加强安全管理共建平安校园

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们在某些事情中会有很多的收获,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结的作用是用于客观的发现自我。怎么样去写好总结范文呢?下面的内容是小编为大家整理的加强安全管理共建平安校园,希望能为您提供更多的参考。

渔坪小学一直以来高度重视学校学生的安全管理工作,为了促*安校园的建设,普及安全知识,营造关注安全、关爱生命的氛围,进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,切实保障师生的工作、学习和生活,我们主要从以下几个方面来抓:

一、明确分工,责任到人。

我们成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校班子成员各负其责,明确分工:总务主任负责校园安全排查,及时消除安全隐患,负责校园消毒工作的督查,负责商店食堂食品卫生督查工作;教导主任负责日常安全教育,负责安全自查报告的打印和上交工作,负责安全档案资料的收集整理及归档工作;安全专管员负责负责学校门卫工作,做好进校人员的排查登记,负责校园消毒工作,每两天一次(特殊时期一天一次),负责夜间安全巡查,负责上学、放学时护送学生过危险路段。各班主任和科任教师负责各班学生日常安全教育及安全排查,保育教师负责保育学生安全教育及随查,管理保育学生宿舍安全。

二、健全制度,规范管理。

一是每学年开学时我们都成立了安全领导小组,并制订了一系列的安全管理制度和应急预案,如《食品安全管理制度》、《体育课堂教学制度》、《寄宿生晚点名制度》、《晨检制度》、《食品中毒应急预案》、《防地震应急演练预案》等等。学校有专门的安全日志,安全卫生工作档案。安全管理不走过场,时时处处讲安全。

二是学校加强对接送学生车辆的管理,放假严格实行家长签字制度,充分利用家长学校,做好安全教育的对外宣传工作。

三是每周做好学生用品的安全排查,做好排查记载,不让危险物品进行校园,并作为班主任考核的一项重要内容。

四是学生集体活动须报校委会批准方可进行,必须有可行的活动安全预案,严禁教师私自组织学生出校参加活动。

五是对特殊体质学生建立专档,体育课、实验课必须先备安全,并纳入教学过程月查范畴。

六是对流行疾病的防控要坚持学生晨检和洗手消毒工作,发现问题及时上报、通知家长或送医院治疗。

七是加强对校舍、院墙、厕所、用电线路、电源开关等危险点的监控,发现问题及时解决。楼梯划线、严格上下楼梯靠右行,并确定楼梯管理责任教师。

八是实行首遇负责制,谁发现,谁报告并妥善处理,如因报告不及时、处理不当造成安全责任事故,由当事人负责。

三、教育宣讲,提高认识。

加大宣传教育力度,营造浓厚安全氛围。学校充分利用全校集会、班队课、地方课做好宣传教育,提高学生的思想认识。

一是在主要交通路口和学校明显位置悬挂标语。

二是上好安全法制课,聘请校外辅导员、法制副校长到校进行安全法制教育。(3)充分利用各种媒体,对学生进行安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、设置安全知识板报、张贴安全知识挂图、组织学生观看安全录像等方式,大力宣传安全常识、自救互救知识,增强师生安全意识,提高学生识灾防灾和自救互救能力。

三是组织形式多样、内容丰富多彩的系列活动。

四是设立安全文化专栏,营造浓厚的安全文化氛围。

五是切实加强学生防溺水、防雷电安全教育工作。

六是加强学生的心理健康教育,班主任工作要深入细致,及时处理学生之间的矛盾,防患于未然。

四、应急演练,防患未然。

认真开展应急预案演练,提高学生自我保护能力。学校不定时的组织突发事故应急处置演练活动,并形成每周常规,即每周二为应急演练时间,提高学校应对灾害性天气、地震等自然灾害及突发事故的应急处置能力和师生自我保护意识;结合我校实际,购置一定的消防设备,进一步健全完善安全预警体系和应急预案。

五、食品安全,严防死控。

开展“食品安全进校园”活动,加强对学校食堂、商店的管理,食堂、商店要严格进货记录,做好台帐,严禁三无食品进入校园。定期消毒,预防食物中毒事故。食堂做好清洁卫生,并要求饭菜留样。

通过以上一些措施,我校教学秩序井然,学校无一例安全责任事故发生。但是随着教育发展的步伐,也对学校安全管理提出了新的要求,摆在教育者面前有许多新的问题,为使安全教育更有实效性,我个人觉得可从以下几个方面来关注:

一是要关注细节。在安全管理上我们不能走过场,要从细节入手,光看表面不能发现问题所在,光有制度也是一个空架子。只有把安全管理形成常规,从小处着眼,时时发现问题,时时纠正问题,才能防患于未然。

二是关注良好习惯的养成。在小学生的习惯养成教育中有很多是关于安全的内容,校园形成了一种良好的生活学习习惯,可以减少校园安全事故发生的概率。

三是关注学生的心理健康。过重的课业负担,留守学生、离异单亲孩子的增多都是导致学生出现心理疾病的原因。有些教师太过功利化,他的“责任心和高质量”建立在自己的低效课堂和牺牲学生的休息时间上,学生每天课外都有做不完的作业,导致小小年纪就厌学甚至产生其它一些阴暗心理,如把同学的书扔掉或是收起来,故意把公物损坏等。留守学生、单亲学生因为得不到家庭的温暖也是极易产生心理问题的学生。

安全高于一切,安全教育也是一个常抓不懈的工作,只有把工作做细做实,才能保障学校的健康持续发展。孩子是祖国的花朵,精心呵护,让他们健康成长是每个教师的责任。为人民满意的教育是我们的宗旨,让我们共建平安校园,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天!

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加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结


预防校园欺凌,为学生创造良好的学习环境是一件非常重要的事情。我们可以对这一阶段的预防校园欺凌工作做一份总结。通过总结,以便找出我们工作中的优点和不足,预防校园欺凌工作总结到底要怎么写呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结(篇一)

为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪遵法的自动 性和自觉性,进步学生的安全防备认识和自我维护才能,咱们六年级展开了“ 学校欺压”主题班会活动。

在班会上清晰了什么是学校欺压:学校欺压是指产生在学生之间 , 故意或歹意经过肢体、言语及网络等手法 , 施行欺压、凌辱形成损伤的行为。此类案子不只给被害者形成长时间的心思暗影,乃至影响品质展开,施暴者也很可能滑入违法违法的歧途 , 严峻影响未成年人的身心健康。

活动中,同学们收看了关于学校欺压的专题教育片, 深入领会到了学校欺压行为对同学所形成的生理和心思损伤。让学生知道当好朋友受人欺压的时分,要学会挑选正确的办法协助他(向教师、家长、差人)求助,不能施行唆使, 实施冲击报复, 不然, 就会构成违法, 就要遭到法令的制裁。 一起,班会上还列举了咱们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示咱们要及时改正,避免违法,做一个遵纪遵法的好学生。

经过这次主题班会,学生结实树立了“遵纪遵法为荣,违法乱纪为耻”的思维,增强了学生反欺压的认识,为学校欺压作业的产生敲响了防备的警钟,学会了正确处理同学之间的联络,学生不只了解了知法、懂法、遵法, 并且让法令知识在全体师生的心中生根、发芽、 开花、成果!

加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结(篇二)

为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,20XX年11月16日下午,我们四年级年级举行了“严防校园欺凌”主题班会活动。

什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。主题班会结束后,学生自发办了防校园欺凌手抄报。同学们把自己对校园欺凌的认识和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。

通过这次主题班会,同学们牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了同学们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!

应对校园欺凌是一项长期的工作,学校应严肃校规校纪,携全体教师共同规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。

加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结(篇三)

近年来,媒体报道的校园欺凌事件时有发生,而且有蔓延的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害,维护和确保学校的稳定和发展,保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行,与根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函[20xx]22号)要求及相关法律法规,从我校实际出发,对欺凌事件进行自查。

一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况

学校成立了以宋成伟校长为组长,副校长为副组长,科室负责人、年级主管、主任为组员的校园欺凌专项治理工作领导小组,下设宣传教育组、督导检查组、应急处置组,负责指挥、协调和组织我校校园欺凌专项治理和校园欺凌事件的预防和处置工作,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌事件预防和处置工作的落实情况。

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况

组织各班班主任对本班的“欺凌事件”进行了摸底排查,初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学绰号,班主任对这类学生进行了批评教育,认识较好,能及时改正,其他事件暂未发现。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况

出一期以“杜绝校园暴力”为主题的展板。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况

1、提高防范意识,麻痹大意是最大的隐患。充分认识欺凌事件对学生的身心伤害的可能会留下终生的阴影,影响孩子的一生。

2、加大校园欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡视,保安在课间、吃饭时间巡视校园死角;篮球场、南门后隐蔽角落、操场南等部位加装摄像头。

3、制定《校园欺凌预防和处理措施》、《校园欺凌事件应急处理预案》。

加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结(篇四)

根据上级文件精神及校教导处工作安排,上周,xx小学各班开展“严防校园欺凌”主题班会活动。

各班主任带领学生观看了“防校园欺凌”的视频,视频通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。引导学生不要参与欺凌行为,一旦被欺凌就要及时采取适当方式解决。视频向学生展示了当前各地都存在的新的安全问题及防范措施。然后进一步带领学生认识校园欺凌的种类。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。

通过教师讲解,学生懂得了如何避免和预防校园欺凌、面对校园欺凌“四忌”、学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。这次主题班会,学生明白了避免和预防校园欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校园氛围。

加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结(篇五)

校园欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印,这种不良影响不仅仅体现在受害者,也是施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而言:给他人带来的伤害,要承担治疗甚至赔偿费。要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。对受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气,造成心灵的阴影和伤害,甚至辍学。为此我们学校开展了预防校园欺凌的主题班会。

班会课上,先给同学们讲了几起严重的校园欺凌现象,又给同学们分析了校园欺凌产生的原因以及危害,然后让学生们列举身边遇见的欺凌事件,大家纷纷发言。

通过本次活动,让学生再一次认识到校园暴力的伤害性,让学生明白暴力解决解决不了问题,只会造成恶果,于人于己都没有好处,同学之间应该互相包容理解,发生矛盾时及时找老师解决,让学生懂得从自身做起,拒绝暴力。并让同学们都在倡议书上签字,保证能做到与同学友好相处。

加强校园安全管理预防校园欺凌工作总结(篇六)

为促进学生身心健康,建设和谐校园。预防校园欺凌事的发生,增强学生的法律意识,让学生学会保护自己。xx区多项举措预防校园欺凌,共建和谐校园。

一是责任落实到位。制定防治学生欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位、每一个管理环节,并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园事的参与者。

二是强化教育,营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校园正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上安全教育、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。

三是加强沟通,形成合力。学校通过QQ群、微信群等方式提醒家长切实履行监护职责,引导家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,最大限度的遏制校园欺凌现象的发生。

四是完善措施,强化落实。学校教师认真摸排和处理苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,及时掌握校园治安隐患,确保提前介入,提前化解、及时处置;设立公告栏、举报电话方便学生举报、提供线索及向社会征求意见、建议。

五是加强值班,杜绝隐患。联合校园安保志愿者、保安、安全教师对校园周边开展常态化巡查,杜绝校园欺凌现象的发生。

通过专项系列教育活动告诫学生要遵规守纪,严格自律,提高自我保护意识,做学法、懂法、守法、护法的好学生。

【安全出行平安回家】强化冬季安全管理,确保旅客平安出行


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强化冬季,确保旅客平安出行

保运:

(转 载于: 工作总结之家)

强化冬季安全管理,确保旅客平安出行

保运集团认真学习贯彻习近平总书记对于的重要批示精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的管理方针,从加强安全生产标准化管理,严格落实安全生产承诺制入手,认真落实道路客运企业安全生产主体责任,努力提升全员安全意识和应急处置能力,完善并落实安全管理规章制度,坚持把生命高于一切的理念贯穿于各项运输服务工作的全过程,狠抓安全生产预防性管理,维护了运输生产安全稳定的良好局面。

一是强化安全生产标准化管理和安全生产承诺制的落实。保运集团在强化安全生产标准化管理中,组织所属运输单位完成达标验收任务后,重点强化标准化管理的实施效果,通过安全大检查,安全季度考核等形式,督导检查实施过程和效果。通过多种形式的安全宣传,引导员工立足本职岗位,自觉落实安全作业标准。保运集团层层签定了承诺书,从行车安全、消防和内保安全、劳动保护等方面做出安全承诺。并将承诺内容列为重要指标加以考核。

二是强化“两客一危”安全教育培训。保运集团所属各单位充分利用周五安全会等多种形式,深入开展驾驶员安全教育培训活动。组织驾驶员认真学习《驾驶员安全行车手册》,教育驾驶员遵守交通法规,遵守操作规程,文明行车,安全驾驶。按照交通法规、安全行车制度要求,结合季节气候变化特

点,有针对性地对驾驶员开展教育培训。通过典型事故案例分析、总结安全行车经验、多媒体演示等多种方式,教育驾驶员牢固树立“违章就是事故,责任重于泰山”的理念,努力提高安全行车的预控能力。与此同时,保运集团按照河北省运管局的工作部署,重点开展了“两客一危”驾驶员的安全警示教育培训。

三是进一步加强反恐防爆防燃应急反应能力。为切实做好反恐防爆防燃工作,提升各单位应急反应能力。保运集团多次组织安全巡回检查,采取“四不两直”的方式,深入生产一线,深入发车现场,开展安全隐患大排查。同时,在全体司乘站务人员和安全关键岗位员工中开展安全生产和防恐反恐常识专项培训,注重提高广大员工的应急处置能力和自我保护能力。集团为保定客运中心站及各县汽车站配备了警用装备和防爆用品,邀请特警教官对客运中心派出所民警进行散打格斗技能培训;组织内保人员与公交分局联合举办了反恐演练,增强了基层管理人员反恐防恐的组织能力和应急处置水平。

通过一系列的安全生产管理制度的规范和落实,保运集团安全生产四率指标得到有效控制,保持了多年来无重特大事故发生的良好生产局面,被河北省安全生产协会授予2014年度“安全生产先进单位”。

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加强孕产妇安全管理工作总结


加强孕产妇安全管理

目前,我市正值冬春季呼吸道传染病的流行季节,又恰值春节长假,孕产妇安全保障工作形势十分严峻。为进一步强化孕产妇安全管理工作,切实保障母婴安全,朝阳区卫生和计划生育局、朝阳区妇幼卫生计划生育服务中心组织开展了加强孕产妇安全专项督导工作。

下发工作要求。1月16日第一时间内将长春市卫计委下发的《关于进一步做好孕产妇安全管理工作的通知》下发至各社区卫生服务中心、乡镇卫生院及驻区助产机构,要求各单位根据自身工作职责进行工作安排。

召开专门会议,进行工作部署。1月21日上午召开“朝阳区2019年加强孕产妇安全管理会议”,再一次进行部署,要求各社区卫生服务中心及乡镇卫生院要加强辖区内孕产妇健康管理工作,进行健康宣教,做好孕产妇梳理工作,加强高危孕产妇规范管理,严密监测有呼吸道感染症状孕产妇,及时引导就医。切实发挥联合联动机制作用,确保各项工作有效衔接和急危重症绿色通道畅通。助产机构按要求开展演练。

进行专项督导,现场模拟。1月24日-1月25日组织进行驻区助产机构医疗安全督导工作。吉林大学第一医院、省人民医院将演练与实战结合,将每一例呼吸道疾病就诊孕产妇进行规范管理;省妇幼保健院开展了呼吸机使用专项演练;省前卫医院制定了《孕产妇流感方案》,成立了专门领导小组组织,进行了演练;吉林普济医院、省地矿医院结合本医疗机构情况,重点加强了首诊管理,进行入院测体温,询问近期有无呼吸道疾病史,如有感冒症状马上转诊并进行随访演练。在督导过程中,通过对医护人员进行现场询问,模拟演练督促各助产机构加强流感防控及孕产妇安全管理;要求各助产机构要加强节日期间值班力量配置,强化首诊负责制和岗位责任制,严格执行24小时值班和领导在岗带班制度,将春节期间值班表上报区妇幼保健机构备案;我们还对各机构抢救药品,抢救设备功能状态进行了检查,并要求节日前各单位要将急救药品、急救设备再次进行自查,对工作人员再次进行,不管医生护士必须熟练掌握会诊、转诊及急救流程,确保节日期间孕产妇的会诊、转诊和急救工作的正常运行。

以上为我区近期开展的孕产妇安全督导工作,春节来临之际,我们将继续加大力度进行孕产妇健康管理,确保母婴安全,保证全区孕产妇度过一个平安快乐的春节!

朝阳区妇幼卫生计划生育服务中心

2019年1月25日