就业年度考核个人总结范文

在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《就业年度考核个人总结范文》,仅供您在工作和学习中参考。

工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。以下是工作总结之家整理的相关资料,希望帮助到您。

最近的大学生就业形势越来越不好了,政府和媒体都很关注,非常实用的就业个人总结。今年有700万应届毕业生等待就业,加上金融危机,一片惨淡貌似是在所难免了。最近做了两个节目,几乎都是这个话题,所以我总结了10个个人认为很重要的建议,与诸位正在求职应聘的朋友分享,共勉。
1. 别把自己太不当回事
据说现在应届大学生群体里有相当部分的人患有“求职恐惧症”,表现为:认为自己和其他同学比,毫无优势,简历空空荡荡,压根就不敢去面试。好不容易鼓起勇气去了一次,被稍稍打击一下,就再也不敢面试了。于是,每天诚惶诚恐的躲在学校里,过一天算一天,等待最终的宣判;要么就是,觉得“还没准备好”,能多在学校念一年算一年。可实际上,你不去准备,就永远准备不好!其实人的心态还是很重要的,遇事主动积极(proactive)是一个人最最基本的优秀价值观,越早越积极的从校园走出去,就越容易找到自己合适的定位。如果你认为自信是一个优秀品质,那么就从求职开始,做一个主动积极的人,哪怕是屡战屡败,那也要屡败屡战,很多人优秀的选手都是这么过来的。if you don't try, you will never know.
2. 别把自己太当回事
当不了好士兵,就不可能成为好将军;当然,当的了好士兵,大部分也成不了好将军。我从16岁开始,在街头摆过摊、当过写手、卖过电话卡、在电脑城打过工;创业以后,做过研发、测试、销售、客户支持、文档撰写员,美术设计、产品经理、bd、marketing,尽管有些岗位我做的不好不专业,但基本上现在公司里所有岗位我都做过,这些经历对我来说弥足珍贵,令人终生受益,自我介绍《非常实用的就业个人总结》。 天天想着一出来就做大事而不愿意从基础做起的,或者有个好大理想,但就是照不进现实的那种,劝君醒醒,经济形势都这样了,填饱肚子比做白日梦实在的多。要明白,自己没什么了不起,第一份工作的收入并不重要,年轻人放低身段更容易引起别人的尊敬。不要做一个输不起的人:因为如果你输不起,那就很难能赢。人生是场长跑。you have nothing to lose…
3. 勤于接触社会,别没事就赖在学校
中国大学教育是为了培养科学家而进行课程设置的,所以请先想好自己是不是要当科学家,如果答案是否定的话,那你大学和研究生所学的东西大部分都会还给老师,很少能用上。这个事情现在怨天尤人没有用,因为你我都改变不了。对于不想做学者、当科学家的同学来说,你能做的,就是越早走出那个“象牙塔”越好,社会才是你的舞台!是大二大三就开始做些社会实践:打点工、寒暑假找个公司去实习,或者跟着老师同学在外面跑跑,从体力活/低附加值的工作开始做起,赚点钱更好,不赚钱就当长长见识,很不错的。如果你以前没这概念,现在大四了,临阵抱抱佛脚,找些打工或实习的机会,也比连佛脚都不抱的要好。以我面试几百个应届毕业生的经验来看,你丰富的社会实践经历,会让你在真正应聘时和其他同学完完全全的不一样,会让你轻松的摆脱“泯然众人矣”的烦恼,疯狂的被加分!
4. 无论如何,尽量不要在家待业
父母养育了你那么长时间,在国外18岁就应该生活独立了,可在中国父母还在承担你的大学学费,生活费,这已经有点不正常了。大学毕业你就应该养活自己了,因为再过几年你就要担起养活父母和组建家庭的使命了。如果你因为不愿意去基层的岗位去工作,老是梦想天上掉下一好工作来,在家里呆着,更有甚者,靠父母的钱在家里养尊处优,“闲散快活”的过一天算一天,那真是非常糟糕的情形。千万别这样!父母可以帮忙,但你自己永远应当是求职就业的驱动力。如果你毕了业,没找到工作,正在家待业,并且你每天有一种像马蜂叮咬一般的感觉的话,那种感觉就是对了——你很快就要脱离待业状态了。人有时候需要饿一点,才能激发动力,请别让再让父母为我们操心了。
5. 早点想明白几个人生的基本问题

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企业个人年度考核表


不知道企业个人年度考核表的总结内容写什么好?接下来小编为大家带来了企业个人年度考核表的范文,欢迎大家的参考!

企业个人年度考核表(1)

我于2013年3月18日 通过招聘到**集团公司沈阳办事处工程部上班。

从学校到工程施工单位,虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化,而且对工程管理、广联达预算软件首次接触,但在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了一定的成绩。

现将工作情况简要总结如下:

一、主要工作表现及成绩

1、严格遵守公司各项规章制度。

上班伊始,我认真学习了《工程质量管理细则》,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。

2、认真学习各种规范文件。

从最开始的《档案编制指南》,包括技术交底清单、贯标实施表格、质量体系实施指南等到《建筑施工手册》、《建筑施工质量通病防治手册》、《建筑工程施工质量验收细则》等等各种规范规程;除此以外,还有《**酒店工程施工招标文件及投标文件》、《**招标文件及投标文件》、《房屋建筑和市政基础设施工程招投标编制指南》等文件。

3、对于一个刚毕业的学生来说,虽然在学校也有过一个多月在施工现场实习的经历,但是在真正的施工过程中,我所了解的还只是凤毛麟角。

所以,从到公司上班开始,工程部的两位前辈就带着我去各个现场。

跟随他们一起检查质量、安全、文明施工等情况的那段时间,是我吸取知识、总结经验的最佳时机,也是我对于施工现场学到最多、最全面的阶段。

所以我忠心的感谢他们的传授、教导和关心。

4、认真学习辽宁省概预算编制资料。

我首先对辽宁省概预算编制资料、计价清单规范等进行了认真系统的学习,并坚持边学习边实际计算练习,借**项目投标之际,参与了技术标的编制过程,并针对其中11号楼施工图加以计算,由于大学毕业设计做的就是投标编制,所以较快的掌握了其中的要领,虽然还没有真正独立完成任务的机会,但是我个人认为我已经具备一定的独立完成任务的能力;与此同时,我还学会了使用;广联达预算软件编制预算和抽算钢筋,通过对**施工图的预算练习,虽然是首次接触,但是已经有了很大的进步,可以进行部分独立操作。

在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

5、 其他方面:

①坚持每天上班提早到公司,打扫办公室卫生,为同事创造一个干净的工作环境。

②管理办公室内部分文件存放,以便需要时能够及时找到③对部分事宜进行登记备忘,供以后对照④与分公司同事积极探讨造价控制、合同管理、资料管理等内容。

通过讨论既增进了同事间的友情,又提高了自身能力⑤主动与同事交流,热情帮助他人。

三、努力的方向

1、考虑到在建筑施工单位女同志的工作范围有限,所以更需要给自身充电,着重向投标方向努力,积累投标经验,争取达到工作年限要求时,顺利通过全国造成价工程师执业资格考试,充分利用通过全国造价工程师执业资格考试的优势及以往的工作经验,积极主动接触各种相关业务,提高自身的实际操作能力,有可能的话能够为公司在投标谈判时奉献力量,为公司的品牌建设作出自己应有的贡献。

2、积极参加证书考核,钻研专业技术,提高业务能力和专业水准;

3、发挥党员的模范带头作用,争当先进。

通过总结一年来的工作,我虽然个人认为取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。

找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

企业个人年度考核表(2)

本学期我担任一(1)班班主任。

一(1)班共有学生44人,其中男生22人,女生22人。

本学期班级管理的基本目标是:组建班干部队伍;树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;采用学生积分制,培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。

现就本学期班主任工作进行小结。

一、基本班情分析

我们班共有44名学生,男女各22人。

从整体情况来看,今年的学生整体素质较高,精神面貌非常好,从入学第一天开始,孩子们是快快乐乐上学,高高兴兴回家。

我们觉得这就是孩子最优秀的表现。

但是,学生刚从幼儿园升到小学,还以为学校就是玩的地方,没有意识到这里是学习的乐园,所以我重点培养孩子作为小学生的自豪感,懂得到学校的真正目的;并利用孩子对上学充满渴望的心情,培养孩子的责任心;帮助孩子逐渐养成自理意识,学会按照课表准备学习用品,逐步做到学习生活自觉主动,从而好好学习,天天向上。

二、学生干部组织

班干部是班主任的得力助手。

本学期,我几乎为每一个孩子安排了管理职位,尽量给孩子们提供展现自己的舞台,锻炼他们的胆量和能力。

具体做法有:第一,选择更有能力、愿为班级做贡献的同学任班长。

如学期初始,我任命任怡帆担班长,管理集队事务等,但是这个孩子在后期的工作中,骄傲自满,团体意识薄弱,自身起不到带头榜样作用,带了不好的影响。

后来发现钟皓麟同学勇于担当,工作积极认真,所以我撤了任怡帆的职,提拔钟皓麟任班长,同时给所有的孩子以警醒,竞争无时不在,踏实认真才能得到老师的信任,同学的拥护;第二,帮助班干部树立威信,鼓励班干部大胆工作,做他们的坚强后盾;第三,严格要求班干部在学习上起榜样作用,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、规范管理,制度严明,采用学生积分制管理

本学期,我们班认真贯彻落实学校各个阶段的工作要求,做到坚决服从、部署到位,抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。

采用学生积分管理制度,从考勤、卫生、作业、纪律、两操、成绩、其他等项规范管理,结合班规制度,奖惩分明,加分、扣分有理有据。

通过积分抓好学生的德育工作,有效地增强了班级内积极向上的良好氛围。

工作总结

四、 坚持德育主题周活动。

本学期的德育主题有:

(一)德育主题;自立自强,要求孩子自己的事情自己干。

一、 要求孩子制作时间表,学会合理安排生活和学习,并请爸爸妈妈共同监督,坚决执行。

二、 评价自己做家务的能力,会做的事坚持做,不会做的学着做。

思品课上,调研孩子做家务的能力,如;有没摆放碗碟、;有没扫地、;有没抹桌子、;有没洗衣、;有没浇花、;有没自己收发邮件等。

三、引导孩子从思想上提高认识。

如要求孩子根据格式;我学会了…….或者;妈妈别帮我……我已经长大,自己的事情自己做来写话等,从思想上真正体会劳动的乐趣。

四、鼓励孩子自己动手操作。

鼓励孩子爱观察爱思考的习惯,并愿意自己主动付出行动。

(二)为了教育我们的孩子学会爱人、学会珍惜身边的点点滴滴,我设定了;我们是相亲相爱的一家人的德育主题, 并和孩子们创建了以下活动。

一、生日祝福活动。

孩子们过生日,全班同学一起唱生日歌祝福,当天的;寿星还要畅谈理想,分享快乐时光。

二、欢迎回家活动。

一年级孩子难免会有头痛发热的现象,请假不上课几天,就会产生为难情绪,惧怕学校生活,为了让每一个孩子都切切实实地感受到了;家的热情和火辣,体会到在集体中生活真快乐。

如果孩子病愈回班,我就带领全班小朋友鼓掌欢迎他们回家,在孩子们小小心中树立;我们是一家人,我们在一起应该相亲相爱!的思想。

三、铅笔头奖品活动。

教室里天天都有孩子们丢剩的铅笔头,我又苦于找不到主人,讲桌上放了满满一盒,扔掉着实可惜。

于是,我搞了一次;珍爱活动,让孩子明白;铅笔是有生命的,随便丢弃,他会伤心!从而懂得珍惜生活、珍爱生命。

通过组织这样的活动,孩子们切实地感觉到在一一班生活、学习是一件很幸福的事,老师、小朋友都像家人一样,到处充满了温暖和热情,每一个孩子都在努力试着感谢、试着爱、试着珍惜。

(三)为了培养孩子与人为善、主动帮助别人、创建和谐快乐的一一班,我创建了;做一个与人分享的好孩子的德育活动。

一、分享自己最爱的图书。

鼓励学生带来自己最喜欢的图书,号召孩子学会分享,明白;予人玫瑰手有余香会更加快乐,同时建立一一班图书馆,强化;我是图书馆的主人的意识,教育孩子爱书读书,体会读书的快乐,品尝知识的甘甜。

并;颁发;乐于分享小明星的荣誉奖状。

二、 欣赏姓名卡片。

这个活动初衷是激发学生识字的兴趣,认识全班所有的小朋友,等孩子们把作品带来之后,我发现他们太有创意了,每一个姓名卡都做得很用心很漂亮,所以我临时又添加一个活动内容,除了尽快认识所有的名字获得;识字大王/识字公主奖状之外,还评选出最佳姓名卡,要求孩子们课下自动欣赏卡片,分享别人做事的快乐,同时明白;做事就要做好的道理。

三、 猜谜语。

为了开发孩子们的思维,同时培养他们主动识字的好习惯,我选取了猜谜语这种益智健脑的游戏形式,既活跃课间活动内容,又增强了班级凝聚力。

四、班内艺术节比赛。

为了迎接校艺术节,给每一个孩子上台的机会,在分享别人快乐的同时,也带给别人快乐!我们利用音乐课举行;一一班艺术节比赛,孩子们克服害羞勇敢地站到舞台中间展示绚丽风采,玩得开心、学的开心!

(四)为了在孩子们心中撒播公平民主的种子,我设定;我的班级我做主的德育活动。

一、大课间时,组织孩子们集体投票,发扬民主精神,评选最佳姓名卡。

具体做法是,我把孩子们的名字写在黑板上,孩子们分别到各个姓名卡前欣赏,然后集体投票表决,气氛热烈,结果公正。

通过这样的活动,树立孩子们的班级主人翁意识和责任感,强调;我是班级的一份子,有责任有义务投出自己神圣的一票,选出最棒的卡片。

同时培养孩子们的审美意识,懂得用美的眼光发现美的事物。

二、评选出最佳绘画奖和最佳表达奖。

通过组织这样的活动,强化了孩子们的责任意识,逐渐明白;一分耕耘一分收获的道理,同时,亲眼目睹了其他小朋友的成绩和老师的亲切奖励,每一位同学都在不同程度上感受到了成功的喜悦和来自于同伴羡慕的眼光,从而,在整个班级形成你追我赶共同进步的良好氛围。

通过组织各种各样的活动,孩子们都学会了用心地创造着给自己带来荣誉的每一次机会,并小心翼翼地维护着,提高了自我管理能力。

五、与任课教师、家长的合作与交流

  我和班级各科任课教师加强交流,组织协调好各科教师,及时了解学生的作业、学习情况。

日常班级管理中,我积极与家长沟通,一周一信,及时向家长汇报孩子在校学习、生活情况,表扬先进,指出不足,提出建议,提供我的教育反思,和家长们共同探讨,取得他们的支持和帮助,在家校合作的教育理念下,;一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,共同教育好每一个孩子。

五、重视学校大型活动,增强班级凝聚力

本学期,在体艺节活动中,我班学生积极参加,热情高涨。

体育节比赛,我们班取得了一年级团体总分第一的好成绩,武术规定项目比赛中,郭羽翾获得了第一名,张贻煊、单蔚云、陈祖昊获得第二名,另还有四名同学获得第三名的好成绩;武术自选项目中,单蔚云、蔡锦超同学亦表现不俗;跳绳比赛中,王立伟、陈凯桦、郭羽翾、郑琪韵为一一班争光添彩。

艺术节西洋乐比赛中,彭锦豪、周孜怡取得二等奖,单蔚云三等奖;郭羽翾获得声乐二等奖,许培泰获得舞蹈类三等奖的好成绩。

孩子们在活动中充实了自己,锻炼了自己,增强了班级凝聚力。

六、缺点和不足

尽管班级取得了一些成绩,但需要改进的地方还有很多。

1、班干部培训方面。

由于是刚入学的六七岁的孩子,自制力不足,自我管理意识较差,因此班级干部的培养是一个长期的工作,需要加强班干培训;个别班干部不能以身作则,甚至起到了一些副作用,给班级带来一些不好的影响,亦需要严格管理,精心挑选。

2、班风建设亟待加强。

孩子们活泼爱动,尤其是自习课纪律,部分纪律观念差的学生扰乱自习课纪律,给班干管理带来了难度。

3、后进生转化工作。

学生的家庭环境、教育背景不一,班级人数较多,对整个班级管理工作带来了一定难度。

我虽然对几个后进生做了大量工作,但是并没有取得良好的教育效果。

比如小维同学,入学之前,匆忙接受了一年的幼儿园教育,而且其父母均为环卫工人,母亲只有小学一年级的文化程度,父亲只受过小学三年级的教育,在家都不能辅导孩子。

我利用中午时间给孩子补课,由于孩子的基础太差,识字量极少,接受力很弱,所以到期末时,这个孩子只考了70多分。

还有一个孩子极其令人头疼,小熙,提起这个孩子,所有的任课老师都摇头,这个孩子打架、骂人、作怪无所不能,我企图用爱、耐心来温暖他,并且和他的父母多次沟通,希望他们配合学校,共同做好孩子的转化工作,令人遗憾的是,孩子父亲简单粗暴的教育,孩子母亲工作忙、没时间教育孩子的状态,孩子祖父祖母的溺爱方式,使学校的教育效果减弱很多。

所以,目前这个孩子的学习、与人交流沟通的方式令人担心,后期还需要做大量的工作。

还有一个孩子的情况很特殊,这个孩子两岁时得了癫痫病,现在虽然病情已经得到控制,可是生活不能自理,妈妈、奶奶、哥哥、姐姐轮番在教室陪读,对正常的班级管理工作带来了一定的干扰。

这个孩子刚入学时,一上课就大声喊叫,拍桌子,嚷着要回家,一会看不住,就会跑到教室外,不愿意和别人交流。

我一度很是困扰,实在不知道该怎么办,后来在学校领导的关怀下,尤其是郭校,主动帮助我,给我提供一些特殊教育案例和建议,我才渐渐稳住了,开始慢慢接受这个孩子,研究他,尝试着给他以特别的爱。

现在这个孩子基本能在班级坐住了,不会吵闹了,但是学习情况不容乐观,教育还是个漫长的过程。

但我相信,只要我们一起努力,一定会有成绩的。

目前来看,我觉得班级最大的问题仍是班级常规的建设,因此在今后的班主任工作中,我会和各位任课教师通力合作,抓好班级常规管理,为学生创造一个温馨和谐、竞争有序的学习环境。

年度考核个人总结范文


本学期,我承担了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显着提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作

本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。()实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。

(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

(3)、理论学习和教学研究。

在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。

与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。

三、出勤方面

本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育教学工作成绩

本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,2015——2015年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。

教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

个人年度考核总结范文


参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。
作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。
我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。
(一) 办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。
(二) 违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的。