时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。大家晓得总结范文怎么写好吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上农村中小学美术教师培训总结，我们后续还将不断提供这方面的内容。
本年暑假我参加湖北省XX年暑假农村中小学美术教师培训，教师培训中接收封闭式治理，吃、住、学全在培训黉舍，累计集中培训时光为七天，共分二个阶段进修。培训进修了艺术理论，美术教室教授教化设计，新课程标准下的美术教授教化的分析，出色15分钟的设计，美术教师的专业化成长，多媒体课件的 制造与应用，根本技能练习等。既有理论进修与教导教授教化实践相结合、又有集中进修与分散研修相结合、还有理论进修与技能练习、课题研究相浇忧⑷方法，同时凸起了我们学员主体地位，也凸起教室教授教化的效不雅。
1、进步了专业常识程度
3、进步了现代教导技巧的应用程度
戳暌陌千农教”的全部学员都来自教授教化第一线。经由过程集中理论进修，使我们慢慢更新了教导教授教化不雅念，懂得了先辈的教导科学根本理论，现代教导不雅、学生不雅和进修不雅，在教授教化晃荡中遵守客不雅规律、调剂自身的角色和教授教化方法，把本质教导贯穿到学科教授教化过程中。在培训中，我们一道大年夜多角度、独裁面对教室上的各类困惑和行动进行理论的诠释和深刻的反思，使我们想到了一些大年夜未想过的问题，发清楚明了各自的差距与不足，对原有的教导不雅念产生了强烈的冲击。经由过程培训，使我印象最深的就是学会聆听学生的心声，尊敬学生的需求。
经由过程为期七天的培训进修，自我感到收成多多，小结如下：
4、教导教授教化理论控制得更为体系
农村中小学美术教师培训总结
在此次培训中，不仅使我更新了教导不雅念，还控制了一些现代教导技巧。李涛师长教师固然只给我们上了半天的课，却使我受益菲浅，在现代教导技巧、计算机应用（含收集技巧和多媒体课件制造）的进修中，本身已具有了应用计算机进行帮助教授教化、开展教导教授教化晃荡的才能、会制造适悠揭捉科的简单教授教化课件。我都深深地认为本身的思惟在赓续地充分，可以嗣魅这些理论是指导我们顺利开展各项工作的须要前提，也为我们的赓续成长供给了有利的前提。经由过程师长教师的博客培训，使我深切的感触感染到我在现代教导技巧应用方面的才能是多么的欠缺，为了进步自身的现代技巧应用才能。为了适应社会成长的需求，成为一个不被社会镌汰的合格教师，我熟悉到必须要与时俱进，赓续进修赓续自我更新，以进步本身的适应才能。
如许的培训异常及时，日常平凡忙于教授教化，很少有机会静下心来读书，来到这里一会儿听了那么多课，看了那么多书，记了厚厚的标记，归去还得慢慢消化。使我们对教导教授教化的理论与办法控制得加倍体系，使我认为比本来站得高了，看得远了。使我对一些教导不雅念的懂得加倍深刻；短谔学理论的熟悉加倍了了；对开展教研晃荡的方法加倍明白；对投身教导改革的豪情加倍充分。
最后让我校引导表示忠诚的感激。感激引导们给我此次进修机会！
在十多天的进修过程中，全部学员合作进修、合营成长，成为一个密切调和的进修大年夜家庭。学员之间、师生之间互相进修、取长补短，结下了深挚的友情。培训停止，就是我们新的合作开端，今后必定要互通信息，保持接洽，我们的心是永远连在一路的。都是在如许轻松、积极、合作、高兴的氛围中进行的，如许的优胜氛围使我们的进修变得加倍有趣和有效了。可以说，我们进行最多的晃荡就是看晃荡、评价、评论辩论，这是一个异常好的进修方法，他让我们将问题上升到理论层面，再让这些总结后的理论来指导我们的工作，赞助我们的成长。
2、教导不雅念获得更新
5、合作进修、合营成长
深化了本学科基本常识，加强了对本学科根本常识和根本理论懂得，控制了本学科的一些成长动态，懂得到本学科理论与技巧的新成长，进步了自身更新教授教化内容和改进教授教化办法的才能，以及教导教授教化根本功和学科教授教化或教导实践才能。尤其是听了丁玉祥师长教师的有关自立合作商量式教授教化及学生才能的培养课，使我深深领会到新课程加倍凸显自立合作商量，进一步熟悉到自立进修并不等于学生的自由进修，而是在教师的引导下选择有合作歇息价值的内容，引导好学生的评论辩论，培养学生合作的本领，进步学生团队协作的才能。别的听了单锦浦师长教师有关初中实验才能的培养和实践课，使我深深地熟悉到在美术傍边培养学生的不雅察才能、、立异才能、技能成长的重要性。经由过程多位教师的经验的传授，使我在如今的教授教化中 获得了很大年夜的赞助。
总之，经由此次的进修，我的意志品德获得了一次很好的历练，使我在这短暂的进修中获得了一笔精力财富！不仅如斯，培训进修所获得的更是一笔精力财富，我想，固然我们要卒业了，然则我们仍然会孜孜不倦地进修，充斥热忱地工作，让这停止刹那成为我又一极新的开端。
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小学美术教师培训总结范文
本次培训，培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容，授课教师有山东美术院的赵建国教授，潍坊学院的国画专业的教授，还有民间面塑艺人等承担教学任务。他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术基本功，而且能结合自己平时教学经验，从教师的需求出发，教师缺什么，就教什么。理论教学深入浅出，实践教学言行身教，在深入挖掘教材的基础上，把握住了新课程的主旋律，体现了新课程的理念。贯穿了三种模式的课堂应用。即有讲授，又有练习，即有教师按教学设计安排的教学任务，又有学员在培训过程中独创的内容，整个教学过程中，教师和学员融为一体。
通过6天的集中培训和学习，每位学员都在不同层面上有了提高和发展。教学细致，内容宽泛，特别是面塑手工是以前没有接触过的学员们学的非常的用心。学员们亲自动手，剪、捏、折，用学员的话说：给我们补上了童年这一课。学了教材教法，老师们才明白了美术课应该怎么上，上什么，用什么方法上。总之，这次培训无论从课程的设置、教师的教学形式还是培训管理上，都得到了学员老师们的认可和赞同。
二十一世纪是一个充满挑战和强者对话的时代，拥有知识才能抢占先机，不断更新知识、更新观念才能紧跟社会发展潮流，才能更好地适应我们，在岗培训是继续教育的一种重要形式，是在职人员学习、充电提高的有效途径时间虽然不算很长，教学内容虽然不能包罗万象，但却是我们工作、生活中一段鲜活的经历。是工作驿站中的一次重要“充电”。
农村中小学教师远程培训学习总结怎么写
这次，我有幸参加农村中小学教师远程培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。
一、服从管理，认真学习
在学习期间，我认真履行培训要求，严格要求自己，鞭策自己，积极主动的做了很多相关的工作，如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究，让我重新审视我的学生和我的育人理念：教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生，这份爱会产生巨大的作用力，让干涸的心灵不再缺少雨露，让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间，使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师，尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。
二、内容丰富，形式多样
培训期间，我参与了五个模块的学习，每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例，让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。
三、在学习中交流
我非常珍惜这一次的培训机会，也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式，让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有师生间沟通的技能技巧等，同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。
在学习中，也结识了很多专业上的伙伴，我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会，我也很好地把握了这次机会，在收获知识的同时，也收获了珍贵的友谊。
总之，这次培训对于我将有很大的帮助，有付出才有回报，有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责，鞠躬尽瘁，忘我工作，在音教的道路上，即使将来有风有雨，我也将披荆斩棘，踏歌前行。
2017年小学美术教师培训总结范文
今年暑假我参加湖北省xx年暑假农村中小学美术教师培训，教师培训中接受封闭式管理，吃、住、学全在培训学校，累计集中培训时间为七天，共分二个阶段学习。培训学习了艺术理论，美术课堂教学设计，新课程标准下的美术教学的分析，精彩15分钟的设计，美术教师的专业化成长，多媒体课件的 制作与应用，基本技能训练等。既有理论学习与教育教学实践相结合、又有集中学习与分散研修相结合、还有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式，同时突出了我们学员主体地位，也突出课堂教学的效果。
通过为期七天的培训学习，自我感觉收获多多，小结：
1、提高了专业知识水平
深化了本学科基础知识，加强了对本学科基本知识和基本理论理解，掌握了本学科的一些发展动态，了解到本学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。尤其是听了丁玉祥老师的有关自主合作探究式教学及学生能力的培养课，使我深深体会到新课程更加凸显自主合作探究，进一步认识到自主学习并不等于学生的自由学习，而是在教师的引导下选择有合作休息价值的内容，引导好学生的讨论，培养学生合作的本领，提高学生团队协作的能力。另外听了单锦浦老师有关初中试验能力的培养和实践课，使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、、创新能力、技能发展的重要性。通过多位教师的经验的传授，使我在现在的教学中 得到了很大的帮助。
2、教育观念得到更新
此次“千农教”的全体学员都来自教学第一线。通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中，我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发现了各自的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训，使我印象最深的就是学会聆听学生的心声，尊重学生的需求。
3、提高了现代教育技术的运用水平
在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握了一些现代教育技术。李涛老师虽然只给我们上了半天的课，却使我受益菲浅，在现代教育技术、计算机应用(含网络技术和多媒体课件制作)的学习中，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。我都深深地感到自己的思想在不断地充实，可以说这些理论是指导我们顺利开展各项工作的必要前提，也为我们的不断成长提供了有利的条件。通过老师的博客培训，使我深切的感受到我在现代教育技术应用方面的能力是多么的欠缺，为了提高自身的现代技术应用能力。为了适应社会发展的需求，成为一个不被社会淘汰的合格教师，我认识到必须要与时俱进，不断学习不断自我更新，以提高自己的适应能力。
4、教育教学理论掌握得更为系统
这样的培训非常及时，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，来到这里一下子听了那么多课，看了那么多书，记了厚厚的笔记，回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。
5、合作学习、共同成长
在十多天的学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，就是我们新的合作开始，以后一定要互通信息，保持联系，我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的，这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说，我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论，这是一个非常好的学习方式，他让我们将问题上升到理论层面，再让这些总结后的理论来指导我们的工作，帮助我们的成长。
总之，经过这次的学习，我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富!不仅如此，培训学习所获得的更是一笔精神财富，我想，虽然我们要毕业了，但是我们仍然会孜孜不倦地学习，充满热情地工作，让这结束之时成为我又一崭新的开始。
最后让我校领导表示忠诚的感谢。感谢领导们给我这次学习机会!