教师廉洁从教心得体会 共50份
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廉洁从教心得体会 (篇1)孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
xx同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。
但是,在一些学校中,我们可以发现这样一种现象:如果学生家长给教师送礼,那么自己孩子可坐好一点的座位、教师上课时会关注他多一点、作业批改得特别仔细、可提名担任班干部、容易评上三好生;与人发生纠纷时还可受到老师的袒护等等。这些行为给教师抹了黑,造成了不良的影响。
“天地君亲师”之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。
他们利用教师职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作,对本职工作不尽责,利用假期补课谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象,削弱了学校育人效果,加剧了行业不正之风。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无
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学习《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》
《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》
文件心得体会
当前我矿组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。我认为:坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在内容和形式上不断创新,使之保持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局,同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼”。我总结了八点体会:
查看更多>>请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的“廉洁从教心得体会”。同样的事情或者相同的人,在不同的时期可能会带给我们不同的感受和体验。我们可以通过写下心得和体会来简单记录自己的思考和感受。努力尽可能多地写出心得和体会,这样我们才能更好地认识和理解自己的内心。希望本文能够帮助你解答疑惑,也希望你会喜欢!
廉洁从教心得体会【篇1】通过近一段时间对“廉洁从教”活动的学,我深深地感到了学习的重要性和紧迫性,作为一线教师,必须加强理论学习,提高自身的理论素养,增强拒腐防变能力,严格执行“八项禁令”、《中小学教师职业道德规范》,自觉加强思想道德建设,树立正确价值观,增强廉洁从教意识,树立正确的人生观、职业观。下面我谈谈自己的学习体会:
一、学习教育教学理论,提高教师思想素质
学习教育理论,丰富教育知识,提高教育理论水平,不断更新教育观念,完善知识结构,不断提升教育艺术、艺术素养和教育品质,提高自己的教育教学能力。
二、进行“反思”,提升自己教育教学水平
1、认真学习新课程教法,不断提高教育教学水平,不断反思自己的教育教学行为,不断提高自己的业务能力,使我们的课堂教学更加生动有效,真正的做到学生在学习过程中的主体地位,促进学生获得知识的发展。
2、在教育实践中,不断丰富自己的教育经验,积累自己的教学方法和教育理论,把这些方法和经验运用到教育教学之中。
3、学习优秀教师的教学方法,在教育教学中发挥示范、辅导的作用。
4、加强教学反思,通过教育反思,不断总结自己教育教学实践中的得与失,提高自己的教育教学水平。
5、通过反思来不断改进自己教育教学工作,提高自己教育教学水平,在教育教学过程中发现问题,找出问题,提升自己的教育素养。
三、积极开展教研活动,促进教学质效益的提高
6、在教学中不断探索改进自己的教育思想和方法,在探索中不断提高自己的课堂教学能力和水平。
7、积极参加各级各类各级教育活动,积极投入本科自学,加强专业知识的学习和探索,不断提高自己的课堂教学质量,提升自己的教学素质和教研能力。
8、积极开展教育教学活动。
四、积极开展课堂教学改革,认真落实教育教学工作的任务
9、加大课堂教学效果,提高课堂效率。
10、积极组织和开展课堂教学评比活动,促进课堂教学效
益的提高。
11、积极开展各种教研活动,提高教育教学水平。
12、积极开展教育教学实践活动,提高教育教学水平。
五、加强学习
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