团日活动总结 先锋杯团日活动总结-宣传单总结

团日活动总结 先锋杯团日活动总结-宣传单总结。

天波易谢,寸暑难留。回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?于是,小编为你收集整理了团日活动总结 先锋杯团日活动总结-宣传单总结。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

“2010,寻找我们身边的榜样”主题团日活动,于四月在政法学院06法学班拉开了帷幕.我们团支部和班委为了促进同学之间,师生之间的交流和了解,传递和谐之音,传递坚强拼搏、努力进取的榜样的精神,特进行了发放榜样宣传单和组织同学们学习榜样事迹、精神等活动。

作为象牙塔里的大学生,我们已经跨入大二,即将面临考研和就业,我们远大的目标要在不久的将来实现,那需要动力,需要来自榜样的精神支撑。为此我们团支部和班委于四月上旬制作关于吴瑶老师和汪雅君同学的拼搏、奋进事迹的

宣传单,并先后组织同学发放。榜样就像一座灯塔,它给了我们温暖和坚定的力量。宣传单上关于吴瑶老师如何由辅导员升迁为政法学院团总支书记、汪雅君同学如何由记者部通讯员成长为洛阳师院记者部主任,每一步迈的是多么艰辛,每一步迈的又是那么坚定。这是一种诉苦吗?不!这是一种邀功吗?不!这是一种力量,这是一种催人奋进的精神,我们佩服榜样的毅力,但我们也应该看到她们的努力拼搏,更重要的是我们要学习她们不畏艰险的精神。

4月17日下午2:30,在东区教学楼b209里掌声雷动,一场关于“学习榜、树新风”的06法本主题班会正在展开。一名普通的同学通过自身的拼搏,学习成绩优异、工作出色、生活中乐于助人,这难道不值得我们学习吗?她就是我们身边的身边的榜样——汪雅君同学。提起她,大家都不约而同的说:“雅君,好样的!”且不说她现在获得的荣誉,只是她努力拼搏、志存高远的精神谁人不景仰,何况她又是和谐的榜样奥运的使者!这不仅是荣誉,更是责任。班会上的学习讨论使同学们对榜样有了更清晰的认识,同学们无不为她的事迹所震撼。会后,同学们感到受益匪浅,纷纷写出自己的心得体会,并掀起向榜样学习的热潮,使先锋杯活动的主旨得以深化和升华。

此次先锋杯团日活动,虽然形式简单但内容丰富,主题精神深远。它引发了。我们对榜样的思考,对努力、拼搏、向上的精神的思考。同时,迎接奥它也有利于传递和谐、迎接奥运,使同学们受到良好的教育。

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团日活动总结团日活动总结


根据校团委的要求,结合院系的工作部署,结合本支部的实际情况,本学期我支部继续开展第七期“活力在基层”团日竞赛活动,以丰富我支部的生活,展示我支部成员的风采。

活动主题:关注专业动向,明确人生目标

活动回顾:

本次团日活动,我支部围绕“关注专业动向,明确人生目标”开展了大夫山之旅以及专业知识座谈会两个活动。在活动中,同学们积极参与,充分体现大学生的活力与激情。

第一部分-------大夫山之旅:

4月24号早上,我支部全体成员乘坐公共汽车到达大夫山。到了大夫山的第一要务就是租单车。

在经过核算后,我们共租了15辆双人单车。租金共150元。

租好单车后,同学们便自愿分配,两人一辆单车,向大夫山前进········

来到大夫山,我们第一个到达的景点便是广州亚运林。因此大家便迫不及待地要在这里拍照留念。 于是,本次团日活动的第一张照片诞了

接着,在经过大家的讨论后,大家决定各自骑车去一睹这大夫山的美景·······

周六游客特别多,

就像是单车比赛··········

在经过一番游玩之后,我们的聚集地便是风筝场

·······

在这里····我们将放飞我们的梦想········让风筝,

让气球带着我们的梦想高飞·······

本来,我们是计划找一个高高的山,然后我们全体同学站在山上将梦想写在气球在,然后放飞的,但是由于找不到比较高的山,所以计划泡汤了·······

不过····我支部成员又想出了新的方法··那就是将写有梦想的气球绑在风筝上,让气球与风筝一起飞········(真是太有才了··)

于是,同学们纷纷在气球上写上自己的梦想,有的同学还写上对玉树,西南旱灾的祝 福·······代表我们自动化团支部对灾区的一片祝福··········

第二部分-------专业知识座谈会:

时间:2011-04-25晚上

地点:教学楼302

本次座谈会我们很荣幸能够请到 我们的班主任罗松江老师(自动化专业博士)以及我们的电路分析老师刘云老师为我们讲解专业相关知识。


普法宣传团日活动总结


为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神,传播法制文明,增强广大青年团员的法律意识,提高法律素养。同时也为了深入落实院团委关于此次“法制宣传月”活动的各项要求。经济管理学院10级国际贸易与实务团支部特制定并按时圆满召开了此次本班以“弘扬法制精神推进依法治国”为主题的团日活动。

一、 活动的流程:

1、本班班主任授课,授课中展开小型辩论赛和鼓励倡导大家宣传法律。

2、向幼儿园小朋友讲解有关法律的小知识,带领他们参观有关法律知识的图片,对他们发送我们制作的精美的法律宣传小卡片。

3、.倡议书编制:以签名为形式倡议。

开展倡议“法制”书法展,让“法制观念”深入人心。

4、开展“法制”宣传的讨论。鼓励大家积极踊跃参与活动,提出自己的好想法、好建议。

5、收集一些与“法制知识”相关的正反两面具备的图片供大家观览,并对前来观览的学生和老师讲解与图片有关的现象与此同时进行“依法治国”的倡导与宣传。

6、大家动手制作小卡片内写有倡导或争做“法制知识”小先锋的宣传标语。

7、与学院宣传部携手合作制作签名板,让前来参观的师生留下他们美丽的一笔,并和我们共同创建和谐校园。

二、活动总结:

对于知识和技能我们很明白多半是老师传授得来的,正如对于法律的知识,我们了解的也就是表面的浅层的,就因为这样为了让班级里的每一份子都能进一步了解更多有关法律的知识同时也为了迎合此次班级的团日活动,所以我们特别邀请了我们的班主任,利用课余时间为我们上了一堂有关法律知识的课,课上老师不仅跟我们讲解了什么法律,法律条例是如何制定颁布的,法律的特征等,还让我们班分成两组就“作为当代大学生的我们是否应当在知法,懂法,守法”

团日活动总结 团日活动总结书


一、活动目的

我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

二、活动的形式与内容

活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

三、活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

活动总负责人:团支书李美丽

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

冯仕满、卢雅文、林海鹏等

四、活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结:10月10日——11月10日 活动的准备阶段

11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

11月17日——11月23日 活动的总结阶段

2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

(1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

五、团日活动博客的制作。

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
六、活动总结阶段工作的总结

团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

七、活动好的方面与不足之处总结

(一)活动好的方面

1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。

3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

4、同学们活动参与热情度高。

(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。

(2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。

(二)活动不足之处

1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。

2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。

5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

两个活动方案总结


活动方案一:“放飞爱国情怀,放飞梦想与希望”活动总结


一、活动内容介绍:

这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀,放飞希望。通过本班同学自制风筝,然后将同学们对祖国的祝福和希望收集起来粘贴在风筝上,让同学们的希望和祝福随风筝飞向远方,飞向高空。这个活动听起来简单,实际上它寄托了很多同学内心的希望。活动整个过程包括风筝材料的获取(这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责)、风筝的制作、风筝祝福语的收集与粘贴(每个小组负责)、放飞风筝。

二、活动人员安排:

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

三、活动预期效果

1、能够将风筝自制好,并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一起制作风筝,使全体同学参与到制作风筝的过程中去。

2、能够在长兴乐园收集到很多游客对祖国的祝福语。活动前将计划有三个小组的成员负责祝福语的收集,活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝福。

3、祝福语收集完后,同学们的祝福会与风筝一起飞向高空,将同学们和游客们的希望和祝福带到高空,传达给世界各地。

4、同学们通过这次活动,可以学会怎样与别人合作将事情做好,怎样与别人交流,得到别人对自己活动的支持。

四、活动的实际成效

这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果,但是没有完全取得预期的全部效果。

1、能够依靠同学们的自身努力和团结合作,将要用的风筝制作好。

2、祝福语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝福语,各小组也都积极配合组长的工作,共同完成收集工作。

3、但是活动中不足的是由于之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量,所以最后我们收集到的祝福语还是比预期的要少很多。祝福语数量的不够会影响到活动的总体效果。

活动方案二:“爱国知识系列活动”总结


一、活动内容介绍:

爱国知识系列活动由一系列的活动组成,活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼活动、为祖国献上一句真心祝福语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组,在这三个小组中开展以上的活动,活动过程中都是以小组为单位进行爱国知识活动。活动主要突出同学们对祖国的爱,通过不同的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会给予同学们抒发情感的机会,是他们表现对祖国祝福的有效形式。

二、活动人员安排:

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

三、活动的预期效果

1、活动新颖的形式会吸引更多的同学参与到其中。所以这一活动可以调动全部同学的积极性,让他们积极自觉参与到活动中。

2、每个组的同学能够按照负责人的要求写出一副符合要求和当天实际情况的对联,对联将汇聚全体同学们对祖国的热爱。

3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放开心中的梦想,将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。

4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝福语,并且能够用不同的方式表达出来。

四、活动的实际效果

爱国知识系列活动的实际效果与预期效果相差不大,活动形式的新颖确实调动了同学们参与到其中的积极性。

1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好,并且能够很好地解释出其中包含的那份爱与意义所在。

2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采用了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如:有的小组按照每个时代的发展而从《东方红》唱到《春天的故事》再唱到《走进新时代》最后是衔接到了现代歌曲《中国话》。每一首歌,歌颂的是一个时代,从红歌大合唱中我们唱出了祖国60年来的发展和变化。

3、祝福语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝福语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝福语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。

结语

本次团日活动从策划到活动的真正开展持续了一个多月的时间。在这一个多月的准备工作中,虽然我们遇到了很多的挫折和失败,但是活动最后还是成功开展了。不管怎么样,让爱国情怀融入到此次团日活动中和将全体同学团结起来,让他们感觉到在集体中的分量和感受到集体的温暖是活动的最终目的。即使在活动中存在不足之处,但是总的来说活动的开展取得了预期的效果。