全县教育工作总结范文。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结是对过去的事情的简单概括，写好的总结范文需要注意哪些地方呢？由此，有请你读一下以下的“全县教育工作总结范文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
工作总结之家工作总结频道为大家整理的全县教育工作总结范文，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
XX年，全县教育工作要在在县委、县政府的正确领导下，坚持以*理论、“xxxx”重要思想、党的xx大和xx届四中全会精神为指导，按照科学发展观的要求，以办好人民满意的教育为宗旨，着力推进义务教育均衡发展，加强学校规范化管理、教师队伍建设、职教中心建设、学校安全、信访稳定等工作，不断改善办学条件，更加注重教学研究，全面提升教育教学质量，努力实现全县教育事业持续协调健康发展。
一、以推进义务教育均衡发展为重点，切实提高义务教育水平。一是全面落实农村义务教育经费保障新机制，认真落实“两免一补”惠民政策，扩大资助范围，把义务教育阶段学生全部纳入资助范围。二是加强农村薄弱学校建设，争取上级专项资金，加大投入力度，努力改善农村学校的办学条件。三是继续对义务教育阶段新生实行入学通知书制度，进一步推进和完善初中招生的免试、划片、就近入学工作。规范办学行为和招生行为，加大对违规办学、违规招生的整治力度。四是及时补充缺编缺科教师，鼓励、支持城区教师到农村偏远学校支教，促进义务教育均衡发展。五是完善对学校、教师、学生的评价体系，继续对一、二高中的部分正取生计划实行分配生制度。
二、全面推进素质教育，促进学生健康成长。首先，各中小学要端正办学思想，全面贯彻党的教育方针，切实按照我国基础教育的性质、功能和办学目标，坚持育人为本、全面发展。其次，加强学校的德育工作，促进青少年的健康成长，要结合各学段学生的身心特点，增强德育工作的针对性和实效性，把教书与育人有机结合起来。其三，抓好体育、音乐、美术教育及学生社会实践活动，培养学生综合素质，培育学生特长，促进学生全面发展。其四，拓宽家长学校工作思路，扩大教育面，把家庭教育纳入学校整体工作计划，扎实推进家教工作顺利开展。
三、大力推进职业教育发展。落实职业教育攻坚大会精神，继续加大职教招生宣传力度，实行职业学校、初中学校共同参与、层层签订目标责任书，完成县属职校招生任务1500人，县外招生1000人。推动职业中心实训基地项目建设，加强职成教学校管理，逐步提高管理水平。
四、以规范化管理为重点，全面提升教育质量。一是切实加强对教育教学工作的领导，教育教学工作领导小组全面指导和监控全县中小学的教育教学工作，力争使我县的义务教育和高中教育质量有较大跨越。二是认真贯彻落实《关于加强学校管理，提高教育质量的实施方案》，并采取切实有效监控措施，确保各项工作落到实处。三是学校要贯彻“以教学为中心”的思想，校长要亲自抓教学，研究教学，要沉下身子深入课堂，深入教研组，深入学科，深入学生，全面掌握教学情况，针对存在的问题，制订整改措施，督促落实。四是更加注重教学研究工作。围绕实施新课程，立足课堂教学，着眼提高教学质量，充分发挥三级教研网络机制的活力，使教学与教研相互促进，真正提高课堂的质量和效率。五是加强督导检查，促进工作落实。继续实行随机督查办法，由局领导带队，有关业务股室参加，进行经常化、不定期、不打招呼的突击督查，把平时的督查情况作为考评学校管理工作的重要依据。五、继续加大对教育投入的预算比例，加大对薄弱学校的项目建设投资力度，确保与财政收入同步增长。完成所承担的市定责任目标，保障农村义务教育阶段中小学公用经费，小学生年生均公用经费达到300元，初中生年生均公用经费达到500元。继续对农村义务教育阶段学生免除学杂费，免费提供教科书，补助农村义务教育阶段寄宿制学校家庭困难学生生活费。做好教育经费管理工作，进一步规范学校财务收支行为，把有限的教育经费用在最需要的地方。大力做好项目争取工作，加大对薄弱学校校舍及宿舍、食堂改造、建设力度。
六、加大教师补充力度，确保教师队伍稳中有升；狠抓师资培训和师德教育，提高教师队伍素质。根据教育部、人事部文件精神，认真制定我县中小学岗位设置方案，精心做好中小学岗位设置工作。在总结XX年特岗教师招聘工作经验的基础上，制定周密计划，做好XX年的特岗教师招聘工作。把教师队伍建设和教师水平提高及师德建设做为一项长期的目标和任务。继续抓好新一轮的教师继续教育培训提高工作，健全完善教师评价考核机制，提高教师队伍的整体素质。
七、继续推动“平安校园”创建工程，切实加强安全管理。一是进一步提高对学校安全工作重要性的认识，切实加强对安全工作的领导；进一步落实安全工作责任制和责任追究制，将各项安全工作责任落实到人，经常性排查各类安全隐患；实行安全隐患告知制度和整改情况督查通报制度，把安全隐患消除在萌芽状态；开展安全教育进课堂和安全演练活动，确保广大师生生命财产安全。二是联合相关部门，加大对校园及周边环境的整治力度，维护良好的教育教学秩序。三是全面落实校方责任险制度，根据省、市教育部门的工作会议精神，全面启动校方责任险，把学校的办学风险降到最低限度。四是做好形势判断和矛盾隐患排查，把各种矛盾因素化解在基层，化解在最小范围内，确保教育大局平安稳定。
GZ85.com更多总结扩展阅读
县教育文化局安全工作总结
通过认真学习关于学校学校饮食卫生安全工作的文件精神，我局深刻地认识到了安全工作的重要性和必要性，对学校的安全工作予以了高度的重视，将此项工作摆在我局日常工作的突出位置抓紧抓实，精心组织，认真实施。经过广大教职工的共同努力，我县学校安全工作已取得了优异的成绩，形成了层层抓安全，人人管治安的喜人局面。现将一年来的工作汇报如下：
一、加强领导，提高认识，大力强化广大教育工作者对学校安全工作的责任意识。
为切实做好今年的学校安全工作，确保师生的生命财产安全，确保正常的教学秩序，我局进一步加强了对学校安全工作的领导，根据人事变动的情况及时调整了大余县学校安全工作领导小组的成员，由教文局党委书记刘铭光任名誉组长，县教文局局长刘存鸣任组长，县教育文化局副主任刘人全任副组长，由办公室、教育股、督导室、计财股有关人员为成员的领导机构领导小组负责，对全县学校的安全工作进行布署和督查。各乡镇中心小学、中学和县直学校也相应成立了安全工作领导小组，校长作为第一责任人任组长。领导小组根据县安全委和学校在新时期的治安状况，在组织了各校校长学习和贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》精神的基础上，及时传达了省、市、县有关加强学校安全工作的会议精神和文件精神，并通过各种宣传媒体大力宣传学校安全工作的意义和目的要求，大力宣传文明公约，为学校安全工作的顺利开展营造了有利的社会氛围。同时也进一步提高了广大教职工，特别是学校校长对学校安全工作的认识，增强了工作的责任感和紧迫感。在总结2009年安全工作的基础上，我局制定并下发了《大余县教育文化局2010年学校安全工作实施方案》，使广大教职工进一步明确了新时期安全工作的要求、范围和责任。特别是在今年春夏之际，全国人民众志成城抗击“非典”的斗争中，我局连续三次召开全县中小学校长紧急会议，把抗击“非典”的艰巨性、长期性、复杂性、特殊性告知全县中小学校长，进一步提高了全县学校抗击“非典”的紧迫感，与此同时，我局还启动了责任追究制和局领导包片、机关干部包乡镇制，增强了学校领导抗击非典的责任感，切实把抗击“非典”的各项工作落到了实处。。
二、突出重点，落实责任，着力优化硬环境，提升软环境，高起点培育第三环境，全方位创优环境。
针对我县学校及周边的治安状况，我局积极争取和配合职能部门对全县学校及其周边的治安问题进行了集中整治。一是取缔了学校门口200米以内的电子游戏、录相室、桌球室和歌舞厅等影响青少年健康成长的娱乐场所，进一步巩固了“打黄扫非”成果。二是解决了在学校门口乱摆摊点、乱停放车辆，影响交通的问题。三是拆除了校园内的一切违章建筑。四是集中整治了城上路的交通状况，规范了车辆的停放。五是组织城区及梅关的师生参加了创建文明城市的各种活动，净化了城市环境，也激发了师生热爱家园的热情。
通过整治，校园及周边环境得到了明显的改善，杜绝了校内的刑事案件，周边的治安状况也明显好转，教书育人的秩序得到了保障。广大师生和周边群众对整治效果比较满意。
在优化硬环境的同时，我局一方面以健康向上的文化占领阵地，拒绝邪教，崇尚科学，既确保了学校的一方净土，又充分发挥了学校传播文明，发展科学的主要功能；另一方面，我们在各级各类学校积极开展各种精神文明创建活动，大力提升人口素质，特别是在“诚信大余”的系列活动中，我们因势利导，着力提升软环境，高起点培育第三环境，全方位创优环境，为促进我县经济建设和社会各项事业的全面进步提供了强有力的智力支持和思想保证。
三、校地联防，警校共建，努力形成学校治安安全的强大合力。
在整治学校和周边环境的同时，我局责成各校重点抓好对教职工、学生的道德、法制和安全教育，进一步加强了治安防范。每学期开学初，各校都要对学生进行以《中（小）学生守则》和《学生日常行为规范》为主要内容的入学教育，经常邀请司法部门的干部到学校上法制课和安全（交通）知识讲座，一方面增强了师生的法制意识和安全意识，另一方面也增强了处理各种治安问题的应急能力。随着机关行政执法责任制和依法治教、以德治教的日益深入，广大师生的法制意识得到了进一步的强化，各级各类学校都从政法部门聘请了兼职法制副校长，开展了生动活泼、行之有效的警校共建活动。这不仅使学校及周边的治安状况得到了改善，师生的生命、财产安全得到了保障，也为学校教育向法制化迈进起了推波助澜的作用。师生和家长普遍反映，法制副校长是学校师生的保护神。
通过学习文件（讲话）精神和一年来的安全工作实践，广大师生和家长进一步提高了认识，认清了形势，统一了思想，摆正了位置，为学校工作形成了合力，使我县学校安全工作走上了规范化的轨道。
四、强化管理，消除隐患，全力保护师生饮食卫生安全。
在消除外来干扰因素的同时，我局下发了《关于进一步加强学校食堂卫生管理工作的通知》和《关于加强学校改水、饮水、卫生防疫安全工作的通知》，联合卫生防疫、气象、监察局等单位对学校的饮食卫生安全进行了四次综合检查。针对检查出来的问题，我局要求有关学校采取有力措施，及时进行了整改。同时还要求各校相继制定落实了防火、防盗、防食物中毒、防交通事故、防危房倒塌、防溺水等具体措施，明确了责任，加大了防范力量，确保了广大师生的生命财产安全。有力地促进了“人人讲安全，处处讲安全，时时讲安全，事事讲安全”良好局面的形成。
五、规范行为，狠抓源头，积极开展各种文明创建活动。
为将文明、守法内化为广大师生的自觉行动，控制各种违法犯罪活动的源头，我局机关和各校都开展了创文明楼院、创文明校园、创文明寝室等各种文明创建活动。为使这项活动落到实处，教育文化局机关和各校先是制定了文明公约，再定期检查评比，表彰先进，鞭策后进。通过这些文明创建活动，使广大师生在平时的生活、学习和工作中，潜移默化，逐步养成讲文明、守纪律、讲道德的良好习惯，校园内学生吵口打架的现象得到了克服，乱丢果皮纸屑、乱摆放单车的行为得到了控制。
某县教育工作总结范文
一、统一思想，执政兴教，认真落实以县为主的义务教育管理体制 落实以县为主义务教育管理体制，是加快农村教育发展的重中之重。为了统一全县上下的思想认识，我们采取了多种形式，组织党员干部认真学习国家和省、市有关文件精神；县委党校举办了两期专题培训班，对各乡镇、各部门负责人进行集中培训；组织乡镇及有关部门一把手赴先进省、市考察学习。从而使各级干部充分认识到实行以县为主义务教育管理体制，对于加快农村教育发展、提高全民素质、促进富民、兴乡、强县工程的重大意义，增强了加快教育事业发展的责任感、使命感和紧迫感。 坚持并落实了三个优先、四项制度。三个优先：即在制定规划时，把教育纳入经济社会发展总体规划，作为优先发展的战略重点来对待；在经费投入上，宁可其他方面放缓一点，也要优先安排教育经费；在干部使用上，优先提拔德才兼备、政绩突出的教育干部。在2004年县委、县政府确定的十大民心工程中，有两项是教育工程，一是新建一所高标准的高级中学，二是完成县成、职教中心的扩建改造任务。四项制度：一是定期研究教育工作制度。坚持每年召开一次全县教育工作会议，每季度召开一次县委常委会或县长办公会，专题研究部署教育工作。二是领导干部联系学校制度。县委、县政府领导同志都有自己的联系学校，不定期到学校调查研究，解决实际问题。三是人大、政协定期视察教育工作制度。人大、政协每年确定不同重点，进行12次教育工作专项视察。四是实行教育执法目标责任制。制定出台了《关于建立教育执法目标责任制的意见》，明确了各乡镇政府及县政府各部门加强教育执法的职责、义务和目标要求，并实行了定期督导评估制度。
深化教育财务体制改革，为教育事业健康发展保驾护航。从2002年6月开始，落实了农村教师工资由县管理，统一发放制度，从根本上解决了拖欠教师工资问题。2004年在全市率先进行了财务管理制度改革，按照市教育局的要求，经县委、县政府批准， 8月1日临邑县教育局财务结算中心正式运行，采用一厅式办公，柜组式作业方式，对各学校的财务活动实行集中管理，统一核算。实行教育财务统管，提高了资金的使用效益；监管职能前移，从源头上预防和扼制腐败；节约开支，降低了行政管理成本；实行集中采购，节约了资金。
二、加大投入和控辍力度，巩固提高两基成果
(一)不断增加教育投入，积极推进教育现代化工程。我们牢固树立教育投资是战略性投资的观念，在资金投入上最大限度地向教育倾斜。两基达标后，全县又累计投入资金8400多万元用于教育基础设施建设。其中，投资1700万元，新建了高标准的实验小学，目前，该校已成为省级规范化学校；投资1620万元，为一中、五中、实验中学、师范附小新建了两栋学生餐厅、4栋教学楼；投资1622万元用于农村中小学危房改造；多方筹资2260万元，新建了8栋教职工宿舍楼，解决了700多名教职工的住房问题；投资380万元用于全县校园美化、绿化、硬化和知识化建设；投资820多万元配备了现代化教学设备。教育投入的不断增加，改善了中小学办学条件，促进了教育现代化进程。目前，全县省级规范化学校已达3所，市级规范化学校21所。 为加快普及高中教育，大力发展职业教育，县委、县政府决定新建一所高标准高中、扩建改造县成职教中心。新建高中规划设计投资2.5亿元，占地600亩、规模150个班、容纳9000名学生,目前，该项目工程的选址、立项、规划设计等前期准备工作基本完成。成职教中心改扩建工程，东校开发各项准备工作已经基本就绪，校园扩建工程将在新学期破土动工。
(二)精心组织，强化管理，认真实施中小学危房改造工程。加强领导，明确责任。县政府成立了临邑县中小学危房改造工作领导小组，县政府与各乡镇政府、教育局和学校都签订了《校舍安全责任状》，把中小学危房改造作为一把手工程，纳入了法制化、制度化管理的轨道。加强管理，强化监督。为加强对危房改造工程质量和工程进度的监督和管理，为全县中小学建立了详细的校舍档案，对所有危房实施重点监控，我们坚持了六个统一的原则，即：统一设计图纸、统一建设标准、统一施工队伍、统一工程进度、统一监督监理、统一竣工验收，使我县中小学危房改造阶段任务得以按时、高标准地完成。广开渠道，多方筹资。我们通过县、乡财政拨一块、动员干部职工捐一块、人民群众集一块、社会各界献一块、制定优惠政策引一块等渠道筹措资金，再加上上级的专项补助，保证了我县中小学危房改造任务的顺利完成。2001年以来，共合并撤消了196所农村小学，改扩建101所，新建2所。其中，2003年合并撤消了46所，改扩建10所，新建1所。2001年以来，已拆除D级危房20245m2，维修B、C级危房24426m2，新建校舍31885m2,全县中小学危房改造工程已完成投资1920.97万元。
全县教育2013年工作总结
工作总结之家工作总结频道为大家整理的全县教育2013年工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
XX年，全县教育工作要在在县委、县政府的正确领导下，坚持以*理论、“xxxx”重要思想、党的xx大和xx届四中全会精神为指导，按照科学发展观的要求，以办好人民满意的教育为宗旨，着力推进义务教育均衡发展，加强学校规范化管理、教师队伍建设、职教中心建设、学校安全、信访稳定等工作，不断改善办学条件，更加注重教学研究，全面提升教育教学质量，努力实现全县教育事业持续协调健康发展。
一、以推进义务教育均衡发展为重点，切实提高义务教育水平。一是全面落实农村义务教育经费保障新机制，认真落实“两免一补”惠民政策，扩大资助范围，把义务教育阶段学生全部纳入资助范围。二是加强农村薄弱学校建设，争取上级专项资金，加大投入力度，努力改善农村学校的办学条件。三是继续对义务教育阶段新生实行入学通知书制度，进一步推进和完善初中招生的免试、划片、就近入学工作。规范办学行为和招生行为，加大对违规办学、违规招生的整治力度。四是及时补充缺编缺科教师，鼓励、支持城区教师到农村偏远学校支教，促进义务教育均衡发展。五是完善对学校、教师、学生的评价体系，继续对一、二高中的部分正取生计划实行分配生制度。
二、全面推进素质教育，促进学生健康成长。首先，各中小学要端正办学思想，全面贯彻党的教育方针，切实按照我国基础教育的性质、功能和办学目标，坚持育人为本、全面发展。其次，加强学校的德育工作，促进青少年的健康成长，要结合各学段学生的身心特点，增强德育工作的针对性和实效性，把教书与育人有机结合起来。其三，抓好体育、音乐、美术教育及学生社会实践活动，培养学生综合素质，培育学生特长，促进学生全面发展。其四，拓宽家长学校工作思路，扩大教育面，把家庭教育纳入学校整体工作计划，扎实推进家教工作顺利开展。
三、大力推进职业教育发展。落实职业教育攻坚大会精神，继续加大职教招生宣传力度，实行职业学校、初中学校共同参与、层层签订目标责任书，完成县属职校招生任务1500人，县外招生1000人。推动职业中心实训基地项目建设，加强职成教学校管理，逐步提高管理水平。
四、以规范化管理为重点，全面提升教育质量。一是切实加强对教育教学工作的领导，教育教学工作领导小组全面指导和监控全县中小学的教育教学工作，力争使我县的义务教育和高中教育质量有较大跨越。二是认真贯彻落实《关于加强学校管理，提高教育质量的实施方案》，并采取切实有效监控措施，确保各项工作落到实处。三是学校要贯彻“以教学为中心”的思想，校长要亲自抓教学，研究教学，要沉下身子深入课堂，深入教研组，深入学科，深入学生，全面掌握教学情况，针对存在的问题，制订整改措施，督促落实。四是更加注重教学研究工作。围绕实施新课程，立足课堂教学，着眼提高教学质量，充分发挥三级教研网络机制的活力，使教学与教研相互促进，真正提高课堂的质量和效率。五是加强督导检查，促进工作落实。继续实行随机督查办法，由局领导带队，有关业务股室参加，进行经常化、不定期、不打招呼的突击督查，把平时的督查情况作为考评学校管理工作的重要依据。五、继续加大对教育投入的预算比例，加大对薄弱学校的项目建设投资力度，确保与财政收入同步增长。完成所承担的市定责任目标，保障农村义务教育阶段中小学公用经费，小学生年生均公用经费达到300元，初中生年生均公用经费达到500元。继续对农村义务教育阶段学生免除学杂费，免费提供教科书，补助农村义务教育阶段寄宿制学校家庭困难学生生活费。做好教育经费管理工作，进一步规范学校财务收支行为，把有限的教育经费用在最需要的地方。大力做好项目争取工作，加大对薄弱学校校舍及宿舍、食堂改造、建设力度。
六、加大教师补充力度，确保教师队伍稳中有升；狠抓师资培训和师德教育，提高教师队伍素质。根据教育部、人事部文件精神，认真制定我县中小学岗位设置方案，精心做好中小学岗位设置工作。在总结XX年特岗教师招聘工作经验的基础上，制定周密计划，做好XX年的特岗教师招聘工作。把教师队伍建设和教师水平提高及师德建设做为一项长期的目标和任务。继续抓好新一轮的教师继续教育培训提高工作，健全完善教师评价考核机制，提高教师队伍的整体素质。
七、继续推动“平安校园”创建工程，切实加强安全管理。一是进一步提高对学校安全工作重要性的认识，切实加强对安全工作的领导；进一步落实安全工作责任制和责任追究制，将各项安全工作责任落实到人，经常性排查各类安全隐患；实行安全隐患告知制度和整改情况督查通报制度，把安全隐患消除在萌芽状态；开展安全教育进课堂和安全演练活动，确保广大师生生命财产安全。二是联合相关部门，加大对校园及周边环境的整治力度，维护良好的教育教学秩序。三是全面落实校方责任险制度，根据省、市教育部门的工作会议精神，全面启动校方责任险，把学校的办学风险降到最低限度。四是做好形势判断和矛盾隐患排查，把各种矛盾因素化解在基层，化解在最小范围内，确保教育大局平安稳定。