相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感，要是有几篇范文可以借鉴，可以让我们的效率提高好几倍，那么，有哪些可以值得参考的个人工作总结，还有哪些东西是需要我们仔细去排除的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《巾帼示范岗教师个人工作总结范文》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
以下是工作总结之家为大家整理的关于巾帼示范岗教师个人工作总结范文的文章，供大家学习参考！
我校英语教研组共有教师25名，其中女教师21名，占84%。在市妇联和教育局的领导下，在学校领导及工会的关心指导下，我校英语教研组以职业道德建设为工作目标，以提高教育教学水平为工作内容，在教书育人的岗位上兢兢业业，团结互助，齐心协力，积极投身教育教学改革，为争创镇江市级“巾帼文明岗”，为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将2011年以来的主要成绩总结如下。
一、认真做好教研工作
区域教育现代化的进一步发展，对我们的教学工作提出了新的要求。时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才，我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况，我们本着教、研、训三位一体的原则，以新课程为导向，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师专业化发展为根本，以规范课堂教学常规为切入口，始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力，教师和学生都获得了不同的发展。
（1）在教学研究中提升自我。主要体现在以下几个方面：一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求，我们在组内实行集体备课制度，各年级备课组每周一次集体备课，还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求，组内老师充分钻研教材，认真写好教案，讨论教材的重点、难点，共同讨论、共同研究，在教学方法和教学手段上不断探索，提高教学效率。通过集体备课，大家集思广益，互通有无，共享教学经验以及教学资料和信息，促进共同进步。二是相互听课促进教学。为了提高业务水平，我们开展了“听课促教学”的活动，在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上，平均每位老师听了26节课左右，有部分老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度，大家互相学习，互相帮助，既吸收了别人的长处，又可以帮助他人发现不足，从而保证了教学的质量，促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课”。在认真研究教材教法和进行充分备课的基础上，我们开展了 “每节课都是公开课”的活动，提出了“在新课改的过程中，让师生一起动起来”的口号，即在实际教学中，要求组内每位老师所上的每节课，都能上成公开课的标准，并且随时欢迎校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准，严要求，大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。组内教师主动承担教学任务，在活动中根据学生的实际特点和爱好，指导他们主动学习，力争多方面多渠道培养自主学习的能力。在平时的教学过程中，组内老师认真批改学生作业，发现问题及时解决，经常听取学生和其他教师对课堂教学的意见和要求。
（2）在同伴互助中发展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流探讨，通过研讨互相促进，互相补充，不断提高。我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后，围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对教师的各方面进行会诊研究，发现其闪光之处，作为今后教学的范例，找出不足之处，引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组教师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动，通过开展交互式听课评课，不断学习探究英语教学的有益办法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”，作好教师理论学习的指导工作，宣传新的教育理念，好的教学方法，交流课改经验，探索教研问题，倡导了全员参与、资源共享，充分发挥了集体的智慧，形成了良好的学校教研氛围。
（3）在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动：一是开课。本着“引进来，走出去”的原则，我们与其他学校紧密合作，广泛开展交流活动。去年，组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时，本组教师还利用一切可能的机会，参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时，我们积极组织、参与各类教研评比活动，取得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了《青年教师专业化成长规划》、《师徒结对制度》，为新教师确定指导教师，经过传、帮、带，使青年教师尽快熟悉教学业务，学会班主任工作方法，开展优秀教师带徒活动，让优秀教师的经验、方法能够得以传承，让基本素质较好的教师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成绩。
二、努力创设温馨集体
巾帼示范岗是女教师成才的基地，更是女教师温馨的乐园，校领导十分重视教师的文化生活，定期不定期组织我们外出考察，不仅领略了大自然的美景和人文景观，开阔了视野、陶冶了情操，而且融洽了岗位成员之间的感情。
平时，开展丰富多彩的活动，倡导健康文明的生活方式，有教工定期交流、集体活动等安排，提升了女教工的凝聚力；有三八节、教师节庆祝活动，使教师们的身心得到了放松；有专业文化知识竞赛，使教师们在活动中提高素质。不管什么活动，本岗女教师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动，我们的集体荣誉感在提升，“巾帼形象”的形象更加深入人心， “献爱心、讲奉献”蔚然成风。
我们“巾帼示范岗”更是把女教师的特殊权益放在重要的地位。如：在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去温暖，使她们真真切切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样，从而增强了示范岗的凝聚力，促使她们更积极地投入到创建“巾帼文明示范岗”的活动中。
三、付出确实会有回报
在全体岗位成员的努力下，我们英语教研组取得了骄人的成绩：宋艳英老师被评为丹阳市“十佳教师”、笪雅萍等老师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花老师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位老师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文获、省级奖。
俗话说，没有，只有更好。虽然我们在创建工作中做出了一些有益的探索，实现了争创计划中的各项目标，但这只能代表过去。展望未来，依然任重道远。这些成绩的取得，只是我们三中英语教研组继续努力奋斗的起点，我们将一如既往地抓好各项工作，开拓进取，再接再厉，撑好“半边天”，努力起到模范带头作用。
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2020年红领巾示范校创建个人工作总结范文
在团市委和团区委、区教导 局的支持下，在校领导的关切下，我校年夜 队部严格依照 xx省红领巾示范校创建 要求，依照 抓落实、促规范、创特色、求成长 ，以完善少先队十有十率为核心 ，以行为规范养成教导 和品牌运动 为主渠道，把少先队工作引进社区，开展富厚 多彩的队运动 ，全面提高少年儿童的综合素质，首创 xx市少先队工作新局面 ，各方面均取得较好的成效。
一、树立 健全组织机构
学校领导异常 重视少先队工作，一直把少先队工作放在学校工作的首要位置，并且 把少先队工作摆在每周五行政例会的议程上，通过国旗下讲话、橱窗宣传栏、红领巾广播站和班队会等，向全体师生宣传创建 xx省红领巾示范学校的有关工作要求，并认真学习相关的文件精力 ，动员 全体师生积极介入 其中促使少先队工作落到实处，高质量完成。同时成立xx省红领巾示范校创建 领导小组，由谢汉明校长任组长，李小华德育副校长、年夜 队指点 员任副组长，所有中队指点 员为小组成员，形成人人齐抓德育、全员育人的局面 。
二、少先队基本 扶植 ，重规范，体现自主化。
为了完善少先队各项工作制度，年夜 队部严格依照 《队章》的要求，在每年的10月13日建队日或元旦前都邑 举办 建队仪式，成立新中队，授中队旗，聘请中队指点 员。同时进行每年一度年夜 队干部竞争上岗演讲，新队员入队仪式。所有年夜 队干部职责明确分工负责。年夜 队部制定并完善中队长会议制度、少先队代表年夜 会制度、年夜 队委工作会议制度、文明标兵班评比制度、优秀中队、优秀队员和队干评比制度、文明卫士治理 制度何广播员治理 制度等。少先队组织胜利 地实现了：自己的组织自己建、自己的干部自己选、自己的运动 自己开展，真正成为队员自我治理 、学习锤炼 、全面提高素质的精力 摇篮。
三、少先队阵地扶植 ，扎实深入
我校年夜 队部有省级达标队部室，有一支100人的鼓号队。鼓号队持续 两届参加 xx区鼓号队名堂 操比赛 ，均获第一名。在20**年初，我们又重新组织了一支鼓号队，鼓号队训练工作正常而高效，经由 两学期的高强度训练，已完成四首曲子的合奏。
学校还设有宣传栏、年夜 队板报、红领巾广播站等宣传阵地。红领巾广播站的优秀经验还在20**年xx区指点 员培训班上进行交换 。年夜 队部设立了规律 监督 岗和卫士监督 岗;成立了校园文明卫士进行轮流站岗，负责全校队员的红领巾的佩戴、卫生清洁保洁、课间规律 文明礼貌等方面的监督 和检查 。
年夜 、中队指点 员为了提高自身素质，都订阅《指点 员》、《少先队运动 》杂志，积极动员 队员们订阅《少先队员》、《中国儿童报》等队刊杂志，积极参加 xx区指点 员培训班学习。吴晓霞、陈俊英两位指点 员还参加 了省级少先队岗亭 培训。年夜 队部还依据 沐日 小队的运动 聘请志愿指点 员，让家长、居委会的叔叔、阿姨一起为少年儿童的健康成长办事 。
四、少先队运动 开展，抓品牌，首创 特色。
二十七小以爱国主义教导 和队员日常行为规范的养成教导 为主线，增强 未成年人思想道德教导 ，主要开展了下列运动 ：
(一)抓养成教导 ，培养少先队员优越 的习惯。
养成教导 是学校做好教导 教授教化 工作的重要前提。二十七小狠抓学生行为习惯的教导 ，起色很年夜 ，具有一定特色。
我校年夜 队部制定一系列规章制度，如《街队评分标准 》、《学生课间规律 治理 制度》、《班容卫生评分标准 》，经常、重复 地组织学生学习，并对规范队员行为采取 正反两方面教导 相结合 的法子，把检查 评比成果 列入优秀中队考察 何校务日志评比中。并在校园内组织开展养成教导 的系列运动 。如干净 校园，向口香糖说no的运动 ，让学生在轻松、愉快的运动 中接收 卫生何环保教导 ;勤俭 资源四个一的队运动 ，引导少先队从身边做起，从点滴小事做起，从小样成勤俭 资源、爱护 情况 的优越 行为习惯。
(二)开展体验教导 运动 ，引导少先队员健康成长。
1、依据 少先队员的身心特点和生活学习情况 ，我校年夜 队部设计开展了一系列的教导 运动 。与圣贤为友，与经典同行----践行社会主义荣辱不雅 为主题的系列运动 ，激提议 学生学习古诗文的兴趣，在运动 中年夜 队部获xx区优秀组织奖;亲爱的先生 我想对您说的书信运动 中，学生倾情演绎着对先生 的爱戴之情、感恩之德，14篇作品获xx市一、二等奖;平时积极组织学生参加 念书 运动 ，学校获20**年全国青少年奥运精力 伴我成长念书 运动 优秀组织奖;司法 伴我行运动 ，使队员知法、懂法，争做守法小公民 ，爱绿、护绿年夜 行动为主题的八个一系列运动 。
通过以上这些运动 ，年夜 年夜 激发了队员们的兴趣，富厚 他们的精力 世界，营造出一种积极、健康、有益的文化气氛 。其中，20**年我校少先队年夜 队被评为xx省红旗年夜 队(xx区唯一一所学校);李皆瑶同学被评为XXxx市优秀少先队员;四(1)中队被评为20**年 xx市优秀中队光彩 称号;吴晓霞年夜 队指点 员被评为xx市优秀指点 员;唐惠梅、李玲、李冬梅三位先生 被评为xx区百优少先队指点 员;9名中队指点 员撰写的指点 员论文分手 获xx市的二、三等奖。
2、家庭和学校配合 开展城乡清洁工程运动
城乡清洁工程运动 是湛江的一项民心工程，为了达到 教导 效果，二十七小年夜 队部不仅组织100多名师生和家长到xx市绿塘河湿地公园开展创建 美好家园 从点滴做起少先队进社区，掩护 情况 、护绿的运动 ，还组织了学生、家长和团员教师在绿村路开展小手牵年夜 手共创文明路体验运动 。运动 中，家长给队员起了楷模作用，队员也接收 了环保的教导 ，还影响了社区居民讲卫生的好习惯。由于这项工作开展效果好，获得区领导的高度评价，代表xx区小学接收 了湛江电视台的采访，并且 城乡清洁工作现场会在我校召开。
3、开展少年儿童平安教导 运动
针对不合 时期的要求，进行了各类 专题讲座，邀请法制副校长，交警等社会人士到我校进行各类 平安 讲座、法制讲座、远离毒品讲座等，按期 组织队员开展防火、防电、防煤气泄露、地动 、火警 、中暑等平安 自救的主题中队会。并在20**年12月18、24日下午，分批集中学生在电教室举办 《远离毒品 平安校园》平安 知识专题讲座。担负 主讲的是我校的吴晓霞和苏建林两位主任，讲座内容深入浅出，形象生动，取得优越 效果。年夜 年夜 提高了队员们的平安 意识、法制意识、禁毒意识。
(三)抓品牌、创特色运动 。
1、努力探索社区建队工作。
2020年红领巾示范校创建个人总结范文
在团市委和团区委、区教育局的支持下，在校领导的关心下，我校大队部严格按照xx省红领巾示范校创建要求，按照抓落实、促规范、创特色、求发展，以完善少先队十有十率为核心，以行为规范养成教育和品牌活动为主渠道，把少先队工作引进社区，开展丰富多彩的队活动，全面提高少年儿童的综合素质，开创xx市少先队工作新局面，各方面均取得较好的成效。
一、建立健全组织机构
学校领导非常重视少先队工作，一直把少先队工作放在学校工作的首要位置，而且把少先队工作摆在每周五行政例会的议程上，通过国旗下讲话、橱窗宣传栏、红领巾广播站和班队会等，向全体师生宣传创建xx省红领巾示范学校的有关工作要求，并认真学习相关的文件精神，动员全体师生积极参与其中促使少先队工作落到实处，高质量完成。同时成立xx省红领巾示范校创建领导小组，由谢汉明校长任组长，李小华德育副校长、大队辅导员任副组长，所有中队辅导员为小组成员，形成人人齐抓德育、全员育人的局面。
二、少先队基础建设，重规范，体现自主化。
为了完善少先队各项工作制度，大队部严格按照《队章》的要求，在每年的10月13日建队日或元旦前都会举行建队仪式，成立新中队，授中队旗，聘请中队辅导员。同时进行每年一度大队干部竞争上岗演讲，新队员入队仪式。所有大队干部职责明确分工负责。大队部制定并完善中队长会议制度、少先队代表大会制度、大队委工作会议制度、文明标兵班评比制度、优秀中队、优秀队员和队干评比制度、文明卫士管理制度何广播员管理制度等。少先队组织成功地实现了：自己的组织自己建、自己的干部自己选、自己的活动自己开展，真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神摇篮。
三、少先队阵地建设，扎实深入
我校大队部有省级达标队部室，有一支100人的鼓号队。鼓号队连续两届参加xx区鼓号队花样操比赛，均获第一名。在20**年初，我们又重新组织了一支鼓号队，鼓号队训练工作正常而高效，经过两学期的高强度训练，已完成四首曲子的合奏。
学校还设有宣传栏、大队板报、红领巾广播站等宣传阵地。红领巾广播站的优秀经验还在20**年xx区辅导员培训班上进行交流。大队部设立了纪律监督岗和卫士监督岗;成立了校园文明卫士进行轮流站岗，负责全校队员的红领巾的佩戴、卫生清洁保洁、课间纪律文明礼貌等方面的监督和检查。
大、中队辅导员为了提高自身素质，都订阅《辅导员》、《少先队活动》杂志，积极发动队员们订阅《少先队员》、《中国儿童报》等队刊杂志，积极参加xx区辅导员培训班学习。吴晓霞、陈俊英两位辅导员还参加了省级少先队岗位培训。大队部还根据假日小队的活动聘请志愿辅导员，让家长、居委会的叔叔、阿姨一起为少年儿童的健康成长服务。
四、少先队活动开展，抓品牌，开创特色。
二十七小以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：
(一)抓养成教育，培养少先队员良好的习惯。
养成教育是学校做好教育教学工作的重要前提。二十七小狠抓学生行为习惯的教育，起色很大，具有一定特色。
我校大队部制定一系列规章制度，如《街队评分标准》、《学生课间纪律管理制度》、《班容卫生评分标准》，经常、反复地组织学生学习，并对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，把检查评比结果列入优秀中队考核何校务日志评比中。并在校园内组织开展养成教育的系列活动。如洁净校园，向口香糖说no的活动，让学生在轻松、愉快的活动中接受卫生何环保教育;节约资源四个一的队活动，引导少先队从身边做起，从点滴小事做起，从小样成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
(二)开展体验教育活动，引导少先队员健康成长。
1、根据少先队员的身心特点和生活学习环境，我校大队部设计开展了一系列的教育活动。与圣贤为友，与经典同行----践行社会主义荣辱观为主题的系列活动，激发起学生学习古诗文的兴趣，在活动中大队部获xx区优秀组织奖;亲爱的老师我想对您说的书信活动中，学生倾情演绎着对老师的爱戴之情、感恩之德，14篇作品获xx市一、二等奖;平时积极组织学生参加读书活动，学校获20**年全国青少年奥运精神伴我成长读书活动优秀组织奖;法律伴我行活动，使队员知法、懂法，争做守法小公民，爱绿、护绿大行动为主题的八个一系列活动。
通过以上这些活动，大大激发了队员们的兴趣，丰富他们的精神世界，营造出一种积极、健康、有益的文化氛围。其中，20**年我校少先队大队被评为xx省红旗大队(xx区唯一一所学校);李皆瑶同学被评为XXxx市优秀少先队员;四(1)中队被评为20**年 xx市优秀中队光荣称号;吴晓霞大队辅导员被评为xx市优秀辅导员;唐惠梅、李玲、李冬梅三位老师被评为xx区百优少先队辅导员;9名中队辅导员撰写的辅导员论文分别获xx市的二、三等奖。
2、家庭和学校共同开展城乡清洁工程活动
城乡清洁工程活动是湛江的一项民心工程，为了达到教育效果，二十七小大队部不仅组织100多名师生和家长到xx市绿塘河湿地公园开展创建美好家园 从点滴做起少先队进社区，保护环境、护绿的活动，还组织了学生、家长和团员教师在绿村路开展小手牵大手共创文明路体验活动。活动中，家长给队员起了表率作用，队员也接受了环保的教育，还影响了社区居民讲卫生的好习惯。由于这项工作开展效果好，获得区领导的高度评价，代表xx区小学接受了湛江电视台的采访，并且 城乡清洁工作现场会在我校召开。
3、开展少年儿童平安教育活动
针对不同时期的要求，进行了各种专题讲座，邀请法制副校长，交警等社会人士到我校进行各种安全讲座、法制讲座、远离毒品讲座等，定期组织队员开展防火、防电、防煤气泄露、地震、火灾、中暑等安全自救的主题中队会。并在20**年12月18、24日下午，分批集中学生在电教室举行《远离毒品 平安校园》安全知识专题讲座。担任主讲的是我校的吴晓霞和苏建林两位主任，讲座内容深入浅出，形象生动，取得良好效果。大大提高了队员们的安全意识、法制意识、禁毒意识。
(三)抓品牌、创特色活动。
1、努力探索社区建队工作。
党员示范岗个人小结
为贯彻落实科学发展观，加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，努力提高自身水平、工作效率和服务质量我校精心组织开展了党员创先争优活动。作为一名党员教师，我处处以优秀共产党员的标准严格鞭策自己，以师德规范和四条禁令严格要求自己，忠于职守，爱岗敬业，并不断加强自身修养，锤炼党性，将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴，时刻发挥着党员的先锋模范作用。
一、加强学习，用理论武装头脑
一年来，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，认真学习党中央、局下发的有关文件精神，积极参加局党委、党支部组织的各种政治学习及教育活动，时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词，明白自己所肩负的工作责任。反思就像是一面镜子，能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中，常反思，细考虑，严要求，我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗？常以此警示自己，从细节上做起，堂堂正正做人，清清白白为师，兢兢业业干事，为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。
二、认真工作，能努力开拓创新
认真对待工作，努力开拓创新是给自己定下的目标，虽然也有失败，但我仍然会坚持。我能认真完成每一天的教育教学任务，强烈的责任心要求自己关注每个孩子在学习、生活、安全上的需要，关注每个孩子在生理、心理方面的发展需要，能做到言传身教，在行为上作孩子的楷模，在生活上做他们的家长。同时作为一名班主任，我真诚地与家长进行沟通，使班级工作有序开展。另外作为一名党员教师，我努力做好手中的每一项任务，认真对待和完成学校的每一件事，尽最大努力完成各项任务。
三、谦虚谨慎，能乐于承担任务
讲真话，不图虚名，不弄虚作假，在做好班级工作的同时，乐于分担和承担更多的事务，工作上不分份内与份外，以一颗真诚的心去对待每一件事。我认为只有脚踏实地地走好每一步，才能真正体验到工作带来的快乐。在学校开展的各项活动我都积极参与，并顺利圆满地完成活动的任务。
在今后，我将不断地努力、不断地提高，不断地整改，要用一辈子的时间来完成自己对党的承诺。时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般群众更多的责任和义务。使自己向优秀共产党员靠拢，时刻保持共产党员的先进性，努力使自己的工作有更大的进步和提高！
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