2016年教研室主任个人总结范文

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?以下是小编为大家精心整理的“2016年教研室主任个人总结范文”,仅供您在工作和学习中参考。


这一年的时间里,在领导的鼓励支持下,我逐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。
一、增强两个意识
责任意识在其位,谋其政。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到两早一细,即:尽早思考,迟早安排,细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题,准备《小学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖,准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作;一是从学校的实际出发,思考筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的改革。
表率意识中层干部虽然是不入品不入流的芝麻官,但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。做热爱学习的表率,就是要学习新的教育思想,学习教育科研的理论文章,学习现代教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师中发挥引领作用。
二、提高三种能力
 提高学习的能力
现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中小学教研与科研》,从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔.威特日记》《美国中小学教学技巧xx则》《学习的革命》等书,从中掌握了潜能开发的最新理论。
2、提高研究的能力
因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷教师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导。
3、提高管理的能力
中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服务人,管理就是帮助人的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。
三、融洽三类关系
 贯彻集体决定要坚决
作为学校管理队伍的一员,必须维护集体领导的权威,坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人服从集体的原则,不在教师中散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动。
2、配合部门工作要主动
中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教导处、德育办的工作也总整理文章由是积极参与,都是当作分内事来做。
3、团结教师要真诚
老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。
这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是苦。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是,换一个角度去思考,换一种心态去面对。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

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教研室主任个人年度总结范文


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现将个人年度工作总结如下:

一,政治思想素质方面

开拓和实干,如果没有先进理念的引领,就会成为出蛮力的盲干。平时我努力学习政治知识,加强思想道德修养。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习,贯彻党的路线,方针,政策及决议,在工作中积极践行"三个代表"的重要思想,按时参加系工作会议,为管理学院和旅游管理专业的发展和壮大做出应有的贡献。积极学习社会主义荣辱观,遵守教师职业道德和行为规范,借学校开展"师德师风建设活动"的契机,时刻严格要求自己,以身边优秀的教师为榜样,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀教师的差距。

二,业务知识技能

作为高校教师,彰显学生的人性,尊重其人格,开发其人能,重视其发展,是实践"尊重人,解放人,发展人"的人本化管理理念的出发点和归宿。对于教学,我不仅着眼于学生的智慧成长,更着眼于学生的性格发展。让学生学到专业知识的同时,开拓视野,大胆实践,尽快适应社会。本学年安排的旅游管理07专科和06本科的同学外出毕业实习,从联系实习单位,送学生到岗,直至后期的管理都付出了我大量的心血。

教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海。因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,在学历上向博士进攻。

虽然平时工作很忙,但在教学上我从不马虎,每次上课之前我都会很认真的备课,不满足于课本上的知识,经常从互联网上搜索前沿问题与学生讨论。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观,教师观,学生观,课程观,人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果,自己也深受学生的喜爱。

三,职业道德水平

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,"教育无小事,处处是教育",为人师表尤显重要。本学年,我担任了旅游管理07专科的班主任工作,平时注意多和学生接触,把学生的德育工作做到首位;注重培养学生的综合素质,提高学生的就业竞争力;扶贫解困,切实为学生解决实际问题,力争做到"有激情,有理念,有目标,有办法"地开展工作。

俗话说:"教师是给学生传授知识的,但更重要的是教学生如何做人"。孔子曾说过:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"教师要言传身教,要求学生做的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。教师要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康地成长。因此,在生活中,工作中,我一贯严格要求自己,思想积极,不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学都给以应得的关注。我的公正,公平,真诚,无私与爱心赢得学生的钦佩,喜爱,尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到很高的评价。每当此时,我心中就有一种叫"幸福"的情感在涌动。在今后的工作中,我更应该做到依法执教,以德育人;爱岗敬业,尽心竭力;热爱学生,诲人不倦;严谨治学,精业勤业;团结协作,携手共进;尊敬家长,共同育人;廉洁从教,以身作则。

四,教学研究

在工作中,我不断的发现问题,研究问题,积极申报学院和省级的研究课题。工作以来,已发表多篇论文。本学年,我申请立项了省教育厅人文社科项目一项,发表了学术论文三篇。

在教学中不局限于课堂知识的灌输,而是不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,积极鼓励学生参加校级大学生科研立项,自己指导了一名学生的科研课题。

五,教研室工作

作为旅游管理专业教研室主任,要负责本专业的大小事情。对工作我总是满腔热情,一丝不苟,认真落实院里部署安排的各项工作。除了做一些教研室的日常工作,如积极配合我院发展各项工作,按时良好地完成院长所交给的任务,教学任务书的安排,教师上课的检查,期末试卷的审查等,还要做好迎评工作。虽然此次的省教育厅本科专业合格评估没有检查到我专业,但前期我们也做了大量的准备工作,在市场营销专业接受检查时也做了一些辅助工作。

在今后的工作中,我会虚心向年长的老师和经验丰富的老师学习,希望自己能很快地成长,成熟。


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教研室主任培训个人总结


xx年5月31日,我参加了县教研室组织的教科室主任专题培训会,有幸聆听了市教科院副所长xx老师,县教师进修校特级教师xx老师的教育科研专题讲座。

教育科研是当今教育的热门话题,科研兴校,科研强校,已经成为了大家不争的事实。一提到“教育科研”四个字,就会让我觉得高深莫测,遥不可及。因为心中首先想到的就是,教育科研这应该是教育专家们所考虑的问题,作为我这个普普通通的教师,真是力所不能,想也不敢想啊。

上午,xx所长讲座的主题是《教育课题研究的过程、方法与策略》。他从教育科研的素养、教科室主任的职责、课题的选题和课题研究四大版块作了较为系统而详尽的讲解。教育科研课题研究过程主要包括十个环节:提出课题,形成课题;综述文献,提出假设;精心论证,申报立项;落实计划,开题启动;开展活动,实施研究;中期报告,反思调控;收集资料,分析数据;推导结论,提炼成果;总结结题,形成特色;应用成果,促进发展。以上十个环节的内容,前四个环节进行了深入的解读和剖析,而后六个环节的内容,由于时间匆忙的原因,仅仅是点到为止而已。

下午,xx老师讲座的主题是《学校教育科研的方法》。沈老师选择了观察法、调查法和个案研究法等中小学教育科研最常用的研究方法,给我们作了引领和指导。沈老师特别提到什么样的课题选用什么样的研究方法,给我们做了明确的提示,如验证某一假说验证结果用实验法,直接研究教育现状用观察法,研究过去的教育情况用历史文献法等。由于时间有限,后面的几个研究方法没来得及讲解讲座便结束了。

两位老师的讲解清楚明了,事例生动实在,让我们收获颇丰。本次教科室主任培训,不仅为我们今后从事教育科研工作教给了方法,也指明了方向。

通过本次培训,增加了一些科研知识,提高了一定的科研水平。收获的同时,也有一些感受。

首先,在培训的过程中,尽管室内闷热难受,培训过程没有多少休息时间,但各位学员学习的热情可嘉,态度端正,一边专心听讲,一边认真作笔记。的确,要学点东西不容易。

其次,我想说的是,尽管每一次培训的机会难得,可培训的时间总是很紧张,仅仅一天,显得特别匆忙。加之理论方面的东西讲得过多,枯燥乏味,难以理解,难以消化。另外,作为学校的中层干部,每周繁杂的事务绞得头昏脑胀,无暇休息,觉得很忙很累。到了周末,本应喘一口气,好好歇息,可又要参加各种各样的培训学习,的确心力不够。每次参加培训,每天一坐就是七八个小时,感到很疲劳,很烦恼。但深知上面有上面的想法和难处,这也是没有办法的办法吧!至于如何来适应,如何来协调,着实还需以平静的心态去面对。学习培训是一件苦差事,但一个人又不得不学习呀!上面付出了那么多的心血和那么大的代价,我们有什么理由不好好学习呢?

教育科研任重道远,为了xx的教育事业,愿同仁们一起携手努力吧!

2014教研室主任个人年终小结


教研室主任个人年终小结范文

现将个人年度工作总结如下:

一,政治思想素质方面

开拓和实干,如果没有先进理念的引领,就会成为出蛮力的盲干。平时我努力学习政治知识,加强思想道德修养。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习,贯彻党的路线,方针,政策及决议,在工作中积极践行"三个代表"的重要思想,按时参加系工作会议,为管理学院和旅游管理专业的发展和壮大做出应有的贡献。积极学习社会主义荣辱观,遵守教师职业道德和行为规范,借学校开展"师德师风建设活动"的契机,时刻严格要求自己,以身边优秀的教师为榜样,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀教师的差距。

二,业务知识技能

作为高校教师,彰显学生的人性,尊重其人格,开发其人能,重视其发展,是实践"尊重人,解放人,发展人"的人本化管理理念的出发点和归宿。对于教学,我不仅着眼于学生的智慧成长,更着眼于学生的性格发展。让学生学到专业知识的同时,开拓视野,大胆实践,尽快适应社会。本学年安排的旅游管理07专科和06本科的同学外出毕业实习,从联系实习单位,送学生到岗,直至后期的管理都付出了我大量的心血。

教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海。因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,在学历上向博士进攻。

虽然平时工作很忙,但在教学上我从不马虎,每次上课之前我都会很认真的备课,不满足于课本上的知识,经常从互联网上搜索前沿问题与学生讨论。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观,教师观,学生观,课程观,人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果,自己也深受学生的喜爱。

三,职业道德水平

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,"教育无小事,处处是教育",为人师表尤显重要。本学年,我担任了旅游管理07专科的班主任工作,平时注意多和学生接触,把学生的德育工作做到首位;注重培养学生的综合素质,提高学生的就业竞争力;扶贫解困,切实为学生解决实际问题,力争做到"有激情,有理念,有目标,有办法"地开展工作。

俗话说:"教师是给学生传授知识的,但更重要的是教学生如何做人"。孔子曾说过:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"教师要言传身教,要求学生做的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。教师要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康地成长。因此,在生活中,工作中,我一贯严格要求自己,思想积极,不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学都给以应得的关注。我的公正,公平,真诚,无私与爱心赢得学生的钦佩,喜爱,尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到很高的评价。每当此时,我心中就有一种叫"幸福"的情感在涌动。在今后的工作中,我更应该做到依法执教,以德育人;爱岗敬业,尽心竭力;热爱学生,诲人不倦;严谨治学,精业勤业;团结协作,携手共进;尊敬家长,共同育人;廉洁从教,以身作则。

四,教学研究

在工作中,我不断的发现问题,研究问题,积极申报学院和省级的研究课题。工作以来,已发表多篇论文。本学年,我申请立项了省教育厅人文社科项目一项,发表了学术论文三篇。

在教学中不局限于课堂知识的灌输,而是不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。同时,积极鼓励学生参加校级大学生科研立项,自己指导了一名学生的科研课题。

五,教研室工作

作为旅游管理专业教研室主任,要负责本专业的大小事情。对工作我总是满腔热情,一丝不苟,认真落实院里部署安排的各项工作。除了做一些教研室的日常工作,如积极配合我院发展各项工作,按时良好地完成院长所交给的任务,教学任务书的安排,教师上课的检查,期末试卷的审查等,还要做好迎评工作。虽然此次的省教育厅本科专业合格评估没有检查到我专业,但前期我们也做了大量的准备工作,在市场营销专业接受检查时也做了一些辅助工作。

在今后的工作中,我会虚心向年长的老师和经验丰富的老师学习,希望自己能很快地成长,成熟。