乡镇第二批先辈性教导第一阶段工作小结

乡镇第二批先辈性教导第一阶段工作小结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结是对过去的事情的简单概括,怎么样去写好总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“乡镇第二批先辈性教导第一阶段工作小结”,希望你能从中找到有用的内容!

在先辈性教导晃荡中,我们始终贯穿“五个接洽”,即接恰当前改革成长的形势,接洽查询拜访摸底中查找出来的凸起问题,接洽本单位的工作实际,接洽群众关怀的热点、可贵、核心问题,接洽党组织和党员的思惟、组织、风格和工作情况,边进修,边思虑,边改进。针对查摆出的48件问题,强化办法,积极进行整改。今朝,已整改21件,正在整改15件,12件须要与有关部分调和果断一时无法整改的,已经由过程各类门路向群众作了解释。进修动员阶段工作小结根据中心和省、市、区委关于开展保持共产党员先辈性教导晃荡工作安排,西郊乡保持共产党员先辈性教导晃荡于XX年7月11日周全铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先辈性教导晃荡。晃荡开展以来,在区委督导组和区委先辈性教导晃荡引导小组的指导下,我乡严格落实区委有关请求,卖力做好规定动作,积极立异晃荡载体,较好地完成了进修动员阶段的义务。现扼要总结如下:一是建立组织,做到引导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先辈性教导晃荡引导小组,并下设办公室。同时,明白参加先辈性教导晃荡的7个党支部书记为第一义务人,尽力形成“义务驱动、高低联动”的工作机制。二是建立接洽点轨制,做到指导到位。乡党员科级引导干部在以通俗党员身份参加乡机关党支部先辈性教导晃荡的同时,每人还接洽一个参加先辈性教导晃荡的企业支部或事业单位支部。并明白请求每个阶段深刻接洽点不少于5次,切实袈滢助群众解决实际问题。三是遴派督导组,做到督导到位。按照抽大好人员、加强培训、搞好督导的请求,抽调了9名同志,构成3个督导组,到各党支部督促指导晃荡开展。为了包管各项进修安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先辈性教导晃荡进修标记本”,预备了3种以上的进修材料,使专悠揭捉习标记人手一本,进修材料人手一套。同时,制订完美了组织进修、请销假、信息传递等轨制,把“三查”(即课前签到、课中巡查、课后点名)贯穿于全部进修过程中,确保人员、时光、内容的三落实。二、全员介入、包管质量西郊乡保持共产党员先辈性教导晃荡一是进一步营造勤奋进修、自发进修的优胜氛围,保持状况、保持热忱,加强进修的自发性。二是持续加大年夜对本单位先辈性教导晃荡的宣传力度,为先辈性教导晃荡营造优胜的舆论氛围。为包管进修效不雅,我们在进修内容上做到四个量化,在进修情势上做到四个结合。四个量化即一是进修时光量化到课时,二是进修内容量化到篇目,三是进修标记量化到字数,四是心得领会量化到篇数。四个结合即一是集中进修与自学相结合。二是读原文与听指导、听申报、看录像相结合。为丰富进修内容,我们开辟了“进修论坛”,按期邀请各级党员引导干部、先辈榜样人物或各方面专家讲课,赞助党员增长见识,进步本质。截至今朝,已邀请农平易近作家刘跃青等有名人士为党员讲课3次。三是评论辩论交换与演讲、常识比赛、重温入党誓词相等进修晃荡相结合。四是书本进修与网上进修相结合。我们充分应用现代化收集手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先辈性教导晃荡专题网页”,便利广大年夜党员查阅有关材料和交换进修心得。回想这一阶段的工作,我乡先辈性教导晃荡在以下几个方面还存在不足:如个别单位熟悉还不敷高,工学抵触处理不敷好;个别党员理论进修与工作实际接洽不敷慎密;在边学边改、边学边树等方面,效不雅不敷明显。一、强化引导、精心组织六、下一步工作计算为确保全员介入,我们对离退休党员和流动党员等特别群体,做到小我情况清跋扈、思惟状况清跋扈,接洽方法清跋扈,包管先辈性教导晃荡覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年迈体弱党员,我们开展送学膳绫桥晃荡,并安排专人指导。对流动党员的进修,我们做到三个包管。一是经由过程邮寄《保持共产党员先辈性教导晃荡读本》等书本,包管进修有材料。二是组建临时党支部,包管进修有组织。三是请求流动党员记录进修标记和心得领会,并及时邮回单位,包管进修有效不雅。三、结合实际,立异载体一是开展“扶贫济困、办事群众”的主题实践晃荡。西郊卫生院开展了送医送药下乡晃荡,共义务接诊120余人次,为艰苦群众免费赠予药品价值600多元。二是为每名共产党员制造了“共产党员前锋岗”牌证,请求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接收群众监督。三是保持进修教导与抓好工作相结合。在进修动员阶段,我乡开展了为期一月的筹划生育集中整治晃荡,机关绝大年夜部分党员都在各村忙于这项工作。为包管进修教导质量,广大年夜机关党员卖力落实“811”进修时光保障筹划,即天天用8小时在村里完成筹划生育整治工作,然后回到乡机关集中进修1小时,自学1小时,尽力克服工学抵触,做到进修教导与筹划生育集中整治工作“两不误、两促进”。五、存在问题 四、边学边改、务求实效

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XX乡镇第二批先进性教育第一阶段工作小结


根据中央和省、市、区委关于开展保持*员先进性教育活动工作部署,西郊乡保持*员先进性教育活动于2006年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下:
一、强化领导、精心组织
一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持*员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。
二、全员参与、保证质量
为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持*员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。
为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持*员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。
为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持*员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。
三、结合实际,创新载体
一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名*员制作了“*员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。
四、边学边改、务求实效
在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。
五、存在问题
回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。
六、下一步工作打算
一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

XX乡镇第二批先进性教育第一阶段工作总结



一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。


XX乡镇第二批先进性教育第一阶段工作小结

乡镇第二批先进性教育活动第一阶段总结


根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署,XX乡保持共产党员先进性教育活动于2005年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结

一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“XX乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。XX卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保

持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。