无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写下的总结，会在我们心中形成声音：人是可以无限创造价值的存在，我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？小编收集并整理了“乡镇2013年成长党员工作总结”，希望能为您提供更多的参考。
川石乡党委下辖29个支部。其中：14个村支部、14个乡直单位支部、1个非公企业支部。 XX年，我乡发展党员21人，文化结构方面，高中及以上文化8人，占38%；初中及以下文化13人，占62%。其中经济能人4人，占18.2%；致富能手5人占22.8%；流通能人2人，占9.2%。女党员5人，占24%；35周岁以下13人，占62%。根据市委组织部的通知，我乡对照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则<试行>》和市委组织部的要求，现将XX年发展党员有关工作总结汇报如下：一是落实领导责任。发展党员工作是增强党组织的生机和活力的有效手段，我乡党委从加强党在农村的执政能力建设高度出发，把发展党员工作作为党建工作的重中之重，作为考核支部班子工作实绩的重要依据。把发展党员工作列入全乡新农村建设绩效考评的六个擂台赛之一进行考评，实行乡党委书记负总责，组织委员为主要责任人，挂点村领导和支部书记为直接责任人。建立了一支由乡党政班子成员和乡党校骨干组成的发展党员工作联络员队伍，负责指导各挂点支部的的发展党员工作，形成了长抓不懈的发展党员工作责任机制。
二是合理制定规划。根据市委组织部关于做好发展党员工作的精神，及时出台了XX年度发展党员工作意见，XX年市下达指导数20人，我乡计划发展24人。从我乡的实际出发，着力优化党员的年龄、文化、性别结构，合理确定发展的速度，着重加强对农村务工人员发展党员的管理。乡村两级都制定了发展党员工作的年度计划，乡党委每年与支部签订农村基层党建工作责任状，每年各支部发展常数控制在1-2名。乡党委每半年召开一次发展党员工作会议，及时了解各支部动态，共同协商解决工作中遇到的问题。
三是严把发展程序。严格实行发展党员政审制、公示制、票决制和发展党员工作定期汇报制。乡党委每半年对各支部发展党员工作进行一次检查、年终进行总评，重点检查程序是否正确，记录是否完整，材料是否齐全。要求各支部在送审材料时原则上不得超过二个月时间，且材料必须齐全完整，经乡党委组织委员审查签字后，方可进一步上报市组织部审查。为了切实加强支部组织委员的业务水平，XX年举办4期组织委员培训班，强化对《党章》、《发展党员工作程序》等相关知识的培训。同时，对各种材料的撰写打印出范文，统一规范书写格式，提高人员的业务水平。在发展新党员之前，乡党委派专人与积极分子谈话，广泛征求老党员、老干部、村民代表等人的意见，详细了解入党积极分子的基本情况、思想动态、日常表现等。在乡党委研究审批前，严格把好政审关，确定符合各项条件后，才正式提交党委会研究审批。会上每位党委委员进行逐个讨论，逐个表决。会后，利用乡党务公开栏，对新发展的党员和转正党员名单进行公布，进一步听取群众意见，接受群众监督。
四是注重人员素质。在发展党员工作中，我乡严格按照“坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展”的16字工作方针，严格把好质量关。特别注重培养农村年轻人员和对外出务工人员的管理。经统计我乡每年外出务工人员约2860人，其中35岁以下人员2230人。XX年，在外出务工人员向各支部递交入党申请书共8人，其中发展党员2人。建立发展党员长效机制，坚持成熟一个，发展一个，不搞突击发展，也不搞限制发展，把那些能认真执行党的基本路线，支持农村基层组织工作，能真心实意为群众服务，能带领群众发展经济的先进分子吸收到党组织中来。对一些暂时还不具备入党积极分子条件的，采取顺延、继续考察的方式，加以培养。对一些入党动机不纯、不符合标准的对象，则坚决不予发展。
二、党费收缴党费收缴、使用和管理情况
1.川石乡党委认真贯彻落实中组部《关于党费收缴、使用和管理的规定》，按党费收缴新规定准确测定党员缴纳党费基数、交纳比例、应交纳党费数额等，建立了党费核定信息库。
2.我乡党委下属29个党支部，大部分党支部都有将XX年党费交到党委。
3.党费管理情况，乡党委将各党支部上交的党费全额汇往市委组织部。党费回拨的单位严格执行党费使用范围及审批制度使用经过集体研究。
4.党费收缴、使用公示情况，乡党委要求各党支部按要求对党费审定、收缴等情况进行公示。
三、存在问题
1.农村支部中，依然存在村干部亲属入党多的现象，一些优秀青年的入党积极性不高，特别是女青年入党热情不高，造成党员队伍老化，结构不合理。
2.部分外出人员务工的地点变化大，固定性不强，在加强这部份人员的教育，管理上有一定的困难。
3.部分新发展党员参政议政能力和水平不高，不能很好地发挥先锋模范带头作用。
4.存在退伍军人和大中专毕业生党员档案交接不及时的现象，使基层党委不能按时讨论其入党问题。
5.部分党务干部的业务水平不高，责任心不强，造成送审材料不及时、不齐全、不规范的现象还存在Gz85.cOM
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社保局2013年成长党员情况总结
区机构改革以来，我局党委认真贯彻《中国共产党章程》《中国共产党发展党员细则（试行）》精神，严格按照新时期党支部发展党员的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字指导方针，切实抓好发展新党员工作，把符合党员条件的先进份子吸收到党内中来，补充党的新鲜血液，改善党员队伍的构成、分布，增强党组织的生机、活力与战斗力。目前，局党委有入党积极分子18名、发展对象16名，预备党员4名。
主要做法：
一、切实加强对发展党员工作的领导。局党委制订了相应的发展党员规划，把发展党员工作列入党建工作的重要议事日程，保证发展党员工作的经常化、正常化，防止和克服时紧时松，发展数量大起大落现象。局党委对各支部（总支）发展党员工作进行经常性的检查、督促，及时发现并解决发展党员工作的突出和倾向性问题。
二、严格坚持党员标准，切实保证党员质量。严格按照《党章》和《发展党员工作细则》规定要求，坚持和把握好党员标准，认真执行发展党员手续和程序，切实把握好“入口关”，做到成熟一个，发展一个。不搞突击发展、降格要求，或另立标准，没有盲目追求数量或提高发展速度来改善党员的结构。局党委要求各基层党支部在发展建党对象入党时要严把关口，不仅把住政审关、考察关，而且把好复查审批关，并广泛征求群众意见，把组织把关与群众监督结合起来，目的就是杜绝发展党员工作中的各种不正之风，严把“质量关”，确保发展新党员的质量。
三、严格执行发展党员的程序。按照《中国共产党章程》《中国共产党发展党员细则（试行）》中关于发展党员的程序发展党员，在4月1日后，按照《顺德区级机关党组织发展党员公示制实施办法》及《顺德区级机关党组织发展党员票决制实施办法》的要求，严格执行发展党员公示制及票决制，对拟接受为预备党员的发展对象及拟转为正式党员的预备党员，在召开支部大会前进行公示，在支部大会中实行票决程序。提高了发展党员工作的透明度，加强了群众的监督。
校党支部2014年成长党员工作总结
我校党支部现有正式党员21名，新培养党员发展对象1名。今年以来，在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的xx大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，根据年初党员发展计划，认真做好了发展党员工作，圆满完成了本年度的党员发展任务。
现简要总结如下：
一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践 “三个代表”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。
今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
二、加强入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的xx大精神的专题学习，参加学校党校的培训，在学校党委开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。
三、 严格党员发展程序，积极发展新党员。
在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。
今年年初，我校**同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。
下一步，我们将根据机关工委的意见及安排，一、对发展新党员进行了公示；二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。
只有严格的程序，才能保证了发展党员的严肃性，也保证了发展党员的质量。
教师小我五年成长筹划
四、近五年目标 1.职业道德目标：爱岗敬业，尊敬学生、信赖学生 、关怀学生、爱护学生 ，酷爱学生是建立平易近主、平等、调和师生关系的基本， 酷爱学生是做好教导工作的重要前提。严谨治学，建立优良学风，耐劳研究营业、赓续进修新常识办法。联结协作，调节教师与教师、教师与引导等教导主体之间互相关系的道德规范。尊敬家长，处理教师和学生家长之间互相关系的道德规范。廉洁大年夜教，调剂教师与物欲诱惑之间的道德规范，逝世守崇高情操，发扬奉献精力，自发抵制社会不良风气影响，晦气用职责之便谋求私利。 前人云：“不受曰廉，不污曰洁” ，廉洁公平是为师立教的根本。依法执教，自发遵守司法律例，依法实施教师职责。为人师表，榜样尊守社会公德，衣着整洁得体，说话规范健康，举止文明礼貌，严于律己，风格正派，以身作则，留意自省、内省、自纠。 2.小我进修目标：经由过程自学，长途教导等方法夯实学科基本常识，进步通俗话程度，浏览教导理论是书刊，进步教导理论程度。 3.学科教授教化目标：出力培养学生的进修兴趣和进修习惯，俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔”，重点在于对学生进修办法的培养，加强同窗们的求知欲，进步学生进修、着手才能，真正的赞助每一位学生向德智体美劳周全成长。用本身的教导经验赞助学生和各位同业变厌学为乐学，厌教为乐教，改良了师生关系，绕揭捉校充斥了魅力。卖力摸索教导教授教化规律，改进教导教授教化，进步教导教授教化和科研程度，慢慢形成本身的教授教化风格。 五、具体办法：
2．教室是学生成就人生妄图的舞台，是展演激扬芳华的芳草地，是流放心灵的跑马场，所以我会加强课外浏览力度，赓续研究进步教室教授教化质量的方法办法，卖力做好标记，将好的办法应用到教导教授教化的实践中去。
经由过程有目标有筹划的进修和实践，赓续进步自身专业本质和教导教授教化才能，以便更好的办事于教导事业；同时投身教导科研，摸索教导规律，研究教导办法，力争达到教师教得轻松，学生学得高兴的幻想效不雅，进步教室效益，改良教室教导教授教化氛围，让我们每一位师生花起码的精力和时光获得最大年夜的效益。
二、指导思惟：
3．积极参加黉舍组织的各项教研晃荡，谦虚就教，与有经验的教师交换教授教化结不雅及教授教化办法，每学期卖力打磨一节教研课，经由过程备课、上课、听讲课，写反思，改进教授教化中的不足，促进教导水平和才能的进步。
我是一名活泼、有豪情的师长教师，且兴趣爱好广泛，经久以来一向对教授教化有一种执着的酷爱，对生活充斥热忱，愿将本身的平生奉献给教导事业，全身心的投入到本身所大年夜事的教导工作中去，用本身所学常识却竽暌姑心浇灌故国将来的花朵，打心底里酷爱每一位同窗，赞助他们茁壮成长。
1．优势：经由过程多年自学和教导实践，使得自身文化本质和教导理念及办法经久与教导改革成长相一致。同时我也经常参加各项教师培训晃荡，例如；“国培筹划”等。解放了思惟，更新了不雅念，同时积聚了一些最新的常识和教导经验，对新旧教授教化方法的改变有了明白的指导。
2．不足：对学科没有进行扎实的研究和透辟的分析，教授教化理论还有所欠缺，说话不敷形象活泼，教授教化办法有待向多元化改变，教室教授教化需进一步进步，没有养查对教导实践及时反思和总结的好习惯，缺乏专家的指导和引领。
三、近况分析：
一、根本情况：
4．加强师德教养，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表，关爱每位学生，按期反思教授教化过程，总结得掉。保持知和行的同一，念头和效不雅的同一，自律和他律的结合，小我和社话结合，持续和立异的结合。加强理论进修，留意“内省”、“慎独”， 勇于实践考验，加强情感体验，保持不懈的向目标斗争。
1．互相借道、合营成长。以课为媒，踏扎实实，大年夜问题入手，以办法解决。问题即课题，行动即研究，成长即结不雅。