企划五月份工作总结范文

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每次反思总结,就是在提醒我们:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?小编收集并整理了“企划五月份工作总结范文”,希望能为您提供更多的参考。

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本月工作的开展是以公司制定的企划方案为纲领,并结合各市场的具体情况,逐一展开的。本月专题主题大致围绕“四年来,为什么选择本产品?”“众多产品中为何选择本产品?”来展开的,重点刻画“四年来,为什么现在才买?”只有把这点阐述到位了就很能打动潜在消费者。本月患者语言设计方向大致为:提前治好病,午收农忙不发愁。某某产品,按疗程用,治病就是彻底,不复发。金九星贴,生物配方。畅销四年,治疗风湿骨病效果就是好!水蛭胶囊,独含水蛭素,心脑同治,是当今治疗心脑血管疾病的药物之一。以前吃的胃药有的只能醒脾不能护肝,有的能护肝不能醒脾,所以治不彻底。助康牌胃舒宁,醒脾护肝,胃肠同治。从胃肠病的病根入手,治愈胃肠疾病效果就是好。同时让患者谈出春夏之交的详细病症,以及以往午收农忙时不能参加劳动,而如今服用某某产品康复了能参加劳动的心理转化。
然而一直以来,阜阳片区的专题工作一直跟不上公司高速发展的节奏。究其原因,我分析有一下几点:
一、我本人的能力欠缺。在学习专题中缺乏细心、耐心。文稿撰写较于平淡,专题创新能力不足。在拍摄病例过程中缺乏耐心,引导不具体,患者语言过于简单。做出来的专题就显得苍白无力,影响了市场的发展。
二、市场人员的工作积极性不高,工作中懒惰思想较严重。突出表现在基础病例都安排不到位。一遇到异常天气,农忙就有借口了。更深层次的问题是对于如何做好一部优秀的专题,经理们很难说出所以然来。在组合专题的过程中缺乏责任心,人云亦云。
要想解决此类问题,的确不是一朝一夕的事情。我认为最关键的要从我们自身找问题。做销售就要靠自觉,公司不可能天天盯我们,而我们的自觉性也很差,工作谈何容易。对于那些不作为的经理与其尸位素餐,不如赶紧换人。总之一句话:不换思想就换人!
三、病例的质量跟不上专题发展的要求。病例不配合,拍摄时拉拉扯扯,病例语言牵强附会。在这种情况下做出来的专题质量可想而知。
然而还有另外一种情况却不得不提。
阜阳市场是公司开发最早的市场之一,同时也是同类产品开发较早的市场。同类产品的竞争相当激烈。稍有不慎就会落后与人。同类产品的广告铺天盖地,也使得我们的竞争压力过大。现在存在着这种普遍的现象:广大老百姓很反感做广告宣传。即便他是服用某某产品真正康复了,他还是不愿意做宣传。更别提那些服用过后刚有效果的了。可是我们的很多病例都是从刚刚服用有效的人之中“挖掘“出来的,拍摄前还要经过很长时间的软磨硬泡,才勉强答应。
如前所诉,如果想改变当前这种被动的局面必须从自身做起,强化责任意识!上下联动,齐心协力。单靠那一个人力量是不可能完成的。再者就是时刻心系市场,随时把握市场动态,了解市场行情。对自己所辖市场做到胸有成竹,对自己的媒体,同类产品的媒体了如指掌。做到知彼知己,方能百战不殆!
专题质量的好坏不只取决于某一个人,而是和团队的合作是分不开的。是我的责任我愿意承担,其他人能否转变观念就要靠公司的努力了。现在我们没必要追究某一个人的责任,而是想尽一切变化改变当前的窘境。在这个关键的时期任人唯贤是当务之急!
(说了一些职责以外的话,不足之处,还请见谅!)
下个月的企划思路:
进一步突出夏季详细症状,用激情的话语,生动的肢体语言来提升产品形象。继续推出受益村篇,一人一事情感篇,党员、教师典型身份篇。
金九星贴突出阐述夏天使用的好处。生物配方,不伤皮肤,不过敏。药力可顺着汗毛孔直接进出皮肤内部,快速杀死风湿因子,药力是普通膏药二十倍。按疗程用治病彻底!
夏季气温升高,很多心脑血管疾病患者此时极易患病。稍有不慎可能引发严重后果!此时选择独含水蛭素的水蛭胶囊,能很快打通受阻血管,降血脂,稳血压。按疗程用治病更彻底!治疗心脑血管疾病疗效可靠!
夏季饮食无规律,冷热酸甜,想吃就吃。胃病很容易复发,要想治愈必须从胃病的病根入手,采取中医理论所倡导的“醒脾护肝,胃肠同治”的独特疗法。助康牌胃舒宁能够醒脾护肝,从胃病的病根入手彻底治愈胃肠疾病。是夏季治疗胃肠疾病的首选。

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小学五月份工作小结


学校结合上级教学工作安排,根据学校的教学工作计划,五月份主要做了以下工作:
一、教学常规普查。5月25日学校组织各教研组对教师的所有备课、作业批改、单元测试、业务学习、心得体会等与教学相关的方面进行了普查,并予以通报。
二、对学生进行安全知识讲座。进一步强化了安全责任,对校内的房子及其它设施进行一次隐患排查。特别是对门卫加强了责任。
三、学校举行小学生春季田径运动会及第三套广播体操比赛。
四、开展六年级毕业班复习研讨会。各学科都制定了切实可行复习计划,并按计划落实。
五、强化训练四——六年级英语口语竞赛,并参加了东宝区组织的英语口语竞赛。
六、认真准备了体育档案资料,准备迎接省检查。
七、开展“师德师风教育月活动”,以集中学习和分散学习相结合的办法。教师人人做笔记个个写体会。

大班五月份工作小结


总结一:大班五月份工作小结

五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

二、教育教学方面:

五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;

引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

三、班级活动上:

为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

四、家长工作方面:

五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。。。

另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。

总结二:大班五月份工作小结

度过了短暂而快乐的五一假期,带着一份期盼与紧张,忙碌的人们开始了收割耕种;而我们的五月,也是忙碌的,在这份忙碌中,我们收获了更多的爱。

人们永远不会忘记五月十二号这一天,四川突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今,时间已经过去了一年,孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活,我们每个人都努力做好自己应该做的事情。而且,为了加强幼儿的安全意识,提高自救能力,我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危险的知识,学习了有关自救方法。另外,在5月12日,我们还参加了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩子们在老师的协助下镇静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。

在这个月,我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有很多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外,在主题《我们爱幻想》中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的聪明和想象能力,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等。这些设计载着孩子的梦想,总有一天会成为现实,升上天空。

五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最后一个儿童节而不断努力。每天,我们都在为六一演出做着精心的准备。我们班的节目是时装表演,聪明的家长们配合老师,做出了一件件漂亮而又特别的演出服。而孩子们也从练习走步开始,一点点的进步。尽管很累,尽管洒满汗水,尽管也会流泪,但我们从不放弃。另外,我们和雨点、雪花三个班还一起认真练习了古诗和毕业诗,希望给大家呈现最好的表演。

五月,丰富而忙碌,精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫——亲子共绘图画书活动”,还有“迎六一,爱在蓝天下”的捐款活动中,孩子们和家长都热情参与,为在幼儿园的最后时光留下难忘的一笔。

五月,我们收获了许多的爱和希望,我们将延续这份美丽的心情,度过这学期,也是孩子们幼儿园生涯中最后的六月!

总结三:大班五月份工作小结

刚刚度过了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望。

月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。

五月份德育活动总结


根据学院五月份德育活动的安排,工业自动化系现将五月份德育活动总结如下:

12.13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育,分班分别以演讲.讨论的形式对社会适应能力作以剖析.作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力.认识能力.独立生活能力.学习能力.人际交往能力.应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看,发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差;不能正确评价自我和他人;缺乏有效地学习方法和自主学习能力;人际交往存在障碍;实践能力弱;针对我系学生存在的这些问题,各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果如下:应从学校教育和自我教育两方面入手;主要包括强化认识训练,提高学生的认识能力;加大“三自”教育力度,提高学生独立活动能力;注重学习方法的训练,提高大学生的学习能力;加强人际沟通,提高学生的人际交往能力,优化心理适应辅导,提高学生的应对挫折能力;加大实践性的教育力度,提高学生的应变能力,只有不断提高我校学生的社会适应能力,才能促使我校学生健康和修养,从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。

XX年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会,我系全体老师从思想上.资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下.家长的大力支持下,使得本次开放日活动取得圆满成功。

我系24个班级,466名家长到会。学生家长能积极参与,家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。

家长开放日有利于家.校之间直接的双向交流和沟通,也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线,真切的感受孩子学习环境.聆听孩子心声,任课老师的因材施教,多角度地交流学习了教子育女的经验,也深入了同学校的管理模式.校纪校规。推进了家长于老师的距离,开阔视野.有效地促进了家.校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见,我们认真听取并将不断努力.不断创新,以使下一次家长会取得更好的效果。

工业自动化系学管办

XX年5月31日