中学精神文明建设工作总结

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《中学精神文明建设工作总结》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一年来,在市教育局领导下,学校领导班子带领全校教职员工,以加强领导班子思想建设为重点,以进一步促进教育改革,全面提高教学质量为目标,全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报

一、制定明确的发展目标

市30中学地理位置优越,师资队伍相对年轻,生源相比有所不济,校园可利用面积有限,如何在知识经济时代和市场经济条件下与兄弟名校齐头并进、办人民满意的教育是我校全体教职员工讨论、争论最多的话题。经过全校自下而上的反复酝酿,并经校四届六次教代会通过,形成了我校发展的三大目标。即从现在起用三到五年时间力争创建成为省级精神文明校园、晋升省级重点中学,进而建成可持续发展的学习型学校。学校领导领导班子建设目标是:艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越。在学校发展三大目标下又细分为行政管理目标(规范、和美)、教学管理目标(善学、求实、创新)、政教管理目标(耐心、严慈、引导)和后勤管理目标(热情、及时、到位)四项子目标。

二、切实建设一流的领导班子

首先,提升领导班子的学习力。坚持每周一次的中心组学习制度和学习心得交流制度。在保持共产党员先进性活动中,我们班子集体集中学习和讨论了、人民日报社论《在新的发展起点阔步前进》以及胡锦涛总书记《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话》等重要文件。通过学习使班子成员了明确认识,加深了理解,提高了领导班子成员的政治理论水平。坚持中心组理论学习制度。利用暑期组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,学校对理论学习的内容做了细致的安排,《教师法》、《教育法》、 "三个代表"重要思想、党的十六大精神、胡锦涛总书记关于"两个务必"的重要讲话、十四届四种全会公报等都是理论学习的重点内容;社会公德、职业道德、家庭美德为核心的"三德"教育也都是学习的内容之一。为了使学习不流于形式,学校采取相应的检查措施,如:领导班子成员每人每年的学习笔记不得少于6000字,教职工的学习笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力的保证了理论学习的效果。

其次,提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程,严格按照《市三十中学党总支议事规则》、《市三十中学行政议事规则》规定的程序议事、办事。主要是开好两个会和搞好一个调研。一是开好党总支会。一般情况下每月召开两次,遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策,最后形成党总支工作决议。二是定期或不定期开好校长办公会及行干会。汇报工作,沟通情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式,采集信息,了解一线教师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。本学期,完成了《学校岗位管理工作情况的调研报告》。

第三,树立大局意识和全局观念,注重团结协作。我校把"同心同德"确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,汇融善道,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,形成了从善如流、集思广益的民主作风,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

第四、确立公仆和服务意识,领导班子的执行力有了很大提高。在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面,学校主要领导都要亲自参加,给予关心和慰问。我校班子坚决贯彻执行市教育局和相关上级部门的通知、决定和指示,在招生、收费、基建等方

面,不遗余力执行好政策,解释好政策,事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。

第五、保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。我校曾被全国总工会授予"全国教育系统民主管理先进单位"称号,如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉正建设,我校班子主要做了以下工作:一是积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;二是丰富校务公开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。四是开展"廉政文化进校园"、"青少年廉洁教育"活动。主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,认真宣传《预防未成年人犯罪法》等内容,通过"崇廉憎腐"教育,净化学生心灵,使其从小树立"崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信"的意识,树立正确的世界观,人生观和价值观,成为合格的中国特色社会主义事业接班人。

三、建设一流的教师队伍

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我校采取的主要措施表现在:

(一)突出师德师风建设。一是将《陕西省教师行为八不准》和《教师行为规范》制成宣传栏在教学楼长期摆放,时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。组织一线教师到已故模范校长肖靖同志曾经工作过的户县振华中学参观学习,感受肖靖同志"春蚕到死丝方尽"的师德真谛。三是搞好对口支教工作。我校把对口支教作为师德师风建设的重要举措。今年10月份组织14名教学经验丰富的教师赴对口学校户县秦镇中学送教下乡,将现代教育技术和传统优秀课件与对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。四是开展师德师风大讨论和演讲活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会,共评选出6篇征文在全校展出。在教师节,我们组织别开生面的庆祝活动并进行师德主题演讲,各个学科都选派教师参加,讴歌和弘扬了"红烛"精神,展示了我校在师德师风建设中所取得的成效。高二年级组长曾月琳同志的《重师德建设,促年级组工作》工作论文在西安市"师德"上作了大会交流。

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精神文明建设总结


篇一:2015年精神文明建设年度工作总结

2015年精神文明建设年度工作总结

2015年度,学校科教局的领导下,我们全校师生团结一心,扎实开展工作 ,着力推进学校精神文明创建活动,遵循依法治校、以社会主义核心价值观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,不断提高教师的政治素质,逐步树立起和谐、发展的优良校风。现将2015年度精神文明创建活动总结如下:

一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。

学校成立精神文明建设领导小组,制订了精神文明建设工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出创建文明学校的中心内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展校园文化建设、创建安全文明和谐校园等活动,营造了浓烈精神文明建设的氛围。

二、抓好组织落实,是各项工作的保障。

学校精神文明、综合治理、普法教育和卫生工作由学校主要领导负责,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,使精神文明工作落实到头、责任到人,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。学校领导班子成员做到以身作则,团结进取,求实创新;广大教师中呈

现了爱岗敬业,刻苦钻研教材,大胆参与教改;学生形成了努力学习文化知识,讲文明懂礼貌,争做各类星级学生,形成健康向上的好学风。

三、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

一是完善“他律”,倡导“自律”。通过《小学生守则》、《小学生日常行为常规》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,开展“争当校园文明小卫士”的活动,学习落实“小学生日常行为规范”,通过“校园文明之星”的评比,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人。同时,我们积极发挥“红领巾”监督岗作用。在广大师生的努力下已初步形成言行习惯良好的新局面。

二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、

肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。经过不懈努力,学生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风。

三是树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如开辟专栏展示“教师风采”;每学期开学典礼上,对为学校做出贡献的优秀教师、班主任、在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教师、全面发展学生、优秀班干部进行表彰;各年级对行为标兵、学习标兵、劳动积极分子,及时通过光荣榜的形式进行公开表扬;这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。例如,学校六年级一班黄妍同学被评为“陕西省最美勤俭少年”,学校专门组织宣讲黄妍事迹,并掀起向黄妍同学学习的热潮。

四、开展丰富多彩的精神文明建设活动,

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等)。关爱每个孩子,让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。班主任工作面对着每个来自不同家庭的孩子。既有来自幸福家庭的,也有不少单亲、无亲家庭的孩子。面对这样的孩子,我们的班主任就会更加倾注心血去关爱孩子。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间20分钟,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,

还根据学生年龄和兴趣特点,设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报、校园内外喷绘也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、立足“合格+特长” 开展每周五一小时艺教活动,搭建个性发展平台。

培养“合格+特长”的优秀人才,这是曹坪镇中心校办学的一大特色。近几年来,学校结合自身实际,提出了“明理”的校园文化建设目标,以努力营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,立足于课堂校园,延伸至课余校外,来着手落实校园文化建设。实现融道德文化、科学文化、活动文化、制度文化、环境文化、精神文化于一体的“六位一体”校园文化建设,很好地发挥校园文化的育人功能。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。 我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“感恩教育”、“社会主义核心价值观教育”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“环保宣传”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“庆六一”、“校园文化艺术节”、 “元旦联欢会”、“体育运动会”、“读书专题征文比赛”、“手抄报比赛”、“经典诵读比赛”、“书画大赛”、“作业作品展”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; “绿色环保宣传”、“消防应急演练”、“地震应急演练”

篇二:学校2014年精神文明建设工作总结

学校2014年精神文明建设工作总结

在2014年度,我校有条不稳地开展了精神文明建设工作,年初召开了专题会议,会议上做了专门的布置,及时地调整了工作领导小组,各部门在讲文明树新风、公民道德教育、模范选树、志愿者队伍建设、学雷锋活动、爱国卫生公益活动等方面都做了大量的工作。现就一年的工作做如下总结。

一、充分发挥党支部领导作用,精心组织,加强教师队伍的思想作风建设,树师德,铸师魄。

为了做好学校精神文明建设,学校党支部年初认真研究,组织全体教职工认真学习,签定师德承诺书,开展有效的活动,不断加强教师职业道德建设。

在即将过去的一年中,我校坚持贯彻“十八”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党支部的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。

在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点。紧紧围绕“中国梦”

系列活动,开展师德演讲、学生歌咏、书画、运动会等比赛,通过国旗下演讲,全面提高学校精神文明建设。

二、完善教师队伍建设,树典型、促发展。

要培育优秀的学生,必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想道德素质得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。

三、加强学生思想道德教育,全面实施素质教育。

(一)以德治校、以德育人

学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。

树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机,在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。

(二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间深入开展精神文明建设活动。

学生是祖国的未来与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育,力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。

四、依法治校,在师生中加强法制宣传教育

德育工作中重在把握关键性,提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄,不知道哪些行为可能触犯法律,因此学校坚持对师生进行法制教育,落实学校的各项安全制度,坚持执行综合治理各项法规,开设由学校法制副校长讲授的法制课,各班级组织“守法从

我做起”主题班会,以此加强学生的法律意识,达到知法,懂法,遵纪守法的目的,通过努力,师生的遵纪守法的意识有了很大的提高,学校违法犯罪率一直为零。

在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,我们感到精神文明建设不是说教,更不是写在纸上让人看的花架子,一年来我们学校在上级有关部门领导下,学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。经过我们努力,不仅学校的教育教学管理连上新台阶,育人质量也不断得到提高,学校越来越得到学生和家长的认可,社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头,来促进学校各项工作的进一步发展,创建平安校园、文明校园、和谐的校园。

篇三:精神文明建设半年工作总结

黎字?2014?27号

中共XX县XX镇委员会

二○一四年半年精神文明建设工作

总结

县文明办:

2014年上半年,我镇在县委、县政府的正确领导下,全面贯彻党的十八届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学发展观,以“活力山乡.大美XX”为主线,抓住重点不松劲,解决问题不手软,精神文明创建富有成效,为全面建设社会主义新农村提供了强有力的精神动力和舆论支持。为更好地开展今后的工作,现将上半年工作总结如下:

一、提高认识,加强领导,精神文明建设长抓不懈 镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局,统一规划,统一部署,把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导,由主要领导亲自抓,实行一把手首问责任制。二是强化制度建设,实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制,及时总结经验,认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理,改善了必要的

办公条件,将精神文明建设活动的档案资料及时归档。

二、以人为本,强化教育,公民道德修养不断加强 以镇党委中心组为龙头,结合机关干部周五集中学习,利用镇会议室,在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度,同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核,努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上,我们要求每位干部针对学习主题进行研讨;在学习方法上,力求在针对性和有效性上下功夫,不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次,同时明确学习重点、精选学习内容,在理论学习中进行互相交流、集中讨论,进一步加深了对所学内容的理解和把握,使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。

三、积极开展文明单位创建活动

今年以来,我镇严格按照《测评体系》标准,切实抓好文明机关、文明社区等创建活动,在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准,并结合我镇工作实际,从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面,制定了XX镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。

四、丰富群众文体生活,大力加强先进文化建设 为不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力,不断增强精神文明建设的针对性和实效性为目标,今年来我镇以人民群众享受文化权利为出发点和归宿,创新文化工作机制,着力构建“政府主导、社会联动、全民参与”的运行格局,积极开展农村广场舞活动。镇综合文化站积极协调电视、音响和影碟等机器设备,组织集镇及周边居民在春生广场练习舞蹈。开展广场舞活动,不仅为广大群众提供了一个交流的平台、增进了邻里感情,同时也满足了群众日益增长的精神文化需求,提高了群众生活幸福指数,将进一步实现生产发展、生活富裕、乡风文明的农村生活新标准

五、全力做好互联网信息工作

半年来,我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》(陕政办函?2013?155号)、《汉中市政务微博建设工作实施方案》(汉办字?2013?39号)、《XX县政务微博建设工作实施方案》(镇办发?2013?58号)相关文件精神,开通“大美XX”政务微博,并按照《微博操作手册》及时发布和回应。

五、新闻宣传工作实现新突破

上半年我镇新闻宣传和信息报道被采纳的信息与去年同期相比显著增多。在工作中,我们认真落实宣传报道的奖

励措施。牢固树立“导向为本”的意识,坚持正面宣传为主,围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报,为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性,及时调整了信息员队伍,制定完善宣传报道奖励措施,同时要求全体机关干部都加入参写当中,并与年终考核挂钩。

以上是我镇上半年精神文明建设情况,虽然取得一定的成绩,但和上级的要求还有差距,今后我们要进一步加大精神文明建设力度,真抓实干,开拓创新,不断推进我镇精神文明建设大发展。

中共XX县XX镇委员会2014年6月25日

抄送:县考核办

XX镇党政综合办公室2014年6月25日印发


学校精神文明建设工作总结


xxxx年,我们在校党委的正确领导下,积极贯彻科学发展观,以上海世博会的召开和在基层党组织和党员中积极开展创先争优活动为契机,努力营造团结和谐,奋发向上的学院文化氛围,提升学院改革和发展的内涵水平,取得了可喜的成绩。同时,我们在学院师生中广泛开展精神文明建设系列活动,加强学院的精神文明建设,有力助推了学院专业学科建设中心工作,主要表现在以下几个方面:
一、 坚持民主管理原则,强化科学发展理念
(一)坚持民主集中制原则,提高领导干部自身素质
按照校党委的要求,学院重视党政联席会议制度,凡有关学院发展的三重一大问题,均采取集体讨论,集体决策的方式决定;对班子内部尚有不同意见的问题,则以无计名投票,按票数少数服从多数的原则票决;对涉及教职工利益的重大议题则还注意听取部门工会和教职工本人的意见,力求提高决策的科学性和合理性。
(二)推进民主管理,发挥教职工群众参与学院工作的积极性
xxx学院目前已设有党政联席会议、党委会议、教授委员会会议、学院学术委员会会议和教职工代表大会等多种民主决策制度形式,最大程度地追求民主管理,科学发展的目标,同时也有效促进了群策群力,齐心奋斗的和谐文化。xxxx年学院按公开程序以民主选举的方式产生了新一届的教研室主任,获得了很好反响,教职工群众参与学院工作的积极性以及在工作中表现出来的创造力空前高涨。
二、认真落实基层党建长效机制,积极开展创先争优活动
(一)以创先争优活动为契机,进一步提升学院专业学科建设的内涵建设水平
xxx学院是目前我校学生人数最多的二级学院之一,全日制本科生人数近2000人,学院现有3个教职工党支部和14个学生党支部,现有教职工党员员34人,学生党员202人(其中预备党员133人)。xxxx年,学院党委坚决响应党中央的号召,在基层党组织和党员中积极开展创先争优活动。
我们根据学院中心要点,确定具体实用的争创主题,并将相关主题活动与加强党的基层组织建设和推进党建工作创新结合起来。把关心群众、服务群众、团结群众、激发群众的积极性和创造性作为创先争优活动的落脚点,进一步增强党组织和党员的服务意识,牢牢把握上海两个中心建设和学校两个基地建设的有利时机,以申报应用经济学一级学科硕士学位点为契机,以专业学科建设为抓手,仔细凝练专业学术方向,全面推进学院的专业学科建设。
仅xxxx年上半年,xxx学院就有11人申报国家社科基金项目、3人申报国家自然科学基金项目、18人申报上海市社科规划课题、17人申报教育部人文社科规划课题、10多人申报校级科研项目。其中,获得国家社科基金课题3项、上海市社科规划课题4项、教育部人文社科规划课题3项、校级科研课题9项,得到直接资助的科研经费近90万元,其中党员教师充分发挥了主力军的作用。
(二)积极营造理论学习氛围,大学生思想教育工作取得新进展。
在大学生思想政治工作领域,我们坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果构筑青年学生的精神支柱。以共青团组织和大学生理研会为龙头、各班党章学习小组为分支,各项理论学习活动扎实推进。通过开展一系列的主题活动,我院青年学生践行社会主义荣辱观的活动已蔚然成风。在承担上海世博会志愿者的工作中,xxx学院的大学生志愿者人数居全校之首,并出色圆满完成了世博志愿者任务。志愿者们还将自己撰写的心得体会编集成《后世博时代志愿者心得汇编》,凝练并传承了世博精神。
(三)强化学生党建工作,开展学生党建特色活动
学生党建工作方面,xxxx年xxx学院共成功举办了两期党校培训班,学院合格率分别为95.2%和97.3%,共培养了287入党积极分子。为了提高党校的授课质量,根据校党校的要求,我们严格把关,做好党校授课教师的聘任申请工作。同时,我们还重新整合了学生党建中心的各部门的职责分工,专门设立党校事务部,负责学院二级党校的各项事宜。在党校开班中,对小组讨论进行有效管理,形成学院特色,并在校党校总结交流。调整建立学院各学生党支部,并加强支部制度的建设,并安排中心工作人员为各支部配比一对一的联络员。
xxx学院党委结合本学院学生党建工作的特点和实际情况,不断创新工作模式,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,形成了学生党建工作的新局面。在07、xxxx、09级学生党员中开展树尊师重道校园风,立文明礼仪精神碑先进性教育之系列活动。以学院为单位开展世博精神与党员责任主题调研活动,调研重点围绕我眼中的世博精神、世博精神与党员责任、海宝党员的立体影像、后世博时代的党员成长等几个方面进行调研活动。以支部为单位学生党支部特色活动,如xxxx级支部警民联动保障世博党员携手平安中国的活动、xxxx级学生党支部和松江大学城派出所结为共建单位。如07级支部联合学院党建中心,携手宣传世博攻略。同时,党员通过制定个人服务世博计划书,发挥自己在宣传世博精神、服务世博过程中起到先锋模范作用。积极配合学生处世博红旗党支部的系列活动,以及金点子活动,下半年开展学生党员创先争优活动。
(四)进一步落实基层党建的基础性工作
xxxx年,xxx学院党委还在探索基层党建长效机制,扎实做好基层党组织基础性工作方面下工夫,根据基层党建信息平台的最新数据显示,xxx学院党委在组织基本信息、通报和评议信息 、结对信息和组织换届信息的更新率均已达到100%,党费信息更新率达到97.77%。
三、全方位迎博宣博,促进办博参博,为上海世博会作贡献
xxx学院作为我校世博会志愿者服务的中坚力量,是全校志愿者人数最多的学院。xxx学院共计484名世博志愿者,其中园区志愿者361人,分为36个小组;票务中心志愿者51人;特殊岗位志愿者2人;城市站点志愿者70人,分布于4个区,50多个服务点。
在为期两周的世博服务期间,全体志愿者始终坚守在自己的岗位上,尽心尽职,无私付出。他们拼搏斗志,昂扬锐气,团结奉献,不畏风雨酷暑,战斗在第一线,为游客更好游览园区做出了应有的保障和贡献。我们善于在实践中寻找和发现问题,思考问题并解决问题,从而不断完善学院的世博志愿者工作机制和服务体系。在短短几个月时间里,我院共向上级提出10多项建议,被采纳多次,内容涉及激励、培训等诸多方面。例如:为了能传承中国传统文化,鼓励志愿者以更大的热情投入到服务的行列中去,我们提出了在端午期间给每位志愿者分发香包、五彩线的激励措施,该建议最终被学校采纳并取得了非常好的反响
在整个服务期间,片区志愿者给世博局提出68条合理化建议,涌现出百余件好人好事,其中党员建议及先进事迹近半,自制指路牌、引导牌等30余块,王之博同学被评为上海市世博服务标兵,80名同学被世博局评为志愿者之星,40名同学被评为志愿者DE之星。服务期间,收到世博园区育乐湾书面表扬信一封,游园观众短信表扬2条,DE片区常任主管多次口头表扬。党员志愿者精神风貌始终保持积极向上,先进事迹受文汇报、青年报、新民晚报、上海广播电台等多家媒体的报道,得到我校世博工作站的认可与好评。
此外xxx学院临时党支部也在整个世博会服务期间起到了巨大作用。xxx学院世博志愿者临时党支部共有党员党员32名,占片区所有志愿者总人数的十分之一,是全校党员志愿者人数第二多的党支部,人数之多体现了志愿者队伍的高素养高品质。同时,党支部成员中80%以上都在服务期间担任了分区长、班车长、小组长、志愿者管理负责人职务,充分展现了党员勇担重任的先进模范作用。针对志愿者团队和园区内的实际情况,组织开展了主题为世博在你眼前,党员在你身边系列活动,以诠释我校志愿者精神奉献是我的主张为核心,将大学生、志愿者、党员三种身份溶为一体,将服务世博,服务同学的理念贯彻到每一个党员的行为意识与行为细节当中,
四、做好xxxx届毕业生的思想政治工作
(一)学院领导层面
对于xxxx届毕业生的就业工作,xxx学院领导班子高度重视,工作动手早,且采取了一系列卓有成效的措施。xxxx年11月和今年的3月分别举行了以xxx学院毕业生为主的毕业生招聘会,两场招聘会xxx学院共邀请了招商证券、国信证券、新时代证券、厦门象屿集团、飞乐股份、银泰证券、天健会计师事务所等知名企业参加。今年的4月,陈坤副院长和黄岳峥副书记又走访了厦门象屿集团有限公司和广发证券上海分公司等用人单位,就我院毕业生就业问题与用人单位进行了深入的沟通与交流,取得了显著的效就。
(二)毕业班辅导员层面
首先,各班辅导员全面建立毕业生信息档案,由辅导员将所带毕业生的个人基本信息以及动态就业信息及时进入数据库,同时提交职业发展辅导员进行动态分析及数据保存。其次,辅导员们还采取个性化辅导、一对一沟通的方式,更加深入地了解每位同学的就业进展与思想动态,从简历、面试礼仪到状态调节等等,能对同学们碰到的困惑与问题进行动态及时的就业指导与心理疏导。再则,毕业班辅导员要主动与家长沟通。针对那些学习成绩欠佳,可能不能正常毕业的学生,主动与家长沟通,通报学生在校情况,让家长有心理准备,以及配合学校教育学生;针对一部分找工作态度不积极的学生,也及时跟家长通报与沟通,找出原因,制订解决的办法,切实提高毕业生就业落实率。
(三)发挥学生党员在文明离校过程中的维稳作用
在就业工作进展到毕业生即将离校时,学院充分发挥毕业生学生党员的模范带头维稳作用,并开展了一系列的活动。
xxx学院全体学生党员226人于xxxx年4月21日在集英楼影音室举行了文明离校党旗下的誓言活动。与会全体党员在党旗下宣誓,两名学生党员代表的发言代表全体xxx学院学生党员表达了对学校的感恩之心,并立下了学生党员争做文明离校楷模的誓言。
5月13日xxx学院全体学生党员又代表xxx学院的全体学生向全校的毕业生同学发出文明离校的倡议,呼吁大家爱护公物,讲究卫生;明确身份,做好学生;积极进取,为校争光。
xxx学院各个支部本年度在做好党员发展、转正工作的同时,加强党员管理和教育。开展了一系列包括讲纪律、讲素质、讲未来的主题教育活动,与党员和入党积极分子进行面对面个别谈心,取得良好的成效。
在即将毕业离校之际xxx学院06级第一学生党支部、06级第二学生党支部、0638、0664、0729、0766联合支部的毕业生党员分别于6月份召开内容为党支部思想教育有始有终发挥党员作用,做文明离校的模范的专题支部大会。
我院xxxx届毕业生就业率得到了96.1%以上。学院积极开展毕业生文明离校教育,做好毕业生的离校工作,使得学院绝大多数的毕业生都能文明离校。今年xxx学院共评出上海市优秀毕业生25名,校优秀毕业生40名。
五、扎实做好大学生心理健康及职业发展教育
联系今年9月发生的我院学生殉情自杀的不幸事件,学院更加地十分重视大学生心理健康教育。成立健全心理咨询小组、职业发展小组,并配备了专门辅导教师。对四个年级的学生都作了心理普测,发现问题及时诊治。全年进行心理干预学生239名。参与校心理健康与咨询中心的咨询值班,接待学生的个案咨询。在新生入学教育中,为新生开设心理讲座,指导学院心协为新生举行团体辅导。指导心协举办校园DV大赛。开设《大学生人际交往心理学》课程。撰写工作论文,参加上海市高校心理咨询协会的年会。今年上半年,心协重磅推出人际交往技巧团队辅导系列工作坊。目的在于促进同学友谊,激发同学们的团队意识,建立和谐的人际关系,活动中同学们积极参与讨论,在欢笑声中增进了相互间新的了解与认识,感受到彼此对于友情的珍视,使同学们体会另一种人生情感生活,有效的促进了对自身心理的关注。同时,本年度发行了华商心协二期会刊,对前三届的寝室DV比赛中的优秀作品进行了集锦,刻录成光盘送给一直关心心协发展成长的各位老师以及一直支持心协活动的班级人员。
六、以三风建设为抓手,努力提高学生综合素质
xxxx年,xxx学院继续以认真抓好三风建设为切入点,在抓好教风和学风的基础上进一步提高学生的综合素质。
(一)把三风建设工作与学院的发展结合起来
学院的党政领导对坚持抓好三风建设高度重视,学院党领导班子经常通过党政联席会议、专业主任会议以及全院教职工大会等各种渠道,反复强调抓好三风建设的重要性,并并结合我院的具体情况,制定了各阶段的工作落实目标,对教风、学风、工作作风的建设都起到了积极督促及促进作用。
(二)狠抓学生的学风建设
形成专业任课教师与辅导员齐抓共管的工作机制,发挥专业教师参与抓学风建设的积极性与能动性。通过调研,在找到抓学风建设着力点的基础上,加强专业任课教师和辅导员的有效协调,专业课教师利用上课时间点名、布置课间作业、提问等方式了解学生的出勤情况,并将信息及时与辅导员沟通,辅导员也经常下课堂了解学生的迟到、早退和听课情况,了解学生的课堂表现,做到有针对性的管理。辅导员则与存在问题的学生谈心,及时掌握学生的动态,加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的在校情况,也使我们的学风建设得到家长的支持和配合。
(三)充分发挥学生党员的先进模范作用,在广大学生中形成自觉遵守良好学风的风气
在学风建设中,我们继续坚持开展 1 + 1活动,即由一个学生党员结对一名非党员学生,一个学生党员带好一个宿舍,一个高年级党支部或党小组结对一个低年级学生班级的活动,通过学生党员、入党积极分子、学生干部等学生骨干的示范和引领作用,努力营造严谨、勤奋、好学、上进的学习风气。
(四)将三风建设工作纳入常规性工作并形成长效机制
三风建设决非一朝一夕之事,必须要坚持不懈,持之以恒地抓下去。当前xxx学院从党政领导到专业任课教师以及辅导员对此已形成了共识,在今后的工作中,要将三风建设作为一项常规性工作常抓不懈,并经常地加以总结、及时找出问题并制定相应方案,使xxx学院师生的教风、学风和工作作风在新的起点上得到新的提升。
xxxx年,上级党委的领导下,在全体xxx学院师生的积极参与和共同努力下,xxx学院在精神文明创建活动中作出了积极的努力,也取得了一定的成绩,但这些都将成为过去,在新一年的精神文明创建中,我们要进一步发扬成绩,总结经验,创新工作,努力再上新台阶。

文明办精神文明建设工作总结


2014年,我县坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神及习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,认真贯彻落实省、市委文明办的工作部署,紧紧围绕争创省级文明县城为目标,广泛开展群众性精神文明创建活动,切实加强公民思想道德建设,努力提高市民文明素质和社会文明程度,为加快建设成为繁荣和谐幸福革命老区经济强县,实现“百姓富、生态美”目标提供强大思想保证、精神动力和道德支撑。一年来,牢牢把握主题、主线、主要,着力抓好“三大工程”建设,现总结如下:
一、实施道德文化建设工程,推进社会主义核心价值体系建设
1、突出重点抓社会主义核心价值观学习宣传。围绕“三个倡导”,把学习宣传践行社会主义核心价值观融入精神文明建设全过程。一是重部署。把“讲文明树新风”公益广告、“图说我们的价值观”宣传及“遵德守礼”提示牌等社会主义核心价值观宣传工作列入精神文明建设工作要点,并做为对各乡镇、县直各单位年度精神文明建设考评的重要内容。二是重宣传。共投入XX.5万元,设置大型宣传标语30面、文化墙2XX多米、宣传栏26个、活动展板200块,印发“告别不文明行为、争当文明市民”、“文明礼让斑马线”等市民宣传教育资料2.6万份,发动各文明单位利用宣传橱窗、楼宇电视、LED电子屏播发公益广告2500余条。三是重活动开展。组织开展家风家训征集活动,选送6件优秀作品到市里参评,其中,《坚守清白》等2件作品获一等奖,《求人不如求己》等3件作品获二等奖;组织开展讲文明树新风公益广告创作竞赛活动,共征集作品125件,选送7件优秀作品到市里参评,其中,《一滴汗 一粒粮》《绿色出行》等2件平面类作品分别获得市一、二等奖,县文明办荣获活动组织奖。
2、潜心培育抓道德模范建设。一是“树”模范。积极向省文明办推荐身边好人候选人10人,其中,杨春、鄢金秀等2位同志入选“福建好人榜”。二是“扶”模范。出台《**县道德模范帮扶和礼遇道德模范实施办法》(将文明委[2014]5号),利用传统节日组织慰问道德模范,开展与熊连妹、张水英等生活困难道德模范结对帮扶活动,落实帮扶资金3.85万元。三是“学”模范。电视台开办“身边的好人”栏目,播放先进典型人物事迹10期,文明办组织先进典型事迹进乡镇(社区)、学校、企业巡回报告25场次,将典型人物先进事迹展板100块在东门文化广场、政府广场、上河洲公园、车站等人流量集中的场所进行宣传,做到家喻户晓。
3、精心部署抓“我们的节日”主题活动。突出“建设共有精神家园”主题,重点抓好春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日活动。春节期间开展“春联大赠送”“悬挂家训”、“迎春灯谜”等丰富多彩的文化体育活动;清明节期组织少先队员、团员青年、干部群众参加祭扫烈士陵园、参观郑XX英雄事迹陈列馆活动、博物馆、将乐苏区纪念馆;端午节期间,组织各乡镇、社区开展“邻里一家亲包粽子比赛”等活动;中秋节组织开展中华经典诵读、猜谜及三关爱志愿服务活动。
4、务实高效抓道德讲堂建设。采取“三个统一”:一是统一部署。对开设道德讲堂的时间、环节、对象以及道德讲堂的标志作出具体安排部署,将“道德讲堂”纳入文明单位考评。二是统一备课。组建了一支业务强、素质高、认真负责,热心文明道德传播践行宣讲团,集体备课,统一制作各类课件,以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人的形式,不定期到各级各类道德讲堂进行宣讲。三是统一流程。统一讲堂标识和活动背景,创设活动基本流程,其中,讲故事以县内道德模范、身边好人为素材进行宣讲。
5、突出长效抓志愿服务。突出长效抓志愿服务。完善志愿服务招募系统,继续招募志愿者,全县正式注册登记会员56XX人,各乡镇,各级文明单位全部组建志愿者服务队,贴近实际,贴近生活,贴近群众开展“三关爱”志愿服务行动。一是开展关爱他们志愿服务活动。由社区牵头开展邻里守望活动,为空巢老人,留守孩、残疾人送饺子,包粽子,送夏凉被,送医送药、慰问探访志愿服务行动,帮扶资金13.6万余元。由残联牵头开展为残疾人和服刑人员子女帮扶活动,帮扶36人,帮扶资金1.66万余元。由人社局牵头开展关爱农民工志愿服务活动,为农民工开展职业技能培训6期。由文明办牵头,组织省、市级文明开展结队帮扶活动,帮扶群众230户,提供帮扶资金33万余元。二是开展关爱社会志愿服务活动。3月份,组织各级文明单位开展学雷锋志愿服务主题活动百余场,万名志愿者参加。6月份,组织团县委、闽运公司、公安局等单位开展“爱心送考”志愿服务行动,服务考生28XX人次。7月份,组织文明单位80多名公共文明引导员定期深入城区各主干道、主要交通路口、主要商业大街、广场(公园)开展公共文明引导,劝导不文明行为;12.5国际志愿者活动日,组织开展法律援助、免费义诊、环保行动、家电维修等志愿服务活动,发放法律政策、文明交通指南、文明旅游等宣传资料12XXX份,免费为XX0多位老人免费体检,为群众免费修理家电100余件,走访慰问孤寡老人与留守儿童200余户,发放慰问金2.6万余元。三是开展关爱自然志愿服务活动。组织XX0多名志愿者到XX古洞景区、金溪、漠村溪等重点流域种植香樟、四季桂等苗木X.5万余株。10月份,县委文明办、县旅游局开展了诚信旅游志愿宣传活动,向游客发放各类文明旅游宣传品近XX00份。
6、积极探索构建诚信文化工程建设。探索诚信体系建设,营造诚信文化氛围,坚持把诚信建设贯穿于创建文明县城、文明村镇、文明行业、文明单位等各项群众性精神文明创建活动之中。一是加强诚信教育。成立**县诚信促进会,建立会长联席会议制度,开展诚信主题教育活动,倡导文明餐桌、文明交通、文明旅游及网络文明行为,营造人人自觉守信的良好氛围,开展“图说我们的价值观”进单位活动86家,开展诚信讲堂活动78场,设置大型诚信公益广告十余面,诚信文化墙3面;持续推进“学习双桂坊 诚信做食品”主题实践活动与“诚信经营示范店”创建活动等方式不断推进诚信文化工程建设。二是整治诚信缺失。重点整治制假售假,曝光不按时还贷和民间恶意借贷行为,闯红灯、乱停放、乱穿马路等行为,整治注水猪、牛、羊肉现象,营造良好的交通、市场、社会治安秩序,失信等行为,税务、工商、公安、旅游等部门开展诚信缺失突出问题集中整治15场,县住建局开展建筑施工企业信用评价体系工作,处理投诉和信访35件,处理12345三明市政务服务平台诉求件304条。。三是抓好诚信示范。持续推进“学习双桂坊 诚信做食品”主题实践活动与“诚信经营示范店”创建活动。抓好“诚信示范一条街”创建活动,评选诚信示范店2567个,信用乡镇3个,信用村42个,信用街、信用市场、信用协会各1个,国、地税共同评定信用等级为A级的户数12户,国税单独评定信用等级为B级的户数XX户,C级11户,地税评定信用等级为B级户数157户。四是强化诚信监督。把诚信建设列入文明单位的考核内容;建立信用信息平台,建全企业诚信联席会制度,聘请专门的监督员121名,设立举报电话,对违反诚信的行为进行监督。
二、实施文明创建提升工程,推进社会文明程度的提高
1、凝心聚力抓创城工作。全力以赴抓好创城“迎评”各项工作,共完成270个实地测评指标督查、整改、提升工作,完成124个软件指标收集、整改、归档工作,协调解决创城工作的困难和问题75个。7月21日-22日,省考评组完成对我县的测评工作,综合我县的创城迎评工作概括起来体现在“四个高”:一是高规格的领导小组。成立以县委书记任组长,县长任第一副组长,县委、县政府相关分管领导任常务副组长,建立一系列工作制度,有力推进创城工作。二是高规格的创城会议。县委主要领导亲自主持召开创城会议7次,县领导亲自安排部署,身体力行,靠前指挥,形成主要领导亲自抓、几套班子全力抓、条块结合共同抓、专门机构具体抓的创城工作格局。三是高节奏的工作步伐。实施“每周一督查、每周一通报”制度,开展了9轮的督查,发放督查整改通知书76份,印发《督查通报》6期。四是高压力的工作态势。创城指挥部挂组县领导靠前指挥,对创建工作进行周密安排部署,全力抓好60多项不达标项目的整改,有力有序推进创城工作。目前,省文明委正在进行福建省第四届文明县城总评统分工作。
2、全面深化抓文明单位(村镇、社区)创建。一是深化二个创建。以高唐镇常口村、万安翔安小区“创十星评十户”为示范引领,全县13个乡镇,每个乡镇建设2个示范点;以市级文明墟场示范点万安镇墟场为示范引导,推动各乡镇墟场的创建。二是开展二个总评。8月份,市文明委完成对我县检察院等10个单位、南口等2个村镇及四中、金湖小区等单位的总评;10月份,县文明委完成对全县 62个申报市级单位(学校、村镇、社区)的总评。至目前,申报单位名单已由纪检、综治、计生、安监、环保等部门的协审,并经县委常委会研究后报送省、市文明委审批。
三、实施未成年人成长关爱工程,推进未成年人思想道德建设
通过实施“四大工程”深化拓展未成年人思想教育建设工作。
1、道德素质提升工程。引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,以“做一个有道德的人”为主题,集中组织开展清明“网上祭英烈”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动,全县95%以上的学生参与活动,收集各类优秀寄语500多条,开展小小志愿者服务38场(次),祭扫活动26场(次)。“中国梦”、“三爱 三节”、“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”、“节日小报”、中华经典诵读等活动常抓不懈,学校组织各类朗诵、演讲、画展、文艺等主题活动30余场次。组织举办“童心向党”、“优秀童谣”传唱活动20余场次,录制“童心向党”视频 11个,收集优秀童谣收到参评作品160余首,其中XX学校陆XX老师的《深呼吸小城》、实验小学曾XX老师的《擂茶谣》等2首作品获三明市三等奖,高唐小学严果华老师《我们的节日》等27个作品获县级表彰。举办首届青少年环保创意设计比赛,收集各类环保创意作品138件,组织开展爱鸟周”、计量科普宣传、“倡导生态文明理念 创建国家生态县 从我做起”千人签名环保科普知识宣传等活动,长期坚持组织小小志愿者活动,三月学雷锋、12.5日国际志愿者日期间集中开展关爱自然、服务空巢老人、帮助同伴等志愿服务活动36场次,全面提升未成年人道德素质。
2、文化环境洁净工程。继续聘任5位德望重的退休同志为青少年成长环境督导队员,加强对网吧和游戏场所的督查力度,通过开展净化社会文化环境专题调研活动,及时总结推广未成年人教育成功经验。文化、公安、工商等部门加大检查执法力度,取缔无证经营书刊、音像制品店、游商、地摊等,为未成年人健康成长创造良好社会环境。结合“创城”工作规范校园周边经营秩序,对辖区内网吧、娱乐场所进行集中执法检查160余次,共出动执法人员800余人次,发出责令整改文书300余份,发现隐患40余起,责令整改40余起;工商在监管的辖区内建立了5个青少年维权岗,在校园竖起7个消费警示牌;各类维权讲座、反邪教科普宣传、法制报告进校园65场次。
3、青少年活动场所建设工程。一是积极争取中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目。南口小学、白莲中心校挤入补助盘子,共获得建设补助资金120余万元,为推动我县打造富有地方特色的乡村学校少年宫建设品牌建设添砖加瓦。二是完善“乡村学校自建少年宫”建设。完善管理制度,健全工作机制,各乡镇中心小学全部挂牌规范运行。三是推进**县心理健康辅导站。从组织机构、师资队伍、活动内容、工作制度、心理危机预防与干预、经费保障等方面不断推进其良好运转。
4、特殊群体关爱工程。一是开展“留守儿童”关爱行动,组建“留守儿童”互助小分队,对“留守儿童”的学习、生活方面给予关心帮助;二是广泛开展“留守儿童”与外出务工父母的“亲情通话”和“给父母的一封信”活动;三是召开外出务工人员返乡家庭教育座谈会,强化父母和临时监护人对未成年人的教育、保护意识;四是广泛开展“爱心妈妈”、“代理家长”结对帮扶活动。各级文明单位积极参与,开展帮扶结对活动,全县已有近600名“爱心家长” 与1200余位留守儿童结对。五是开展家庭教育大讲堂公益行动。县妇联组织县家庭教育讲师团的成员深入到各乡镇中小学校开展家庭教育大讲堂公益行动。截止目前,共有900余名家长、学生参与讲堂受惠。
四、明年工作计划:
2015年,我县精神文明建设主要抓好以下五项工作:
1、做好迎接2015年全省公共文明指数测评工作。巩固创城成果,全力做好迎接新一届省级文明县城公共文明指数测评工作。对照《福建省文明县城测评体系》要求,制定省级文明县城创建方案,健全创城长效管理机制,针对我县创城薄弱环节和难点问题,如非法营运三轮车整治、占道经营、乱堆乱放等不文明现象的整治,全力提升创建水平。
2、推进美丽乡村建设,深化“创十星评十户”活动。出台“创十星评十户”激励措施,在全县各乡镇全面开展“创十星评十户”活动,推进美丽乡村建设工作,逐步实现乡村“生态美、百姓富”目标。
3、精心组织抓好省、市级文明单位总评及行业测评工作。
做好第十三届(2015-2017年度)省、市级文明单位(学校、村镇、社区)申报工作,做好2013-2015年县级文明单位(学校、村镇、社区)的总评工作。
4、突出社区志愿服务,大力推进“三关爱”志愿服务活动。
围绕空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等群体,开展“邻里守望·情暖将乐”主题志愿服务活动。结合我县生态优势,继续开展保护山川河流主题志愿服务活动。针对交通压力,继续开展文明交通劝导志愿服务活动。
5、抓常规、拓阵地,推进未成年思想道德建设。继续开展“做一个有道德的人”主题活动,推进乡村学校少年宫建设,持续净化社会文化环境,开展互联网低俗之风、整治“黑网吧”、净化荧屏声频、“扫黄打非”、治理校园周边环境五个专项行动。