2015年小学教师学期工作总结。
白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们总会经历很多各式各样的事情，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的精髓在于客观的查错改错。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？为此，小编特意呈上“2015年小学教师学期工作总结”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结
一、在思想上，积极上进。
我不断加强政治学习，不断学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水 平。
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三.在分管工作上，服从安排，积极主动
在每周正常上课的情况下，要安排好自己的其他工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，各位老师的帮助下有条不紊地开展着。少先队工作做到思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时进行总结。这学期为了扎实地推进少先队工作，我尽量抽出时间，上报活动信息。
本学期担任六年三班班主任，首先进行干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。所以惟有慎重地选择和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。其次以强化常规训练带动教育教学工作，训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。另外，重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。
学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
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2015年度小学教师教学期末工作总结
又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
2015年上学期小学师德师风教学工作总结
我热爱教师工作，把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。我教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，使自己不愧为人民教师的称号。我热爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通。一方面，我尊重和信任学生，另一方面，我又严格要求学生。我尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得。
我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我热爱教师工作，把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。我工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。我教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，使自己不愧为人民教师的称号。我热爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通。一方面，我尊重和信任学生，另一方面，我又严格要求学生。我尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得。
二、能
本学期，学校安排我做张舒老师的师傅，我能根据自己的教学经验和在英语教学方面取得的一点成绩，认真帮助张舒老师分析教材特点，使之在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步；同时，我有空便听张舒老师上课，指出她课堂上的优势和存在的不足，帮助她尽快成长。
与此同时，我也在自己的教学工作中苦下功夫，注重学生能力的培养。新接收一个班级，发现学生听说的基础比较薄弱，我花了很长一段时间，采取上课加强单词的读音训练和强化巩固，同时让学生尽可能从说单词到词汇，再到句子，一步步循序渐进，课后要求学生个个到我身边背课文，训练学生的语感。同时，系统教授学生音标以及拼读方法，使学生读单词时不再死记硬背，并为以后的自学奠定了扎实的基础。现在多数学生看着单词音标，都能自行说出正确的读音，能听懂老师用英语提问的句子，并较快做出反映。
三、勤
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。我每天坚持在学校认真工作，不迟到早退。当要外出听课时，认真履行学校的调课制度，将我的课调整好，做到不因任何公事私事耽误教学工作。 我还积极参加校本培训、政治学习、教研活动、升旗礼，不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
虽然我很早以前就是是市级骨干教师，但我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。我还认真组织好英语教研组每周的研讨活动，负责安排好听课评课和理论学习等各项工作，同时带头上好示范课。
四、绩
作为教师，首要的是组织好自己的教学。刚接手五年级新班级时，我按照以往自己的教学惯例，基本上采取全英文组织课堂教学，可是发现学生的口语相当薄弱，基本上听不懂老师的问话也无从回答。于是，我马上采取一系列措施，首先是在五年级的教学中，见缝插针似的加入四年级的词汇及句子，不时的进行复习，帮助学生加强基础训练，在积累一定词汇量的基础上在不断训练口语的听说习惯，渐渐地学生习惯了我的教法，到现在，新授课基本上都能用全英文来组织课堂教学。针对课堂提出的问题，学生基本上也都能积极思考并大胆发言。
在做好教育教学工作的同时，我还积极撰写教学心得，分别有文章获得发表和获奖。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
2015年上学期中学教师小我工作总结
本年度本人教初一数学一个班，本班46人，应用教材是人教版七年级（下），完成66课时的备课和上课，备课是按照区教研室的规定，备学生、教备材、备教法、备学法的规定备课的，每一课时都付出了我的辛苦汗水。在教授教化办法上，采取的是分组教授教化法，全班共分8个进修小组，每个小组由一位组长负责组织进修和督促检查，对每一节课的进修内容进行组织进修，对根本概念进行背诵检查。如许减轻了教师的包袱，使学生也可以或许及时的反馈和交换，加倍有利于合作进修。功课批改学生和师长教师浇忧⒛批，学生互相批，互相的借鉴。对于随堂接洽和习题，我都是逐题在教室上指导，个别指导改┞俘，学检的演习题都要在业余时光和礼拜天做，都可以或许及时的批改。配套演习因为难度较大年夜，只请求一类生完成，并且赐与指导，学生完成功课的情况较好。期中测验和期末测验的优良率合格率比较相符预期。
（一）教授教化方面:
本年度的工作总结安闲个方面总结：（一）教授教化方面；（二）班级治理方面；（三）工会方面；（四）爱岗敬业等四个方面总结。本人经由过程本身的多方面的尽力，做出了比较凸起的供献，使得本年度忙劳碌碌，勤勤奋恳，一步一个脚印较扎实的完成的义务，无愧于引导的信赖和群众的支撑。
在教授教化中，本人重视对学生习惯的养成性习惯的培养，精确培养学生的进修思维，进修办法，教会学生如何思虑，对数学问题应当怎么样思维。很多学生并不是智商的问题而是学生的思路问题，大年夜小学没有养成优胜的思维习惯，因而对数学望而却步。
一年新生的教授教化中我对他们有了新的熟悉，自我感到熟悉进步了，尤其是对学生的熟悉有了积极的一面，以前教授教化成就不好的时刻，往往都怨学生基本差，主动进修积极性不敷。如今我感到到学生的智商（iq）基本相同，进修成就优良的和落后生的iq也是相差无几，关键是学生的进修习惯和进修办法思维方法存在较大年夜差距，我们具体的可以分析学生的日常行动表示就可以清跋扈的知道学生之间差别不大年夜。李开复博士曾经说过，人和人之间本本差别不大年夜，关键是若何表示本身，和表示的方法。我们往往认为进修差的原因是“进修不消功”，进修好的学生是“进修很尽力”的原因，家长和师长教师往往请求孩子用功进修，其拭魅这琅绫擎的问题很多，不是用功不消功的┞封么简单。一个爱进修的学生就爱好进修，他表示的很用功，不爱进修的学生表示的就“不消功”。
教材中请求做的课题实验四次，带领 同窗卖力收集材料，并且应用不雅察、分析、分类、归纳、总结的办法完成了教授教化请求。尤其统计内容比较复杂，须要收集信息，然后做出亲自实验，学生比较陌生，我就卖力的组织学生耐烦的指灯揭捉生，指导学生收集的办法，实验的步调，绕揭捉生在复杂的信息中学生数学建模。
本学期重视了三类生和二类生的个别指导，像焦守文和宋凯还有房泽栋，还有王雪兹等同窗，他们这一学期进修都有进步。他们对于学检和配套演习上的演习题做的很卖力，每题必做，不会的就教同窗和师长教师，礼拜天参加指导班，有着较高的进修积极性，是班内进修的榜样。本学期美满的完成了教授教化义务，成就明显，学生合营，师长教师积极的引导学生。
初一阶段就是培养学生优胜习惯的阶段，我重要在培养学生良好进修习惯上和卫生习惯上抓的比较紧，天天的凌晨和下昼上课前，我都要提前到校组织学生做好上课前的预备工作，绕揭捉生能静下心来卖力思考，卖力的回想上节课学过的常识。我不只经常的检查数学功课，也经常的检查其他学科的功课，及时找学生交心，使每一个学生都可以或许看书进修，不放松本身的学业，不让一个学生掉落队。
本班是七年级（1）班，46人，学生都可以或许遵守规律，联结同窗，尊敬师长教师，无重大年夜变乱产生，固然个别同窗有时违背规律，也不影响班集体的凝集力和向心力。这主如果我们班有一个好班风和较浓厚的学风。在本年的春季活动会上一人打破一项记载，男女接力第一，并夺得多项第一，总分第一比第二名总分多出一半还多。在日常治理中，我也是早来晚走，我凌晨上班第一个到校甚至比点名的值班引导到的早，到校后到教室里看看黉舍，能安慰住学生，学生见了师长教师也不到处乱跑了，清除卫生和读书进修组织的有条不紊。
（二）班级治理方面：
本学期应用室内墙壁进行了本内文化扶植，我班的班级文化的主题是孔子的儒家思惟教导。孔子的名人名言以及孔子的有名教导思惟，学生可以或许说出几句扛谢言，尤其是温故知新的思惟理念，深刻学生思惟之中。使学生熟悉孔子，持续孔子思惟，都很有益处。我认为，本学期对传授孔子思惟做出了很大年夜供献。
尤其每年的黉舍晋级和聘请筹划以及考察筹划，这直接关系到群众的积极性，而这些器械又很难照顾到每一小我，是引导和群众的抵触的关键地点，有时刻搞的抵触很深刻。我在个中很难堪，一边是引导，一边是群众，本来群众就是弱势群体，然则也不克不及使引导损掉威望。我为此付出了大年夜量的经历和时光，一个问题的解决甚至一个月一学期都无法解决，跑断腿，磨破嘴唇效不雅很低。我感到本身尽力了，为了我们这个黉舍的成长尽力了，为了教师的好处尽力了。
很多学生的数学进修存在着办废喔赡问题，教师在指导的时刻要进一步熟悉学生的进修办法，思维习惯和进修习惯，为学生的进修供给好的进修办法，制订师长教师的指导内容，做到和学生命切接洽，合作交换。
本学期的工会治理比较以往加倍强化了教代会的工作，先后进修了教代会的规章轨制和教代会的┞仿程，各位代表加倍明白了代表的义务和义务，加倍具有代表性，在保护群众好处方面加倍有力度，审议热忱加倍比以往有强烈。
（三）工会方面：
高学生运算才能的时刻，不克不及纯真的大年夜数学角度去推敲，还要去重视培养学生的进修习惯和进修办法。学生爱进修才能很好的解决一些问题，进步学生的进修积极性，进步数学教师如不雅把问题讲透讲的活泼，学生就会比较有兴趣的进修，不然学生的进修效力会很低，也就很难达到目标。
本学期最大年夜的成就应属差生转化，例如宋凯和孙亚东这两位学生曾经是规律最涣散，疏忽黉舍规章轨制和班规班纪，多次参加打斗斗殴，欺负同窗，讹诈同窗财帛，抽烟喝酒，逃学进网吧，可以说能违背的规律几乎都已经违背了，本学期因为班级治理引进了孔子思惟的儒家教导，学生进修氛围比较浓厚，班风，学风都有较好的改不雅，大年夜情况更好，使得这两位同窗的在这个情况中有所感染，进步比脚绫趋显，期末成就都有进步。
我在黉舍的男师长教师中，我是年纪最大年夜的，本身深知很多工作有人看着，有人存眷着，同事们爱好把工作中碰到的艰苦对我说，让我调和同事和引导的关系，这是对我的信赖，我要积极尽力去做，既要保护教师的好处又要顾全大年夜局，为黉舍的成长着想。
(四）爱岗敬业：
学 期结合黉舍办公室去济南看望教师家眷病人两次，本城六次，城外看望病人三次，红、白事四次，送教师孩子上大年夜学，参军两次。为黉舍福利购物三次。把党和黉舍引导的关怀送到群众家中。
“文昌中间中学年度考察筹划”自教代会XX 03 15接收审议以来，教代会进行了多次专题审议和修改，两次较大年夜的修改一次较小的修改，共修改20处，弥补四条。然则，代表们对这个筹划仍然不知足，一向没有经由过程。大年夜另一个方面可以看出代表对筹划加倍谨慎，加倍严逝世和卖力，加倍为黉舍为群众负责。
黉舍工会是接洽党群关系、干群关系的纽带，是保护教师好处，保护教师联结，保护黉舍大年夜局的群众组织。在大年夜是大年夜非面前，要顾全大年夜局，联结群众，创造调和校园为根本出发点。搭建黉舍平易近主治理、平易近主协商的门路，是黉舍平易近主氛围加倍调和。