外国语学院两学一做活动总结汇报

外国语学院两学一做活动总结汇报。

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5月3日下午,校党委召开“两学一做”学习教育动员部署会议,传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示、中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神和海南省委、省教育工委“两学一做”学习教育工作会议精神,就我校在全体党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。校党委书记张继友作动员部署讲话,校党委副书记、院长黄景贵主持会议。
张继友书记指出,全校党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,主要解决“为什么做”的问题。一是加强党的思想政治建设的有力抓手。这是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延伸和深化,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对在复杂形势下增强党员的先进性、纯洁性和战斗力,维护党的团结统一具有重要意义。二是解决党自身突出问题的重大举措。近年来,在党员群众的共同努力下,学校发展建设取得了令人瞩目的成就,但对照中央要求,对照群众要求,我们的党员、党员领导干部和基层党组织还不同程度地存在不少突出问题,我们要带着问题学,针对问题改,从根本上解决问题,要充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。三是确保党、国家和学校各项事业健康发展的迫切需要。学校提出以立德树人为使命,以服务学生、服务发展为宗旨,坚持以学生为中心、以质量为生命的办学理念和共同治理、协同发展的治校理论,重构发展方式、重建价值文化、重塑治理体系,推动学校从规模发展向内涵发展转型,从粗放管理向科学治理转型,从传统教育向现代教育转型,加快建设特色鲜明、实力的国家优质高职院校和应用技术型本科院校,理念清晰、目标明确、举措有力。如何充分发挥全校党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,将直接影响和决定学校“十三五”蓝图的实现。
张继友书记强调,全校党员要搞清楚开展“两学一做”学习教育主要“做什么”。一是“两学一做”基础在学,普通党员要重点学好《中国*章程》《中国*廉洁自律准则》《中国*纪律处分条例》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《*谈治国理政》;党员领导干部要在这个基础上,要求还要更高一些,还要学得多一些,学得深一些,学得透一些。二是“两学一做”关键在做,一名合格党员应要做到三个方面:要增强“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守“四条底线”即道德底线、政策底线、纪律底线、法律底线,做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全体党员都要朝着这个方向和目标去努力,积极开展学习和实践,就会有很大进步;不要把学习教育当成任务来对待,要增强学习的自觉性和行动的主动性,真正做到学有收获,做有成果。
张继友书记要求,全校党员要切实了解开展“两学一做”学习教育“怎么做”。全体党员重点要做好三件事情:一是要认真自学,不折不扣做好学习笔记;二是认真、积极参加集体学习和支部建设的各种活动,为支部建设做贡献;三是立足本职岗位,勤奋努力工作,做到讲奉献有作为,起到先锋模范作用。(直属)党支部书记是本支部开展好“两学一做”学习教育的第一责任人,重点要做好五件事情:一要抓好集中学习;二要讲好党课;三要落实好“八个一”和“四个好”,创建“四型”党组织;四要教育本支部党员立足岗位做贡献,组织好本支部党员参加全校党员活动;五要做好支部换届和组织建设,开展好年终组织生活会。党总支书记是各二级学院开展“两学一做”学习教育的第一责任人,重点要做好七件事情:一是认真贯彻中央、海南省委和学校党委的学习教育部署,组织制定本党总支的学习教育计划并动员落实;二是讲好党课,做好学习辅导;三是抓好党总支委员的集中学习;四是督促检查本党总支党员的学习教育;五是抓好本党总支创建“四型”党组织各项工作,确保各项任务得到落实;六是总结和做好年终抓党建述职评议考核工作;七是抓好本党总支及下属各支部的党建工作。
黄景贵院长强调,全校师生党员要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把“两学一做”学习教育抓实、抓好、抓到位,永葆*人的政治本色,在本职岗位和工作中当标兵、树模范。
本次会议既是我校“两学一做”学习教育的动员部署会议,同时也是党委书记带头主讲的一次党课。会上,胡友波处长解读了学校《“两学一做”学习教育实施方案》,工商管理学院党总支书记蒙永坚、第五党支部书记丘秀文分别作了表态发言,提出了各自开展学习教育的思路和措施。
党委副书记、纪委书记徐畅,党委委员、副院长陈修焕,党委委员、组织人事处处长胡友波出席会议,学校全体党员参加会议,非党员干部列席会议。

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外国语学院两学一做活动总结怎么写


5月3日下午,校党委召开“两学一做”学习教育动员部署会议,传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示、中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神和海南省委、省教育工委“两学一做”学习教育工作会议精神,就我校在全体党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。校党委书记张继友作动员部署讲话,校党委副书记、院长黄景贵主持会议。
张继友书记指出,全校党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,主要解决“为什么做”的问题。一是加强党的思想政治建设的有力抓手。这是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延伸和深化,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对在复杂形势下增强党员的先进性、纯洁性和战斗力,维护党的团结统一具有重要意义。二是解决党自身突出问题的重大举措。近年来,在党员群众的共同努力下,学校发展建设取得了令人瞩目的成就,但对照中央要求,对照群众要求,我们的党员、党员领导干部和基层党组织还不同程度地存在不少突出问题,我们要带着问题学,针对问题改,从根本上解决问题,要充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。三是确保党、国家和学校各项事业健康发展的迫切需要。学校提出以立德树人为使命,以服务学生、服务发展为宗旨,坚持以学生为中心、以质量为生命的办学理念和共同治理、协同发展的治校理论,重构发展方式、重建价值文化、重塑治理体系,推动学校从规模发展向内涵发展转型,从粗放管理向科学治理转型,从传统教育向现代教育转型,加快建设特色鲜明、实力的国家优质高职院校和应用技术型本科院校,理念清晰、目标明确、举措有力。如何充分发挥全校党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,将直接影响和决定学校“十三五”蓝图的实现。
张继友书记强调,全校党员要搞清楚开展“两学一做”学习教育主要“做什么”。一是“两学一做”基础在学,普通党员要重点学好《中国*章程》《中国*廉洁自律准则》《中国*纪律处分条例》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《*谈治国理政》;党员领导干部要在这个基础上,要求还要更高一些,还要学得多一些,学得深一些,学得透一些。二是“两学一做”关键在做,一名合格党员应要做到三个方面:要增强“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守“四条底线”即道德底线、政策底线、纪律底线、法律底线,做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全体党员都要朝着这个方向和目标去努力,积极开展学习和实践,就会有很大进步;不要把学习教育当成任务来对待,要增强学习的自觉性和行动的主动性,真正做到学有收获,做有成果。
张继友书记要求,全校党员要切实了解开展“两学一做”学习教育“怎么做”。全体党员重点要做好三件事情:一是要认真自学,不折不扣做好学习笔记;二是认真、积极参加集体学习和支部建设的各种活动,为支部建设做贡献;三是立足本职岗位,勤奋努力工作,做到讲奉献有作为,起到先锋模范作用。(直属)党支部书记是本支部开展好“两学一做”学习教育的第一责任人,重点要做好五件事情:一要抓好集中学习;二要讲好党课;三要落实好“八个一”和“四个好”,创建“四型”党组织;四要教育本支部党员立足岗位做贡献,组织好本支部党员参加全校党员活动;五要做好支部换届和组织建设,开展好年终组织生活会。党总支书记是各二级学院开展“两学一做”学习教育的第一责任人,重点要做好七件事情:一是认真贯彻中央、海南省委和学校党委的学习教育部署,组织制定本党总支的学习教育计划并动员落实;二是讲好党课,做好学习辅导;三是抓好党总支委员的集中学习;四是督促检查本党总支党员的学习教育;五是抓好本党总支创建“四型”党组织各项工作,确保各项任务得到落实;六是总结和做好年终抓党建述职评议考核工作;七是抓好本党总支及下属各支部的党建工作。
黄景贵院长强调,全校师生党员要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把“两学一做”学习教育抓实、抓好、抓到位,永葆*人的政治本色,在本职岗位和工作中当标兵、树模范。
本次会议既是我校“两学一做”学习教育的动员部署会议,同时也是党委书记带头主讲的一次党课。会上,胡友波处长解读了学校《“两学一做”学习教育实施方案》,工商管理学院党总支书记蒙永坚、第五党支部书记丘秀文分别作了表态发言,提出了各自开展学习教育的思路和措施。
党委副书记、纪委书记徐畅,党委委员、副院长陈修焕,党委委员、组织人事处处长胡友波出席会议,学校全体党员参加会议,非党员干部列席会议。

两学一做活动总结


两学一做活动总结(一)

4月22日上午,全市“两学一做”学习教育工作会议在市局六楼会议室召开。商丘市委常委、永城市委书记马富国出席会议并作重要讲话,强调要学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育有关会议部署要求,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,把“两学一做”学习教育组织好、开展好,为协调推进“四个全面”战略布局,实现“十三五”良好开局,加快建设富裕、文明、和谐、美丽新永城提供坚强有力保证。

市委副书记韩涛主持会议并传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。市委常委、组织部部长付卫平,市委常委、政法委书记张红梅,市委常委、纪委书记刘兴中,市委常委、宣传部部长毕江远出席会议。省第五督导组副组长、省地税局正处级调研员高杰及部分督导组成员出席会议。

马富国在讲话中指出,“两学一做”学习教育,是继党的教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,切实增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,抓紧抓好今年党建工作这项“龙头任务”。

马富国要求,要把握总体要求,深刻领会开展“两学一做”学习教育的核心要义。第一,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署。思想政治建设是党的根本性制度,是我们党的重要优势。一些党员干部之所以出问题,一个共同的原因,就是漠视思想政治建设。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二,开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八以来,围绕全面从严治党,党中央作出了一系列重大部署,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。党员队伍和党组织状况如何,关系党的创造力、凝聚力、战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要从思想和行动上给全市党员来一次“扫描”“体检”“会诊”,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第四,开展“两学一做”学习教育,是建设富裕、文明、和谐、美丽新永城的重要保证。党员队伍和党组织状况如何,直接关系到我市各项中心工作的推进和落实。开展“两学一做”学习教育,就是要引导全市党员干部聚力聚焦协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康,在稳增长、促改革、调结构、强基层、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

马富国指出,要强化关键措施,扎实有序推动“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、特点在“常”、标尺在“准”、目的在“促”。全市各级党组织要坚持学做结合、知行合一,教育引导广大党员始终把学习教育融于日常,把争做合格党员作为终身目标,使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。

一是筑牢“学”这个基础,全面加强思想建设。要对照要求学。按照《关于在全市党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要注重支部学。这次学习教育要求以党支部为基本单位组织开展。要指导基层党支部制定学习教育计划,讲好支部党课,组织好党员学习讨论,防止以单位学代替支部学,以干部身份学代替党员身份学,以工作业务学代替党性党务学。要创新方式学。要坚持“三个一百”,即“手抄党章百天,精读讲话百篇,问访群众百人”,从书中学,到实践中悟;开设“四大课堂”,即“党员讲党课、红色大讲堂、革命会、典型宣讲团”,引领广大党员干部向先进看齐,向模范看齐;开展“五个一”活动,即“日学一文、周撰一篇、月读一书、季开一会、年写一题”,做好学习总结。

二是抓住“做”这个关键,切实践行“四讲四有”。 就是要学以致用、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,这也是本次学习教育的着眼点、落脚点。要做政治合格的党员、执行纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

三是强化“改”这个重点,全面查摆解决问题。全面从严治党,基础在全面、关键在严、要害在治、重点在改。要强化问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,聚焦问题不走神、揪住问题不放手,把查摆解决问题贯穿学习教育全过程。要认真做好“四对照四反思”,紧紧围绕“六个着力解决”,开展自查自纠;要坚持突出问题专项整治,对基层党组织和党员队伍中存在的顽症痼疾,出重拳、下猛药,开展集中整治;要结合我市开展的懒政怠政“四个不为”专项治理活动,对“四个不为”问题对症下药;要注重建章立制,从根本上解决问题,防止反弹回潮。

四是把握“常”这个特点,持续夯实基层基础。要结合我市正在开展的“基层组织建设提升年”活动,把学习教育融入抓基层打基础之中,做到持续抓、长期抓,实现“六个常态化”,即建强基本组织常态化、抓好基本队伍常态化、开展基本活动常态化、执行基本制度常态化、拓展基本阵地常态化、落实基本保障常态化。

五是用好“准”这个标尺,加强分层分类指导。要按照总书记强调的“一把钥匙开一把锁”的要求,既区分层次,把握好党员领导干部与普通党员参加学习教育的不同要求,又区分对象,有针对性地解决好学习教育“三个一公里”的问题。“最近一公里”主要指机关事业单位党员,“最后一公里”主要指村(社区)党员,最难一公里”主要指流动党员和非公有制企业、社会组织的党员。

六是注重“促”这个目的,确保学习教育实效。各级党员领导干部要将学习教育与科学发展、转型升级结合起来,与推动脱贫攻坚、招商引资、第八届面粉食品博览会、直管县(市)巡查观摩、市乡领导班子换届等各项工作的落实结合起来,以学习教育促进工作开展,以改革发展成果检验学习教育成效,做到学习教育和工作两促进两不误。

马富国强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。一要强化主体责任。各级党组织书记要把责任扛在肩上、抓在手上,真正管到位、严到份,负总责、亲自抓,承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。二要突出示范带头。党员领导干部要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献、领导干部作表率等六方面带好头。三要体现部门特色。各党委(党组)都要制定富有部门特色的具体方案,把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的方式方法,用心用力、抓细抓实。各支部要准确把握本支部党员的思想特色和行为特征,因人施教、精准施策,充分调动基层党员的积极性创造性,使学习教育接地气、有活力、得实效。四要坚持常态长效。要用好日常的教育途径、教育方式,把党小组会坚持好,把党支部会、党员大会组织好,把党课讲好。五要营造浓厚氛围。要充分发挥《今日永城》报、中国永城网、永城党建网、党建手机报等新闻媒介和党建平台的作用,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

两学一做活动总结(二)

1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践、活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。“两学一做”基础在学,关键在做。()学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

两学一做活动总结(三)

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”,善学善思善为,理论联系实际,密切联系群众,求真务实创新,艰苦奋斗创业,不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法,是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业,是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

学校两学一做活动总结


第一篇:学校两学一做活动总结范文
开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的*员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。
党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。*同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。
“两学一做”学习教育,最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规,学习系列讲话,固然要在理论武装有成效,做到学而懂、学而信,更要在学以致用上见真章,做到学而用,学而行,以党章党规规范言行,用系列讲话指导实践,真正把 “学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做,尽管学得满头大汗、风生水起,也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用,学而不用、学而不做,试想这样的“学”,怎么达到“做合格的*员”目标。因此,“两学一做”基础在学,关键在用、在做、在行。
做合格党员不是一句说说而已的空话大话,而是有着具体明确的标准,其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了,*员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育,通过学规矩、学讲话,坚定信仰信念,保持“党员姓党”本色,不忘本忘祖、忘记初心,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。
“两学一做”关键在做,而做合格党员关键在解决突出问题,把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言,当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙,等等。开展“两学一做”学习教育,唯有强化问题导向,瞄着问题去、对着问题走,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视自己,从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”,瞄准不合格的问题,列出清单、明确时限,一项一项抓整改,不见效果不收兵、不达标准不罢休,才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。
第二篇:学校两学一做活动总结范文
在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:
一、党员必须对党绝对忠诚。
对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国*缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。
更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。
二、干部必须担当作为。
习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。
党的十八大以来,以*同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。
古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。分组交流中,就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。
三、领导干部必须遵规守纪。
领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。
四、从政必须严实并举。
今年以来,中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是党员干部从政的主线和遵循,对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态,作为纪检组长更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。2、与时俱进的创新意识。十八大以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著,作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。今年以来市教育局创新推出:图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措,积极主动与市审计局等部门对接,启动学校一把手财务审计通报与问责制度,学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会,启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。
第三篇:学校两学一做活动总结范文
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并把这项工作作为2016 年党建工作的龙头任务。为扎实有效开展学习教育活动,淮南十中认真贯彻落实市委、局党委统一部署,认真开展准备工作,现将工作情况小结如下:
一、领导高度重视,动员部署迅速
接到市委组织部《关于做好在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》及局党委要求后,学校党总支立即行动,召开总支委员扩大会议,深入讨论、布置“两学一做”学习教育前期准备工作,总支委员、支部书记及支部委员参会,经认真研讨,成立了以张晓明书记、校长为组长的 “两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设办公室,代多对副书记兼任办公室主任,为学校“两学一做”学习教育活动有序顺利开展提供坚实保障。
二、加大宣传力度,营造浓厚氛围
学校将宣传橱窗、横幅、广播站等传统宣传渠道与微信公众平台、LED电子屏、校园网、内网、十中党建QQ群等新渠道有机结合,广泛开展宣传,内容涵盖党中央、省市委和局党委文件精神、学校“两学一做”学习教育领导小组名单、专题学习计划、工作动态等,进一步扩大宣传的覆盖面,增强活动的影响力,使广大师生、家长知晓、监督活动开展情况,营造浓厚学习氛围。
三、深入一线调研,制定学习计划
学校党总支委员按照分工,深入各联系点支部、处室及年级,充分征求党员群众对开展“两学一做”学习教育活动的意见和建议,切实摸清党员群众对活动的期盼,经多轮次、多层次会议研讨,制定出台了符合校情、贴近实际、凸显特色的切实可行、行之有效的专题学习计划,确定了以集中学习、交流研讨、集中辅导等相结合的多元化学习方式以及《党章》、《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》、《*系列讲话》、《*谈治国理政》等重点学习内容,每月一主题,学习有重点。
四、完善学习材料,确保学习实效
学校认真对照市委、局党委文件要求及专题学习计划,对党建书籍、阅读材料等学习内容进行查缺补漏,在原有《党章》、《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》、《*系列讲话》、《*谈治国理政》等必读书目的基础上,新增党建阅读材料47册,摆放在党员活动室内的图书柜中,供党员借阅自学,党员活动室长期向党员开放,充分发挥实际作用,在优化党员活动室建设的同时,进一步增强广大党员参与学习的主动性与积极性,确保“两学一做”学习教育活动取得实实在在的效果。
下一步,学校将继续认真贯彻落实市委、局党委部署,以踏石留印、抓铁有痕的工作干劲,广泛开展宣传,深化调研指导,严格遵守学习计划,扎实开展学习教育,力争以“两学一做”学习教育活动的新成效带头学校全局工作更上一个新台阶.