2015五年级班主任工作总结范文

天波易谢,寸暑难留。回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《2015五年级班主任工作总结范文》,仅供你在工作和学习中参考。

平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。一晃一学期又已经结束了,回顾本学期的班主任工作,既有欣喜又有遗憾,现将本学期的班主任工作总结

一、认真推行落实“四自五会“工程初显成效

1、正确坐姿习惯已经初步养成

学生上课的坐姿十分重要,看似小事,如果不高度重视,会给学生造成一生的影响,因为本人有这样的经历,眼睛近视,工作学习很不方便,本学期我充分利用学校推行的“五会工程”的契机,第一个月就狠抓坐姿习惯的养成。首先我引导学生学习“五会”中关于正确坐姿要求,一步步指导学生做,让学生明确什么才是正确的坐姿。接着我就让学生把五会修炼中正确坐姿的方法抄在纸上,然后贴在桌子的右上方,时时看。刚开始学生以为我只是说说而已,没想到这次我是铁了心要狠抓这一点。要规范学生的坐姿,光靠我一个是不行的,我和科任老师商量了要一起抓,上课我会提醒学生,只要我喊:“ 坐姿” ,学生立马就明白,现在有人坐姿不端正了,要改。每天我会让班长进行统计老师提醒的次数,一天一统计,为了更好地约束学生,我还制定了考评制度,小组长每节课对自己的组员进行考评,同桌的同学有相互提醒的义务。两个周后我发现老师提醒的次数一天天减少了,慢慢地学生们开始由被动变为主动,能自觉地坐姿端正了。但一个好习惯不是一个月就能养成的。稍一松懈,又会反弹,本学期我对学生的坐姿一直常抓不放,功夫不负有心人,现在已看到了一点成绩,这是我感到欣喜之一。

2、互帮互学、团结友爱风气浓了。

通过五会的学习,我们班上的学生互帮互学、团结友爱的人多了,新生李鑫,平时说话结巴,刚来时同学们嘲笑他,有的还故意欺负他,针对这种现象,我组织班上重点修炼五会中”关心他人”,用一些小故事,自己所经历的事教育学生如何与同学相处。还在班上利用夕会进行讨论:帮助他人有什么好处?对自己学习会有影响吗?请喜欢帮助同学的几名学生谈体会。通过采取一系列的激励措施:一帮一,结对子,拜师仪式,每月评选优秀小老师等。现在班上的后进生是“抢手货”,个个优生都抢着要帮。李鑫也有小老师了,他父母工作忙,经常周末留校,头两周每到周末就哭闹着要回家,后来班上的同学就劝他,把自己的零食分给他吃,和他一起做作业,不懂得就主动去教他,和他一起玩耍。他开始习惯留校生活了,有一次他爸爸从贵州回昆明,开着汽车来校接他,不管老师和他爸怎么劝他,就是不愿意回去,说在校比在家好,作业有老师辅导,还有同学一起玩,学校还会带同学们去公园、超市玩,比在家好。他爸听了这话,没办法,只好一人开车回家了。临走时,打电话给我说,孩子来这里一学期的确变了,下学期可能要让李鑫长期留校,孩子愿意,我们也放心了。

二、转变班上的后进生成绩显著

后进生是班级这幅美丽的画卷中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是我本学期的班主任工作目标之一,我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下安排在优秀生的旁边。让优秀生来监督帮助他们的学习,平时,我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。在课堂中特别关注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言,培养后进生的自信心。时刻注意后进生的心理变化,不让其自暴自弃。本学期我们班上的几名后进生无论在行为习惯还是在学习上都有了明显进步。如李鑫,家长每次见到我就连夸孩子各方面进步了,杨缅康,由上学期因不愿住校,差一点退学,到本学期长期留校,开开心心,学习成绩也有原来的不及格到现在的80分左右,放假时家长来接孩子,看到孩子比以前自信了,快乐了,拿出厚厚的一叠钱要感谢我时,被我婉言谢绝了,我说你们家长的信任,孩子的进步就是对我工作的最好回报,我已满足了。

三、开展“小班主任”轮流制活动收效大。

听了昆明市优秀班主任石梦媛老师的讲座,让我心有触动。本学期我在班上根据实际情况施行了小班主任轮流制。每个同学轮流当两天小班主任。每天负责管理班上的日常工作,夕会课通报一日工作的情况以及一日工作小结,小班主任两天当完后要在夕会课上谈感想。通过开展小班主任轮流制活动后,每一个学生都参与到班级管理当中来,充分了解了班级管理,同时也更进一步理解了班主任、班委的工作,心心交流、增进了相互理解。本学期我的班主任工作轻松了许多,虽然每次班级考评分总是后几名,但我看到了孩子们在成长,是孩子总会有犯错的时候,否则,还要我们老师干什么?下学期我将继续开展小班主任轮流制活动,使其更加完善。

四、自发建立班级博客,效果意想不到好。

原本学校指定率先建立班级博客的班级没有我们五(2)班,听了石梦媛老师的讲座,看到班级博客真的可增进老师与学生、家长的联系,我很兴奋,请教了电脑老师陈佳梅,由她帮我申请了一个号码。于是我们五(2)班的班级博客就这样诞生了,在我们的班级博客里,我写下了班主任寄语,在班上进行了鼓动宣传,不久班级博客内容丰富了,有学生作品展如优秀作文,美术、作业等,学生在校的活动剪影,班级文化、老师的优秀论文、学生的留言,家长的留言,每周“五会学习”优秀之星评选。每周我都会更新博客内容,第一个月我们的博客访问量已经达到800多人次,放假时已经达到1500人次了,每周关注两次博客成了同学们的必修课。家长想了解孩子有没有进步,班级有些什么动态,进入我们的博客就全知道了,真是无心插柳柳成阴,在这里有我们学生成长痕迹的记录。有家长对我工作的支持和信任,是一个展现自我风采及班级风采的大舞台,意想不到效果会如此好。

五、成功召开了一次家长会

由于学校的重视,加上本人的精心准备,本期家长会是最成功的一次,以“你我同心就一定成功”为主题,手语操《你我同心就一定成功》震憾了在坐的每一位家长,主持人是学生,先后由老生、新生,留校生、优秀小班主任、进步生代表发言。小组长点评组员,班主任补充。整个家长会都是以学生为主体。家长们通过本期家长会多方面了解了学校、了解了孩子们、了解了各学科学生学习情况,从而增进了家长与学生沟通、交流的和谐,增进了家长、学校管理配合的默契、增进了家长对班主任和科任教师的信任与理解。从家长的眼神中,从交费的情况来看,都可看出本期家长会是成功的。全班29人预交学费已交28人,还有一人春节后再定,平时的努力加上成功的家长会,使本期预交学费没让我操什么心。

班主任工作是一件光荣而辛苦的工作,本学期有成功之处,也有令人遗憾之处,班级考评总是落后于其他班,虽然有一定客观和主观的原因,但总的来说,还存在着这样那样的问题,还需要加倍努力,力争下学期有所转变。

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2015年五年级班主任工作总结范文2


过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量, 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

2015五年级班主任工作总结


岁月匆忙,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者,空调管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。
除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩。
三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“心中有集体,进步靠自己”的班集体。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系。
积极主动和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
 五、家校联系,形成教育合力
本学期充分利用手机和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

2015年五年级班主任期末工作总结范文


本学期我担任五年级三班班主任,关心热爱我的学生,既是学生的师长,又是他们的朋友。让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为学生创造了一个良好的学习氛围,初步形成了团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风,现总结如下。

一、建立一支有责任心的班干部

1、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出的时间,研究备课,研究课堂,有的时间辅导学困生。今年六月我的胃病复发,痛得厉害。时至紧张的复习阶段,我仍然坚持边上课边治疗,给学生做好表率。本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长xx和副班长xx的统领和协调检查;少先队大队委xx负责红领巾、队徽、校徽,组织学习队报队刊;卫生委员xx、xx的值日安排,检查;学习委员xx每天的早读,课外作业的收交,学习资料的发放;体育委员xx的广播操,眼保健操检查;文艺委员xx的活动安排检查;纪律委员xx负责五项评比;宣传委员xx及时表扬班级的好人好事,批评班级的不正之风。小组长xx、xx、xx、xx,课代表xx的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。

2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当优秀生、规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。在学校举办的春季田径运动会中荣获第二名,参加的x阳xx少儿艺术网“我爱祖国我爱劳动梦”征文中16位同学投稿展示自己的作文风采。

二、抓好学生的学习是首要任务

作为班主任,抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生基础差、学习积极性差的特点,我特别强调学生一定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习情况,监督学生养成良好的学习习惯。平时利用校讯通,给家长发了家校联系条,要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生,采取结对子一帮一的方式,让学习好的学生帮助后进生,大家共同进步。经过一学期的努力,我班学生的学习成绩有了提高,学生学习的积极性也高了,班上形成了你追我赶、不懂就问的学风。

三、安全教育常抓不懈

学生在学校、社会,安全第一,所以安全教育是我每天工作的必要内容。除了教育学生注意用电、用水、用火安全和交通安全以外,还强调学生不准下河游泳,不准玩危险游戏,如玩管制刀具、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹,私自下河洗澡等危险的活动都不做。坚决不乘坐不安全的车辆,不吃不安全的食物。

四、做好家校沟通

做好班主任工作离不开家长的支持,离不开科任教师的帮助。需要与他们勤沟通,取得他们的配合、支持和帮助。召开家长会工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

百善孝为先,懂得孝顺父母、感恩父母、感恩老师是做人的基本原则,通过身边的真实事例,向孩子和家长分享了感恩的真谛,引领孩子重温往事,体味儿时的梦想与壮志,从而使孩子们得到深刻感悟,激励孩子们树立成人、成才、成功的信念。家长会以“家校合力、共铸平安校园”为主题,共商学生安全事宜。会上不仅介绍了学生在校学习、生活上的情况,向家长们提出了教育孩子的建议,向家长们介绍了学校的安全管理模式和措施,建议家长与学校共同携手,配合学校做好学生的安全教育工作,提高孩子们安全自我保护能力,营造安全、文明、和谐的家庭环境和校园环境,为孩子撑起一片平安的蓝天。

五、做好学生思想工作

我不仅关心学生的学习、纪律,还关心他们的生活和思想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学生的家庭情况了解很清楚,加强了学校和家长的联系,为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天,及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育,不歧视他们,让他们感到集体的温暖,老师的爱。作为班主任,我以身作则,每天早早来到学校辅导学生的学习和打扫卫生情况,要求学生做到的事老师首先做到,对学生一视同仁。作为班主任,学生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期一早读课和每周五下午班队会的都是我对学生进行思想教育的固定时间,我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等,教会学生一些课堂上学不到的社会知识,让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话,及时纠正他们的错误。语文课上,更是经常结合课文内容对学生进行各个方面的思想教育。

总之,这个学期我们班的班风、学风有了明显好的转变,学生的集体荣誉感更强,学习的积极性更高,纪律、卫生各方面做得更好。我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。