文工团舞蹈员工作总结

在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们应该怎么写总结报告呢?以下是小编为大家精心整理的“文工团舞蹈员工作总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

本人自1991年2月踏上工作岗位,1994年9月之1997年毕业于xx职业学校艺术专业,参加工作22年以来,担任舞蹈员职务,任四级舞蹈员5年。
本人任现职以来,在文工团领导的正确领导带领下,在同事们的大力支持和帮助下,加强政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的各项方针政策,法律法规,提高政治理论水平。始终把“三个代表”作为工作的出发点和落脚点。求真务实,开拓创新,扎实工作,认真完成了以文艺工作为主的各项工作和其他工作任务。致力于我县改革、发展、稳定大局。现将任职以来所做的工作总结如下:
一、 政治表现方面:
本人任现职以来严格遵守国家法律法规,无任何与此抵触和违背言行,不断提高思想觉悟和政治理论水平,努力树立正确的人生观、世界观和价值观,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,关心国内外形势,热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导坚决贯彻执行党的各项方针、政策和路线,坚持四项基本原则,在政治思想上同党中央保持一致,反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,遵纪守法,积极参加单位的各项政治学习,在民族团结教育月活动中,能以身作责,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,树立三个离不开思想,积极搞好民族团结的工作。
二、 工作态度方面:
本人热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。
三、 工作成绩方面:
本人于1991年2月,县文工团分配以来,热爱本职工作,不断提高业务水平,已成为文工团的业务水平,根据工作表现,文工团于XX年10月把聘任为初级舞蹈演员职务,担任初级舞蹈演员以来,积极努力创造舞蹈付出了一份贡献,得到了组织和广大群众的赞同,这个22年当中,不仅努力做好本职工作,而且继续参加学历考试,顺利拿到了中专毕业证。
本人在聘任初级舞蹈演员专业技术职务的XX年来,除了完成歌唱以外,努力钻研,积极创造了称赞党、社会主义、改革开放成果的“欢乐的尼雅”、“花园里的情人”、“农民女孩”、“歌唱民族团结”、“生命之源”等舞蹈,得到了广大群众的热烈欢迎,并得到了组织的表彰,XX年被评为“县级优秀干部”,XX年被地区组织部评为“优秀演员者”,XX年被评为“文化系统优秀干部”等之称。
四、 业务能力方面:
本人在以往的工作中积累了一定的工作经验及技巧 , 有着良好的沟通,协调能力与谈判技巧;组织.管理.适应能力强,可以胜任不同环境下的挑战;为人处事有原则性,不会因为私人原因而影响文工团利益及形象.一切以文工团的发展为准则,有强烈的认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。
22年以来,努力学习,把本职工作完成的同时,XX年10月21日,在xx日报发表了一片“探讨民族民间舞教学中的动作规格与风格的关系”论文,论文在xx日报上报后,得到了广大读者和歌唱演员的好评。
本人在今后的工作当中,再接再厉,发挥自己的长处和能力,更高起点、高标准、严要求、以优秀的文艺工作者为表扬,做到常思求进,勤奋求学、奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高舞蹈演出的水平,使自己真正成为一名文工团骨干,为xx人民的精神生活和业余生活的的发展更加努力。

xx县文工团:

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舞蹈教师工作总结


《舞蹈教师工作总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

篇一:2015舞蹈专职教师总结

2015舞蹈专职教师工作总结

转眼一年又过去了,每到年底,的工作就很繁忙。年底教职工大会、新年音乐会排练、少儿春晚排练、民族民间舞考级、可以说是忙的不可开交,但是,正因为忙碌,也让我的生活多姿多彩,每一天都过得很充实,每一次的排练机会我都很珍惜,因为,在排练过程中,不但提升的专业水平和组织的能力,还让我跟学生们更好的相处,孩子们在上课排练的时候,我是她们的老师,下来就是朋友,小宝贝们把我当作她们的小姨,对我无话不说,把自己的心情,无论是好的还是坏的都与我分享,让我融入她们的世界。跟他们在一起,让我感觉到她们对我的依赖,让我更有动力想要把自己所学的知识全部毫无保留的教给她们。作为一名教师,不就是要更进一步了解自己的学生,课堂上是老师,课下了是朋友。才能更好地完成教学。

这个月,月初我们正常的进行教学,月底接到学校的通知,排练新年音乐会的开场舞排练,时间紧任务重,这次的音乐会是面向全区售票的,对于我们来说也是压力山大,因为只有五天时间,并且我们的小朋友每天还要上学,所以只能用她们放学仅有的一点点时间排练,想在五天中拿出一个像样的节目也不是那么容易,这就要靠老师和学生的共同努力才可以,排练期间,我们也曾受过打击,也因为淘汰制,让很多家长和孩子心灵收到了创伤,我们好校长也安抚了大家,通过这件事,也让我们知道以后再遇到相同的事情我们该如何应对,也是一个成长的过程。我认为,既然决定做一件事,就一定要做好,给学校、演出单位、孩子、家长一个满意的答复,因为我们是一个集体,代表着学校的荣誉,又是新年音乐会,从俄罗斯请来的音乐家,我们更是代表着中国人的荣誉,所以一定要做到最好。我们两位老师也尽心尽力的排练,最后也是完美收官,孩子们的表现也非常好,这就是大家努力的结果。

紧接着就是我们学校一年一度的年底表彰大会,今年又一次被评为优秀教师及员工,心里当然是抑制不住的喜悦,当然为了这次大会,我们几个舞蹈教师也准备了表演的节目,排练中老师们也积极认真的排练,演出也很成功,给大家也带来了欢乐,以上两次排练充分说明了,只要齐心协力一定能把事情做好。

排练一个接着一个,两周没有休息的我们又投入到紧张的少儿春晚开场舞的排练中,选小演员就是一项艰巨的任务,要从几百个孩子中,选出最优秀的60个小朋友,作为老师,我们和家长的心情是一样的,每个孩子我们都很难取舍,可是这个专业就是如此的残酷,我们也无能为力,只能最大限度的给每一个孩子登台的机会。因为现在这个时间也是学期末,孩子么都要期末考试,所以第一期排练也就先告一段落。

就这样忙忙碌碌的一个月过完了,忙碌的一年可以说是画上了比较圆满的句号,在这一年里,我学习到了很多,在工作中,在教学中,也不断的让自己提升,我所欠缺的还很多。做了公开课,也让自己认识到教学中所存在的不足,日后会更加努力,多学多问,我有信心,我一定要让自己更优秀。作为专职教师的主管,我也会尽到我的责任,对他们严格要求,检查教案,让每一位老师对学校负责、课堂负责、对学生家长负责 对于学校,我也想提出些许小小的建议:

1)课堂纪律松散,家长随意进出课堂,跟小朋友打招呼,这些应该给(来自: 工作总结之家:舞蹈教师工作总结)各任课教师强调,端正课堂纪律。

2)希望校长在未来的个节日里,给学生正常的休假,因为每次节日上课,出勤率都非常不好,打电话问询时,家长的意见也很大,望校长熟虑。

以上就是本年度的工作总结,也是我对自己小小的评价和总结,对学校忠恳的建议。总而言之,在新的一年里,希望自己不论是专业还是教学都能更上一层楼,充实自己,让自己更加出色,做到最好。更希望学校日后的发展蒸蒸日上,更加辉煌。

篇二:学校舞蹈教师个人工作总结

本篇文章由中国教育文摘为您精心整理,希望能对您有所帮助,如果您觉得我们站不错的话,请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结如下: (一)办公方面: 1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;编辑推荐:2009年个人工作总结4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。(二)教学方面: 刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。工作总结网回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的: 感受一:充实 学校中三点一线的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。感受二:压力 压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。感受三:新天地 学校是一座象牙塔,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别象牙塔是迟早的。工作单位和社会却更像一个大熔炉,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。

篇三:(舞蹈教师)个人总结

2010-2011学年度第一学期

个 人 总 结

时间飞快,转眼间一年又过去了,我仍然担任着学校幼儿教育专业的舞蹈教学任务教学任务。虽然工作任务比较繁重,但是我积极主动、虚心请教他人,认真完成了本职工作。现将工作总结如下:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

我认真贯彻党的基本路线方针政策,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持学习落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,做好读书笔记。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

我校学生舞蹈基础不是很好,为了上好本门课程,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体学生,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

3、工作质量成绩、效益和贡献。

我在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果。经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校及部门工作做出了应有的贡献。

总结本学期的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。

总结人:商慧

2010年12月20日

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于工作、我们、自己、学生、学校、学习、很多、排练等方面的内容,希望对大家有用。

舞蹈队总结


今个假期,我做左一件好有意义既事----------入左大协舞蹈队!
记得,以前既每一个假期,基本上日日系屋企对住部电脑,平平淡淡甘过去但系今个假期,5理系咩阴差阳错,总之我入左大协舞蹈队,令我获得一个劲有意思既假期,感觉自己不再是孤单一人了!

大协舞蹈队,比左我既5单只系一个跳舞既平台,更多既系快乐舞蹈队令我知道咩叫做玩得尽兴,玩得痛快,感觉我既生活不再孤单!

虽然,有时练舞好热,人迟到,又5齐,但系,系埋一齐跳舞就系一种乐趣;

虽然,一句“呜哇”已经听过无限次,但系我地从黎5会觉得厌;

虽然,表演完我地都会去吃饭或者宵夜,搞到好夜归,但系我地就系玩得痛快;

虽然,玩真心话越黎越绝,个个都差5多赤裸裸,但系我地依然想一直玩落去;

虽然,友明成日整宵夜,辛苦晒距,但系d宵夜真系好好吃;

仲有,我地可以系舞蹈室睇鬼片,我地系大卡司度小聚;

仲有,好多好多对绯闻男女,好多好多件绯闻事件,劲爆笑,劲有趣,重要既5系绯闻男友既具体名字,重要既亦5系绯闻事件既内容,重要既系我地曾经系埋一齐痛快过依段回忆,永不磨灭!

琴日同今日,舞蹈队大学城之旅真系好过瘾,虽然好攰好攰,有人比蚊叮,有人伤风了,有人5舒服,有人头晕,全部人都5够训,但系当我地林起依两日一夜既每一件事之后,仿佛所有既伤痛消失得无影无踪,留低既就系快乐美好既回忆。

暑假要结束啦,5经5觉,系舞蹈队留左一个几月,亦都忙左一个几月,到左舞蹈队暂时解散既时候,突然有种不舍,虽然系暂时,但系依然有种莫名既伤心从打第一个字开始,我已经满脸泪水,的确,好5舍得,5想,5想,5想甘快结束

多谢你地,多谢舞蹈队!(几年都未好好写过一篇日志,但系5知点解,今日特别想写)

儿童舞蹈教学总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《儿童舞蹈教学总结》的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到工作总结之家。

篇一:教学总结

舞蹈教学总结

舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结。

一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本,包括: 了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位1、勾绷脚的练习 2、前压腿的练习和旁压腿 的练习 3、压胯的训练 4、要的练习 5、压腕的练习 6、跪坐的训练等等。

二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以,我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素,引导幼儿热爱音乐,热爱舞蹈。在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编成儿歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿新动作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。

三、根据幼儿的实际水平,选择有效的训练步骤。教授新舞蹈时,我们能注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让幼儿熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。在训练过程中,(转 载 于: 在 点 网:儿童舞蹈教学总结)我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点,对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤幼儿稚嫩的身体。尼尔在解释舞蹈本质时,这样提出:“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

篇二:幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结

幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结

随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。幼儿园的教育包括保,教两个方面,而教的方面也是越来越科学,不仅包括智力方面,生活方面,还有美育方面,随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义,而幼儿园舞蹈是美育所必不可少的。幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受,为此我园开设了舞蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结: 本班是由一群活泼可爱,富有表现力的孩子们组成的,孩子是由我从小班带上来的,她们通过一年的训练进步很快,肩、腿、腰的软度在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功,认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫“美”,怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞,她们的进步还是看得见的,也得到了园领导认可和家长的一致好评。家长都认为参加兴趣班对

他们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。

中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视,我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作,提高幼儿对学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练,幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。

以上是我对幼儿园舞蹈的总结,在工作中,我也有些不足的地方,我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。让幼儿从小爱学舞蹈,会学舞蹈,让舞蹈成为幼儿的乐趣。

篇三:少儿舞蹈校本课程总结

校 本 课 程 总 结

执教:傅永玲

儿童舞蹈校本课程总结

忙碌充实的一学期快要结束了,本学期我担任学校的儿童舞蹈校本课程的训练。在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈校本课程的教育教学任务。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。为了把下一步的工作做的更好,现将一学期的工作总结如下:

课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周五的下午进行训练。

一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、各种类型的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。

舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。又进行了爵士舞蹈基本手位和脚位的练习。经过学习,我

排练了爵士舞蹈《请我跳舞》等。

三、为了迎接元旦的到来,舞蹈队花费了大量的时间,结合学生的实际水平,认真编排了许多不同风格的舞蹈,并在此次活动中进行表演,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给自己和学生树立了很大的信心。

取得的主要成绩有:

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。一个人对跳舞感兴趣,他就会主动地、积极寻找机会去参加,而且在跳舞时感到愉悦和放松,表现出积极而自觉自愿。因此,在舞蹈教学中不要急于求成,生搬硬套,要注重学生学习的过程和兴趣的培养,使学生在生动有趣的学习训练中逐渐感受到舞蹈带给他们的无限乐趣,有了兴趣才会有动力,才会收到良好的效果。

《儿童舞蹈教学总结》是篇好范文参考,涉及到舞蹈、幼儿、学生、训练、学习、动作、兴趣、音乐等方面,希望大家能有所收获。