2012年团支部个人总结范文。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？经过小编精心整理，推出2012年团支部个人总结范文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
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团支部工作总结
我社区团支部工作已经告一段落，在镇团委的领导下，我社区的团支部工作，以*理论和三个代表重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，全面落实县、镇团委的各项政策，以提高广大团员的思想道德、科学文化、公益事业宣传为目标，开展一系列教育、活动，具体总结如下：
一、领导重视、组织健全
社区团支部加大了对青年团员的重视，年初召开会议，确定今年团支部活动的计划和目的，将村内广大团员和青少年纳入到计划活动中来。发挥主要团员的积极参与，对团支部工作进行有效宣传。在实际工作中配合关心下一代工作的展开，落实好年初制定的各项工作的展开，发动部分志愿者来参与到这一活动中。
二、热心公益，开展多种形式的志愿服务
、今年月，由于连续的冰冻天气，组织团青年开展铲雪除冰活动，共出动人次，为社区的铲雪除冰做了积极贡献。
、月，由天气寒冷组织团员青年，慰问社区内的 “五保”老人和特困家庭，给他们送去了大米、蔬菜、猪肉等，还帮助打扫卫生。
、在月日学雷锋活动中，社区团支部与夕阳红文艺队联合在碧园公园以文艺节目的形式宣传学雷锋活动，还组织义务卫生大扫除活动，清扫社区道路、花坛内垃圾，擦除各处的“牛皮癣”，受到居民的一致好评。
、为支援四川地震灾区，月，组织发动团员向灾区人民捐款，月组织团员青年在高塘岭政府院内义务献血。
三、发挥社会力量配合团支部活动，加强团员的思想教育
在完善社区团支部工作的同时，积极联系社会各界力量来参与团支部活动。在每年的暑假开展的暑期活动中，联系一些富有热情的老教师、老党员、退休干部、大学生团员参与到以广大青少年为主的教育，发挥社区场地、器材的优势让更多的青年团员对活动感到满意。充分调动团员志愿者的积极性，采取丰富多彩的活动开展工作。在暑期活动中安排了退休老教师关于“感恩”的讲课，青少年的乒乓球、羽毛球比赛和象棋、围棋比赛。社团支部经常组织团员通过远程教育系统学习党的路线、方针政策，认真学习“三个代表”、党的十七大精神，以及科学的发展观，从而有效地影响青年的思想轨迹，让广大青少年和团员潜移默化接受教育，增强了青少年的身体素质，凝聚广大团员的爱国主义、集体主义精神，形成正切的人生观、世界观，培养传统美德。
今后，我们团支部将在继续做好上述工作的同时，不断开拓思路，创新工作方法，有信心带领广大团员把社区团支部建设成为一个更加优秀的支部，在服务社区、服务社会中发挥应有的风采；做好党的助手和后备军。
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2012年团支部年度总结范文
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团支部工作总结
我社区团支部工作已经告一段落，在镇团委的领导下，我社区的团支部工作，以*理论和三个代表重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，全面落实县、镇团委的各项政策，以提高广大团员的思想道德、科学文化、公益事业宣传为目标，开展一系列教育、活动，具体总结如下：
一、领导重视、组织健全
社区团支部加大了对青年团员的重视，年初召开会议，确定今年团支部活动的计划和目的，将村内广大团员和青少年纳入到计划活动中来。发挥主要团员的积极参与，对团支部工作进行有效宣传。在实际工作中配合关心下一代工作的展开，落实好年初制定的各项工作的展开，发动部分志愿者来参与到这一活动中。
二、热心公益，开展多种形式的志愿服务
、今年月，由于连续的冰冻天气，组织团青年开展铲雪除冰活动，共出动人次，为社区的铲雪除冰做了积极贡献。
、月，由天气寒冷组织团员青年，慰问社区内的 “五保”老人和特困家庭，给他们送去了大米、蔬菜、猪肉等，还帮助打扫卫生。
、在月日学雷锋活动中，社区团支部与夕阳红文艺队联合在碧园公园以文艺节目的形式宣传学雷锋活动，还组织义务卫生大扫除活动，清扫社区道路、花坛内垃圾，擦除各处的“牛皮癣”，受到居民的一致好评。
、为支援四川地震灾区，月，组织发动团员向灾区人民捐款，月组织团员青年在高塘岭政府院内义务献血。
三、发挥社会力量配合团支部活动，加强团员的思想教育
在完善社区团支部工作的同时，积极联系社会各界力量来参与团支部活动。在每年的暑假开展的暑期活动中，联系一些富有热情的老教师、老党员、退休干部、大学生团员参与到以广大青少年为主的教育，发挥社区场地、器材的优势让更多的青年团员对活动感到满意。充分调动团员志愿者的积极性，采取丰富多彩的活动开展工作。在暑期活动中安排了退休老教师关于“感恩”的讲课，青少年的乒乓球、羽毛球比赛和象棋、围棋比赛。社团支部经常组织团员通过远程教育系统学习党的路线、方针政策，认真学习“三个代表”、党的十七大精神，以及科学的发展观，从而有效地影响青年的思想轨迹，让广大青少年和团员潜移默化接受教育，增强了青少年的身体素质，凝聚广大团员的爱国主义、集体主义精神，形成正切的人生观、世界观，培养传统美德。
今后，我们团支部将在继续做好上述工作的同时，不断开拓思路，创新工作方法，有信心带领广大团员把社区团支部建设成为一个更加优秀的支部，在服务社区、服务社会中发挥应有的风采；做好党的助手和后备军。
2012年团委团支部工作总结范文
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x年世博会在上海召开，在这繁忙的一年中，团支部紧紧围绕署党政工作中心，做好迎世博各项工作，在团区委、建设团工委的领导下充分发挥团员青年作用，引导青年岗位建功，奉献世博，并以此为契机修炼自身素质。
一、 团支部自身建设
1、抓好班子建设是组织建设的基础。署团支部配强配齐支委班子，支委班子形成固定工作模式，以条块结合的方式，每名团支委成员负责一个块的团员，今年团支委班子召开各类会议11次，讨论决定团内重要事务及各类活动安排。开展班子成员学习活动，与团员相比，团支委要学得更早、学得更多、学得更好。下半年由于团支部书记生育离岗，团支部工作在团支委的带领下不断、不乱，下半年团员青浦学习活动、“保世博争优先”活动以及参加“建功世博、情耀长宁”比赛排练工作按计划有序开展。
2、落实制度建设是组织建设的保障。署团支部坚持多年的《青年人才积分制》在今年上半年力求透明公开，做到实时积分、实时公布。有效地落实了此项制度，对激励青年参加团组织活动起到一定效果。团支部的这一制度得到了建设团工委的认可，并在建设系统中开展相关调研活动，6月23日署团支部热情接待了建设团工委的走访，详细介绍了《青年人才积分制》。与《青年人才积分制》相辅相成的《年度优秀团员考评制》也在年初得到落实，根据《青年人才积分榜》的积分及团员青年举荐，在今年一月推选出了2011年度优秀团员，并给予奖励。此外，《团员青年生日祝贺制度》落实有效，这一制度是为了凝聚团员青年，让青年们感受到来自组织的关怀，虽然团支部没有什么经费，但这一制度一直延续下来，并不断完善，做到更人性化。
二、学习型组织建设
按年初计划，今年在团支部全面开展学习型组织建设，上半年，团支部一方面组织起学习型组织建设的交流平台，一方面参与和组织一些专题活动。
1、 完善团支部博客“在路上”的维护和建设。在博客中专门开辟“学习园地”栏目，每季度推荐一本好书，每月推荐一篇美文，供团员青年在线学习。实时上传团员青年工作、学习的心得体会，成为真正有效的学习交流平台。正确引导青年并提供学习资源，让学习成为随时、随地、不随意的活动。
2、 积极参与团区委组织的网上书评活动。在今年年初团区委组织的网上书评活动中，署团支部推荐了《周有光百岁口述》这本书，书中以一个百岁老人的视角，淡定地分析社会与人性，对青年树立起正确的人生观、价值观大有帮助。最终经长宁区青年网上投票，这本书获得了三等奖，也是建设系统中获奖的团支部。这充分展示了署团支部在建设学习型团组织过程中付出的努力。
3、 应景世博会，开展“我和我的世博会”演讲会。配合建委“我和我的世博会”征文活动，团支部要求每名团员都参与这个活动，在团内开展“我和我的世博会”演讲会，并邀请了党支部代表参加演讲会。团员青年从不同角度抒发了自己对即将召开的上海世博会的感想。有从自己生活角度出发的，有与市政工作相结合的，有回顾世博历史、畅想上海世博的……团员青年对上海世博会各有各的理解，但自豪之情都溢于言表。通过这次活动，署团员青年展示了自己的精神面貌以及在“迎世博”活动中贡献自己力量的决心。在交流中学习，这正是团支部学习型组织建设的关键。
4、 署团支部借助 “弘扬新风正气，共襄世博盛举——长宁区机关廉政文化创意大赛”，在团内开展廉政文化教育，通过创作，表达在世博市政建设过程中，我们建设系统的廉政文化。其中“无空可钻”这一漫画作品还获得了大赛的创意奖。
5、 团支部不仅在署内开展各类形式多样的学习活动，更走出去，到更广阔的地方去学习，组织团员青年到陈云故居进行爱国主义教育，缅怀前辈，定位自我。
三、 团支部品牌建设(一团一品建设)
1、以青年突击队为平台，开展“保世博、争优先”岗位建功活动。署团支部多年经营的青年突击队品牌，今年正式更名为“市政先锋突击队”，以往“一年一工程”的模式在今年有所改变，由于上半年各自岗位工作量巨大，不具备人力物力来做突击队自己的工程，因此，以岗位建功为主题开展活动。在青年突击队中，要求每名队员以自己岗位工作为主，献计献策，并总结在世博工程中，如何克服各自工作的难点，顺利完成任务。各科室团员青年都立足岗位积极参与到这个活动中，其中优秀的建议已经刊登在团支部的博客上。在世博期间青年突击队还开展“保世博争优先”活动，从6月到9月，每月由一名突击队员总领，开展一项活动，从宣传、工程管理、档案管理等各方面为世博期间署中心工作出力，这一活动得到署领导的高度认可。
以青年突击队为载体，开展志愿者活动。队员们积极参加各级组织的志愿者活动。参加建设团工委组织的“世博志愿服务宣誓仪式”及“城市细节我发现”志愿者活动。克服各种困难，参加团区委组织的“世博城市站点志愿者服务”，充分发挥了青年突击队的作用。
2、除青年突击队品牌以外，署团支部在文化娱乐方面也试图创建起自己的品牌。每年元宵团拜会都由团支部全程策划和操办，今年也不例外，团支部力求每年都能推陈出新，今年以“迎世博，慰问职工及家属”为主题，精心策划的团拜会，得到了职工和家属的认可。
积极参加“建功世博、情耀长宁”原创作品比赛，上一届原创作品比赛，由团支部组织、策划、表演的小品“雨情”获得了一等奖，成为团支部工作的一大亮点，今年又逢这样的机遇，团支部启用原来的创作班子，又进行了新的创作，经过反复修改，辛苦排练，反映世博整治活动中，署整治工作人员与书报亭老板之间故事的幽默小品“书报亭” 终于成型，在比赛当天，该小品获得了观众的笑声和认可，也夺得了小品类银奖的好成绩。
四、 团支部心灵家园建设
再有能力的团队，也不能没有一颗爱心，在团支部塑造青年能力的同时，对青年心灵家园的建设从来没有停止过。从团支部坚持两年的“多背一公斤”活动，到每年持续的帮困助学活动，团员青年在力所能及的范围内，在物质和精神两方面对困难家庭和困难学生提供帮助。今年年初，署团支部青年到困难学生杨淑婷和周雯萱家中慰问，给她们的家庭送去年货，给她们送上学费和压岁钱，她们也将自己一年以来的学习成果展示给青年们看。七月份，杨淑婷考上了心仪已久的美术院校，当她来报喜的时候，青年们的快乐溢于言表，赠人玫瑰手有余香，从她们的故事中，团员青年也受到了心灵的洗礼。
x年署团支部以五四红旗团组织的要求为目标，按年初计划有步骤的实施，踏踏实实的落实，全方位地将团组织建设成为青年学习成长的基地。明年，世博会的工作已经结束，后世博的长效管理成为署中心工作，署团员青年将在新一轮的建设中一展身手，署团支部也将更加努力、一如既往的以踏实的工作作风，做好为青年服务、为党政分忧的工作。
2012年团支部工作总结范文
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为进一步完善团支部工作，调动全体青年团员工作的热情，现结合本村实际，制定团支部2011年工作计划。本年度团支部将以“三个代表”重要思想为指导，立足实践，与时俱进，开拓进取，艰苦奋斗，扎实工作，紧紧围绕我村党支部和上级团组织的中心工作，在村党支部的指导下，进一步完善团支部的建设，注重实践能力和创新能力的培养，竭诚为团员青年的成长成才搭建施展平台，力争在团工作中有所创新和突破，团结带领广大团员青年为完成上级下达的各项目标任务作出自己的贡献。
一、深化对“三个代表”重要思想和党的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，提高团员综合素质。
组织团员青年开展团章知识学习，开展多种形式的知识竞赛、交流等活动，用*理论武装广大团员青年。通过团支部主题讨论等活动，引导团员青年深入学习“三个代表”重要思想及党的基本理论知识，帮助广大团员青年深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，提高团员的思想政治素质,提升团员政治思想境界。积极引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，切实加强团员青年的思想政治教育和团员意识，鼓励团员积极向党组织靠拢，充分发挥共青团的生力军和后备军作用。
二、围绕本村发展的中心，加强团员青年的精神文明建设。
围绕着构建“和谐社会”的方针，积极组织团员青年投身精神文明建设，配合村党支部、村委会的各项工作实施“以人为本”的各项举措，进一步提升党支部的凝聚力。做好政治思想工作和舆论宣传引导，使团的工作在本村发展中起到有效积极作用。加强团支部组织建设，广泛听取团员意见，了解团员心声，关心团员工作、生活。充分将“党建”与“团建”有机结合起来，使团支部在村支部的带领下茁壮成长。深入持久地开展团员青年爱国主义、集体主义和社会主义教育工作。以国庆节、青年节为契机，积极组织观看优秀影片、开展主题团日等形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。
三、建立健全团的工作制度，规范团支部运转机制，团结带领广大团员青年为增强村党支部凝聚力，开展各类学习和活动。
1、充分利用好宣传版、宣传册子等宣传团支部知识及主题活动，不断完善团支部建设，为团员青年互相间交流提供平台。
2、团支委每季度至少安排一次工作例会，例会的主要内容： ◎传达街道、村两级的各项文件精神和工作思路； ◎办理团员的入团、离团、注册手续及考核等日常性工作； ◎研究讨论下一阶段团支部的工作打算和安排；
3、每月按照要求完成团费收缴工作，在年底汇总后上交街道团委。
四、竭诚服务青年成长发展。
为青年学习成才服务。围绕实施人才强国战略，引导青年在学习中成才，在实践中成才。广泛开展主题学习活动，以各项实践活动为载体，锻炼和培养青年为我村的持续发展作贡献。
五、认真做好“推优”工作。
1、严格按照上级团委“优秀团干”“优秀团员”评选标准，做好评优工作。
2、根据党组织的要求，真正发挥团组织的后备军作用，进一步配合党支部完善“推优”工作。
六、认真做好团支部换届选举工作