅要上好课,还要加班加点干好其他义务。大年夜事该义务以来,先后打字,打印各类黉舍文件,蓖ㄐ培达上千份。xx岁首年代中中考报名同一实施网上报名轨制。信息采集、录入、拍照等工作十分复杂。因我校懂电脑的人员不多,我再次被派往进修,并一举美满的完成了九年级报名工作。本学期以来,问录:黉舍的双高普九建档文书及协助教导工作,我校建档义务十分异常沉重,是以我加班加点,任劳任怨,使我校档案工作有了很大年夜的冲破,现正在做档案扶植的最后收尾工作,争夺早日落成。以上这些工作,用三个字形容,就是:多、烦、杂。然则不论工作多么沉重,复杂,我像解绳结一样,一个一个把它们化解开,一步一个脚印,踏扎实实,完美满满的将其完成。而在我的教授教化工作中让我更深刻的懂得了教材,在把握教材的同时,采取多种教授教化手段,把新课改的请求表现到教授教化中去。进步学生分析问题和解决问题才能,培养学生进修的兴趣,积极开展各类晃荡,坦荡大年夜家的视野,赞助学生拓展思路,对基本常识能灵活应用,大年夜而使同窗们分析、解决问题的才能赓续进步。

二、师德培养方面

四、工作立场勤奋敬业方面:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的地位上,因为这是教师的立品之本。“学高为师,身正为范”,这个事理古今皆然。大年夜踏上讲台的第一天起,我就时刻严格请求本身,力争做一个有着崇高师德的人。我始终保持给学生一个好的师范,欲望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会分开师长教师、分开校园,踏入社会,然则只要他们在黉舍里学会了怎么做人,干事,将来无论他们走到那边,大年夜事何种职业,都是一个个大年夜写的“人”,这是我教导的目标之地点,把思惟教导放在首位,因为我认为做人是进修的前提,先做大好人再谈进修,为了给本身的学生一个好的榜样,同时也能使本身陶冶情操,加强教养,课余时光我浏览了大年夜量的书本,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取常识的养分。所谓活到老,学到老。只有赓续的进修,才能赓续的进步本身的程度。往后我将持续加强师德方面的教养,力争在这一方面有更大年夜的进步。

一、思惟品德方面:

三、营业常识和工作才能方面:(根据实际写具体)

刚开端踏上工作岗亭的时刻因为教授教化经验不足,很难带动学生的进修积极性,后来在各位同事的赞助下,我尽力进步本身的教授教化程度,积极听优良师长教师的课,找到本身的差距和不足,赓续进修改┞俘,后来我带的班级的成就也有了明显进步,我所带的科目成钪咖生爱好的课程之一,我也成为受学生迎接的师长教师之一。特别是我的地舆课,当我带领他们徜徉于常识的海洋中时,同窗们听的是心神专注,津津有味,我不是按部的按照教材逝世板教授教化,而是在完成教授教化义务的同时,让教室加倍丰富多彩。

三年时光里大年夜未无故缺席。刚参加工作时,问录:八年级三个班的教授教化工作,并同时担负八二班的班主任,我把这视为黉舍引导对我的考验和看重,谨小慎微面对每一件教授教化工作,认卖力真上好每一节课。上学期开端,问录:黉舍的建档工作,看似工作量削减了,但事实上义务加倍加重,担子一点都没减轻,而是大年夜大年夜的加重了,然则我大年夜未停止长进的脚步。精力饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,师长教师先要有一桶水,尤其是在当今常识更新异常敏捷的年代,为更好地适应教授教化工作。我明白:今天的进修就是为了明天的工作,教师自身本质的进步就是为了更好地干好教导工作。教到老,学到老,才会永远站在教导范畴的前端。在教授教化中,虚心就教其他师长教师,在教授教化上,有疑必问。在各个章节的进修上都积极收罗其他师长教师的看法,进修他们的办法,同时,多听师长教师的课,做到边听边疆,进修别人的长处,克服本身的不足,并经常邀请其他师长教师来听课,收罗他们的看法,改进工作。大年夜大年夜学卒业到今天,我一向没有停止浏览的习惯,赓续的充分本身,向学生展示一个丰富的自我。

我想这三年的教师生活无疑已为我往后的人生打下了优胜的基本。走进21世纪,全社会对教师的综合本质请求更高,在往后的教导教授教化工作中,我将加倍严格的请求本身,然而道远任重,我仍需持续加倍尽力,大年夜实际工作中进步本身的教导教授教化水平和工作才能,争夺在教师岗亭上作出更大年夜的成就。

五、工作事迹方面:

一份春实,一份秋华,在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水,而我收成的倒是那一份充分的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔过的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。

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2016年特岗教师年度教授教化工作总结范文


我操行优良、思惟积极、风格正派、乐不雅向上、爱岗敬业、义务心强、尊敬引导、联结同事,乐于世人、果断拥戴黉舍的┞俘确决定计划和引导。善于用真、善、美的思惟来武装本身的脑筋,爱好以本身规范的言行、优胜的情操、文明的教养、朝长进步的立场来感染和引领学生,并尽力的大年夜语文学科中发掘出极具审美情趣的精力粮食来充分学生的心坎,培养学生的审美,塑造学生的魂魄,引导他们的价值取向。用本身的崇高的人格来浸染和陶冶学生的情感。绕揭捉生在博大年夜精深的语文世界里,快活的接收常识的浸礼,感触感染语文的无穷魅力。

四、工作事迹方面

自负年夜大年夜学卒业后,我积极响应国度号令,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗亭上默默垦植了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行动世范”的教导精力;稳定建立“教书育人,我的义务”的教导意识;卖力贯彻国度本质教导的方针政策;尽力践行新课程的教授教化思维理念,扎实朝长进步、虚心求教、勇于摸索、大年夜胆实践,经由四年的考验,根本形成了本身独特的教授教化风格,对高中教导教授教化规艺术和高考命题规律有了必定的懂得和把握,在教授教化实践中取得了初步的成效!下面我将对本身这三年的特岗工作做以总结,敬请各位引导教导斧正。

一、思惟品德方面

我严格遵守黉舍黉舍的工作时光请求,按时到岗,守时惜时,大年夜不迟到、不早退、不告假,以校为家,毋忝厥职。可以或许按时积极参加黉舍举办的各级各类会议和各项校表里晃荡。时光不雅念和责随便率性识强,能与黉舍参部队保持高度一致。

二、工作才能方面

作为教龄不长的青年教师,工作伊始,因为缺乏教授教化经验,乃至于在日常教授教化工作中面对诸多问题和困惑,为寻求冲破,我积极主动地向各位前辈师长教师 虚心求教,经由过程向其叨教和不雅摩教室教授教化等多种方法来获取了很多敏捷晋升本身教导教授教化的借居经验。同时,利于课余时光多方查找材料,卖力研究进修,赓续更新新时代的教导教授教化理念,积极摸索新课程背景下的高中语文教授教化办法门路,尽力研究近年来高考命题规律和考题模式,大年夜胆实践和测验测验新型教授教化模式和手段,经由过程本身的摸索尽力和前辈的赞助指导,我逐渐摸索出了高中语文教导教授教化的根本规律和高考命题的根本思路,也因而使我的语文教授教化办法趋于灵活多样,语文教室教授教化变得扎实有效,不仅使本身的教导教授教化才能获得了明显晋升,并且还激发了学生进修兴趣,赓续晋升了学生的语文综合应用才能。

以上就是我近几年特岗生活的工作总结,固然如今的我较之当初的稚嫩,已逐渐趋于成熟,教导教授教化也已由新手时的迷茫,改变为如今的轻车熟路,但在教授教化实践环节中,仍存在很多不足和困惑。教导教授教化是一门精深莫测的艺术和学问,它须要广大年夜教师同仁们穷其平生去研究和摸索。我们只有经常接收泉源活水,经常弥补懈改釜液,赓续更新思维理念,才会赓续取得新进步。唯有使本身根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗过程,我迷茫着,摸索着,收成着,也快活着,然而这仅仅只是慢慢长教导路程的起点,语文教导之路其修远,吾将高低而求索。望黉舍和教导部分引导予以审查考察、提点斧正,以便于本身将来赓续改进、进步和完美,敏捷成长为一名优良的高中语文教师。

三、出勤考察方面

作为教导工作者,教师的教授教化事迹最终表如今学生的成就上。我职业生活中的第一届高三已于xx年六月卒业了,该教授教化生属年级第三层次,黉舍既定高考指标数额较少,但经由过程我和全班学生的工作尽力,最终超额完成了高考指标,我认为由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的最好回报,同时也是本身教授教化才能赓续晋升的有力。本年我校适应社会教导教授教化变革潮流,举办大年夜刀阔斧的新教室模式改革,整合优化黉舍现有优质教导教授教化资本,出力打造高效教室,我作为高二语文科任教师,积极投身改革大水之中,更新不雅念,改变思惟,尽力摸索,大年夜胆实践,在新教室教授教化模式中,充分调动学生、信赖学生、鼓励学生,大年夜力发掘学生的进修认知潜能,积极引导学生自力思虑、合作商量和表达交换,营造了浓烈热烈的进修氛围,激发和调动了学生进修兴趣,晋升了学生的进修生活信念,培养了学生优胜的进修习惯,锤炼了学生优良的思维品德,在加强学生的语文综合素养与才能的同时,也进步了学生的应试才能,在近期测验中也就取得了较为明显的成就。

现转正定职,望引导予以赞成。

特岗教师年度教授教化工作总结模板


一、思惟品德方面

自负年夜大年夜学卒业后,我积极响应国度号令,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗亭上默默垦植了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行动世范”的教导精力;稳定建立“教书育人,我的义务”的教导意识;卖力贯彻国度本质教导的方针政策;尽力践行新课程的教授教化思维理念,扎实朝长进步、虚心求教、勇于摸索、大年夜胆实践,经由四年的考验,根本形成了本身独特的教授教化风格,对高中教导教授教化规艺术和高考命题规律有了必定的懂得和把握,在教授教化实践中取得了初步的成效!下面我将对本身这三年的特岗工作做以总结,敬请各位引导教导斧正。

我操行优良、思惟积极、风格正派、乐不雅向上、爱岗敬业、义务心强、尊敬引导、联结同事,乐于世人、果断拥戴黉舍的┞俘确决定计划和引导。善于用真、善、美的思惟来武装本身的脑筋,爱好以本身规范的言行、优胜的情操、文明的教养、朝长进步的立场来感染和引领学生,并尽力的大年夜语文学科中发掘出极具审美情趣的精力粮食来充分学生的心坎,培养学生的审美,塑造学生的魂魄,引导他们的价值取向。用本身的崇高的人格来浸染和陶冶学生的情感。绕揭捉生在博大年夜精深的语文世界里,快活的接收常识的浸礼,感触感染语文的无穷魅力。

以上就是我近几年特岗生活的工作总结,固然如今的我较之当初的稚嫩,已逐渐趋于成熟,教导教授教化也已由新手时的迷茫,改变为如今的轻车熟路,但在教授教化实践环节中,仍存在很多不足和困惑。教导教授教化是一门精深莫测的艺术和学问,它须要广大年夜教师同仁们穷其平生去研究和摸索。我们只有经常接收泉源活水,经常弥补懈改釜液,赓续更新思维理念,才会赓续取得新进步。唯有使本身根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗过程,我迷茫着,摸索着,收成着,也快活着,然而这仅仅只是慢慢长教导路程的起点,语文教导之路其修远,吾将高低而求索。望黉舍和教导部分引导予以审查考察、提点斧正,以便于本身将来赓续改进、进步和完美,敏捷成长为一名优良的高中语文教师。

二、工作才能方面

作为教龄不长的青年教师,工作伊始,因为缺乏教授教化经验,乃至于在日常教授教化工作中面对诸多问题和困惑,为寻求冲破,我积极主动地向各位前辈师长教师 虚心求教,经由过程向其叨教和不雅摩教室教授教化等多种方法来获取了很多敏捷晋升本身教导教授教化的借居经验。同时,利于课余时光多方查找材料,卖力研究进修,赓续更新新时代的教导教授教化理念,积极摸索新课程背景下的高中语文教授教化办法门路,尽力研究近年来高考命题规律和考题模式,大年夜胆实践和测验测验新型教授教化模式和手段,经由过程本身的摸索尽力和前辈的赞助指导,我逐渐摸索出了高中语文教导教授教化的根本规律和高考命题的根本思路,也因而使我的语文教授教化办法趋于灵活多样,语文教室教授教化变得扎实有效,不仅使本身的教导教授教化才能获得了明显晋升,并且还激发了学生进修兴趣,赓续晋升了学生的语文综合应用才能。

作为教导工作者,教师的教授教化事迹最终表如今学生的成就上。我职业生活中的第一届高三已于xx年六月卒业了,该教授教化生属年级第三层次,黉舍既定高考指标数额较少,但经由过程我和全班学生的工作尽力,最终超额完成了高考指标,我认为由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的最好回报,同时也是本身教授教化才能赓续晋升的有力。本年我校适应社会教导教授教化变革潮流,举办大年夜刀阔斧的新教室模式改革,整合优化黉舍现有优质教导教授教化资本,出力打造高效教室,我作为高二语文科任教师,积极投身改革大水之中,更新不雅念,改变思惟,尽力摸索,大年夜胆实践,在新教室教授教化模式中,充分调动学生、信赖学生、鼓励学生,大年夜力发掘学生的进修认知潜能,积极引导学生自力思虑、合作商量和表达交换,营造了浓烈热烈的进修氛围,激发和调动了学生进修兴趣,晋升了学生的进修生活信念,培养了学生优胜的进修习惯,锤炼了学生优良的思维品德,在加强学生的语文综合素养与才能的同时,也进步了学生的应试才能,在近期测验中也就取得了较为明显的成就。

三、出勤考察方面

我严格遵守黉舍黉舍的工作时光请求,按时到岗,守时惜时,大年夜不迟到、不早退、不告假,以校为家,毋忝厥职。可以或许按时积极参加黉舍举办的各级各类会议和各项校表里晃荡。时光不雅念和责随便率性识强,能与黉舍参部队保持高度一致。

四、工作事迹方面

现转正定职,望引导予以赞成。

2015年教师小我教授教化工作总结


XX年马年奔跑而过,即将迎来XX年羊年了,回想这一年的工作,有很多收成,也留下了很多的遗憾,在教授教化工作中,每位师长教师都是竞争敌手,无论在那个年纪段都是奔驰者,不会给你留下喘气的时光,飞速地运转的日子留下了一行行坚实的萍踪,我可以大声地说,“我在赓续地寻求教授教化生命更高的境界,我也赓续地触及育人心灵更深的冲动。“静静的夜里,梳理本身的教授教化得与掉,好好为下一次的起飞做好预备,谈谈我的总结。
1. 领会珠河有效教室教授教化理念
裹足月,十月的初一初二听课评课,卖力地听课,卖力地评了课,对青年教师的教室表示赐与肯定同时并指出教授教化问题,其实,在这个过程中,收益最大年夜的是我,大年夜新对待每一节45分钟流程,教师教授教化行动,教师设计课的才能,对常识点介入角度,教室教授教化节拍感等等,我是边学边核阅了本身的教授教化,当然了大年夜年争师长教师学到的少,重要评课的过程就是反思的过程,密密麻麻地记录了二十多节课的内涵,二十多个教师教授教化风格刻在我的脑海了,为下一年度的比较留下基数。
大年夜本年开端,我细细地领会了关校在会议上讲的珠河扶植有效教室理念----大年夜学生的主动性、兴趣入手,大年夜学生的预习习惯切入,容身教室的有效性、实效性,重视个性的培养,赓续进步教授教化质量,建构绕揭捉生知足的教室。之前,我对理念都是遥远的,认为空洞的,跟着营业精深精进同时,对理念的懂得是有须要的,可以指导本身的工作偏向。也可以与黉舍成长同步。
本学期,问录:了初二5,6班的英语教授教化工作,同时担负初二英语备课组组长工作义务,根本完成了教授教化工作义务,与组内同事协作高兴,分工义务明白,进步了工作效力,发掘了每小我优势,有利于教师团队成长。就我小我教授教化工作,总结如下:
读书,成了我天天的必须功课,多忙都要静下来读一读,并且,书的咀嚼也越来越高了,哲学,梵学,传记,专业书都是我要看看,坦荡眼界的书都要读,在读《相约礼拜二》时,有太多的感悟。我想在黉舍形成读书的一道风景线,分享这种读书魅力!我们平生最终能走多远,最终能取得如何的成就,生怕谁也说不准,然则有一点我可以掌控的是,我可以始终走在通往博学的路上,固然孤单,但静地步也好!我爱好!
5. 进步写作程度
7. 走在通往博学的路上
在大年夜事英语教授教化19年迈,英语成就是衡量师长教师的一个重要指标,因为数据可以传递一些信息----教室教授教化行动的成就。我对待如许横纵比较,不是认同,大年夜这一年迈,我反思了英语教授教化的核心问题,这才能让我轻松地应对工作的沉重,大年夜中摆脱出来。音标必定要过关,48个音标在三年迈,不间断地推下去,不克不及忽视音标。26个字母发音必须过关,有利于学生背单词。加强语法构造层次化,有助于学生能学会说话下的逻辑思维才能。加大年夜浏览量,形成大年夜面积的词汇覆盖率。
初三的试题,我都要看看,每次测验的试题都让我懂得一下,我在看看中考的动向,有利于我们初三应对,因为改革赓续,提前做好预备就好!梳理了全部初中的英语常识点,以及和高中英语接轨的问题,都在我思虑典范围内,若何把英语教授教化轻松地学好?参加了XX年中考信息会议,对英语作文的改革也是一个大年夜的挑衅,须要思虑的处所也是很多的,这个假期好好梳理一下!
2. 英语教授教化核心问题
4.安闲量地推动初二教授教化
3. 组内听课,深刻懂得评课
初二英语的教授教化义务重,只要没有教室安闲量地推动,就会落下的,这是没有办法的,没有那么多的时光,我校比其他黉舍多了预习卷和教室检测,一份21世纪英语报,这都是挑衅了,你能把这些教授教化内容推下去吗?教室容量决定了你的教授教化成就。要有中考的常识点控制,高频率出现常识点,要重中之重操练,对边沿化的常识可以忽视一些,不会影响,这须要教师有必定的敏感性。
本学期,对教授教化事宜,进行了反思,落到了笔头上,确切有灵感勃发,信马由缰,龙飞凤舞的时刻,程度不高,只是起点很好,也给了本身很大年夜的鼓励,写的过程中,梳理了很多问题和困惑,也避免了本身步入心灵麻痹情感冷淡的地步。就是没有人指导我的写作,我是摸着河过后的地步,尽力中!
6. 梳理中考的信息
在送走马年时,我感慨万千,有很多的话在心中,感激的人也很多,只能说,在教导的路上,幸好碰见你,让我一路成长。也感激支撑我工作的团队同事,也感激一年的岁月里,有了太多的收成!在教导的路上,欲望我做到直到魂魄伸展成条银河的境界,不要停止脚步,一向在寻求幻想教导的路上!