2012年学习委员期末工作总结

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。那么,大家有写过关于总结的范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2012年学习委员期末工作总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。

时光飞逝,转眼间,大一的学习生活即将离我而去。在这一学年里,我一直当任着班上学习委员这一职务,学习到了课本中不能学习到的东西。首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。没有大家的决定,就没有今天的我。

学习委员是班上的一个重要职位。当初我竞选的时候我就在想,要当就当最好的,不能辜负大家对我的信任。然而之后我才发现,理想很丰满,现实很骨感。虽然有了好的工作计划,但计划有时赶不上变化。后来我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

晚自习上,没有好好维持纪律。因为我想,大家都是大学生了,应该不用我多管了吧,再多管的话,同学们就会觉得我很烦,就没多管,所以晚自习的纪律一直就不能算很好。一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学,但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。我觉得这一点我做得特别不好,这在相当的程度上影响到学风的建设,那我还能算学习委员吗?

虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距,但有些工作是我做得比较满意的。

认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误。

2.积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。

3.组织同学英语过级,普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。

4.积极配合其他班干工作,如参加每周三晚的团课和周日晚的班会,联谊活动。有时帮忙考考勤,组织同学布置考场等。

5.配合院系的要求,每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。

6.当考试时间安排出来后,确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。

7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议,并传达给系部的有关部门。

经过大家一学年的共同努力,我们班变得更加团结。我相信,在大家的共同努力下,我们的班级体会更加美好的,我们班的班风和学风都会有进一步的提高。

最后,非常感谢辅导员和同学们给我这个十分宝贵的锻炼机会。

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2012年学习委员学期工作总结


xx年,在这个学期里,我很意外也很荣幸地担当了学习委员,这个机会对我来说来之不易,是同学对我的信任,也是我大学生活的机遇与锻炼。

和同学们一起生活与学习了两年,我感觉到了同学们的热情与斗志,我们学前教育09501班的每个成员都是很有才华且有志气的人。作为班干部,我们的任务就是把同学们的学习搞好,让每个同学都能在期末取得非常好的成绩。

转眼间,这个学期已经结束。一学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率,在辅导员老师的监督指导下做好学委的工作。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

以前,我们班在系里的表现总的来说还是不错的,不论学风还是班风都很好.可是,后来班上越来越懒散了。为此,系主任找过我们几次。第一次,班上集体认错,每人都还签了字。可是热了不过几天便又变回老样子。于是又引发了第二次,写了那四千字的检讨书,我想,我们都会牢牢地记住那次的教训的。

其实我们班的团结力挺强的,只是有时没发挥出来。比如这学期我们的集体舞、合唱都拿了奖。这还是比以前有进步的。

同学们还积极参加各种社团活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。学生会的生活部、组织部、体育部均有人涉及。同时大多数同学的上进心比较强,因此,我们班的学习氛围定是不可否认的.

我们班的班风我感觉也是不错的,大部分同学不仅集体荣誉感强,而且都是性情中人,不蛮横,不盲从.在学习这一块不论有什活动大家也都很积极参加,如专业知识竞赛、英语口语竞赛、消防征稿、话剧表演等活动都有参与人员.在此我希望大家能够继续保持下去。

在这个学期工作里也存在着许多不如,具体

一、 学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,经常上课迟到,偶尔旷课。对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络游戏投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、有些同学晚上专注于其他的一些事情,过度熬夜,导致白天上课就睡觉。上课玩手机、讲话的现象也很严重。

二、活动方面。

1、相对来说,这个学期的活动(如舞蹈、合唱、比赛等)还是比较多的。

2、参加活动的人员结构不合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,不能有效调动同学们的积极性。虽然有些同学对活动缺乏热情,但应该考虑的是,大多数是因为缺乏信心。

我认为,一个班学习成绩的好坏,关键取决于两点因素,一,是同学们的自觉;第二个因素,是同学们之间的互相带动,我发现我们班有很多热爱学习的同学,所以我相信在班干部,在这些爱好学习的同学们的带动下,在我们班里一定会掀起一股学习的热潮,所有人在期末都能取得一个令人满意的成绩。

在迎接而来的下学期,班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好我们09501班。我希望,在我们46个人的努力下,我们班的学习氛围越来越浓厚,学习成绩不断提高,同学们思维活跃,创新能力、实践能力不断完善,学习成绩在系里名列前茅!

学前教育09501班 马于蓝

xx年6月6日

2012年大一上学期学习委员工作总结


一次的机会,我竞选上了学习委员,当初,只是随便竞选一个班委,主要是为了锻炼自己的能力。后来,发现,我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。

这一学期,是我大学刚开始的时期,也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣,开始品尝了。总体感觉挺好的。

学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料),并定时了解并汇报同学的学习情况。

我感觉,在大学里,当学习委员所得到的锻炼也挺多的。

平时关注同学们的平时作业小测情况,期末考试临近,班级的事情就多了起来。群发飞信,通知、征求分发资料。常常往复印店跑,与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。

开始,学会了主动与别人交流^_^o~ 努力!,人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。

感受到了同学对拿到复习资料的欣喜^_^,体会到了有些同学对学习的热情,感受到了学姐对我们的关怀。

虽然,有时候也会有一种莫名的压力,但是,这或许就是个动力吧。

至于这次的期末考试,我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学,或许有的同学认真但成绩不够理想,这更多的是学习方法的问题。不过,这样的同学比较少了。我想,这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数分考试(或小测)的成绩都不错,但这次考得偏后,在班级中等的成绩,有点出乎意料,他也总结了原因,在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学(小奋、魏丹)这次都考了88分,挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多,到最后,吸取的经验多吧。有的同学(陈婷)小测的成绩不稳定,这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错,当然,这与她上每一节公共课都很认真听讲,期末复习很认真地背诵是离不开的。

真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课(数分、解几)成绩很优秀。真理同学表现很好,平时数分作业有95%以上得a,这次,她是我们班级平均分最高的,特别是数分成绩96分,各科成绩都不错。

这次全体的成绩还算不错,但是还得注意,听学长说下学期的挂科率(特别是专业课)会比较高,而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目,还有加上了四班学委(秀雯)的帮助,才得以考得比较好。或许这是必然的吧,对于大学来说,找到准确的复习资料很重要。

大一(上)这一学期,期中考后,有组织同学去图书馆自习,效果应该不错,主要还是我们班的同学大部分都很认真。至于下学期,没有晚自习,同学们应该会主动去图书馆或克里楼自习。

1. 每周周三早上早读英语(7:40~7:55时间虽少,积少成多,迟到的罚一元,作为班费,班委迟到,罚两元。)

2. 期中考试前一周、期末考前两周全班进行一次小测试(也可以发下去,当作业写{这会比较重要,大家肯定都会去看的})(专业课----------《数学分析》、《高等代数》)。

3. 平时,就数分而言,学完一、两个章节,再根据学习的内容多少,计划进行一、两次小测试。(因为英语老师有定期进行小测试,所以英语就要求同学进行早读,如有需要,待定。)

4. 根据同学们的需要,借用教室,邀请老师进行答疑。

5. 6月份要准备好计算机2级考试,还有部分同学的英语四级考试。

个人工作改进:

1. 要多和老师交流。2.多关心同学(不要太局限)。3.及时了解同学的学习情况(因为下学期没有晚自习,自觉性有待考验。)

2. 隔天要交的作业,在前天的晚上交给各宿舍的舍长,隔天舍长再交过来。(到隔天再一个个地收作业,不是很方便,速度也很慢)

学习委员个人期末工作总结三篇


总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度。写好工作总结,帮你更快成长。《学习委员个人期末工作总结三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一


很荣幸地被大家认可,在最初的班委选举中成为我们班首任学习委员。


在这近乎一学期的时间里,我还是能够有所作为地让自己为同学们做了些事情。比如校“三创”能力大赛的作品参与,史学概论的课堂讨论,文学史的添补课时等等。就像我在竞选时说的,做这个工作就是要本着为同学们服务的初衷,协助同学们在大学里尽快地把握、适应学习生活,为大家在学习方面提供的便利。


既然是学习上的事情,那就不仅仅只顾及我们学生单方面的。我较好的发挥了联系老师及院里与同学们之间的中转沟通作用。一方面及时发布院里最新有关学习方面的信息,传达老师对同学们的学习期望;同时也积极协助老师的课堂教学,并主动向上反馈同学们在学习上的意见和建议,为我们班在达成教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有的努力。


但不可避免的存在着不如意的地方,那就是学期初的读书会计划没有孕育成型,最终还是搁浅。这个计划没有考虑到同学们的个体差异,没有针对本专业的实际情况,以一种强制性的手段来取代大家的兴趣以促进本已普遍具有的读书热情,这一个教训值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鉴。


总而言之,很感激能拥有这份经历,我在其中增长了不小的能力,在服务同学们的同时也让自己学到了许多。谢谢。



篇二


蓦然回首,不知不觉已是学期末了。一学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下:


(一)学习上为同学服务作为学习委员,组织同学们统一批发作业本,让同学们有作业本顺利完成作业;发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动,动员同学们积极参与;在班上将成绩比较优秀的同学组成一个学习团体,动员他们积极帮助身边的其它同学,以此提高我们班的整体学习水平;学校经常会对学习展开一些会议,做好一些必要的会议记录,及时传达给同学们。


(二)工作上与教师多交流作为学习委员,一个重要的职责就是带动全班同学积极地学习,因此,我时常向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情;收集同学们在学习中遇到的困难,向任课老师反映,以求及时得到解决;积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务;主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师,使教与学能够顺利高效地进行。


(三)学风上做同学表率作为学习委员,在学习上应该起带头作用,认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课;积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学;及时完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务;平时努力学习,热心帮助学习上有困难的同学,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好的学风,班风。


总之,在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。最后,感谢10级数控(5)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风、学风,同时,我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控(5)班这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!



篇三


似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一上学期,透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。


自从进入福建机电技术学院,进入数控系(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。现在,只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报:


大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。


作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校及班级的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。


作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:


首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。


其次,为了带领全班共同建设良好的学风班风,我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。而且,有不定时的开展活动等。在这一学年中,我见到了学习兴趣小组的成长历程——从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色”。


最后,我也在班上积极开展一些教育讲座等。当然,同学们的反映还是不错的。


总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。


不过,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有数控系(1)班成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。


同时,感谢数控系(1)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从数控系(1)班,从福建机电技术学校这个新起点,展翅高飞!最终找到属于自己的天空。


最后我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关心与支持!