教师工作总结 教导主任工作总结。
白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结的精髓在于客观的查错改错。怎么样去写好总结范文呢?小编收集并整理了“教师工作总结 教导主任工作总结”,更多相关信息请继续关注本网站。
各位领导、各位老师
你们好!
伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐,我们一起走过了2010年。这一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结2010年的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
2010年2月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺利通过省双基工作组的复查验收。
7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。
总之,2010年是忙碌的一年,也是我校教育教学工作持续发展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在这里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家!
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教导主任工作总结
教导主任工作总结
2014年,我在上级领导的关怀下,立足农村学校教育实际,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教育教学质量为中心,充分教学职能。现将一年来的工作情况及存在的主要问题总结如下:
一、一年来的工作情况:
(一)重视内蓄涵养,注重外塑形象。
一年来,我认真贯彻邓小平理论及三个代表重要思想,学习十八大精神和有关教育法律法规。
(二)深化教育科研,狠抓教学常规。
根据我校实际,制定一套行之有效的操作性较强的教学常规管理制度,全面提高教育质量。
1、严格执行课程计划,开足开齐课程,保证各科课程的落实。
2、加强教学常规管理,提高教育教学质量。期初根据学校特点,制订教学教研工作计划,抓好教研组、备课组建设,并定时定期进行教学常规检查。
3、强化教育教学研究,积极推进素质教育。
(1)加强教学教研活动,要求各教研组、备课组按期初制定的计划,有组织地开展教研活动,要做到四定即定时间、定地点、定课题、定中心发言人,并做好会议记录,提高教学效率。初步在作文教学方面做些研究,设立教学开放周。
(2)规定教师每学期听课的节数不少于10节,每上3、4节课后要写一篇教后记,并要求每位教师每学期要做好5000字以上的业务读书笔记。
(3)加强对青年教师的培养,重视和落实传、帮、带的各项工作。
(4)重视转差培优工作,期初我处根据班主任报送的差生名单,安排每位科任教师持钩2-3名差生,落实转差工作。
(5)重视和落实毕业班的各项工作,加强毕业班的领导工作,认真分析毕业班学生学习情况,召开家长会。
(三)强化学生教育,端其学习态度。
利用校会、班会、升旗仪式、课间操等对学生进行思想道德教育,培养学生形成良好的学习、生活习惯。
(四)加强校本培训,提升教师素质。
小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级根据县教育局的要求,全面策划教师素质年活动,启动班主任校本培训,注重过程的落实,全面完成培训任务。
二、存在不足之处:
1、对现代教育教学工作新动态了解不够。
2、教育管理能力、信息化应用能力有限,急需另觅捷径。
教导主任工作总结(2)
一个学期来,在校长的细心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学期的工作情况,作简要总结。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教
师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好全体老师,做好以下几方面的工作:
1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、组织完成创合资料的收集、整理工作,顺利通过复查验收。
7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。
总之,本学期是忙碌的一学期,也是我校教育教学工作持续发展的一学期,正是大家的努力工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在这里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。
教导主任工作总结(3)
一年来,我拥护党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,热爱学生,为人师表,不断加强师德修养,坚持用一个党员的标准来严格要求自己, 鞭策自己,积极参加政治学习,努力提高自己的道德素养,平时,自觉拥护中国共产党的领导,服从领导、尊重同事,服从组织安排,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的本职工作,
一、加强理论学习,坚持科学发展观。
学习犹如逆水行舟,不进则退,作为一名教育工作者,面对这样多变的世界,首先必须与时俱进,坚持科学发展,全身心投入新的工作,寻找新的奶酪。因此,一年中,我坚持参加继续教育,不断加强学习,从各种教育教学书报、杂志中吸取养料,积极参加各级各类的培训学习活动,不断提高自身素质。我能在学习、实践中冷静思考、积极探索,努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工作,做到学习与思考相结合,实践与总结相结合。我撰写的论文发表在省级以上报刊上。
二、尊重学生,与新课程同行。
教学工作是学校的中心工作,自全面实施新课程后,与新课程同行,实现教学相长已成为我的教学追求,如何正确理解和把握课程标准,能否尽快成为新课程的有效执行者和建设者的前提条件,也是新课程改革成败的关键,通过学习,我明白了新课程教学的基本理念:课程理念:凸现了以人为本的价值观;课程目标:致力于打好基础,促进发展;课程体系:着眼于开放、创新;课程内容:倡导新、活、宽;课程学习方式:突出学习方式变革--自主、探究与合作;课程评价:重在发展性和多元化。基础教育课程改革的主要目标之一是培养具有创新意识的一代新人,为了这一目标的实现,新课程无论在目标、体系、内容、学习方式,评价等方面都作了浓笔重抹,作为教学第一线的教师,我正在积极尝试,努力实践。我想,唯有如此,新课程才能焕发出创新教育的活力。平时,我能尽自己最大的努力参加各类教研活动和课题研究活动,与大家相互探讨共同交流。在对待学生方面,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、率先垂范,作好教育教学管理工作。
作为教导主任,我们不仅要为教师的教学提供服务,还要给予老师们方法上的指导,帮助解决教学中遇到的困难。这就要求我们必须具有较强的教学能力,要能在教学方面给教师做出样子、出好点子,并且要教出特色,教出成绩,用过硬的教学功底撑起自己的腰杆。在新课程改革的今天,我为了不断提高个人的文化素养,提高自己教书育人的品位,我养成了终身学习的好习惯,孜孜不倦地追求教育教学业务水平的提高,做教师自我学习提高的楷模和教学教研上的先行者,正如苏霍姆林斯基主张那样到教师中去,到学生中去,到课堂中去。未来的人才需要自主、积极、进取、开拓创新的精神,而培养创造型人才的关键在课堂。因此,作为教导主任解放思想,转变观念放在首要位置。课堂教学要立足学生的主体地位,着眼学生内在素质和个性的发展,特别是学生创造思维的培养,让学生自主地学习,创造性地学习。并且,我还有开拓进取勇于创新的精神,乐于开展教学研究,积极进行教改实验。通过新颖、直观的教学手段和自主、开放、创新型教学模式优化课堂教学,提高教学质量,走在课堂教学改革的前沿,由经验型教师转型为创造型教师,带领老师们在学校的办学特色上求突破,求发展。为了能够胜任教导主任这项工作,我平时多看教育、教学、管理方面的报刊书籍,多上网学习,多走出去听课、听报告,当然也要多向本校有经验的教师学习,力争更出色的当好教师的领头羊排头兵。
四、以身作则,促进制度的落实。
建立和规范教学管理制度重要的是抓贯彻和执行。一年来,我以身作则,模范遵守学校的各项规章制度,并倡导全体老师严格遵守学校的各项规章制度,认真作好学生的思想教育工作。并配合学校修改了原来的各项教育教学制度,使各项制度更加合理。
当然作为教导主任,完成任务是理所当然的。但怎样完成,怎样提高,怎样寻求发展,怎样创新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于应付日常的教学和常规教学管理工作,开拓创新意识还不够足,没有达到最好的工作效果。今后,我会加倍努力,任劳任怨,力争各项工作创造性地完成。
以上只是本人对一年来工作的点滴体会和反思。希望各位领导老师批评、指正!
教导主任工作总结(4)
回顾自己本学期的工作,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊生发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本人担任那樟小学教导主任工作第三个年头,一学期来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。
二、教导处工作:
(1)搞好校本教研工作。1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、);组织安排上半期和下半期教师上公开课、示范课,确保本校5位老师都有上课的机会。3、组织本校老师积极参加继续教育活动,在今年的3月份期间派员到南宁市广西体育馆参加语文科《作文课堂教学竞赛》、数学科《名师大课堂》的教学观摩活动,过后就这两次教学活动开展了心得体会讨论会,老师们纷纷畅所欲言,互相交流,收获很大;派员参加镇中心校举办的科学课、数学课教研活动,通过互相学习交流,与时俱进,提高了老师的专业水平。此外,还组织教师积极撰写论文,积极向各级教育研究部门投稿。这个学期,本人有2篇论文获得国家级一等奖,1篇论文获得广西省级奖三等奖;李光闪和李金标两位老师都有2篇论文分别获得广西省级奖二等奖和三等奖。
(2)狠抓教学常规检查与落实。
1、每周领导班子对教师教学常规进行了督查。2、本学期进行了两次次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。3、对教学常规检查实行了周抽制度,对周抽情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。4、加大了课改督查力度,安排了学校教师随堂听课,写出了听课体会,并且进行了总结,查找出了课改中存在的问题。此外,积极响应和参与伶俐镇镇中心校计划进行的每个学期的教学常规管理检查工作,在本校检查反馈会上向老师们指出了当前本校教育教学方面的成功经验与不足之处,并介绍了上王、石塘、中心校、王京等几个学校一些先进的教育教学管理和浓郁的校园文化、班级文化氛围,以及优美的校园绿化环境,扬长避短,提出了下半学期本校的发展方向。
今期的期末考试情况,我校一、二年级语文、数学两科的平均分、及格率、优秀率均在本镇同年级中名列前茅,三、四年级各科也取得了不少进步,一至四年级语数有16人次进入全镇50强之列。总体上本校的教学质量稳重能稳中有升。
(3)、坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。
一学期来,我负责教导主任工作,期初,积极协助排好功课表、安排了教导处的每周教学活动方案,及时做好老师请假时的调课工作,尽量确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。还做好了学籍建档工作,按时按量向上级汇报。
(4)、建立健全巩生措施,做好巩生工作。为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生及时反馈家长,做好电话家校联系和家访等工作,及时了解学生未到校的原因。另外,做好学校每个月义务教育控辍保学报表,及时上报镇中心校,本学期没有一个学生辍学,尽心尽力地做好了控辍保学工作。
(5)、积极做好普九和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期初订好计划,及时通知组织教师参加课改,期末及时总结。
(6)体艺2+1的实施情况。每天(下雨天除外)坚持中小学生第三套广播体操和杨式太极拳的进行,增强了学生的身体素质。认真执行国家教育部课程计划,开展了大课间活动,使学生既得到锻炼,又发展了个人特长。在五月下旬组织全校性书画大赛;在五月三十号开展六一庆祝大会,学生们在美文诵读和文艺表演中,感受到了自己的价值所在,充分提高了学生的学习积极性并增进师生间的情感,给打造书香校园抹上了浓重色彩。
(7)安全卫生工作学校安全是保障教育教学工作正常开展的保证。一学期来,对于学校安全卫生工作我保持高度警惕,做到了常强调,常排查,防止交通、溺水、食物中毒、火灾等安全事故的发生。具体做法如下:一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调,一天一查看,一周一排查,确保零安全事故。做到及时发现,及时解决,及时记录。二是对值日老师校协管员作出明确规定,全权负责当天学生的上下学安全、学生乘车安全。三是在每天晨查和下午放学集队上对学生安全卫生教育,特别是进入夏季以来的防溺水教育,提高学生的安保意识。安全教育多管齐下,今期本校没有发生任何安全事故,创造了安全事故零报告。
三、存在的不足:
1、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。3、对新课程理论学习有待深入。4、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
总之,一学期来的工作里取得的成绩离不开领导的指导和教师们的帮助。不足之处是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在中心校的领导下和全体教师们的帮助下,我一定能不断地加以克服,将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。
教导主任工作总结(5)
回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记在其位谋其政的为事之道,严于律己宽以待人的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试三三六教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。
3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
四、教导处工作:
1、做好常规教务工作
学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
3、协助校长搞好毕业班的各项工作。
4、按时搞好计划生育月报告工作。
五、反思自身的不足,促进自己再提高:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。
总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。
教导处主任工作总结
总结一:教导处主任工作总结
我校十月份工作紧合县教育局20XX年的重点工作安排和部署,认真贯彻落实县教育局阶段性布置的工作任务及会议、文件、通知精神,学校班子团结务实,全体师生群策群力,各项工作开展有序、高效,较好地完成了既定的工作目标及任务。
一、突出重点,抓细节,强化安全管理。
十月份,我校针对安全工作新形势,结合学校实际对食堂卫生、食品安全和门卫的工作列为重点,加强监管,对食堂卫生“三防”设施、食品采购、保质保鲜、留样、财务、食堂工作人员着装、体检等一系列工作认真按照上级文件要求,逐项进行整改,同时制定了操作性强,较为精细的食堂管理制度确保食堂工作能持续规范、有序开展。同时要求全体师生牢固树立“安全第一”思想,抓好安全工作的细节管理。十月份,学校教导处组织开展了“应急知识宣传和教育”、“应急疏散演练”、“安全常识手抄报比赛”等安全主题活动,学校安全工作做到每月要排查,每周有安排,集会必强调,上学、放学进出校门必广播,对学生安全实现课内课外时时处处全覆盖的无缝管理。
二、围“课改”而动,绕“常规”而清,夯实教学工作
“学本式”高效课堂的打造,导学教练模式走进我校课堂,是我校本期教学工作的重中之重,期初教导处已明确思路并安排课改相关工作,十月份课改迈出了有力的一步,推进会的召开使我们对课改工作把脉更准,更能放心、放手加强和完善对课改各环节,特别是备课、上课的管理。目前对教师备课、上课等环节的实施,紧合课改制定了有效的管理制度,并明确了实施管理的过程,对集体备课采取了行政班子和年级组捆绑管理的硬举措,对教师的新授课做到全登记,一节不放过的“细着陆”,确保课改工作不务虚、不走偏。同时积极打造课改交流平台,十月份,我校宋林华、何玮玉、刘明艳等老师执教“过关课”,老师们在课后为课改而谈,教学而语,对“导学教练”教学模式有了更深的理解和认同,为课改工作释放了正能量。
教学常规的管理同样是我校教学工作的另一重点,不加强教学常规管理,就会使课改,甚至整个教学华而不实。本期我校继续推行“月检、周查、日清”的常规检查制度,确保教学工作落实到位。
三、扎实推进以养成教育为主题的学生德育管理工作
十月份,我校从活动熏染渗透和勤抓细管两方面着手夯实以养成教育为重点的学生德育管理工作,一是充实德育工作的管理队伍,成立了少先队各中队干部组成的学生日常行为规范值勤小组,他们分区域,按活动时段值勤,全方位监管学生课外的一举一动,对各班大课间活动各环节的组织开展情况进行量化评比,纳入班级管理与班主任绩效挂钩,使学生的言行举止得以进一步规范,其次围绕主题开展丰富多彩的德育活动。十月份以来开展的“三爱三节”主题教育,“争做文明小卫士”征文等活动使学生受到良好的思想教育,为学生良好行为习惯的形成营造了良好的氛围。
四、注重制度管理,彰显人文关怀,强化队伍建设
教职工队伍建设是学校必须重视、长期抓好的一项重要工作。我校教师队伍总体来说是一个团结、和谐、给力的团体。队伍建设不放松,要居安思危、保持强劲是学校没有动摇的理念之一。十月份,我校紧合党的群众路线教育实践活动的开展,针对教师队伍在思想上、工作作风上存在的个别问题进一步完善《教职工管理制度》,坚持用制度约束、规范教师的日常工作、生活行为,确保管理公平公正。其次重视对教职工生活、工作的的关心 ,本期学校建好了教工食堂。总务处在热心服务的同时,非常重视采纳教职工提出的意见和建议,进一步提升服务质量,使教职工能真切感受到学校带来的温暖。第三,我校教职工活动丰富多彩。十月份还自发组织了篮球协会、广场舞队,广大教师课内充实紧张,课余开心快乐,不但收获了工作拥有了健康,还有了高层次的精神追求。
石羊中心校十一月份重点工作工作安排
1、继续推进新课程改革教研过关课 。
2、抓好教学进度,搞好复习迎接期中检测。
3、进行期中千师访万家活动。
4、组织“小手拉大手文明小卫士劝导队”开展劝导活动。
5、举行石羊中心校20XX年广播体操比赛。
6、进行第三次月常规工作检查。
7、举行“红领巾(共青团)向家长捎句话”文明行动主题(队)团会。
8、参加县小学生运动会。
总结二:教导处主任工作总结
㈠学校带领全体教师,继续深入研究课堂教学改革。总结前期活动成果,让骨干教师、学科带头人上好公开课,写好总结,介绍经验并推广学习,有力地促进了课改的质量提升,从而全面提升教学质量。
㈡开展的最美乡村教师学习活动。人人参与学习,并在日常工作中付之行动,提升了教师的师德水平,增强了爱岗敬业的精神。
㈢狠抓学生冬季体育锻炼活动的开展。启动了长跑活动仪式,并坚持每日活动中,利用大课间及每日一小时体育锻炼时间,坚持长跑训练,使学生增强了体质,并成功开展了冬季长跑比赛活动。
㈣全面做好了迎接教育局年终检查的准备工作。对学校各项工作进行了自检、自查,对发现的问题及时进行整改,充实了档案材料,各室装备使用正常,上课教师认真备课,校园环境卫生进行了大清扫,并做到了保持日日良好,师生精神面貌高昂,时刻为迎检做好了一切准备工作,并于10月x日完成了迎检工作。
㈤全面做好了各学科的复习考试、考核工作。为全面落实素质教育,对所有非考试出国留学网学科进行了考核,对考试学科做好了全面复习计划,对好、中、差生采取不同的要求,尽最大的努力让他们复习好,并考出最好的成绩。
㈥继续狠抓常规管理,时实做好安全工作。学校日常管理丝毫不放松,日常检查、巡查坚持到底,安全教育落实到位,安全检查永不放松,确保了学校各项工作有计划、有秩序的进行,确保了师生生命、学校财产的安全,为学校工作的全年完成,收好尾做出了贡献。
总结三:教导处主任工作总结
一、继续深入开展打造书香校园活动
学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。
二、 学生进行思想教育
1. 织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国教育月”宣传教育活动;
2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导;
3. 实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。
三、 本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。
四、继续抓好常规管理工作
质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。
1、本月度,学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。
2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,六年级、初三年级开展了liuxue86复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。
3、第八周,我校组织了初三年级教学质量检测;第九周,举行了小学六年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。
4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。
5、组织安排各科进行期中检测准备工作,做好教学工作计划。
6、做好教师月考核及反馈。
2013教导主任工作总结
工作总结之家为大家整理的2013教导主任工作总结,供大家参考。
2013教导主任工作总结
各位领导、各位老师
你们好!
伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐,我们一起走过了2010年。这一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结2010年的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。
2010年2月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。
6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺利通过省双基工作组的复查验收。
7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。
总之,2010年是忙碌的一年,也是我校教育教学工作持续发展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在这里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家!