中心学校校长2018年度总结范文

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每写一次总结,就仿佛在告诉我们:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《中心学校校长2018年度总结范文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、政治思想及师德

自XX年*月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、中心学校校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

自XX年9月担任永兴乡中心学校校长、乡长助理以来,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,充分发挥中心学校统揽全局、协调各部门领导的核心作用,严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度。大胆推进教改,制订各种制度措施,充分调动教师积极性,力争创一流质量,办出特色,最终使我中心学校的各项工作得以稳步提高,协调发展。

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,经过全体师生的携手努力,学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显。200x年度担任永兴中心校区校长(现中心小学),通过年的精心管理,这一年小学毕业检测全乡平均分80.2分,从以往的全县第

八、第九名跃到第四名,上升了四至五个名次,取得了永兴小学具教育史上前所未有的好成绩,彻底改变了永兴永远是倒数第一的局面。XX名,其中有五名学生被永仁一中民族班录取,位居山区学校之首。中小学教学质量均有历史性突破。学校办学条件日益得以改善:白马河小学、灰坝小学、干树子小学、立溪冬小学、永兴完小、那软完小、永兴中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各级各部门的肯定:XX年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”,XX年7月又被永仁县委评为“精神文明工作先进单位”,同时,,中心小学荣获县教育局目标管理二等奖。我本人于XX年7月被中共永仁县委评为“优秀共产党员”和“精神文明先进工作者”,XX年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师受到激励,每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来,每年考核均为称职。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例 例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。m.Gz85.Com

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2018中心学校年度党建工作总结


总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。以下是工作总结之家整理的相关资料,希望帮助到您。

2018年,**教育党总支下设四个党支部,有党员89人(其中转入3人,转出3人),积极分子2人(镇小、桑小支部各1人)。党员在职59人,退休30人,女性党员18人,研究生学历1人,本科学历25人,专科学历47人,中专16人。教育总支委员会设书记兼校长1人、副书记1人,支委5人。每个支部配备书记1人,副书记1人,委员3人(其中砂小支部未配委员)我镇以深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,以办好人民满意教育为宗旨,努力推动党建工作向更高的目标迈进,着力提高办学质量,学校的各项工作取得了一些成绩,现将本年度党建工作总结如下:

一、统思想,提素质

1、认真组织开展学习党的十九大精神活动。组织全镇党员干部集中学习十九大报告,各支部分别召开全体教职工大会,就十九大报告进行导读。每名党员人手一册十九大报告单行本,认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得,每位支委还学习《党的十九大报告辅导读本》《中国*第十九次全国代表大会文件汇编》,从而更好地带领全体党员进一步深入学习,真正把学习宣传贯彻党的十九大精神抓紧抓好、落细落实,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

2、“两学一做”学习教育不放松。本学期伊始便召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会,阐明具体要求,严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识,在真改中优化组织形象,在真做中成为先锋模范,在真管中提升整体素质,把“两学一做”学习教育不断推向深入。通过书记上党课、假期干部学习活动等,认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《党章》,学习《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》等党内法规,结合警示教育,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、灵活运用学习方式。各支部以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,依照“抓在日常,融入经常”的要求,统一思想,明确任务,落实责任。通过自学、讲座、讨论交流等形式,运用书籍、视频、网络等载体,不断创新学习的方式方法。每次学习围绕一个专题组织讨论,紧密联系个人思想工作生活实际,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

二、强建设,做榜样

1、定立场。全体党员模范地执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,在大是大非问题上,表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量,不把自己混同于普通老百姓。

2、做模范。桑树小学党员教师在期末质量抽测、砂小在期末考试中取得好成绩,党员教师发挥了中坚作用。

3、守法纪。全体党员严格按《准则》、《条例》办事,保持清正廉洁、反对“四风”,勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,杜绝有偿家教,始终保持*人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、乐奉献。党员带头参加镇政府组织的无偿献血活动,认真做好“质量共同体”活动,吃苦在前,勇挑重担,表现出很高的政治觉悟。

5、党费的收缴规范及时,有手续、有登记、有公示。

三、作风硬,守底线

1、明责任。传达湖北省孝感市、安陆市两会精神,分析我校党建工作现状,明确2018年党建工作和廉政建设工作目标任务。签订《2018年度党风廉政建设责任书》。明确各支部书记在党风廉政建设中必须承担的责任,要求各负责同志结合各自实际,将责任内容分解到学期工作计划中,层层落实责任。

2、抓落实。通过谈话提醒、函询、诫勉谈话、召开民主生活会、公开批评,书记与班子成员、班子成员与分管的有关负责人经常开展谈心谈话活动,坦诚交流,督促提醒。

3、重教育。通过各种生动形式,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。

4、扬传统。以“敬业、勤业、精业”为主题,不断强化职业道德、职业纪律和职业责任,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,敢为人先、开拓创新的探究精神,顾全大局、精诚团结的团队协作精神,努力建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。

5、评议教。每学期,邀请学生家长代表、两会代表来校,对我校的师德师风建设提意见和建议。教育总支每学期组织进行大面积的学生问卷调查,校园内设立了信箱、校园网设立了电子信箱,结果表明,对党员教师的敬业精神,学生评价很高,社会各界充分肯定。

6、明承诺。承诺重点是严格执行市教育局遵守师德“八不准”市委、市政府师德师风“八项禁令”的各项规定,做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师。所有承诺书上墙公示,接受师生员工和社会监督,对接受吃请等违反师德师风的行为在评优晋级等方面一票否决。

7、禁家教。严明纪律,严格执行“八不准”、“八严禁”具体规定。有偿家教,一经查实,按有关规定严肃处理。教育总支明确专人负责督查,明察暗访,防范有偿家教现象的发生。

四、依法治校

1、依法宣传。首先,经常组织理论教育总支支委及各校支部书记集中学习法律,认真完成学法笔记,全体支委带头知法、懂法、守法,强化依法行政、依法治校的意识,自觉按照法律法规处理行政事务,依法维护学校的权益。其次,要求各支部加强教职工的法制教育,制定《普法工作计划》,组织广大教职工学习党的基本路线、方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容,切实增强法制观念和依法执教意识。第三,要求各校加强对学生的法制教育。坚持法制教育进教材、进课堂,效果显著。

2、建章立制。学校的重大决策,都深入听取了广大教职员工的意见和建议,按法定程序,提交教代会审议通过。例如职聘和职评这两项工作往往矛盾比较集中尖锐,按章办事,做得公平、公正、公开,不仅化解矛盾,而且调动了教职工的工作积极性,同时也较好地展现了各支部领导班子清廉务实的良好形象。

3、规范办学。严格执行上级各项学校管理规定,2018年严格按照市教育局下发收费标准,实行收费公示制度,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。严格制定财经纪律,做好开源节流文章。严禁教师以教谋私,推销或变相推销教辅资料;严禁使用盗版资料;严禁违背学生(家长)意愿,强制学生接受服务(代办)项目。

4、民主办学。加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督职能,实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督,把学校管理纳入民主化、制度化、规范化、法制化轨道。坚持把师生和学生家长关心的热点问题作为校务公开的主要内容,通过宣传橱窗、会议座谈、通知、文件、校园网站等多种途径进行公示,做到“三透明”,即政策透明、标准透明、操作透明,充分保障师生员工的权益。比如,学生资助的发放,我们从未接到过举报。

五、舆论导向正能量

1、压责任。各党支部书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

2、提认识。组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习深入贯彻落实*中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。成立**中心学校意识形态工作领导小组,制定了**中心学校意识形态《实施方案》和《实施细则》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

3、强引领。加强师德师风建设,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到教学有纪律。法制教育、禁毒教育、生命教育、八礼四仪教育、主题班会、美德少年评选、红歌比赛比赛等活动起到了很好的引领作用。

5、掌动态。近年来,中心学校相继制定了《领导听课制度》《党员联系制度》等。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

6、新思维。中心学校规定,教职工在使用学校办公QQ群、党建微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。对外宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。

回顾过去,我们有进步与收获,也有问题与不足。在意识形态工作方面时紧时松,主体责任没有真正落实到位;依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实;党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强;党建工作的长效机制还不够完善。我们将在今后的工作中,认真重视,积极改进。

我们坚信,在教育局党组织的坚强领导下,在全镇教职员工的支持努力下,我们一定能办好人民满意学校!

某中心学校2018年党建工作总结


总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,总结是计划的标准和依据,另一方面,总结也是制定下一步工作计划的重要参考。以下是工作总结之家整理的相关资料,希望帮助到您。

2018年,**教育党总支下设四个党支部,有党员89人(其中转入3人,转出3人),积极分子2人(镇小、桑小支部各1人)。党员在职59人,退休30人,女性党员18人,研究生学历1人,本科学历25人,专科学历47人,中专16人。教育总支委员会设书记兼校长1人、副书记1人,支委5人。每个支部配备书记1人,副书记1人,委员3人(其中砂小支部未配委员)我镇以深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,以办好人民满意教育为宗旨,努力推动党建工作向更高的目标迈进,着力提高办学质量,学校的各项工作取得了一些成绩,现将本年度党建工作总结如下:

一、统思想,提素质

1、认真组织开展学习党的十九大精神活动。组织全镇党员干部集中学习十九大报告,各支部分别召开全体教职工大会,就十九大报告进行导读。每名党员人手一册十九大报告单行本,认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得,每位支委还学习《党的十九大报告辅导读本》《中国*第十九次全国代表大会文件汇编》,从而更好地带领全体党员进一步深入学习,真正把学习宣传贯彻党的十九大精神抓紧抓好、落细落实,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

2、“两学一做”学习教育不放松。本学期伊始便召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会,阐明具体要求,严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识,在真改中优化组织形象,在真做中成为先锋模范,在真管中提升整体素质,把“两学一做”学习教育不断推向深入。通过书记上党课、假期干部学习活动等,认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习《党章》,学习《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》等党内法规,结合警示教育,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、灵活运用学习方式。各支部以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,依照“抓在日常,融入经常”的要求,统一思想,明确任务,落实责任。通过自学、讲座、讨论交流等形式,运用书籍、视频、网络等载体,不断创新学习的方式方法。每次学习围绕一个专题组织讨论,紧密联系个人思想工作生活实际,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

二、强建设,做榜样

1、定立场。全体党员模范地执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,在大是大非问题上,表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量,不把自己混同于普通老百姓。

2、做模范。桑树小学党员教师在期末质量抽测、砂小在期末考试中取得好成绩,党员教师发挥了中坚作用。

3、守法纪。全体党员严格按《准则》、《条例》办事,保持清正廉洁、反对“四风”,勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,杜绝有偿家教,始终保持*人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、乐奉献。党员带头参加镇政府组织的无偿献血活动,认真做好“质量共同体”活动,吃苦在前,勇挑重担,表现出很高的政治觉悟。

5、党费的收缴规范及时,有手续、有登记、有公示。

三、作风硬,守底线

1、明责任。传达湖北省孝感市、安陆市两会精神,分析我校党建工作现状,明确2018年党建工作和廉政建设工作目标任务。签订《2018年度党风廉政建设责任书》。明确各支部书记在党风廉政建设中必须承担的责任,要求各负责同志结合各自实际,将责任内容分解到学期工作计划中,层层落实责任。

2、抓落实。通过谈话提醒、函询、诫勉谈话、召开民主生活会、公开批评,书记与班子成员、班子成员与分管的有关负责人经常开展谈心谈话活动,坦诚交流,督促提醒。

3、重教育。通过各种生动形式,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。

4、扬传统。以“敬业、勤业、精业”为主题,不断强化职业道德、职业纪律和职业责任,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,敢为人先、开拓创新的探究精神,顾全大局、精诚团结的团队协作精神,努力建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。

5、评议教。每学期,邀请学生家长代表、两会代表来校,对我校的师德师风建设提意见和建议。教育总支每学期组织进行大面积的学生问卷调查,校园内设立了信箱、校园网设立了电子信箱,结果表明,对党员教师的敬业精神,学生评价很高,社会各界充分肯定。

6、明承诺。承诺重点是严格执行市教育局遵守师德“八不准”市委、市政府师德师风“八项禁令”的各项规定,做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师。所有承诺书上墙公示,接受师生员工和社会监督,对接受吃请等违反师德师风的行为在评优晋级等方面一票否决。

7、禁家教。严明纪律,严格执行“八不准”、“八严禁”具体规定。有偿家教,一经查实,按有关规定严肃处理。教育总支明确专人负责督查,明察暗访,防范有偿家教现象的发生。

四、依法治校

1、依法宣传。首先,经常组织理论教育总支支委及各校支部书记集中学习法律,认真完成学法笔记,全体支委带头知法、懂法、守法,强化依法行政、依法治校的意识,自觉按照法律法规处理行政事务,依法维护学校的权益。其次,要求各支部加强教职工的法制教育,制定《普法工作计划》,组织广大教职工学习党的基本路线、方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容,切实增强法制观念和依法执教意识。第三,要求各校加强对学生的法制教育。坚持法制教育进教材、进课堂,效果显著。

2、建章立制。学校的重大决策,都深入听取了广大教职员工的意见和建议,按法定程序,提交教代会审议通过。例如职聘和职评这两项工作往往矛盾比较集中尖锐,按章办事,做得公平、公正、公开,不仅化解矛盾,而且调动了教职工的工作积极性,同时也较好地展现了各支部领导班子清廉务实的良好形象。

3、规范办学。严格执行上级各项学校管理规定,2018年严格按照市教育局下发收费标准,实行收费公示制度,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。严格制定财经纪律,做好开源节流文章。严禁教师以教谋私,推销或变相推销教辅资料;严禁使用盗版资料;严禁违背学生(家长)意愿,强制学生接受服务(代办)项目。

4、民主办学。加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督职能,实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督,把学校管理纳入民主化、制度化、规范化、法制化轨道。坚持把师生和学生家长关心的热点问题作为校务公开的主要内容,通过宣传橱窗、会议座谈、通知、文件、校园网站等多种途径进行公示,做到“三透明”,即政策透明、标准透明、操作透明,充分保障师生员工的权益。比如,学生资助的发放,我们从未接到过举报。

五、舆论导向正能量

1、压责任。各党支部书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

2、提认识。组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习深入贯彻落实*中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。成立**中心学校意识形态工作领导小组,制定了**中心学校意识形态《实施方案》和《实施细则》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

3、强引领。加强师德师风建设,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到教学有纪律。法制教育、禁毒教育、生命教育、八礼四仪教育、主题班会、美德少年评选、红歌比赛比赛等活动起到了很好的引领作用。

5、掌动态。近年来,中心学校相继制定了《领导听课制度》《党员联系制度》等。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

6、新思维。中心学校规定,教职工在使用学校办公QQ群、党建微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。对外宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。

回顾过去,我们有进步与收获,也有问题与不足。在意识形态工作方面时紧时松,主体责任没有真正落实到位;依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实;党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强;党建工作的长效机制还不够完善。我们将在今后的工作中,认真重视,积极改进。

我们坚信,在教育局党组织的坚强领导下,在全镇教职员工的支持努力下,我们一定能办好人民满意学校!

中心学校年度学校工作总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《中心学校2012-2013年度学校工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。

中心2012-2013年度学校总结

2012-2013年度第二学期学校工作总结

石山乡中心学校

2013年7月18日

石山乡中心学校2012-2013年度第二学期学校工作总结

石山乡中心学校教育工作在教育局的领导和关心、指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,以德育为首,教学为中心,育人为目的,规范教育行政行为,转变工作作风,促进我校的教育教学工作持续、健康、协调发展,进一步健全和完善对学校教育工作的管理和考评机制,现将本学期工作总结如下:

一、主要做法及取得的成效

(一)、以为载体,师德德育活动。

(1)学校通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,不断提高每位教师的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作,采取扎实有效措施,开展形式多样的教师培训教育活动,提升教师的整体素质。一是以采取集中学习、座谈讨论、辅导讲座、观看电教录像等形式,对全校教师进行十八大精神学习教育。努力缩短理论与实践的距离,对提高教师的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用,有效地促进了学校整体工作的顺利开展。二是按照“以活动促进教育,以教育促进工作”思路,在全校教师中开展了“创先争优”主题教育实践活动。党支部把相关年级班级作为教师责任区,带头公布廉政承诺书,充分发挥其示范、辐射作用,在群众中树立了良好形象。

(2)学校以活动为载体扎实开展德育活动。一是较好地坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园黑板

报等宣传阵地,加强德育教育。三是运用重大节日、历史事件加强对师生进行爱国主义教育。四是深入开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习教育活动,每位学生都要做到熟悉《规范》内容并能熟背《守则》,并以此形成常规。通过这些活动的开展,我校学生乐于助人、尊老爱幼、团结友爱的精神得到社会的肯定和赞誉。

1、学校每学期至少召开一次家长会,以充分发挥家长的参与功能、教育功能、促进功能和激励功能,形成沟通一协调一谋划一督促一反馈的良性工作程序,形成了为孩子的成长而共同负责的良好氛围。

2、注重班主任队伍的建设,学校定期召开班主任经验交流或是互相观摩彼此共同进步,对班主任工作进行考核,做到奖惩分明。

3、在工作中,学校领导认真听取教师和广大家长的意见和建议,把广大师生的利益放在第一位。带着责任,带着感情,关心教师的工作和生活,关注学生的健康成长,着力解决好关系他们切身利益的具体问题:尤其是在关爱留守儿童方面,主动开拓渠道,我校与园林小学开展了一次以“城乡儿童手拉手,共筑美德少年梦”为主题的留守儿童联谊文艺节目表演及签名寄语献爱心活动。借此机会,青海誉诚工程有限责任公司爱心人士靳英瑰女士向留守儿童捐赠了爱心礼物(运动服30套、运动鞋30双)。3月5日,乡团委、校团委联合开展纪念雷锋日资助贫困生活动,将实践雷锋精神做到实处,为学校

一、二、三年级6名贫困学生捐赠了书包、文具盒、作业本、笔等学习用品,价值达四百多元,为贫困生带来温暖,送来爱心。

3月22日学校党支部开展了一场以“家庭教育及农村留守儿童监护人培训”的专题讲座。此次讲座是大通县妇联牵线搭桥,邀请青海省妇联、西宁市妇联组织的培训团,由青海师范大学教育学院贺静副教授为学生家长及留守儿童监护人做了家庭教育方面的专题培训。3月8日在大通县妇联的牵线搭桥之下,大通国开村镇银行的爱心人士来到学校,为学校的235名住校生送来了篮球、羽毛球、乒乓球等体育用具,价值达二千元。“三八妇女”节期间,在县妇联的搭桥下,学校党支部、工会组织全体女职工到大通妇产科医院免费体检。6月19日在校党支部的汇通下,西宁市十五中为我校送课下乡,开展帮扶捐助活动,捐赠办公桌椅15套。

为提升学校文化发展的软实力,学校以学生养成教育为重心,确立了以弘扬民族文化为落脚点,努力构建和谐校园,开辟了以“孝行”为依托的学习《三字经》《弟子规》活动;并以读书活动带动其它艺术特长共同发展。选取古今中外“孝行”的经典,以图文并茂的形式集中体现,以此来感染、教育学生。开展第二课堂,培养学生的兴趣爱好,举办文化体育艺术节、歌咏比赛等活动丰富校园文化;开展创建“学习型校园”活动。为学生的成功人生奠基。

4、学校党支部、校团委组织全体师生开展了以“我与灾区心连心,众志成城渡天灾”为主题的德育教育,奉献一片献爱心,为四川雅安灾区遇难者燃烛祈福和捐款活动,共募捐3747元。

(二)师资队伍

1、加强对全体教师的管理,落实工作岗位责任制。有针对性地对全体教职工进行师德师风教育。本年度,学校把班主任队伍建设放在重要位置,通过选拔责任心强,工作能力和作风比较扎实的教师担任班主任,并结合学校绩效工资考核,激励班主任努力工作。把教师队伍建设与学习实践科学发展观活动结合起来,充分利用现有的教师资源,合理调配,严格人事管理,充分发挥教师的工作潜能。

2、我校以新课程改革为核心主抓教材教法、教育教学理论研究和实践,积极组织课堂教学研讨活动。对教师政治业务学习有明确的要求。对备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核及反思等“六环”教学常规管理有明确的措施和管理制度。

3、建立健全了石山中心学校教学质量考评及奖惩制度。为了切实可行的减轻学生课业负担,我校做了如下规定:不以唯一形式按学生考试分数给教师、班级和学生排名;不准在任何节假日开展教学活动;严禁以任何方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料,大大减轻了教师、学生不必要的课业负担,对提高学校教学质量大有益处。

(三)教学管理

1、狠抓教学常规。建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系,对学校的课程开设,备、教、辅、批、复习、考、评等做到严格要求,严格管理,要求每位教师认真备好每一节课,努力提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性。有制度、有方案、有安排,还需

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