中学年终工作总结报告

中学年终工作总结报告。

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20xx年注定是不平常的一年,过去的一个学期也是充满挑战和期望的一个学期。本学期不仅是我校第三个三年规划顺利实现的关键时期,而且关系到我校将来特别是第四个三年发展规划的发展方向。本学期,学校工作以教科研为先导,以德育工作为重心,以课程改革为契机,以学生全面和谐发展为中心,以重树来中精神为指针,以发展创新为主题,以教风建设为中心,以激励与曝光为手段,立足了课堂教学,精细了学校管理,建设了和谐文化,提升了办学效益。学校的整体工作得到了提升,具体表现在以下八个方面:
一、推进了学校的“三风”建设,加大了常规管理的力度。
二、制度管理和人性化管理有机结合,形成了和谐的校园氛围。
三、加强教师的整体素质,提升了学校办学档次。
四、创新德育思路,打造了德育特色。
五、坚持高考目标不动摇,强化了质量意识。
六、围绕新课程和高考研究,提高了教学实效性。
七、优化后勤服务,提高了防范意识,消除了安全隐患。
八、各项宣传工作到位,学校的社会形象得到了提升。
本学期学校不断强化质量意识、创新意识、学习意识和精细化意识,牢固树立和全面落实科学发展观,广大教职工不断更新观念,团结协作,锐意进取,和谐共进,创造性地开展了工作,使我校的整体工作再上了一个新台阶,下面就将本学期学校工作具体总结如下:
一、学校管理方面
1、坚持依法治校,实行校务公开。通过教职工会议、校报、宣传橱窗、校务公开栏等多种途径及时向教师、家长和社会公开学校学期工作计划、收费项目、收费标准、评优评先、师生获奖等内容,增加学校管理的透明度,从而调动广大教职工的工作积极性,提高教育、教学质量和办学效益。
2、坚持制度管理。在行政管理上,学校从校级领导、处室和中层干部、管委会和教研组、备课组和班级四个层面上分别加强领导,每一个层面做到了既自主合作创造性地开展好各自的工作,又为下一层做好服务与指导工作,各职能部门分工明确,各司其职,各负其责,形成合力,提高了工作效率和管理效益。
3、坚持人性化管理。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
4、坚持精细化管理。本学期,学校要求大家“在细字上做文章,在实字上下功夫”,将管理责任具体化、明确化,要求人人会管理,处处有管理,事事见管理,通过落实管理责任,变一人操心为大家操心。将大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心做好。在推行精细化管理的过程中,学校强化了对工作的检查监督,实行谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责、谁的岗位谁负责、谁的问题谁负责、谁分管谁负责的责任制。
二、学校发展方面
1、狠抓了观念更新。本学期,我们认识到更新观念的途径是学习,只有不断用新的教育信息武装头脑,才能排除头脑中的旧观念。不重视教育信息,不抓学习,无视观念更新,是深化教改的障碍。所以本学期学校狠抓了“学习型校园”、“学习型团队”的建设,突出更新观念在学校发展中的作用,因为教育改革的要害是更新人的观念,没有新观念,便没有新的教育。教育在既定的传统观念下发展变化,往往处于缓慢的量变状态,只有用新观念取代旧观念,才能促成质变,实现教育发展的飞跃。
2、树立了荣辱与共的价值意识。学校凭教师的发展而发展,而教师的价值同样依托学校价值而存在,学校的发展与特色的形成是全体师生共同努力的结果。应该这样说,本学期我校共同价值的构建取得了一定的实效,大家意识到了学校的生存和发展是学校全员必须关注的问题,大家也明白了提高学校或年级教学质量不可能由某个个人完成,必须由备课组和年级组全体成员来完成,在激烈的办学竞争中,学校靠自己的办学质量存在与发展,我们每一个人也必须靠自己量好的工作质量来求得生存与发展。
3、初步形成了和谐发展的理念认识。本学期学校坚持以人为本,不断营造优美和谐的校园环境。学校努力构建和谐的人文环境,培育校园精神,创造一个舒适健康的学习环境。结合本学期提出的申报省优秀示范高中的工作,学校在原来基础上,从校园绿化、美化、教育化的角度,整合了校园文化资源,充分发挥了环境育人的功能,努力建立和谐有序的校园环境。学校的和谐发展还体现在人的和谐上,包括教师与教师之间、学校与教师之间、教师与团队之间、教师与学生之间以及学生与学生之间等,只有人际关系和谐了,学校的发展才有根本的保证,这也是学校发展将要考虑到的问题。
三、高考方面
年年岁岁高考相似,岁岁年年心情不同。倍受人们关注的2012年的全国高考已落下帷幕。在面对新形势、新挑战、新困难的条件下,全体高三教师深入研究高考,有针对性地开展教学。我们的老师对学生学习基础差的状况并没有一味地抱怨,而是不断地抓习惯、补基础,教师们牺牲了大量的休息时间为学生培优补差,随时随地帮助学生解决思想问题。
科学管理,稳扎稳打,抓好日常教学和备考工作是本届高三工作的立脚点。抓好日常管理,创造了一个良好的学习氛围,及早动手,面向高考,夯实基础,实行了班主任和备课组长责任制,科学指导抓好对中等生的辅导,精选资料,做到优中选精,把握难易尺度,做到精讲精练。抓好了高三的月考工作,做到了见得多,炼得精。
目前我校的高考情况是:应届本科上线人数为489人,应届理科分为651分,文科分为597分;回顾所来径,苍苍曾翠薇。总结的数据是单调枯燥的,数据的背后是老师们三年的情感与汗水,面对结果,我们感到了一种忙碌后短暂的空落。生活是简单的,就象春天要播种,秋天要收获,新一轮的播种又即将开始。
四、学校德育工作方面
本学期,学校德育工作以爱国主义为主线,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以学生日常行为规范教育为切入点,结合国家大事件,着力强化爱国主义教育,增强了师生的民族自豪感,促进了良好校风、学风的形成,重要体现在:
1、抓好常规,促进养成。本学期学校加大了检查和曝光的力度,严抓出勤和纪律,包括迟到、课间出校门、抽烟、上网、两操和其他违纪现象,积极宣传,严格管理,使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面,学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度,注重了校园的保洁,加强了对学生爱护公物教育,净化、绿化、美化了校园环境。
2、加强班主任工作,完善德育管理体系。本学期,学校健全了班主任工作档案,形成了科学的考评机制,本学期共对班主任和班级工作检查评比了三次,次次有记录,事事有反馈,激发了德育队伍的干劲。学校还健全了家长学校体制,密切了学校和家庭、社会的联系,形成教育合力,共同发挥了德育效应,各年级有组织地开好了各种家长会议,学校还积极鼓励班主任进行家访,并要求班级健全班级中等生、困难学生、留守生档案。学校还加强了学生干部队伍组织建设,定期召开学干会,规范了班级组织建设,发挥了学生在学校德育中的主体作用。
3、加强文化建设,浓厚校园德育氛围。本学期,学校充分利用广播、宣传橱窗、黑板报、晨会、班会和校报等德育途径,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、安全教育等,传播积极思想,指导学生开展有益身心的校园文化活动。
4、开展主题教育活动,重视学校评优工作的开展。本学期学校结合五四节、母亲节和重要国家大事如雪灾、大地震、奥运会等,对学生进行亲情、友情、师情的感恩教育,开展了“心系灾区,奉献爱心”的全校捐款活动,全体师生积极参与,共捐款10万余元,对我校德育教育工作起到了积极的推动作用。学校还拟定在奥运期间展出一期奥运知识图片,宣传奥运,加强爱国主义教育的宣传。此外,本学期学校还组织开展了文明礼貌月活动,组织了学生观看爱国主义教育影片,开展了“纪念改革开放30周年”的征文评比活动,组织开展了“迎奥运,促和谐”的读书活动,参加了省市演讲比赛活动,其中一名学生获得了市二等奖。在校园评优中,本学期我校共评出市级先进班集体1个,市三好学生8人,优秀学干4人。
五、学校教学工作方面
本学期,学校教育工作坚持管理、监督、协调、指导、服务相结合,不断提高工作质量和工作效率,强化了责任意识和服务意识,加强学习研究,突出教学工作重点,主要体现在:
1、积极探讨新课程高考方案,加强理论学习。
本学期学校要求各年级管委会、教研组、备课组和全体教师,坚持在工作中不断加强学习研究,积极发扬团结协作探究精神,在学习中实践,在实践中学习,把学习和实践结合起来,努力提高教学业务水平和工作能力。
首先,学校要求全面学习新课标要求,遵循新课程改革理念,学习新课程条件下的高考要求,要求教研组和备课组集中学习。面对新高考方案和学业水平测试以及学生综合素质评价的新要求,学校课程委员会提出了在高二年级的课程开设和教学内容的调整意见,并将在实施过程中存在的问题和困难及时研究,找出解决办法,同时,加强了与兄弟学校的联系与交流,尤其加强了与省内名校与热点地区学校的横向联系,处理好了在新课程下的必选修课的教学安排、高考复习安排和资料选用等多方面问题,取得了明显的实效。
其次,本学期学校要求认真学习和贯彻落实学校制定的相关管理制度,近年来我校制定的《教学常规管理制度》、《教学事故认定和处理条例》、《教学过程评价方案》等一系列有效的制度章程在学校教学工作方面起到了很好的推动作用,使学校的管理工作走上了制度化、规范化的道路。

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中学教师工作年终总结报告


一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。

一、政治思想方面。

本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国*,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

二、教育教学方面。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习,注意联系实际,画图,看图,培养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育学生。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三人行,必有我行焉。我注意平时和其他交流,向有经验的教师学习,学习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不校

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。

三、其他方面。

严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。
四、成绩和不足。

本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优秀。

不足:①对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。②方法花样太多,学生晕头转向。

五、今后努力方向。

1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。

3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

高中教学年终工作总结报告


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本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持*人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.,下面从三个方面做出总结。
一、严于律己,仁爱待人。
作为一名*党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天上班我去的特别早,首先把办公室的门窗打开,通风换气,打开电源烧水,让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上,提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是B级的管理工作,而B级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台,他们都能学有所得,学有所成。由于我对自己要求严格,在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。
在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法,那就是仁爱待人。对犯了错误的学生,对工作中出现失误的老师,我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了,他们尽管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很强,好面子。他们犯了错误大多不是故意的,其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流,要给机会让他们反省,即使批评也是出于善意,目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流,不公开指责。这既解决了问题,也没有破坏与该教师之间的友谊。
由于我在工作中时时做到“严于律己,仁爱待人”,我们级组师生关系融洽,教师关系和谐,级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。
二、锐意教改,乐为人师。
在我们这样生源素质较差的学校,要想在高考中取得特别优异的成绩,显然是不现实的。经过近三年的思考、探索,我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在B级所带的班级,积极进行课程改革,我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂,教育学生在生活中,人际交往中如何与人相处。
我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂,教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活,学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的B级学生思想活泼,讲究礼仪,老师们也很喜欢。
我以做老师为人生快事,也乐为人师。我们备课组我的年龄,从事教育时间最长,由于我平时与大家相处很好,他们在教学中遇到什么问题也乐意问我,我也乐为人师。在这次创等期间,我认真的听了他们的每一节准备课,并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人,并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下,有三位年青教师通过这次评估,提高了自己的课堂教学水平。
三、勇挑重担,不辱使命。
本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二B级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼,是专家们工作的大楼,也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律,抓课堂管理。专家们到我校听了三节B级的课其中有两节在我们级组,全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。
在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外,还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备,全力以赴,最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价,在仅有的五节优质课中,我上的《雷雨》忝居其中。
在党员的“争先创优”活动中,我认认真真、踏踏实实的做了一些工作,取得了一些成绩,我们党支部把我推选为先进党员,我很惶恐也感到很光荣。
不管能否被党总支评为先进党员,今后我都会更加努力工作,积极发挥党员的先锋模范作用,为我们高中的发展,为我们的教育发展贡献自己的一份力量。

中学体育教学年终工作总结报告


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本学期的体育工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习三个代表,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟 所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,争取取得好成绩。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。