三学三强党员教育培训工作总结范文

三学三强党员教育培训工作总结范文。

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根据省委远程办有关工作要求和市委组织部《关于开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作的实施方案》泸组通[2011]61号文件精神,从今年6月起,在我镇农村基层党员中集中开展以“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员教育培训试点工作。现对我镇 “三学三强”活动总结

一、指导思想和基本原则

开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全省“两个加快”、全市“四个四”和全县“两个加速建设、两个积极推进”发展战略的中心任务,紧扣庆祝建党90周年主题,全面落实全省远程教育“五个一”活动(县乡党委书记集中上一次党课、老党员集中讲一次传统、先进典型集中介绍一次经验、专家学者集中传授一次实用技术、县乡集中进行一次新党员教育培训)和全市523活动(“五个一百”活动:“百名书记讲党课”、“百部红色电影展播”、“百名先进人物事迹宣传”、“百首经典红歌大家唱”、“百条红色短信编发”;“双千”工程:“千名书记大培训”、“千个站点学理论”;“三万”行动:“万名群众学电脑”、“万名人才进乡村”、“万名党员大比武”)的要求,以实施“万名党员远程教育成才计划”为主题,以“三百”工程(“三百工程”:百名书记上党课、百部政策理论片大展播、百场实用技术巡回宣讲)为载体,大力开展基层党员教育培训工作,切实提高基层党员干部引领科学发展的能力,不断增强基层党员党性意识,大幅提升基层党员素质。

“三学三强”基层党员教育培训应把握以下基本原则:

(一)坚持远教为主、统筹推进的原则。要充分发挥远程教育平台的作用,运用现代信息化手段,在村、社区党员中广泛开展培训活动。要整合各类教育培训资源,利用好手机信息平台、网络媒体、《新农村远程教育专用频道》等信息化手段的优势,不断推进基层党员教育培训上手机、上互联网、上电视。

(二)坚持以人为本、按需培训的原则。要结合各地实际,在开展集中培训的基础上,根据广大村、社区党员个性化需求设置培训内容,增强培训活动的吸引力,不断提高培训实效。注重突出学用结合,提供有效的实用信息和技术辅导,着力破解农村发展信息、技术缺乏的难题,引导基层党员联系实际,学以致用,致富增收。

(三)坚持因地制宜、分类实施的原则。要突出基层党员特点分类实施培训,村、社区党组织书记培训以提高引领科学发展能力和促进社会和谐能力,加强党风党纪教育为重点;其它基层党员培训以光荣传统教育、政策理论宣传、实用技术培训为主题。在培训形式上,主要以集中活动为主,流动党员可通过以手机信息发送、网络QQ群等形式组织开展。

二、目标要求

通过实施“三学三强”基层党员教育培训工程,达到以下目标:

(一)基层党员党性意识不断增强。广大基层党员积极主动参加党内各种教育活动,学党章党史的自觉性、主动性进一步增强,能正确行使党员权利,自觉履行党员义务,严守党的纪律,听从党的指挥,服从党的安排,在思想、言论和行动上自觉与党的理论、路线、方针、政策和决议保持高度一致,理想信念和宗旨意识更加坚定。同时,共产党员带头致富和带领群众致富的本领进一步增强,党员的先进性进一步体现,先锋模范作用得到充分发挥。

(二)基层干部能力素质不断提高。广大村、社区基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理能力和维护稳定的能力进一步增强,艰苦奋斗、务实创新的工作作风进一步显现,在经济社会建设各项工作中发挥骨干带头作用。

(三)基层组织建设不断加强。基层组织活动模式得到创新,基层组织活力得到增强,努力实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、人民群众反映好的目标,党组织的领导核心和战斗堡垒作用发挥好,党的执政基础进一步巩固。


、参加范围对象及组织实施

“三学三强”基层党员教育培训试点工作在全县基层党组织中开展,全体基层党员参加。村、社区“三学三强”基层党员教育培训试点工作由各镇党委负责实施,中小学校、医疗卫生、部分非公企业、新社会组织等部门单位和行业系统的基层党员教育培训试点工作,分别由县教育局、县卫生局、县经信局和县民政局参照农村、社区“三学三强”试点工作同步组织实施。

四、总体安排和方法步骤

全县“三学三强”基层党员教育培训试点工作从今年5月中旬开始至10月底结束,时间6个月左右,原则分为调查研究、组织实施和总结评比三个阶段。

(一)调查研究阶段:5月下旬开始至6月上旬结束,时间半个月左右。主要抓好两项工作:

1、深入调查研究。各镇党委组织专门的基层党员教育培训调研小组,深入农村、社区广泛开展调研,通过召开座谈会、问卷调查、电话咨询等形式,宣传中央关于党员教育培训工作的部署,全面了解掌握本地利用远程教育开展党员教育培训工作的现状,总结分析存在的问题,提出对策建议,为实施“三学三强”基层党员教育培训工作奠定基础。

2、制定实施方案。各镇党委在深入调研的基础上,制定本镇“三学三强”基层党员教育培训工作的具体实施方案,明确指导思想、目标要求、学习内容和方法步骤,并指导村级站点制定详细的学习计划。

(二)组织实施阶段:6月初开始至10月上旬结束,时间4个月左右。在“七一”前广泛开展远程教育“五个一”活动和“五百双千三万”活动的基础上,重点抓好“三百工程”实施。

1、以百名书记上党课为载体,深入学习党章党史。要把党章党史的学习作为加强和改进党的建设的重要基础性工作,采取办班培训、讲党课、理论辅导、专题讨论、组织文艺活动等形式,组织基层党组织和广大党员学党章用党章、学党史强党性。通过远程教育平台、播放坝坝电影、党建电视栏目、先进典型宣传、红歌大家唱、读书征文等形式,由县、镇、村三级党组织书记上党课,县级部门党组织书记到联系村(社区)上党课为基层党员讲党章党史,激发广大基层党员干事创业的激情。

2、以“百部政策理论片大展播”为抓手,大力开展政策理论培训。主要依托《新农村远程教育专用频道》播放百部政策理论教育片为主渠道,同时采取作形式报告、手机短信发、墙报板报宣、《三学三强学习手册》等多种形式,对所有的村、社区党组织书记进行大规模的集中培训,重点是围绕“十二五”规划和“两个加速建设、两个积极推进”,突出抓好以加快经济转变方式为重点的推动科学发展能力培训,以加强和创新社会管理为重点的促进社会和谐能力培训,以职业操守为重点的道德品行教育为主要内容的“科学发展主题培训”和“加强社会管理集中轮训”。

3、以“百场实用技术巡回宣讲”为平台,着力推广实用技术。要坚持学用结合,充分发挥远程教育专家咨询团作用、利用远程教育信息资源,着力推广新技术、新项目。通过个人申报、公开竞聘、按需选派等七形式从涉农部门科技人员、基层农技工作者、退二线的老科技工作者、农学专业的村官大学生等选派38名专家组成远程教育咨询服务团,按照“1+3”模式(1名咨询服务团成员联系3个村)到100个基层党建示范村开展实用技术巡回宣讲。咨询服务团成员明确“六个一”职责任务:即帮助村制订一个发展规划、培育一个创业重点、组建或壮大一批农业专合组织、开办一所远程教育科技夜校、发展一批科技大户、完成一篇基层党员培训调研报告。通过培训电脑知识、建立教学实践基地、学用演讲比赛、技能比武等形式着眼培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。

(三)总结评比阶段:10月上旬开始至10月中旬结束,时间10天左右。主要抓好四项工作:

1、总结经验。各镇要结合开展“三学三强”基层党员教育培训活动情况,认真总结取得的工作成效和经验做法,分析查找存在的突出问题,明确下一步努力方向,形成试点工作总结报告,于10月上旬前报县委组织部。

2、考核评比。县委远程办将根据市上要求制定考核细则,对各镇开展“三学三强”基层党建教育培训活动的情况进行专项检查,实施考核评比,并将考核结果纳入2011年党建工作考核内容。各镇也要制定相应的考核办法,加强对开展“三学三强”基层党员教育培训活动的督促指导。

3、建立长效机制。在总结试点工作经验的基础上,紧紧围绕推动远程教育发展研究和形成新的基层党员集中轮训制度、基层党员理论学习制度、基层新党员教育培训制度、基层党员教育培训联席会议制度、县镇党员领导干部集中上党课制度,进一步健全完善利用现代远程教育手段加强基层党员教育培训工作的组织保障,推动和促进全县运用信息化手段开展基层党员教育培训工作的可持续发展。

4、进行满意度测评。在试点工作基本结束后,要组织基层党员群众进行群众满意度测评。根据测评结果,进一步完善整改措施,对群众满意度不高的要进行补课,限期整改。

五、有关要求

(一)加强组织领导。各镇党委要高度重视“三学三强”基层党员教育培训试点工作,切实加强对试点工作的领导和指导。县上成立以县委常委、组织部长为组长的“三学三强”基层党员教育培训工作领导小组,组成工作机构,具体负责试点工作的组织实施和指导。各镇也要成立相应的领导和工作机构,抽调人员加强工作力量,及时划拨一定工作经费,确保试点工作顺利开展。各镇党委主要领导要关心重视试点工作,党委书记要亲自抓,努力形成上下联动、齐抓共管的良好局面。

(二)加强督促指导。要采取定期检查与随机抽查相结合、普遍督查与重点抽查相结合等方式,加强对试点工作的督查和指导,及时总结推广工作经验,发现并解决工作中出现的新情况新问题,推动试点工作深入开展。要建立领导干部联系点制度,加强对“三学三强”基层党员教育培训试点工作的督导。镇、村两级要将试点工作纳入对村党支部书记和大学生村干部的年度考核,有力促进试点工作的开展。

(三)加强宣传引导。要把加强舆论宣传工作贯穿试点工作的始终,利用各种宣传手段广泛宣传“三学三强”基层党员教育培训试点工作。要充分发挥党建手机信息平台的作用,县上每半月、镇上每月发送一期基层党员教育培训信息,提高试点工作在党员群众中的知晓率。要采取张贴宣传标语、板报、电视、广播、报纸、网络等形式进行广泛动员宣传,引导广大村、社区党员积极主动参与“三学三强”活动,营造开展“三学三强”基层党员教育培训活动的浓厚氛围。县上拟在龙城先锋网上长期开辟“三学三强”基层党员教育培训工作专门网站,在电视台开辟《龙城党旗红》电视专栏,对党员教育培训及试点工作进行全方位、立体式的广泛宣传。要加强信息报送工作,不断总结推广试点工作经验,为试点工作顺利开展营造浓厚氛围。

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党员教育培训工作个人总结三篇


新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创工作新局面,争取取得更好的成绩。《党员教育培训工作个人总结三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一


XX年来,我村校在上级领导的悉心指导和支持下,按照上级部门的要求完成了农村党员干部远程教育培训任务。今年的培训内容丰富,在新形势下,学习了十八大精神,开展了党的群众路线教育实践活动活动,以及法律法规知识,党的政策,计划生育政策,健康保健,种养殖技术等。通过农村党员干部现代远程教育平台,把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村去,使党员干部长期受教育,形成长效机制,不断提高自身素质,真正成为村民的带头人,能带领全村人民走上致富道路,使农民群众真正得实惠,加速农村经济发展,稳定大局。我校在不断的努力中积累了很多工作经验,使得远程教育工作顺利开展下去,并取得了一定成绩。为使今后能更好地为群众提供服务,促进农村经济社会全面发展。现将一年来的工作总结如下:


一、加强远程教育设备管理制度


我校的远程教育硬件包括宽带网络、投影仪、dvd机、电脑等电子设备和桌椅,设备运行正常,信号传输流畅,制度统一上墙,播放节目有序,资料记录齐全。对于简单的硬件故障,及时进行维护维修,严重故障请专业技术人员修理,确保设备正常运行。这一年我校还添置了一台新电脑,更换了新的投影仪,使硬件设施不断趋于完善。


二、加强信息技术人员的管理制度


我校专门成立了以村支书和学校校长为主要负责人的远程教育领导小组,挑选了一些经验丰富和懂电脑的优秀教师负责远程教育的管理与维护工作,信息技术管理员要定期进行专业技术培训学习,不断提高管理水平,为远程教育工作的顺利实施提供组织保障,全面落实远程教育的各项工作,根据上级远程办的具体要求并结合我村校的实际情况,有条不紊、循序渐进地开展农村党员干部远程教育培训工作。


三、加强对远程教育组织工作的管理


我校指定教师管理学习资料,负责在网上收集符合学习的资料,视频,由校长和村支书根据上级要求对所收集的资料进行筛选,确定培训内容和学习时间。具体操作如下:


1、按照上级要求,做好节目预告,安排播放工作计划


2、重点围绕致富信息、企业入驻、信访普法宣传、种养殖技术、以及党员干部政治学习为群众服务


3、认真收集处理反馈信息。


4、做好学习记录、资料收集、总结经验及时,汇报学习情况


5、做好学后帮扶工作。


四、建立完善的教学管理制度


1、“学校”将农村党员远程教育培训纳入学校计划。


2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。


3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。


五、利用远程教育平台加强宣传,充分发挥网络作用,提高农民致富奔小康的能力


总之,在培训中广大党员干部和群众的科技意识明显增强。提高了政治思想素质,大家也认识到了作为一名新时期的农民,仅靠脸朝黄土背朝天的传统模式已不适应时代发展的需要。唯有走科技致富才是希望所在,党员干部只有提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力才行。


我们今后的工作,一定要利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的培训学习,加强对远程教育的理解,提高理论水平,达到足不出户就可以掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。



篇二


20XX年党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕湖里区委教育工委20XX年工作部署,按照支部《关于贯彻落实2009-2015年全国党员教育培训工作规划的实施计划》的要求,深入开展“创先争优”活动和基层党组织建设,认真学习实践科学发展观,推进“三项主题”活动,落实“三项工程”活动,开展党员教育培训,发挥党员的先锋模范作用,不断增强党支部的创造力、战斗力和凝聚力,充分发挥党支部的政治核心、监督保证、战斗堡垒作用,为学校科学发展提供坚强的保障。


一、加强组织制度落实


1、组织领导强有力。成立党员教育培训领导小组,书记任组长,负责总体工作计划、实施、检查和总结,具体抓党性教育。校长任副组长,负责组织管理工作,具体抓政策形势教育。宣传委员(兼纪检员)陈延昭任副组长,负责廉政纪律教育。组织委员苏惠娜老师负责教学业务教育培训工作。党建领导小组成员责任明晰,既分工又合作,形成坚强的领导力量。


2、制度建设重落实。支部建立了党员教育培训制度,党员对照学年初制定的参加教育培训的个人计划,学年末在《党员目标管理登记表》中记录完成情况,党员履行党建职责的落实有计划,有实施,有检查,能确实完成。


二、加强思想政治教育


1、政治学习成系列。学习时间有保证,固定在每月第二周周一下午第三节开展专题性强的政治学习活动,在每周一下午第三节教师会上进行文件和会议精神的传达。教育内容有侧重,一是重点学习《党章》,进行《党章》知识测试和汇编《学习〈党章〉心得体会》。二是学习党的十八届三中全会精神,学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。三是开展“六。五”普法活动,学习《中华人民共和国工会法》、《教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》等法律法规,开展学法心得交流。四是学习中纪委全会精神,学习《中纪委全会公报》等材料。五是学习警示教育宣传材料,学习湖里区预防职务犯罪工作领导小组、厦门市湖里区人民检察院编《预防宣传教育材料》等。六是学习有关支部建设的指导性材料,学习中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》等。七是学习国家有关教育的政策性、指导性材料,学习《福建省文明学校建设管理办法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》等。八是学习社会主义理论,学习《社会核心价值体系学习读本》等。九是学习有关廉政建设的材料,学习《关于加强廉政文化建设的意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《湖里区教育系统党风廉政建设责任书》、《关于党的基层组织实行党务公开的意见》等。十是学习安全生产的有关材料等。


2、党员教育多形式。主要学习方法有:集中宣讲、QQ发布、个别自学、小组讨论、撰写心得、心得交流、演讲比赛、书画评比等,做到形式与内容的有机结合,用教师喜闻乐见的方式来开展学习。按照“坚持党员标准、履行党员义务、发挥先锋模范作用”的总体目标,从“政治立场、组织观念、党风党纪、完成任务、努力学习、思想工作作风、职业道德”等方面,对党员进行“党员目标管理考评”。召开党员民主生活会,反思自己是否在教育教学工作中发挥带头表率作用,做到“五带头”(即:带头学习强素质、带头拼搏谋发展、带头创业立新功、带头服务比奉献、带头自律树形象,永葆共产党员先进性),查找问题,提出改进的措施和做法。分组召开党员组织生活会,参加人员3名:何明俊、陈延昭、苏惠娜,教育局领导陈媛局长与会指导工作。几次会议都能有效地落实会议的要求,取得既定的成效。电化教育效果好,根据《湖里区教育系统党员电化教育工作目标管理考评暂行办法》的要求,开展党员电化教育,组织党员观看电教片,从是否做到“七个有”的要求入手,规范建设电教室,完善各项配套的制度,形成了专人负责的常态化管理模式。


3、师德建设讲成效。不定期在学校教师工作QQ群里发有关教育的法律法规,引导教师书面自学《中小学教师职业道德规范(20XX年修订)》,签定《遵守〈福建省教育系统工作人员“十条禁令”〉承诺书》,要求教师管好自己的嘴巴,用正面的舆论来教育和影响学生。组织学习先进教师的系列活动,开展评选、拍摄我身边最美共产党员先进事迹活动,通过组织教师观看《有一种美丽叫付出——厦门市安兜小学“最美共产党员”黄素贞同志先进事迹》,宣传身边典型。学校结合实际,组织全体教师写学习心得,熟悉教师职业道德规范的具体要求。开展“加快科学发展,推动教育提升,建设教育强区”的解放思想大主题讨论,进行师德教育心得交流,教职工的思想统一到一心一意谋学校教育发展上来。开展“教师师德、政治纪律自查”,教师检查自己是否存在“参加宗教活动、在学校向学生宣传宗教,在学校散布反动言论、或向学生传播有害身心健康的思想和信息”等问题,了解什么不该做,杜绝了违法违纪行为的发生。开展禁赌工作,认真执行《禁赌工作责任制》,教师签《禁赌承诺书》,自查反纠,填写《参与赌博情况自查表》,确实做到不参赌。学校按照《福建省中小学教师职业道德考核办法》和学校制定的《实施细则》,开展师德考核,全体教师考核均合格以上。


4、专项教育有主题。开展“创先争优”活动,实施《安兜小学开展创先争优活动实施方案》,党员教师积极努力,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为己任,带头做好本职工作,促进学校的科学发展。认真抓好“三项主题”活动,做到抓实、抓细、抓早,思想上抓师德教育,行动上抓岗位大练兵,同时积极参与“百名校长、万名教师进社区、进家庭”的行动,争取社区领导、学生家长的支持与配合,有效地推进了学校的各项工作的开展。制定“三项工程”实施方案,开展“堡垒工程、先锋工程、温暖工程”活动,部署、落实创建党建工作示范单位工作和开展党员“四比四争”活动。开展宁化、长汀革命老区考察活动,开展纪念建党92周年系列活动,开展党员民主生活会和专题教育学习活动,效果显著。


三、加强教育业务学习


1、支委委员带头学习。强化学校领导班子素质培训。何明俊书记参加区教师进修学校组织的各种教育考察活动,用先进课改经验指导学校管理、教育教学工作,参加“市第三期中小学校长提高培训班”,进一步提高了科学管理的理念和技巧。


2、党员教师狠钻业务。在党员教师中开展教育教学“比、学、赶、帮、超”活动,青年教师提升了教育教学业务能力,提高了教育教学质量,迸发出应有的活力,教学骨干能起到引领作用,尤其在落实“先学后教、反馈矫正”教学模式改革中,敢试感闯,已经初步建立了新的课堂教学新景观,学生学习的主动性和积极性得到充分发挥,课堂教学质量不断提高。


四、加强廉政教育活动


1、规章制度严落实。支部健全党风廉政建设的各项制度,狠抓落实,学年末各部门都要对落实党风廉政建设情况进行自查小结。有关于落实《湖里区教育局系统贯彻落实区委关于建立和完善反腐倡廉工作“六个机制”的工作意见》的实施办法、主要任务分解和工作总结;有反腐倡廉宣传教育实施方案、工作计划表、总结;有落实《关于贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的实施意见》的计划、总结;有预防职务犯罪工作实施意见、计划、总结;有党风廉政建设和反腐败工作计划、总结;有党风廉政建设和反腐败工作计划、总结等,均涉及到党员的教育,工作都能落到实处。


2、宣传教育重培训。开展廉洁教育进校园的系列活动,开展“播下廉洁的种子”的教师廉洁教育书画作品评选,支部汇编了《“廉洁教育”征文汇编》和《“廉洁教育”教案汇编》,出“廉洁教育电子小报”,上“崇廉”法制(专题)讲座——党课《遵纪守法崇尚廉洁》、《廉政》。工作资料完整,有活动计划、总结及简讯、国旗下讲话、教案、心得体会、演讲稿等。


3、党纪监督有执行。支部建立的“党员干部廉洁从政学习教育制度、党员监督制度、学校信访接待制度、党政干部加强党风廉政建设若干规定”等各项监督制度得到落实。开展行政班子成员落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》情况自查。组织学习警示教育活动学习材料“《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、预防宣传教育材料、中共中央国务院印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》”等,征集廉洁从政格言警句,进行党的知识测试,开展警示教育活动,落实党员干部外出审批制度,执行党支部对党员的谈话教育,处理信访调查的问题等,贯彻执行《党员纪律处分条例》,各项举措都保证了党纪监督的执行。


加强党员教育培训,有效促进了党员思想政治素质和业务能力的提高,树立了党支部在学校中的威信,提高了党支部的凝聚力。



篇三


根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体情况如下:


一、强化领导,建立健全完善的培训机制


近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了2006—2010年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不同阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。


二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式


党员教育培训工作中,镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和08年农村党员主题教育活动中,为确保党员的参学率和受教育率,采取了对外出流动党员寄学,老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法,及时进行教育培训,使这部分党员离乡不离党组织,行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作,每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会,广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议,在综合梳理归纳后根据党员的意愿,由党委政府统一部署安排,实行订单培训,有效发挥了广大党员人尽其才,学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制,由各村的党员示范户进行传授技艺,增强致富本领教育培训活动,有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队,适时深入到集贸市场,村组和田间地头进行流动培训,及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训,镇农组办把有关科技实用知识制成磁带,在广播上滚动播放,既保证了党员的教育培训参学率,又有促进了农民群众学科技,用科技的积极性,推进了涉农科技业的快速发展。


三、党员教育培训的几点体会


在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥,是因为:一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就形成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活,多样化,培训的内容要紧密结合实际,针对性强,才能达到学以致用,促进发展的效果。三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。


四、存在的差距和不足


近年来,我镇党员教育培训工作即使做了一定工作,取得了实效,但仍然存在着一定的差距和不足,具体表现在:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,必须加强教育,增强积极性。四是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。


五、意见和建议


如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。


党员个人教育培训工作总结三篇


新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创工作新局面,争取取得更好的成绩。《党员个人教育培训工作总结三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一


根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体情况如下:


一、强化领导,建立健全完善的培训机制


近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了20XX—20XX年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不同阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。


二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式


党员教育培训工作中,镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和08年农村党员主题教育活动中,为确保党员的参学率和受教育率,采取了对外出流动党员寄学,老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法,及时进行教育培训,使这部分党员离乡不离党组织,行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作,每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会,广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议,在综合梳理归纳后根据党员的意愿,由党委政府统一部署安排,实行订单培训,有效发挥了广大党员人尽其才,学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制,由各村的党员示范户进行传授技艺,增强致富本领教育培训活动,有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队,适时深入到集贸市场,村组和田间地头进行流动培训,及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训,镇农组办把有关科技实用知识制成磁带,在广播上滚动播放,既保证了党员的教育培训参学率,又有促进了农民群众学科技,用科技的积极性,推进了涉农科技业的快速发展。


三、党员教育培训的几点体会


在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥,是因为:一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就形成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活,多样化,培训的内容要紧密结合实际,针对性强,才能达到学以致用,促进发展的效果。三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。


四、存在的差距和不足


近年来,我镇党员教育培训工作即使做了一定工作,取得了实效,但仍然存在着一定的差距和不足,具体表现在:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,必须加强教育,增强积极性。四是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。


五、意见和建议


如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。



篇二


上半年来,我村校在上级领导的悉心指导和支持下,按照上级部门的要求完成了农村党员干部远程教育培训任务。今年的培训内容丰富,在新形势下,学习了十八大精神,开展了党的群众路线教育实践活动活动,以及法律法规知识,党的政策,计划生育政策,健康保健,种养殖技术等。通过农村党员干部现代远程教育平台,把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村去,使党员干部长期受教育,形成长效机制,不断提高自身素质,真正成为村民的带头人,能带领全村人民走上致富道路,使农民群众真正得实惠,加速农村经济发展,稳定大局。我校在不断的努力中积累了很多工作经验,使得远程教育工作顺利开展下去,并取得了一定成绩。为使今后能更好地为群众提供服务,促进农村经济社会全面发展。现将半年来的工作总结如下:


一、加强远程教育设备管理制度


我校的远程教育硬件包括宽带网络、投影仪、dvd机、电脑等电子设备和桌椅,设备运行正常,信号传输流畅,制度统一上墙,播放节目有序,资料记录齐全。对于简单的硬件故障,及时进行维护维修,严重故障请专业技术人员修理,确保设备正常运行。上半年我校还添置了一台新电脑,更换了新的投影仪,使硬件设施不断趋于完善。


二、加强信息技术人员的管理制度


我校专门成立了以村支书和学校校长为主要负责人的远程教育领导小组,挑选了一些经验丰富和懂电脑的优秀教师负责远程教育的管理与维护工作,信息技术管理员要定期进行专业技术培训学习,不断提高管理水平,为远程教育工作的顺利实施提供组织保障,全面落实远程教育的各项工作,根据上级远程办的具体要求并结合我村校的实际情况,有条不紊、循序渐进地开展农村党员干部远程教育培训工作。


三、加强对远程教育组织工作的管理


我校指定教师管理学习资料,负责在网上收集符合学习的资料,视频,由校长和村支书根据上级要求对所收集的资料进行筛选,确定培训内容和学习时间。具体操作如下:


1、按照上级要求,做好节目预告,安排播放工作计划


2、重点围绕致富信息、企业入驻、信访普法宣传、种养殖技术、以及党员干部政治学习为群众服务


3、认真收集处理反馈信息。


4、做好学习记录、资料收集、总结经验及时,汇报学习情况


5、做好学后帮扶工作。


四、建立完善的教学管理制度


1、“学校”将农村党员远程教育培训纳入学校计划。


2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。


3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。


五、利用远程教育平台加强宣传,充分发挥网络作用,提高农民致富奔小康的能力


总之,在培训中广大党员干部和群众的科技意识明显增强。提高了政治思想素质,大家也认识到了作为一名新时期的农民,仅靠脸朝黄土背朝天的传统模式已不适应时代发展的需要。唯有走科技致富才是希望所在,党员干部只有提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力才行。


我们今后的工作,一定要利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的培训学习,加强对远程教育的理解,提高理论水平,达到足不出户就可以掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。



篇三


20xx年上半年,我局党员干部教育培训工作按照市直机关工委的要求,深入学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻十七届中央纪委六次全会、自治区九届纪委九次全会和崇左市二届纪委七次全会精神,着力抓好党员干部教育培训各项工作。


(一)加强对党员培训工作的领导。成立党员培训领导小组,把党员培训工作作为一个基础性工作列入党建工作议事日程,精心安排,具体部署,抓好人员、时间、经费的落实,把党员培训工作落到实处。加强培训党员的设施、教材、场地等建设,不断完善党员干部增强党性锻炼的阵地。


(二)加大对党员干部的培训力度。通过举办培训班,对各党员干部进行集中培训。上半年共进行集中培训2次,平时随时培训,并将每次培训情况备案。


(三)加大理论学习的力度。深入开展邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育培训,重点开展以人为本、科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等加强党的先进性建设教育培训,引导党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,增强党性修养,切实做到实事求是、与时俱进,使每个共产党员都树立正确的人生观、价值观,充分发挥先锋模范作用。


(四)坚持不懈地进行党性教育。加强对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行党章、党的宗旨、新时期党员标准教育,使广大党员掌握党的基本知识,自觉加强党性锻炼;加强党员干部基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党性修养的教育培训,加强政策法规、业务知识、文化素养和技能培训;通过党性教育,使党员干部解决好“入党为什么,当官做什么,身后留什么”的问题,使入党积极分子解决好“入党为什么,党员说什么,党员做什么”的问题,进一步坚定党员及党员干部的共产主义信念。


(五)坚持不懈地进行党风廉政教育。


1、以学习宣传党的十七届五中全会、十七届中央纪委六次全会精神和胡锦涛总书记的重要讲话精神为主线,深入宣传反腐倡廉理论,大力宣传党中央反腐倡廉建设方针和自治区党委、政府以及市委、市政府的重大部署。教育党员干部继承和发扬优良传统,增强法纪观念,保持艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,使每个党员要恪尽职守,清正廉洁,一身正气,经受住各种考验,永葆共产党人的高尚情操和本色。


2、深入学习宣传《中国共产党员党员领导干部廉洁从政若干准则》,推进《廉政准则》的贯彻落实。为把学习贯彻《廉政准则》活动引向深入,进一步促进全市党员领导干部全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,自觉遵守反腐倡廉各项制度,切实做到廉洁从政。20xx年3月下旬认真组织纪检检察机关党员干部参加《廉政准则》知识考试,取得了明显成效,合格率为100%。通过这次考试,检验了全市党员干部学习《廉政准则》的效果,深化了对《廉政准则》的了解和把握,进一步促进了全体党员干部深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的自觉性和主动性,达到了以考促学、以学促廉的目的,促进了全市反腐倡廉建设的深入开展。


3、深入开展先进典型学习宣传活动。继续深入宣传王瑛、钟世才等同志先进事迹。积极组织委局党员干部职工对王瑛、钟世才等同志的先进事迹进行学习。通过组织学习《永远的巴山红叶—王瑛先进事迹集锦》、《八桂赤子钟世才先进事迹学习读本》,观看《八桂赤子钟世才》、《远山》电教片等学习资料,树立下面典型,弘扬清风正气。


通过系统教育培训,使党员干部的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,思想政治素质以及科学文化素质、业务素质明显提高。今后,我们将不断开创党员干部教育培训工作的新局面,推动学习型机关、学习型党组织建设,努力铸就一支掌握党的基本理论、注重科学发展、思想好、作风硬、业务精、纪律严、形象佳的党员干部队伍,为推进纪检监察工作实现跨越式发展提供思想政治保证和人才支持。


教育培训学校工作总结范文三篇


总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。《教育培训学校工作总结范文三篇》是工作总结之家为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一


根据我中心20xx年工作计划,按照市、区教育局的部署和要求,我们坚持以科学发展观为指导,学习贯彻深化课程改革,以创建省级示范性教师培训机构为重点,扎实有效地开展各项工作,现将上半年工作总结如下:


一、加强学习,努力提高全中心教职工思想觉悟和综合素质


1、年初,紧紧围绕争创省级示范性教师培训机构这一工作重心,以提高中心研训员整体素质为目的,组织开展了研训员共x个教育专题的试讲活动,起到了岗位练兵的作用。


2、坚持每周星期一上午的理论学习,做到全员讲座与分组学习相结合,坚持每隔x周集中学习、每隔x周分部室组织学习制度,加强教师的政治业务学习,确保培训者培训工作落到实处。


3、加强教育宣传工作力度


二、加快省级示范性培训机构的创建工作,作好迎接创建省级示范性培训机构的验收


1、制定创建省级示范性培训机构方案,成立领导机构,加强组织领导,统一思想,提高认识,充分调动全中心广大职工的积极性,形成共识。


2、按照师训中心办公室建设规划,加快培训基地的建设,力争在暑期完成并搬迁。


3、开展了x区教师教育教学成果集的征集、编审以及师培中心研训员学术成果集的征集、编审工作。


4、严格按照创示要求,积极准备迎检资料,逐项梳理,不断充实内容,逐步作到资料详实、真实、有说服力。


三、加强教学研究,进一步深化课程教育改革,增强服务意识,为全面提高教育质量服务


1、有的放矢的开展教学视导工作,重点对薄弱学校、薄弱学科进行视导。


2、积极开展各种教学研究活动。


3、开展各种竞赛活动。


小学部组织开展英语、科学、、音乐、品德与社会、语文、数学学科赛课活动,组织区部分教师参加市小语青年教师教学观摩活动,指导凌燕、刘华君、刘莉参加优质课比赛,均获x等奖。


4、幼教部开展了一对一帮扶、送教下乡活动,组织城区幼儿园园长、骨干教师到各乡镇中心幼儿园指导管理、上示范课、帮助幼儿园创设环境、赠送办学物资、执导该园教师上汇报课等活动,切实有效地促进了乡镇幼儿园办学水平的提高。积极参与“x区乡镇中心园建设现场会”的组织、筹备工作。


四、开展继续教育培训和学时认定工作


1、组织开展了中学德育主任和小学少先队辅导员培训班。积极开展各类学科教材教法培训。


2、组织开展中小学、幼儿园包括语文、数学、英语、音乐、体育等新教师学科培训、考核、考试工作。开展了中小学、幼儿园的集中性培训、专题培训达x次,培训教师达x人次。


3、完成了全区中小学、幼儿园教师20xx——20xx学年度的学时审核和认定工作。


4、制定中学语文、英语和数学,小学语文、数学和幼儿教师x个学科的市级骨干教师培训方案。


五、认真制订教育科研计划,深入基层搞好过程指导


1、认真制订了本学期教育科研工作计划,并积极协助市教科所完成了省、市级科研课题的推荐和申报工作,组织推荐了女学街学校、宗场中心校、青年街幼儿园等x所学校进行了省级科研课题申报工作,组织推荐了人民路学校、教工幼儿园等x所学校进行了市级科研课题申报工作。


2、组织邀请x学院、市教科所部分教授和教研员组成专家指导组对xxx所有省级教育教学科研课题的学校进行了专项调研活动和结题要求。


3、组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园的优秀科研论文和课题成果参加了xx市社科联组织的第x次优秀科研论文评比活动和x市教育局组织的第x次优秀教育科研论文评比活动并按时向市社科联、市教科所上报了相关资料。


4、组织课题组成员对中心科研课题《xxx转化策略研究》进行了专项调查和汇总工作,并按照课题计划开展相关的研究活动。


5、深入xx余所学校进行课题开题指导工作,并组织了教工幼儿园等部分学校的区级科研课题结题活动。


6、认真组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园参加了*市教育局组织的第二届教育科研先进集体和个人评比活动,并按时向市教科所上报了相关资料。


六、积极开展创建语言文字合格学校活动,认真搞好语委会工作


1、积极与市语委会进行沟通和协调,认真完成市语委会下达的各项工作和任务,按时上交了市语委会要求的相关资料和表册,建立健全了区语委会及办公室相关人员的配置。


2、积极配合市语委办完成了对*市二中、八中、人民路小学、中山街小学等9所中小学、幼儿园创建市级语言文字规范化示范学校的检查验收工作并全部验收合格。


3、配合市语委会做好了二类城市语言文字工作评估达标检查验收工作,区语委会成立了以政府副区长廖霆为组长的语言文字工作评估达标工作领导小组,在教育局下设了办公室,对本辖区的各部门和街道、乡、镇的语言文字工作进行了检查和评估,确保20xx年xx市创建二类城市语言文字评估达标工作通过合格验收。


4、积极组织区属部分中小学、幼儿园教师参加了市语委办进行的教师普通话二级和一级乙等的培训和测试工作。


5、出版发行了综合刊物《x教育》第x刊和第x刊。


七、努力搞好教育学会工作


为了展示我区基础教育课程改革成果,集中反映我区中小学教师在课改中的实践与思考,促进我区课改的进一步深化,为广大中小学教师提供一个展示平台,区教育局组织开展了基础教育课程改革成果征集活动,教科室全体教师积极参与了《x区基础教育课程改革成果集》编排工作,初步完成了选稿工作。


八、以农村中小学现代远程教育为平台,努力探索资源与学科教学资源的在学科教学中的应用


一是全力做好设备维护与使用。信息技术部按照全区小学现代远程教育设备管理要求建立了明确的制度管理,要求学校选派责任心强的教师参加与设备的管理与使用。全区远程教育学校统一档案标准,制定了一系列远程教育设备管理制度。


二是抓好项目环境建设。信息技术部制定细化了工程环境建设标准,特别对功能教室数量配备、环境建设,配套设施配置,卫星地面接收站基座建设等方面作了明确要求;多次组织人员深入学校督查指导,保证功能教室做到“五防”“四有”。


三是巩固和发展农村中小学现代远程教育工程建设与应用成果,加强“三种模式”应用指导。


四是制定了农村现代远程教育工程的监督和运行机制,落实了远程教育设备维护维修和开展师资培训的专项保障经费,把学校现代远程教育后期管理与应用纳入到教育督导评估中。


九、加快中小学教育技术装备标准化建设步伐,推进城乡教育均衡化发展


1、深入开展调查研究工作,年初,在全区开展了教育技术装备建设标准的调研,完成了《x区中小学20xx——20xx年教育技术装备的规划》方案。


2、实行政府采购,确保装备项目的质量。结合教育技术装备标准,积极组织了x万元的政府集中采购的工作,加强化对我区中小学实施的实验室建设工程质量管理和检查验收,今年再建多媒体网络教室x间,配备计算机x台,建学校广播系统x所学校。


在安装的过程中,注重了教学专用设备的质量监管,强化工程的过程管理,对生产厂家存在的质量问题及时给予指正,提出整改建议,确保了整个工程质量。


3、效益优先,注重抓队伍抓建设,确保建配的质量与效益同步提升。上半年继续开展了“标准化实验室”和“示范图书馆”的建设工作,组织学校实验教师学习评估标准,观摩示范样板现场。开展了学校广播系统管理人员培训会。


4、加强信息化基础建设,积极筹建x区教育城域网。初步拟定x教育城域网建设规模和建设目的,建立城域网建设的工作组,初步搭建教育城域网的营运商家。正着手制定首期接入教育网有学校。制定了设备配备和政府采购的具体方案。


5、开展全区中小学“xx”的安全大检查。受检查学校xx所学校。加强与公安的网监部门联系和配合,开展校园网络有害信息清理整治,组织开展校园网络信息安全技术建设。



篇二


教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。


而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。


因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:


一、领导重视,认识到位,制度保证


学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。


学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。


二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围


用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮助教师成就事业。宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种主人翁的责任感。


在对教师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据教师的德才学识,能力水平,根据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。


学校注重营造良好的学习氛围,让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中,学习是人生活的重要组成部分,体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学,提倡互学。


形成以学习为荣,不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动,引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。


三、加强教师道德评价,提高教师职业修养


以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。


认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”


学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长,尊重家长。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德外水准,努力提高每位领导和老师的理论和业务水平。


四、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质


学校充分利用集中学习时间,组织教师学习,提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。


在政治学习时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。


学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。工作总结


五、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点


任何活动都有检查激励措施。


目前学校教师基本上具有大专学历,相当一部分教师还具有本科学历。可以说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构,使教师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富教师的知识结构。


如,学校组织语数教师优质课比赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。通过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的知识结构,又在提高自己的同时帮助了别人。


学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的能力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习,使教师能够与专家交流,开拓视野。提高教师教育教学水平。


六、抓好校本研修,组织好学科活动;以校本研修,促进教师专业化发展


在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学能力大赛。通过这些活动来促进教师教学水平的提高。


学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。


学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题,结合学生和自身的实际情况,选择好研究的问题,制定出切实可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动。


学校坚持校长和班子成员听、评课制度。通过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际情况,促使教师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效。


总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学习成绩基本保持稳步发展,逐年提高。


从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。


今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。



篇三


20xx年x月份我来到xx培训学校,成为一名辅导班教老师。在校长和老教师的指导下,我成了培训班x班的教学。这近x个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。


为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:


1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师


因为我带的是x年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。


这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。


2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导


每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。


3、认真批改作业


根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。


4、主动学习,提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。


5、主动跟家长沟通


我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。


现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。


1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习


跟老教师交流中,王凤老师给我的启发很大,她让我明白,了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校,希望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加一些辅助练习,让孩子感觉到有压力了,不愿意来托管班。之后的x个月,我尝试着减少孩子的作业量,并补充孩子喜欢的知识,班上学习兴趣有浓厚了,每天学生催着老师赶紧听写的时候,我心里真的很高兴。


2、与家长沟通还没有到位


虽然我每周都会与家长沟通,但是有些家长对孩子的表现不满意,这个时候我没有抓住重点与长好好沟通,没有真正做到晓之以理,动之以情。


总之,教育工作,是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围,我喜欢辅导学校工作,希望在以后的工作中,踏踏实实,圆满完成每一项任务,用实际行动做一名有威望的辅导老师。