学校工作总结模板。
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创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府*年为教育所办大事实事之一。我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建工作已取得了阶段性成果。
一、抢抓机遇,适时发展,提升办学品位
创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统揽全局工作。
1、抢抓机遇,市政治经济中心的南移,人民群众享受优质教育的强烈要求,都为我校的发展提供了千载难逢的难得机遇。面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机,发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创建。
2、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。
3、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的事。
4、大型工程交由区采购中心竞标,*万元以上工程由校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式,公开价格。 5、自*年*月开学初我们向全校师生提出,也向社会公开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年*月又进一步提出了“决战*年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。
二、创建措施
1、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组,并下设*个工作组,全面开展创建工作。
2、对照省级重点高中评估验收标准制定了《中学创建省级重点高中工作安排》及《创建工作安排一览表》。根据验收标准的“*个一级指标、*个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。要求各责任人应各负其责、分工协作,定期(每周五行政例会)向创建领导小组汇报工作进度情况。
3、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。
4、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收”,号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我们*名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙而不乱,充满着必胜信念。
5、制定了《中学创建工作的有关条例及纪律》,对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。同时积极鼓励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。
三、创建情况
(一)软件方面
根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共*条,学校指定了*名领导责任人,带领*名工作人员,负责按时完成这些工作,对照*条验收标准,逐一落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规范档案室,创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。
努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素质和政治思想素质,有渊博的知识和较强的科研能力,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。是我校始终高度重视的根本性工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。为配合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,把终身学习作为提高教师素质的必由之路,明确要求任课教师必须人人要有进修计划。二是青年教师制订培养计划和培养目标,能力强的教师指点新教师,形成传帮制度。三是实施“名师”工程,加强骨干教师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作,选送骨干教师参加各级培训。四是加强教师现代化教育技术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和技能培训。每个教师具备了驾驭现代电教设施的能力。
根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任,划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究,承担着国家基础教育中心外语教学研究中心《城乡结合部高中外语教学的模式与技巧》、省教研所《理科创新教学实验与研究》及研究性学习等教科研项目。
(二)硬件方面
根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共*条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重点,因为这是阶段性的突出矛盾。学校由校长挂帅,*名工作人员负责参与了此项工作。展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。
1、目前已竣工的有*项工程:
①校园整体规划工程:以教学楼中心为轴线,中为教学区,西为生活区,东为运动区,随着各项工程的进展,校园整体规划已现雏形;②教学楼建设工程:投资*万元,*年*月底已交付使用;③新校门及校园硬化工程:投资近百万元,现已竣工,设计独特的校门,气势高昂向上的雕塑已由蓝图变为现实;④实验室及微机改造工程:投资*万元,装备了具有较高水平的化学、物理、生物*个实验室以及新增*台电脑的微机、电子备课室现已投入使用;⑤投资*万元,扩充图书*万余册,报刊杂志*余种,电子软件*余册;⑥投资*万元,新增体育器材*余件,新建校园人文景观*处,硬化球类运动场*余平方米;工程建设以人本思想为主导,坚持功能性与艺术性相统一。
四、创建、学校正常工作两不误
在今年这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建”工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增强了。
在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范化、科学化。我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。在教学工作中,我们依据“三情”,坚持“四个一点”,努力贯彻“五字”方针。即依据“学情、教情、考情”选准复课基准点,教学上坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”在教学设计上,力求“新”一些,在教学准备上,力求“透”一些;在知识讲授上,力求“活”一些;在教学方法上,力求“改”一些;在信息反馈上,力求“细”一些。逐步形成发散型、知识型、研究型课堂教学模式。本届高三由我和其他两位主任主抓,在引导教师抓好学生基础知识查缺补漏的同时,为广大毕业班同学提供尽可能多的关心和服务,不断提高复课效率和复课质量。德育工作常抓不懈,在区举办的首届“文明之花”汇演中,我校荣获一等奖。获区级“读好书”比赛中获一等奖。在全区中小学体操比赛中获二等奖。*年全国高考,我校再创新高。二本上线人数为*人,比去年增长*.*%,高出全省高考上线率*个百分点。三本上线人数为*人,上线率达*%。
为了高标准通过省级验收,学校领导班子和全体教职工殚精竭虑,呕心沥血,努力拼搏,一所面貌全新的中学呈现在世人面前。在多次检查中受到了省、市、区各级领导的高度评价,得到了广大群众的普遍赞誉和认可。*年*月*日,省教育厅评估验收团来校进行重点高中检查验收,经过详细地查、看、听等多种方式,对我们的“创建”工作给予了高度评价和赞扬,同时对存在的不足也提出了改进意见。今天,创建工作虽然已经取得了一定成绩,但对我们耀中人来说还远未结束,今后还有许多工作需要我们去做。我们全体耀中人将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所现代化、特色化、示范性的新高中。
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中学学校工作总结模板
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一年来,在上级党委政府和教育主管部门的正确领导之下,我校着力强化安全管理及教科研工作,强力拉升质量标杆,深挖内涵提升,促学校品位上台阶,年终顺利完成年初提出的各项任务,学校成为"安庆市首届中小学班主任工作研究创新基地"、 "安徽省教育招生考试研究会理事单位",并被县委、县政府评为"全县关心下一代工作先进集体",学校党组织荣获"怀宁县先进基层党组织"荣誉称号,年末顺利通过"安庆市文明单位标兵"验收。现将本学年工作总结如下:
一、教学教研谱写新篇章
1、高考实现省示范高中生源开门红
2012届是新安中学成为省级示范高中的第一届毕业生,打好这一仗是新中人的共同愿望,也是社会各界对新安中学的殷殷期待。2012年开学之初,我们坚持目标管理,增强目标意识,层层分解目标,层层负责;狠抓边缘生,加强教学研究,奋力拼搏,换来丰硕成果。2012年全校应届二本达线322人,超出县教育局下达指标65人(不含艺体5人),600分以上7人,达线率显着提升,达52℅,实现我校以省示范高中生源参加高考的崭新开篇。2013年高考我们将继续奋进,忠于职守、爱岗敬业、风雨同舟、淡泊名利、无私奉献,再创2013高考新辉煌。
2、教科研工作向纵深推进
(1)积极开展课题研究和校际交流活动
2012年初,我校又有省级课题《农村中学现代信息技术与综合实践活动的整合与探索》顺利开题。安庆市教育局领导和专家希望课题组以活动为案例,使新安中学的教研工作再上新台阶。2013年元月,省级课题《安庆市普通高中语文教学质量评价方案研究》的子课题顺利结题。同时省级课题《男女生学习物理差异性研究》在2012年安庆市教科研成果评比中荣获"市第八届优秀教育科研成果评选二等奖"。
学校还积极开展教科研交流活动,欢迎兄弟学校同仁来我校参观交流。 2012年12月4日安庆市教研室高中英语教研员杨盛楠主任一行九人到我校进行高中英语教学调研。12月
6日,县教育局基教科周小虎副科长带领怀宁中学、高河中学、振怀初中(筹)、独秀小学四个学校领导和体育组骨干教师到我校开展教研活动,并观摩一节体育优质课。12月17日,望江三中高三语文组到我校交流。除了"请进来",我们也积极"走出去",本年度选派多名优秀教师和教研组外出学习和考察,2013年1月16日物理组到省示范高中巢湖四中参观学习。2012年4月协助县教研室成功举办"怀宁县2012年英语、化学高考备考研讨会"。
学校积极鼓励教师撰写教学反思和教研教改论文。2012年又有二十多篇论文在省、市、县论文评比中获奖。在"安庆市第三届先进教研组和先进教研个人"评选活动中,我校政治、化学两个教研组荣获"安庆市第三届先进教研组"。
(2)青年教师高效课堂大赛成功举办
10月19日,新安中学首届"高效课堂大奖赛"开幕,本次高效课堂大奖赛历时一个月,参加大赛的选手共计70人,涉及高中课程所有学科。课赛采用借班上课、说课、空堂教学等多种形式,使参赛教师的教学基本功得到全面的锻炼和检验,使优秀选手的教学才华得到全方位的展现,基本达到了构建高效课堂、引领教师专业成长的良好效果。12月29日下午,学校举行2012年青年教师高效课堂大奖赛总结表彰大会。县教育局局长程高明、党组成员教研室主任王建军、教研室副主任查金根、许胜发出席会议。以本次青年教师高效课堂大奖赛为契机,进一步推动了我校教师教学教研水平的全面提升。本次比赛中,选手表现可圈可点,专业功底扎实,教学技能娴熟。这次活动不仅在广大教师中产生了积极影响,也在学生和家长乃至社会中都产生了广泛的影响。
3、名师队伍建设结硕果
(1)赛课竟芳艳
本学年,我校中青年教师在各级各类优质课大赛中捷报频。操小青老师在安庆市2012年度体育优质课大赛中荣获一等奖,丁君老师在2012年安庆市高中语文优质课大赛中获二等奖,张国节老师获安庆市首届中学青年数学教师解题竞赛二等奖。黄宜祥、叶辉老师在怀宁县第一届主题班会优质课比赛中分获中学组二、三等奖。
(2)名师争风采
造就一支师德高尚、业务精湛、具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵、实现可持续发展的关键所在。为此我们注重师德建设和师能提高,推进名师成长。2012年我校"青蓝工程"建设成果丰硕。程学林同志荣获安徽省第十批"特级教师"荣誉称号;朱志亭同志荣获"安庆市模范教师"称号,丁宪义和叶六一老师获得"怀宁县模范教师"殊荣;程学林、朱庆丰两位老师被评为"安庆市第三届教研先进个人"称号;潘静老师荣获 "怀宁县青年岗位能手"称号。同时,本学期又有多名教师参加在职研究生的学习,到目前我校教师中有五名硕士研究生,4人研究生课程班结业。
二、素质教育结出新硕果
1、学生社团联合会成立,学生活动丰富多彩
为进一步开辟第二课堂,有组织、有计划的开展活动,在政教处和校团委的组织下,2012年5月28日晚在学校阶梯教室召开了"新安中学2011-2012学年学生社团联合会成立大会",成立了新一届心雨文学社、首届书画社、科技创新社、篮球社、青年志愿者协会。社联的成立是我校社团发展的一个重要里程碑,社团活动是宣扬校园文化的主力军,对我校向高校输送高素质见多识广的精英人才发挥出不可替代的重要作用。本期以来,学校社团积极开展了系列活动,如:为进一步提高我校学生的英语口语表达能力和学习英语热情,(、)展示英语教师的教学特色与魅力。3月21日和28日,我校分别举行了高一年级和高二年级"英语演讲赛"活动。为推进学校读书活动广泛深入开展,加强理想教育,进一步把学校爱国主义读书活动引向深入,新安中学校团委于2012年4月12日,在学校阶梯教室举行了"建设幸福中国"爱国主义主题演讲比赛。这几次比赛的成功举办,活跃了校园气氛,丰富了学生知识,为学生提供了展示自我和挑战自我的机会,为奠定学生终身发展起到了重要作用。
在安徽省2012年生物竞赛中李俊同学荣获省三等奖,在2012年高中学生化学竞赛中我校选手成绩斐然,查慧慧同学获市二等奖;袁雪纯等十七位同学获市三等奖。在安庆市物理、数学、生物竞赛者中有10多名同学荣获三等奖。
在安徽省第四届省级示范普通高中田径运动会中,我校田径队顽强拼搏,取得较好的运动成绩,并被省教育厅、省体育局授予"体育道德风尚奖"。汪军同学被评为体育道德先进个人。
在怀宁县2012年秋季田径运动会上,新安中学田径代表队赛前战略得当、赛中战术科学,在高中组别十二支代表队中顽强拼搏,取得骄人成绩。打破高中组别男子4×100米,4×400米两项县中学生田径运动会纪录,以团体总分第二名荣获高中组亚军。
2、读"弟子规",做"文明人"
为了大力开展以学习《弟子规》为重点的中华传统经典教育活动,培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族"孝敬父母,尊敬师长"的传统美德,树立社会主义核心价值观和良好道德规范,营造文明、和谐的校园环境和社会环境。学校首次以读、写、讲、演等一系列方式举办"读弟子规、做文明人"活动,通过《弟子规》的学习和系列活动,减少了校园中不文明的现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和活动环境,同时提高学生的思想道德修养,让《弟子规》成为学生的良师益友,伴随一生。
3、科技创新再创佳绩
继陈世峰同学荣获第三届"安庆市市长奖"后,"市长奖"再次花落新安中学学子。杨赞同学凭借2010、2011两项省级二等奖的优异成绩,成为安庆市第四届青少年科技创新市长奖获得者之一,并代表获奖选手在颁奖大会上发言。杨赞同学也是本届获奖选手中一位获得此项大奖的高中生。肖市长讲话和专家都对我校作为一所农村中学能取得如此佳绩大加赞赏。
2012年10月11日,我校2012年科学艺术节开幕,特地邀请安庆师范学院计算机与信息技术学院副院长钱萌教授、怀宁县科协副主席胡光灿等专家出席开幕式。钱萌教授做了专题科普知识讲座,并对我校新学年青少年科技创新工作提出了建设性意见。
三、和谐校园呈现新气象
1、学生管理工作常抓不懈
学校要长期重视学生思想道德建设,按照"先做人,后学习"的要求,对学生日常管理工作常抓不懈,全面开展学生思想道德素质和人格品质教育。开学伊始,学校定期召开高一新生法制教育报告会、新学年班主任会议,强调学生管理。
在每周的升旗仪式上以及在重大节假日来临之时对学生进行爱国主义、集体主义、理想信念教育。
2、安全工作警钟长鸣
紧抓安全工作不放松。我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度,每月进行一次定期的安全工作检查,在行政例会、班主任会议和教工例会上多次强调安全责任和义务,学期结束前会同公岭派出所和公岭保洁公司处理突发事件,安全护送学生离校。经过广大师生的共同努力,一年来,校园内秩序良好,无重大事故发生。另外我们还以食品安全、消防安全、交通安全和疾病预防为着力点,做到组织机构健全、岗位明确、经费有保障、检查和整治到位,对安全隐患及时处理,同时开展一系列教育活动,有效地保障了学校财产安全和师生人身安全。
3、民生工程工作常态化
本学年以来,我校在实施贫困生资助工作中,积极宣传教育民生工程的有关政策,利用优质资源,科学安排,严格操作,全面提高民生工程质量,形成了"助、奖、补、减、帮"多元化助学机制,确保教育民生工程惠及百姓,惠及贫困学子,确保寒门学子顺利成才。2012年有1000多名学生获奖励,奖学金总金额达 10万多元,480多名学生获得贫困生资助,近百名大学生获资助,金额达百万之多。
4.关爱教工,利校利民
学校定期组织教职工参加健康检查,是我校的一项常规工作,目的是让广大教职工了解自己的身体健康状况,增强教职工疾病预防意识。为此,学校积极准备,精心安排,工会于2012年5月6-7日两天上午组织全体在职和退休教职工前往安庆市海军116医院进行健康体检。定期组织教职工参加健康检查,有利于教职工及时知晓自己的健康状况,适时做好自我调整。"三.八节"还对女职工进行专项健康体检,对生病和有困难的教职工提供积极帮助。
暑期组织老师到浙江、河南一带考察,教职工开拓了视野。10月,学校举行中青年教师篮球对抗赛,丰富了教师生活。春节慰问退休职工,让他们倍感温暖。后勤管理社会化工作继续向前推进,校园安保、校园保洁、绿化养护工作都落到实处,校园环境洁净优美。过去的一年里学校办学步入了良性循环,教职工津贴及福利虽受绩效工资影响,但我们还是按规定,程度地发放有关津贴,住房公积金补助也逐年提高。
加强食堂管理,监督食品进货渠道,严把质量关,保障卫生工作到位,防止食物中毒现象出现,食堂继续为教职工提供了价廉物美可口的饭菜。
5、文明创建硕果累累
2005年学校被评为市级文明单位后,即确立了创建文明单位标兵的工作目标和规划,在创建工作中,学校以加强德育队伍建设为根本,以心理健康教育为突破口,以建立健全德育评价机制为保障,全面开展德育工作。2013年1月14日,受市文明委委托,安庆市文明办副主任余家荣一行在县宣传部副部长、文明办主任贾炳根和县教育局副局长江文元陪同下到我校进行检查验收。反馈会上,检查组一致认为:新安中学创建文明单位和文明单位标兵以来,领导高度重视,组织健全,制度完善,以创建为抓手,推动学校各项工作的发展;狠抓教师队伍建设,积极开展师德师风教育,"青蓝工程"初见成果;学校教学业绩突出,教学质量一年一台阶;学生德育工作得到加强,注重家庭、学校和社会三位一体对未成年人进行思想道德和法制教育,未成年人思想道德建设成绩显着;学校文化体育活动设施完善,活动丰富多彩,文明创建氛围浓厚,校园面貌日新月异,突出农村示范高中特色,学校积极完成了市、县文明办布置的任务,档案建设连续性强,学生管理严格,校务公开透明度高;学校积极履行文明单位的社会责任,主动帮扶薄弱学校,开放资源为社区和社会服务。
6、健康教育,成学校工作亮点。
为努力推进学校心理健康教育,不断促进学生身心全面健康发展,学校以形式多样的心理辅导活动为载体,积极开展心理咨询活动,解决学生在学习、生活中暴露出来的一些困惑,帮助学生解决心理冲突,不断帮助学生调适自己的心理状态。特别是高三学生,临近高考比较容易出现心理紧张、焦虑、烦躁等心理问题,需要运用正确的态度和科学的方法来释放他们的心理压力,校心理咨询室积极开展活动,到各班级作高考心理辅导专题讲座,取得了良好效果。
四、学校发展需要新作为
回顾一年来的工作,学校工作取得了显着的成绩,受到社会各界的好评。但是,我们也清醒地看到在学校管理上还有许多不尽人意的地方。 党的十八大提出,切实改变工作作风,关系着党员干部在人民群众中的形象,关系着党群干群关系,关系着党的群众工作的顺利开展。
1、行政管理及教辅人员要提高服务意识,提倡奉献精神,坚持原则,秉公办事,创新工作方法,主动积极,多干少说,不推诿、不扯皮,弘扬正气清风。
2、广大教师要增强法纪意识,严格按政策法律规范教育教学行为,正确处理好善待学生与严格管理的关系,建立新型民主有序的师生关系。
3、全体教职工增强自律意识,厉行节约,发对铺张浪费,自觉做社会、学生及家长的表率。
4、学生的安全守纪、健康意识需要强化,学校要加大教育宣传力度,使他们成为遵规守纪、习惯良好、学业优秀、身心和谐的未来社会栋梁。
同志们,"坚守一方乐土,用爱铸就师魂",让我们全体新中人以高涨的热情和干劲,为创建一流校园文化、培养一流教师队伍、创造一流学校管理、开创一流的工作业绩而努力拼搏。
学校总结模板
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篇一:ppT模板设计大赛工作总结海南医学院“缤纷校园”ppT模板设计大赛
工作总结
为了进一步提高同学们动手设计、开拓创新的能力,丰富课余生活,提高计算机操作水平,同时深入挖掘同学们的设计性潜力,拓展思维,增强创新意识。海南医学院临床学院联合信息技术部举办此次主题为“展开青春画卷,描绘缤纷校园”的海南医学院“缤纷校园”ppT模板设计大赛。
一、比赛规则
本次活动的参赛对象为全校所有学生。参赛形式是以个人的名义参赛,先进行初赛,初赛是由选手上交作品,然后由评委老师评选出15名优秀选手进入决赛。决赛分为两个环节,第一环节为ppT模板设计,第二环节为校园宣传手册设计,两个环节得分相加为选手的最终得分。
二、在此次活动中我们需要的物力资源
1、场地:学术报告厅
2、布场物资:① 纸巾(3盒)②胶带、剪刀、矿泉水
3、宣传物资:①写真(2幅)②横幅(1条)③照相机(1台)④宣传板(2块)⑤班级通知文件⑥新闻稿⑦喷绘(1幅)
4、工作物资:①活动策划书(包含比赛细则、人员安排、经费申请表等)②音控电池(3块)③计时器④工作服⑤别针⑥三角架、名片⑦对讲机 ⑧七号电池(3对)⑨小礼品 ⑩按铃、计算器
5、人力资源:主持人2名
三、活动开展
(一)工作安排
1、前期工作
4月14日 文件下发及宣传动员
4月20日 初赛报名、喷绘制作
4月21日-4月27日 收集初赛作品及组织评委老师评选 4月30日 决赛名单公示
5月14日 主持稿的书写、联系主持人
5月16日 决赛场地申请
5月19日 决赛所需物品购买、相关资料打印
5月20日 组织决赛参赛选手开会、邀请评委和嘉宾
5月22日 决赛所需物品的借取、进行决赛的准备工作
2、现场工作(5月23日)
17:30-18:30 决赛所需物品的整理
19:00-19:45 决赛现场布置(张贴横幅、矿泉水和三脚架摆放、各学院标志和座位安排表的张贴)
19:00-19:30 引导观众入场、接待嘉宾
19:45-21:45 比赛进行
3、后期工作
5月23日晚21:45-22:00 清理学术报告厅、部分物品的归还 5月26日 新闻稿的书写
5月26日 物品归还、决赛获奖名单公示
5月31日 进行工作总结
(二)出现的问题
1、初赛
2、决赛
因为初赛选手的作品质量不是很好,导致本次比赛的决赛时间确定得特别晚,随之而来的问题就是准备时间很短。在完成很多工作的时候都显得时间特别紧张。在申请决赛场地时,由于学术报告厅当天下午有计算机培训课,所以迟迟没有确定下来决赛的场地。计算机培训课七点才结束,布场时间就只有45分钟,导致很多东西都没有提前准备好,特别是电脑的调试。比赛进行中,因为部分人员有课,决赛的现场工作人员有些少,现场的工作显得有点凌乱。
3、后期工作
一个成功的活动,后期工作也是必不可少的。后期工作中,归还物品一定要按时,后期的新闻稿、工作总结、获奖名单公示也一定要抓紧时间弄完。
通过这次活动,我也学习到了很多。在活动的前期策划中,一定要仔细考虑每一个可能发生的问题,俗话说“细节决定成败”,任何一个细节都要万分注意,因为前期的策划直接决定了整个活动的成败。活动期间,除了要引领所有人开展好各项工作之外,更要具备极强的应变能力,要能熟练地应对各种突发情况。对于后期工作更是不能够忽略,做任何事都要有始有终,认真完成所有的工作才意味着活动真正的结束。
这次活动虽然已经结束了,但是整个部门的工作还会继续,我们
会积极总结,吸取本次活动的教训、积累经验,力争更好地完成以后的各项工作。
篇二:制作ppT片经验总结
一、幻灯片模板的使用技巧。
1.页面大小的
打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小,可根据需要更改设置。
2.幻灯片的通用模板
大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板,特别是Office Xp系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”),从而有了很多的选择。
3.自己制作模板
首先选择一个幻灯片模板,然后选择菜单“视图”→“母版”,一般有标题母板和文本母板二个式样,普通视图下不能更改的许多东西,在母板下就都可以编辑了。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽,直接插入母板即可。
4.回归简单的模板
模板太花哨,会影响到表达过程,让观众过多注意模板,从而忽略幻灯所要表达的实际。若选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验,计算机的色彩也未经过校正,电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和色相近的配置,在光线很亮的地方效果就会很差。如果是或学术汇报,推荐选择简洁明了的幻灯片,可以显示出严肃认真的学术气氛。
5.模板的基本要求
(1)尽量选择同一个底色的模板,至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。以免文字颜色难以协调搭配。
(2)文字或图片颜色不能过于接近底色,要有一定对比度。同张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种,不要在一个主题下显示多种颜色。
(3)整个幻灯的配色方式要一致。字号、字体、行间距保持一致,甚至插图位置、大小,均不应随意改变。
(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画,但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下,可考虑使用动画。
6.推荐模板
(1)白底:可选择黑字、红字和蓝字。若觉得不够丰富,可改局部的底色。
(2)蓝底:深蓝更好,可配白字或黄字(浅黄和橘黄),但应避免暗红色。这是最常用的配色方案。
(3)黑底:配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。
一般幻灯不应该只有文字,同时可适当加入模式图或流程图,使幻灯增加色彩。也可加一点小小的花边,标题和正文之间加一条线,或插入学校、医院的图标,都可使幻灯避免单调。
二、文字的作用
文字处理的原则
1.文字不能太多,切忌把es Neirosoft visio来画,使用简单。
四、图片的插入
图片较为直观、视觉上比文字容易接受,因此答辩中应适当选用图片,但要注意图片格式。JpG格式容量小,是幻片中常见格式。而TIFF格式相对大,过多使用会使幻灯文件很大,电脑运行变慢,不易采用。图片格式的转换可以通过phtoshop、Acdesee等软件完成。此外,Office Xp增加了图片编辑功能,打开“视图”→“工具栏”→在“图片”前面打勾,就会出现图片菜单,也可直接在图片上点击右键,选择“显示图片工具栏”。工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩工具。裁剪工具,可直接去除图片中不需要的外周部分;压缩工具,可把图片分辨率改为屏幕分辨率,即96 DpI,一般不影响显示效果,这(来自:m页面,长度比默认页面要宽一些。
2.幻灯片的通用模板
大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板,非凡是Office Xp系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”),从而有了很多的选择。但使用者也会发觉,喜欢的模板实在太少,并且又被别人频繁使用,缺乏创意。
3.自己制作模板
由于模板可以编辑,因此设计一个与众不同的模板并不很难。首先选择一个幻灯片模板,然后选择菜单“视图”→“母版”,一般有标题母板和文本母板二个式样,这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西,就都可以编辑了,即使是文字的颜色也可统一编辑。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽,直接插入母板即可。以上的操作并不复杂,但要设计出一个彻底全新的模板相对较难。笔者的策略是,找到一个喜欢的模板,然后稍微做一些改动,看上去就与众不同了。
4.回归简单的模板
幻灯片做多了,就不会喜欢比较花哨的模板了。因为模板太花哨,会影响到表达过程,让观众过多注重模板,从而忽略幻灯所要表达的实际内容。此外,选择一个从来没有用过的模板也有风险。假如对配色没有经验,计算机的色彩也未经过校正,电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。非凡是底色和文字色相近的配置,在光线很亮的地方效果就会很差。假如是答辩或学术汇报,推荐选择简洁明了的幻灯片,可以显示出严厉认真的学术气氛。
5.模板的基本要求
(1)尽量选择同一个底色的模板,至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。假如采用两种或多种底色,且反差较大,则文字颜色搭配难以达到协调,看起来过于花哨。
(2)文字或图片颜色不能过于接近底色,要有一定对比度。比如,采用蓝天白云的底色,白云上的文字则显示不清。同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种,不要在一个主题下显示多种颜色。有时为了强调,在一个句子里使用多种颜色,反而给人花色刺目的感觉。
(3)整个幻灯的配色方式要一致。比如标题使用蓝色,后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色。字号、字体、行间距保持一致,甚至插图位置、大小,均不应随意改变。
(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画,但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下,可考虑使用动画。
6.推荐模板
(1)白底:可以选择黑字、红字和蓝字。假如觉得不够丰富,可改变局部的底色。
(2)蓝底:深蓝更好一点,可配以白字或黄字(浅黄和橘黄),但应避免选择暗红色。这是最常用、最稳妥,也是最简单的配色方案。
(3)黑底:配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。
这三种配色方式可保证幻灯质量,假如是初次做,强力推荐。一般幻灯不应该只有文字,同时可适当加入模式图或流程图,使幻灯增加色彩。也可加一点小小的花边,标题和正文之间加一条线,或插入学校、医院的图标,都可使幻灯避免单调。
二、文字的作用
做为幻灯片的主体,文字的表达和处理非常重要。总的原则如下:
1.文字不能太多,切忌把eirosoft visio来画,使用简单,不仅可以画出美观的框图,还可以加入形象的电脑、手机、电动机等剪贴画,让框图不再单调,还是那句不要放太多剪贴画。
四、图片的插入
篇四:2011学校工作总结
乌市第一小学2010年工作总结
2010年度,我校在天山区局党委、教育局的领导下,认真思考品牌发展战略,积极做好百年校庆的庆典工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕建设“理念优先、结构优化、管理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的总体发展规划,坚持以质量求生存,以管理求效益,以特色求声誉,坚持健康第一,德育为先,全体发展,全面发展,培养可持续发展的学生,造就可持续成长的教师,实施可持续提升的教育,努力实现“创办有最新教育观念,最强师资力量,最佳教育效果,最先进教学设施,具有示范性、实验性的一流特色学校。”的办学目标,扎实推进我校各项事业又好又快发展。主要做了以下工作:
一、以教育教学为中心
1、工作重心真正转移到提高教学质量上来,走内涵发展之路。客观分析、理性反思我校的教育教学质量,针对问题进行研究,采取应对措施。加大校内常规教育教学督导力度,坚持教学质量分析跟踪制度,建立健全包括教学计划运行过程、教学过程、考试管理等方面的教学质量监控体系。逐步构建以综合考评为杠杆的教师评价机制,以适应当前学校发展的需要。
2、继续做好“两基”工作,并以此为主线提高学校办学水平。坚持以检促建、以检促改、检建结合、重在建设的方针,高质量完成教育教学各项工作。对照“两基”验收标准,逐项自查,认真整理档案资料,按时上报统计表册。档案做到规范化,各种证明材料齐全,
专人负责,实施责任追究制度。进一步规范学校管理,2010年度使用新型学籍软件后,我们克服学生多、任务重的困难,大力推进学籍管理电子化,不断规范对学生转学、借读等方面的管理,及时做好有关资料的流动工作。按照国家标准,配备教育教学仪器设备,满足教育教学需求,确保学校标准化建设顺利实施。
3、狠抓教学常规管理,认真落实学校各项制度的学习与执行。常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。坚持深入课堂,重点开展对薄弱学科的调研活动,校长、书记年度听课60节,副校长、教导主任年度听课80节,抓好随机听课、评课工作,并纳入学校管理和教师教学常规考核。加强过程管理与终结考评的结合,促进教学常规上台阶。
4、面向全体学生积极稳妥地抓好学生综合素质教育,强化学生体育、艺术、科技教育。充分认识开展学生阳光体育运动的重要性和必要性,合理规划并周密安排阳光体育活动,为学生每天锻炼一小时活动提供保障。实施国家学生体质健康标准,定期对学生体质健康情况进行监测,激励学生达标争优、强身健体。办好三跳运动会,积极组队训练,参加区中小学生田径运动会。研究改进大课间操的组织实施。认真开展系列文化、科技和艺术活动,培养学生的综合素质和生活技能。提高艺术课程开课率和教学质量。积极探索符合学生身心发展规律,具有本校特色的工作新思路,结合社会发展和学生自身需要,培养学生的审美观念、健康体魄、良好心态以及正确的行为习惯。紧
紧围绕学校的中心工作,挖掘学校特色,打造品牌。积极发现、培养、选拔、推荐优秀特长学生参加各级各类竞赛,提升学生、学校知名度。
5、做好德育常规工作,加大常规管理力度,结合《中小学生日常行为规范》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。
6、加强德育研究,积极做好《爱满天下与感恩、爱心教育研究》课题的研究工作,探索学生感恩教育培养和良好行为习惯养成的途径与策略,努力做好学校、家庭、社会三结合工作,为青少年健康成长营造良好的发展环境。
7、加强和改进心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。关注特殊学生(后进生、困难生),实行帮教制度。
二、大力推进教育科研
1、理论支撑,强化教师业务素质;
重视学习型组织的建设,不断加大理论学习力度。开展读书会活动,向青年教师推荐理论学习书目一份,包括教育教学及文化素养经典书籍十本,要求教师利用课余时间选择感兴趣的书籍认真阅读并写出读书心得。间周四下午进行读书汇报活动,老师们从读者变成了讲授者,大家精心制作ppT,并结合个人教学经验和实例进行阅读分享,对提升教师理论研读起到了很大的推动作用。
2、校本研修,三大实践基地良性互动;
2008年,乌市职业大学教师发展学校挂牌;2009年乌市教研中心《学校发展研究》实践基地;2010年新疆教育学院“国培计划”实践基地。由此,我校实现了校本研修的三大实践基地创建,10年度举行了大型的教学研讨活动二十余次。近年来我校每年接待师范大学、职业大学、教育学院学生的见习实习工作,今年升级为接待国培计划骨干教师实习。同期,我们还接待了“影子校长”培训任务。实现了对学校教科研工作的序列性梳理和展示,以职业大学的专家资源进行单项课题深入;借教育学院“国培计划”、“影子校长”项目培训疆内名师、名校长;在《学校发展研究》课题的主题研究中争取各学科专家的多角度切入,让三大实践基地互为补充形成学校教科研工作的良性循环,力求在展示学校教育教研成果与经验的同时锻炼教师与教研队伍,做到了练队伍与创品牌的双赢。
在教科研活动中努力做到了:活动有新意;参与有热度;研究有深度;比照有广度。
3、专家引领,静水流深;
10年度,学校继续大力开展专家引领下的各种活动。据不完全统计一年来学校共邀请专家79人次莅临学校指导教育教研工作。
学校大力提升教师教育教学水平,2010年四次邀请市教研中心、天山区教研室的专家到学校推门听课,采取全开放的模式进行教学诊断与反馈。与09年不同的是,目前我们更注重主题引领下的有效研究,此举也更好地推动了教师们参与课题研究的热情。专家们的孜孜
以求,毫无保留,让学校教科研的发展目标更明确,方法更有效,研究更高效。
4、品牌提升,不断增强学校核心竞争力;
着力开展主题研究下的校本教研。按照《学校发展研究》课题的运行进度,一方面我们积极邀请市英语教研员卓慧老师到校指导,另一方面就绘本作文、童话教学和略读教学研究以及数学学科的空间与图形教学研究积极开展主题研讨活动。教师在专业研究方面初步形成了:课题引领——自主探究——主题研讨——调整实践的完整过程。也进一步增强了校本研究的针对性和实效性。
学校在品牌定位和发展方面始终坚持内引外联,本学期一方面做好与捆绑式发展联盟校——第19小学的教科研互动活动;另一方面积极和杭州拱宸桥小学做好研究往来,努力取人之长,补己之短。同时积极寻找联谊机会,与杭州外国语实验小学建立了教研关系。
5、课题引领,让研究成为教师成长必须;
2010年,我校完成“十一五”立项课题结题两项,市级小课题结题5项,申报自治区级小课题3项,本学期,辅导、组织教师积极申报市级小课题7项,立项率100%。
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学校周工作总结模板
令人心爽神怡的秋风又如约而吹过校园, 吹过苍翠欲滴的丹桂、松柏,水光潋滟的映月湖,高大现代的教学楼,绿草如茵的运动场,感觉是那么和谐、温馨。9月,我们又迎来了一个崭新的学期。感谢你们一直以来对我们的信任,让你们的孩子在这里接受教育、快乐成长。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,每一个孩子都有美好的理想和金色的未来,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们在新文学校这片土地上展翅翱翔,健康地成长!
新文学校现有38个教学班,1800多名师生员工。学校正以强劲的动力、振奋的精神坚定前行,坚持“校园文化立校,规范管理治校,名师群体兴校,质量品牌强校”总体战略思路,围绕实现“三年打基础,五年上规模,八年创品牌”办学目标,铸一流师德师魂,以良好的师表形象塑造人,创一流校园文化,以浓郁的人文氛围感染人,育一流新文学子,以先进的教学理念引导人,争一流教学业绩,以优秀的教师团队培育人,建一流生活设施,以精细的后勤管理服务人。
相信有了我们的共同合作和奋斗,新文这艘航母一定会载着我们共同的目标和理想,驶向成功的彼岸。
下面与您一起分享本周孩子们在学校耕耘的点点滴滴。
本周工作小结:
1、8月31日开学报到,下午按课表上课,各项工作以较快的速度步入正轨。
2、周一升旗仪式举行了开学典礼,商校长主持大会,刘校长进行了热情洋溢的演讲,号召全体师生做一个有知识、有智慧的人,刘校长精辟生动的语言、旁征博引的阐述,妙语连珠、感人肺腑。随后,教学处李主任对展翅部的宏志生、市级获奖学生进行表彰,颁发奖学金。我班有王芷央等同学获得奖学金,为班级争光,特此表扬,希望全体同学以他们为榜样,为自己、班级争光。
3、学部举行了集会,学部主任周扬做了开学工作主题报告,部署新学期工作。
4、周二晚上6:30——8:30,学校组织全体师生收看了中央2台与教育部联合举办的《开学第一课》。看到喜羊羊、哪咤走进演播室,孩子们眉开眼笑;看到杨利伟叔叔、李连杰叔叔闪亮登场,孩子们欢呼雀跃;看到敢于承担责任的马鹏飞出现在屏幕上的时候,孩子们的眼泪夺眶而出……这场精彩的晚会让我们深深地懂得了:爱是分享,爱是承担,爱是力量,爱是荣耀。相信孩子们一定会从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡,成长为建设祖国的栋梁之材。
5、周三第六节课后全校性大扫除,全体师生齐心协力,把教室、包干区打扫得窗明几净,一尘不染。有下列同学被评为“劳动积极分子”:范晴、罗思宇、黎美琦、付钒、张佳怡、黎健。希望其他的同学以他们为榜样,争当“班级小主人”。
6、班级工作有条不紊地开展,本周调整了座位、进行了卫生工作轮值。老师们重点对每一位孩子的思想动态、心理方面进行了疏导,密切关注新转来的几位新生,倾听每一位孩子新学期的心声和需求。
生活、纪律情况总结:
1、 总体来说,孩子们各方面表现出来的积极上进、勤奋好学的精神风貌值得赞赏。但在内务整理、卫生纪律方面有待加强,就寝铃响之后不能较快地安静,男生的卫生轮值、卫生保洁方面需要加油。个别孩子的劳动观念不是很强,打扫卫生不够积极、认真。
2、 本周四检查了男生寝室,有201和202寝室卫生做到较好,以下同学的被窝折叠得整齐,对邓新建、朱嘉盛、杨志康、刘良灿、刘宇轩、刘辉维、黎健、张隆安、文仔露、易宇轩、聂亚雄、李高峰、胡耀威、刘浩鑫、胡翔宇同学提出表扬。
学习情况小结
本周检查了暑假作业,有以下孩子暑假作业完成较好,有朱嘉盛、张宇、张佳怡、曾情、杨志康、吴泽昊、翁西玲、王芷央、彭雨娟、柳宇轩、刘宇轩、刘天洋、付钒、范晴同学特此提出表扬。有罗思宇、王芷央、周梦瑶、聂亚雄、付钒、刘宇轩、张佳怡通过网络发送作文到老师的邮箱,态度认真。有易宇轩、张佳怡、范晴、邓婕、吴泽昊、刘良灿、聂亚雄、刘宇轩、曾俊凯、孙晋、王芷央、张子扬、黎健、彭雨娟积极参加社区实践活动,为社区做些力所能及的事,度过了一个有意义的暑假。
本周评比结果:
班级之星: 曾情、孙京、邓婕、胡翔宇、李高峰、易宇轩、刘亚婷、孙晋、张慧宇、刘宇轩、李芬、朱嘉盛、张隆安、曾俊凯、刘辉维、徐子寒、聂亚雄、吴泽昊、胡耀威、刘浩鑫、刘天洋、柳旭涛、张子扬、周梦瑶、李武、刘良灿
特别表扬:柳鹏、张慧宇、李芬、刘亚婷4位新同学,他们很快融入了集体,认真地学习,积极锻炼动手能力,适应性比较强,赢得了师生们一致好评。
本 周 作 业
语 文
1、完成练习册第一课,并且背诵第一课全文。
2、请认真搜集资料,准备参加下周的口语交际及演讲活动“假期生活汇报会”。可以讲讲假期中的旅游活动,可以说说假期读书的收获,还可以说说其他方面的收获、感受。
数 学
练习册第二页
英 语
1、朗读课文a、b部分,熟记单词cake,like,cold drink,bun,feel hungry.
2、默写26个字母一遍。(尤其是新生一定要注意正确的书写格式,返校后要重默)
其他
1、班级班干部竞选,写好演讲稿,下周一竞选;
2、少先队大队干部竞选,周一初选,周三最后竞选;
3、班级演讲:主题《新学期的梦想》,成员:黎美琦、杨志康、慕雄伟、慕雄伟、文仔露、邓新建、曾情、易宇轩、张慧宇、张隆安