教师廉洁从教自查总结

教师廉洁从教自查总结。

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 教师廉洁从教自查总结

自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

从教这么多年来,我从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。

按照《关于对违反廉洁自律规定的四个问题开展专项治理自查自纠“回头看”通知》精神,我委结合自身实际,对照《通知》认真开展廉洁自律自查自纠专项“回头看”工作,现将我委自查自纠“回头看”情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识

党风廉政建设及反腐败工作,是我委党委工作的首要任务,委党委高度重视,是一把手工程,在开展廉洁自律自查自纠活动中,首先明确了自查自纠的要求和任务,统一思想,提高认识,深刻理解在当前形势下重申和严格执行廉洁自律的重大意义,要求从领导干部做起,通过组织找、自己查、同志帮的形式,找出组织与个人,个人与组织之间存在的问题和不足。进一步增强各级领导干部及党员遵守廉洁自律规定的自觉性。

二、严格执行厉行节约相关规定

对照《通知》,认真排查,坚决杜绝领导干部用公款大吃大喝,进高消费娱乐活动,或者以参加会议、学习、培训期间用公款相互宴请和请客送礼,明确纪律要求及相关规章制度,凡是重特大开支一律由党委集体研究决定,超标准的开支决不签批,一支笔负责,通过自查自纠“回头看”活动的开展,无一例违纪违规行为。

三、严格执行公务用车使用管理

单位车辆严格执行专门车辆管理制度,严禁了领导干部公车私用,公车私驾,出车实行登记制,杜绝了向下属单位转嫁、摊派各种费用。

四、严禁以任何形式进行赌博

一年来,杜绝了单位广大干部职工在公务时间和公务场所打麻将赌博活动,杜绝了下基层调研和工作时打麻将,严禁了利用工作时间和用办公设施在网上打麻将等娱乐活动,以及从事买卖股票、基金等投资行为和活动。

五、加强干部管理堵违纪源头

一是严格执行不准违规收受红包礼金有关规定。

二是严格执行组织人事纪律,不传播小道消息,编造谣言。

三是严格执行个人有关事项报告制度,如实报告个人及家庭以及婚姻变化情况。

四是明确了由纪委书记全程监督,对违反廉洁自律有关规定的,发现一起,查处一起,从严处理。

五是加强干部学习,教育与管理,开展正反两方面的典型教育,伸张正义,树立典型,严厉打击违法违纪行为,堵住违法违纪源头。

六是建立健全了各项规章制度,加强督查与跟踪,实行用制度管人的良好格局,维护了党委及单位的和形象。

年全系统无一例违纪违法事件发生,树立了清正廉洁、民主管理、民主决策、勤政为民的机关形象。

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公路收费员廉洁从业自查总结


近日,我站开展了为期一个月的廉洁从业警示月活动,组织广大员工深入学习近年来发生的几起公路收费员私拿通行费的典型案例,教育广大员工如何做好廉洁自律。通过对这些反面案例的学习,我感触颇深。在高速公路收费这一特殊行业里,尤其是一线收费员,每天要接触数以万计的现钞,面对金钱的诱惑,如何做到不动心、不伸手,廉洁自律显得至关重要。
一、防患未然、防微杜渐。
任何大的错误、经济犯罪,都是从小事慢慢发展而来的。“勿以恶小而为之”,但在现实生活中, 有相当一部分人对“小恶”不以为然,在小事小节上放松了对自己的要求,因此积小成大,一发而不可收拾。有道是“千里之堤,溃于蚁穴”,有些收费员认为今天多收了五元钱就可以放进自己腰包,贪点小财算不上违纪违法,由于没有被发现,逐渐就变得麻木不仁、心安理得。一旦贪欲的缺口被打开,就会一发而不可收,放进腰包数额也越来越多,五元、十元、二十元,胆子也越来越大,一步步滑向深渊,直至被发现、被开除才恍然大悟,悔之晚矣。
所以在日常生活和工作中,我们要注意加强个人道德修养,不仅要在大是大非面前保持清醒的头脑,在小事小节上也要牢牢把握住自己,不能心存侥幸,自做聪明,千万不要以为牟取的不法利益不大,就会躲过监管。在任何时候都应保持清醒的头脑,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”,坚决不让自己迈出走向违法犯罪道路的第一步,避免“小错酿成大过”。
二、严于律己,遵章守纪
不管我站还是全国的收费站发展到今天,各项规章制度、操作规程可以说都已经很完善了,但如果执行不力,制度就如同一张白纸,发挥不了任何作用。因此,一线收费员除了要有熟练的业务外还必须具备高超的职业操守,努力学习各项规章制度,严格按照收费操作规程进行收费操作,不钻收费制度的空子,发现收费漏洞及时上报,尽可能不留下任何收费死角。同时收费员还要经常性地学习相关法律、法规,不断提高法律意识和法制观念,增强对金钱的“免疫力”,提高自身廉洁自律意识。另外,我们的管理人员也要加强日常监管,对一些员工身上存在的小错误、小问题,要及早发现,及时防范和纠正,避免小毛病铸成大错后,才采取措施,予以处罚,往往为时已晚。
总之,收费工作与金钱密切相关,廉洁自律是长期坚持的主题,除了要切实加强日常监管外,我们广大一线收费员更应自重、自爱,珍惜今天来之不易的工作,恪守职业道德,筑牢拒腐防贪的思想防线,自觉抵制各种诱惑,坚定廉洁自律的信念,始终做到“常在河边走,也能不湿鞋”。

教师廉洁自律总结


篇一:教师党员廉洁自律心得体会

教师廉洁自律心得体会我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,

时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的十六大提出:坚决反对和防止腐

败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》

颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

一、廉洁从教所面临的社会局势: 当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数 教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、

价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等不廉洁的现象,

严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校育人的效果,在社会上造成了不良的影响。学校廉

洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体

系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?

二、教师廉洁从教

现将自己的心得告诉大家。首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服

务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重

索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。 第二,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不

会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海

高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣

在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正

确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。 第三,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待

遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待

这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就

利用职责之便谋取私 利。

二、学校廉洁教育

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、

特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,

施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素

不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为

学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服

务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊

重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位

学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域

差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。 学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础

在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立

重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,

为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原

则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。 学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党

团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教

育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、

师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的

诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下

茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!篇二:党员教师廉洁自律心得体 党员教师廉洁自律心得体会钟山区第三实验小学李萍作为一名党员教师,担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情,作为人类灵魂

工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,

身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚

守高尚情操。下面是本人的一些个人看法:第一,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会

爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,

更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。

其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,

更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身

素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。、 第二,献身教育,为人师表;教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确

的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人

做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国

未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,

一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。第三,自我约束、廉洁从教,教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,

主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深

厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那

样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更

多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高

尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎

里,使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做

人。

总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑

的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:

“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然

而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬

业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、

严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断

加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、

自我调控,及时矫正和调整教师行为中的失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为

的端正廉洁。

2013年10月27日篇三:教师党风廉政建设个人学习心得体会 教师党风廉政建设个人学习心得体会 今年来,按照党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,加强党风廉政

建设,成为每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名干部,更应该从头做起,

自觉加强党风廉政建设,自觉筑牢拒腐防变意识,真正做一个党放心、人民满意、广大宗教

人士和信教群众相信的年轻干部。本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把

它放在重要位置,加强了相关内容的学习,积极参加了党委布置的思想教育和组织的相关活

动,从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自觉性。

一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思

想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本

之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了

能为民造福,用不好也能为自己造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒自己,筑牢防

线。

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形

色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这

种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。

稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。

每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪

些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,

踏踏实实干事,堂堂正正做人。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析

问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,

探求办法措施。具体到工作来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问

题和差距,清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。坚

定信心,维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性

问题中发现和 找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、

工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使

工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,是处事为人的立身之本,一个人

的能力有大小职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取

得组织的信任,得到群众的赞誉。

三、艰苦奋斗,培养良好生活作风 加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争中,坚持以邓小平理论为指导,不断自勉,紧

紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。围绕“创新”,做到

“五带头、五增强”以警示自己。五带头:一是带头积极参加校党委组织的政治理论学习和

思想教育,加强党风廉政建设;二是带头倾听职工群众的呼声,沟通信息,了解状况,有针对

性地开展工作;三是带头坚持民主集中制的工作原则;四是带头执行廉政规定,自觉接受监督;

五是带头思想作风深入,密切党群关系,依靠群众解决工作中的实际问题,自觉构筑生活作

风上两道防线。工作上,坚持办一切事情以量力而行,花少钱办好事,勤俭节约,精打细算,

讲求实效。在生活上,保持艰苦奋斗的,顶得住诱惑,经得住考验,做到一身正气,一尘不

染。

教师廉洁自律心得体会作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,

做到严以律己,以身作则。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,

使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵

章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识

能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民

教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、

“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富

有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不

贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把

廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,

率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,

全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才

会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进

行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。

在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老

师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪

明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生

从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强

了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存

在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,

应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,

不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精

神。第五、公正执教,关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教

的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情

感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问

题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀

去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会

取得成功的。 第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取

他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安

贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们

的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从

教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,

保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。篇五:教师廉洁自律心得体

教师廉洁自律心得体会

教师廉洁自律心得体会(一) 经过廉政教育学习,我深切地体会到: 廉洁从教就是要求教师在教育教学中坚守高尚情

操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。廉洁从教是社会对教师素质要求的重要

内容,也是教师教书育人的品德基础。德高为师,身正为范,教师廉洁从教有助于良好社会风

气的形成和发展,也有利于教师个人素养的提高。因此我认为要做到廉洁从教,就必须做好

以下几点:

一、加强学习,提高个人修养学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习

思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许

多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得

不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了

方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自

身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理

想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,

为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强

烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师

表,只有这样,才无愧于人民教师这一光荣称号。我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,

勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能

为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

二、自我约束、廉洁从教首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不

取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。 再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地

对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家

庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教

师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约

束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁

的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,

以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学

生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,

怎样做人。

三、追求完美,力求做到精益求精 民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,

我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着

手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做

到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。教师廉洁自律心得体会(二)教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师,我为此而骄傲,但同时更感到压力的巨

大,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。 因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终坚持廉洁从教。 廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有

抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;也有利于树立学校的良好形象,促进教育

事业健康和谐发展。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分,是着眼于未来的考虑。

学校廉洁教育就是通过教育,是学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉

篇二:党员教师廉洁自律心得体会

党员教师廉洁自律心得体会

百里中小 杨红萍

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。

廉洁是教师立教之本。因此,教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

一、教师廉洁从教必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

二、教师廉洁从教要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工

作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

三、教师廉洁从教要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

总之,时代要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

篇三:学习《廉洁自律准则》心得体会(教师)

学习《廉洁自律准则》心得体会

近日,我们学习了《中共共产党廉洁自律准则》这一充分彰显党中央从严治党信心和决心的文件,看到了中央对反腐败、倡廉洁、讲自律的重视。古语云:公生明,廉生威。无论历史如何发展,无论时代主题如何变化,廉洁永远是社会的呼唤,永远是民众的期待,因此,廉洁自律自然就是每一个共产党员的必备修养。身为一名人民教师,我能深刻体会到“廉洁从教”的深远意义,就此,我谈谈从《廉洁自律准则》中的所得,与大家共勉:

一、提高认识,高度重视。

中共中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》,中心内涵简明而到位,是从政策角度对人民意志、人民愿望、人民心声的积极回应和承诺,可谓与当前的高压反腐态势相符,与当前的反四风相呼应,与老百姓的利益息息相关。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵,有廉洁正直的作风。通过廉洁教育的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁文化精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识。这也是 “廉洁从教”的真正意义所在。

二、扎实学习,提高素养。

作为一名人民教师,我们要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,要用爱心和平常心对待自己的事业,静心学习,潜心钻研,要时刻将高尚的思想道德情操作为事业道路上的灯塔,沿着光明正确的方向前进,要将师德化于行动。我们应该在整个教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气。只有这样才能清楚认清教育事业是无私为民服务的平台,是为祖国输送栋梁之才的平台。我们只有不断加强各种学习,丰富自己的学识,提升内在修养,勤于创新,才无愧于“人民教师”这一光荣称号,才能在自己的教学领域彰显教学特色,真正与孩子们快乐学习、快乐成长,才能真正将心融于教学,让教学成为自己生命中的重要部分,领悟“师者——传道、授业、解惑”的真谛。

三、为人师表,廉洁从教。

吴波同志是我们每一个党员学习的好榜样。我们应该学习他一生清廉节俭不计较 以身作则的高风亮节。吴波部长用行动告诉了我们,他不是不懂得计算个人成本、得失,只不过他心中计算的国家发展、百姓得失这本大帐。如果每个人都只计算着自己的蝇头小利,我们又如何能够保证拥有清澈的河水、湛蓝的天空、清新的空气和安全放心的食品,幸福从何而来?只有国家的进步、社会的发展,才有个人的安稳和幸福。作为党员教师更应该为人师表,成为学生学习的楷模,潜移默化的影响学生从小树立正确的社会主义核心价值观。这就必须做到“权为教作用,情为教所系,利为教所谋”。这就需要严于律己,遵守党和国家、学校的各项规章制度,时时刻刻绷紧纪律的弦,谨言慎行。最后要在实施教育教学的一线中公正从教,树榜样。在教育教学活动中,公平公正地对待每一个孩子,一视同仁地对待孩子们的进步和成长,要用心琢磨和思考,用精心、细心和尽心的工作态度开展教书育人活动,切实做到出发点是为孩子,过程中是为孩子,最终回归也是孩子,这样才是真正的脚踏实地干教育,实实在在为孩子。


廉洁自律自查总结


按照龙马潭区纪委区监察局转发《市纪委市监察局关于转发中共四川省纪委四川省监察厅关于重申和严格执行廉洁自律有关规定的通知的通知》的要求,为切实贯彻落实好省、市、区纪委、监察厅(局)关于执行廉洁自律有关规定,我局开展了执行廉洁自律自查自纠专项活动,现将活动情况总结如下。

一、加强学习,从严要求

局领导带头认真学习党纪政纪条规,进一步提高了对党风廉政建设的认识,组织机关职工坚持每周一次政治学习,及时传达区委党风廉政建设会议精神,认真贯彻《行政机关公务员处分条例》、中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。局机关支部还组织了廉洁自律有关规定的学习,及时传达了省、市纪委、监察厅(局)文件精神,学习了市委书记、市人大常委会主任朱以庄同志就省纪委、省监察厅印发的《关于重申和严格执行廉洁自律有关规定的通知》作的重要批示,把《通知》和批示作为学习的重要内容,深刻领会精神实质,切实让廉洁自律有关规定入脑入心。领导首先做好表率,并号召党员干部职工,发扬党的艰苦奋斗优良传统,经常提醒干部职工遵守廉政规定,继续保持和发扬艰苦奋斗精神,廉洁自律,自觉拒腐防变,坚决杜绝消极腐败现象,实实在在地为群众办事,做到上为政府分忧,下为百姓解愁。

二、完善制度,严格执行

为加强党风廉政建设的力度,我局把党风廉政工作列入年初工作计划,把它作为一项重要的工作内容,为了保证党风廉政工作的顺利开展,完善修改党风廉政建设责任制度、党组议事制度、学习和劳动纪律制度、财务管理制度等,从制度上为党风廉政建设提供保障,并严格执行。结合深入学习实践科学发展观活动,按照党风廉政建设责任制要求,党员干部自觉遵守廉洁自律各项规定,切实加强党员干部党性党风党纪教育,确保廉洁自律各项规定落到实处。

三、认真开展主题活动

按照市纪委要求,结合我局工作实际,扎实开展以严格执行廉洁自律有关规定为主题的警示教育月活动,并以开展党风廉政三化建设活动为契机,以开展创建省级人口计生综合改革示范区、四个十创建等活动为载体,认真开展了四个一和四送活动。四个一使局机关全体干部受教育,增强拒腐防变能力,四送为广大育龄群众送政策、送观念、送健康、送温暖,进一步提高了党员干部廉洁从政意识、以人为本服务意识,转变工作作风,提高工作效能。

四、落实责任,加强监督

抓好责任分解,明确工作步骤,细化工作措施,分工协作,及时汇报工作情况及问题,并及时研究解决。对失职渎职现象追究其责任。党风廉政建设工作要在检查、落实考核工作时一并进行,并与个人年终考核及年度奖金挂钩,实行奖惩兑现。把执行廉洁自律有关规定这项工作作为重点工作来抓。结合学习实践科学发展观活动整改阶段的要求,组织领导班子对照《通知》内容,按照干部管理权限和分级负责的原则,开展一次自查自纠专项治理活动,并建立有效的预防机制。

五、加强效能建设,提高工作效率

为切实提高工作效率,一是建立每周一次政治业务学习制度;二是深入基层,为基层计生干部和育龄群众服好务;三是全面贯彻民主集中制原则,做到重大问题集体研究,在民主的基础上作出正确决策,工作上做到有请示、有汇报,职责范围内的事不推诿;四是认真开展机关作风整顿,结合当前深入学习实践科学发展观活动中查找到的突出问题:宗旨不牢、工作不实、作风不正,精神不振,开拓意识不强等问题,我局干部职工认真对照,进行剖析,逐一对照,查找自身存在问题。

通过组织学习,民主讨论等方式,开展批评与自我批评,相互勉励、相互帮助。通过活动让大家认识到,计划生育工作是一个业务性较强的单位,工作中我局还应加强政治思想和业务知识以及有关法律法规的学习,只有不断学习,锐意进取,才能提高工作能力和服务水平。

区纪委:
根据区纪委、监察局泸龙纪发[XX]12号文件精神,我分局按照区纪委的安排和要求,高度重视,认真组织学习《中共四川省纪委、四川省监察厅关于重申和严格执行廉洁自律有关规定的通知》(川纪发[XX]10号)文件,对照要求开展了执行廉洁自律有关规定自查自纠专项活动。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,进行专项部署
7月10日,分局召开了由全体干部职工参加的执行廉洁自律有关规定自查自纠专项活动和警示教育动员大会,会议传达学习了区纪委有关文件精神,并对全系统开展执行廉洁自律有关规定自查自纠专项活动进行了全面动员和部署。崔迎兰局长作了动员讲话,对我分局的警示教育活动提出了具体要求:一是在思想上,要充分认识开展教育活动的重要性和必要性,真正把思想统一到区纪委的部署和要求上来,加强思想品德修养,构筑拒腐防变的牢固思想防线;二是在实际工作上,要提高抵御各种诱惑和考验的能力,进一步完善工作流程和制约机制,从具体的业务入手查摆存在的问题,并切实加以整改,达到通过活动促进工作的目的。
二、认真组织学习,提高认识
为使自查自纠专项活动取得实效,我分局创新方式,营造浓厚的学习氛围,增强活动的效果。采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织全体干部职工学习和讨论省、市纪委监察局《关于重申和严格执行廉洁自律有关规定的通知》,组织干部职工集中学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、并组织观看了《廉政中国》系列警示教育专题片等。通过学习,使广大干部职工认识到廉洁自律是党和人民对党员干部的基本要求,是党员干部的立身之本。增强了干部职工廉洁自律的自觉性。
三、开展自查自纠活动,切实落实整改
为找准在党风廉政反腐倡廉工作中存在的问题,我分局在组织查摆和个人查摆相结合的基础上进行自查自纠和梳理查摆存在的问题。一是通过发放征求意见表、设置投诉意见箱、公布投诉电话等形式,全方位广泛征求意见和建议。二是各股室、中心、乡镇国土资源所根据要求确定查摆内容,对近年来的业务工作开展情况进行了全面的调查摸底,认真地查摆了存在的问题和不足。
经过梳理,共查摆出存在的问题有两条:一是少数干部职工对党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识还不够深,认为廉政建设和反腐败工作是针对领导机关和领导干部的,与自己无多大关系,因此,抓学习不主动,执行制度也缺乏耐心;二是党风廉政反腐倡廉制度有待进一步健全和完善,深入规范管理,不断加强以制度管人管事。针对存在的问题和不足,本着突出重点、促进工作、真正解决问题的原则进行整改。一是建立和完善思想教育机制,构筑拒腐防变的思想道德防线;二是严格执行公务用车管理规定,严格执行不准参与赌博、违规打麻将有关规定,严格执行不准违规收受红包礼金有关规定、严格执行组织人事纪律,严格执行个人有关事项报告制度等。建立和完善制度规范机制,从源头上防治腐败;三是建立和完善监督制约机制,加强对权力运行的监督。
四、自查自纠专项活动初显成效
通过自查自纠专项活动的开展,进一步在党员干部中树立廉洁从政意识和科学发展理念,切实转变机关工作作风,提高工作效率,优化服务质量。分局全体干部职工都能积极主动地参加学习和自查自纠,进一步提高了全体干部职工对当前反腐败斗争形势的认识,深化了立党为公、执政为民和全心全意为人民服务的理念,增强了拒腐防变的能力和求真务实的自觉性,机关工作作风得到进一步改进,党组织的凝聚力、战斗力进一步增强,为推动我区国土资源管理事业的健康、有序发展提供了坚强的保证。