在平时的学习和工作中，我们有时候还是会使用到总结的。写总结，对我们自己的帮助很大，不仅在思想上还在行为上！我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢？下面是小编为大家整理的“员工培训工作总结和培训工作计划”，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了切实提高员工技术业务素质，我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求，“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”，狠抓了“三基”工作，即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练；强化了“三层”，即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训，把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期，培训4932人；外出培训608人,其中干部243人；本年学历教育80人、在学266人，毕业87人，其中研究生毕业3人；本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是：sO100
一、完善了培训考核机制
通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求，在完成2002～2004年对干部实施三年“5+X”培训规划的基础上，从2005年起每三年作为一个周期，三年内科级干部累计培训必须完成72学分，科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录，并填写《xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的，中心将择优给予适当奖励；因个人原因完不成培训任务的，全厂通报；当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。
在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”；二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出；三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》，鼓励操作人员在精修本职技能的同时，通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》，逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗，上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》者，报销技能鉴定考务费，并由厂员工培训中心设立专门的技术档案，有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定；四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度，根据多年的教练成果，评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享；五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度，大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。同时，按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则，选送6名技术能手和技术骨干外出培训（全厂在公司前三届技术比赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训）。通过文件、电视、网络等宣传媒体，宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂2005年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工，厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”；六是构建培训考核机制。根据加强基层基础管理工作要求，建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度，提高员工的学习自觉性，全年有27个工种，2618人参加了操作人员年度技术考核，对考核不合格者扣罚当月奖金；有60名技师（高级技师）参加年度技术考核，对7名考核不合格者停发技师津贴一年；对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理；建立了培训考试制度，对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。
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员工年度培训计划
《员工年度培训计划》是一篇好的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。
篇一：2015年度计划方案 (1)易联商务有限公司
年
度
培
训
计
划
方
案
批 准：
审 核：
编 制：
二〇一五年二月二十七日
目录
第一章 2015年度培训计划说明----------------------------------------
1.1公司现状分析-------------------------------------------------------
第二章 2015年度培训重点----------------------------------------
第三章 2015年度培训实施流程-------------------------------------------
3.1培训目的------------------------------------------------------------
3.2培训原则-------------------------------------------------------------
3.3培训职责-------------------------------------------------------------
3.4培训计划的制定-------------------------------------------------------
3.5培训的实施-----------------------------------------------------------
3.6培训效果评估---------------------------------------------------------
3.7培训档案的-------------------------------------------------------
第四章 2015年度培训课程计划---------------------------------------
4.1《2015年入司培训课程计划》----------------------------------------
4.2《2015年职能人员素质与技能提升培训课程计划》-------------------------
4.3《2015年中高层管理人员培训课程计划》---------------------------------
第五章 2015年度培训费用预算---------------------------------------------------
第六章 相关附件-------------------------------------------------------
附件1《员工培训签到表》---------------------------------------------
附件2《员工培训考核成绩表》---------------------------------------------
附件3《内部培训效果评估表》---------------------------------------------
附件4《培训预算与执行情况表》-----------------------------------------
第一章 2015年度培训计划说明
1.1公司现状分析
易联商务有限公司自2014年11月筹备至今，已有员工23人，公司员工的基本素质
状况及公司的相关情况如下：
1.1.1 公司目前23名员工，其中男性9人，占39%；女性14人，占 61%；大专以上学历
13人，占57%；20到30岁之间年龄的16人，占70 %；以上数据可以看出公司拥有一支非
常年轻的团队，一线人员素质在业界属于中上水平，但员工流动性较大，公司凝聚力、吸
引力较弱。
1.1.2 我们是新成立的公司，并且是服务型新兴企业，这要求各部门强化服务意识，高度
重视服务水平和质量，开展系统全面的服务，建立相应的工作程序，体现规范化、专业化
水平，打造高素质的服务团队。
1.1.3 公司目前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要优化与改进，员工制
度化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领
导水平有待提高。
1.1.4 公司培训工作虽然一直开展，但未建立相关培训体系，且培训对象及培训师资投入
不够，培训效果评估也未落到实处。
1.1.5 公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力，力求在公司
内部打造学习型企业，形成学习型团队，并且建立了内部小书库。但效果不明显，没有切
实的行动计划。员工的全面培训工作并没有展开。
第二章 2015年度培训工作重点
针对以上问题，结合公司筹备期的特殊情况及相关制度和计划，2015年培训工作的重
点在以下几个方面：
2.1 公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰
富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。
2.2 随着更新员工的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计
划，帮助他们度过适应期。
2.3 要提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能
力，增强敬业精神与服务观念，加强其专业水准。
2.4 要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》
培训，计划以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理
技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与领导
水平。
2.5 对于新入司员工，力争在一个星期内对他们进行入司培训，培训内容包括公司简介、企
业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等，让新进员工能快速融入公司环境。
2.6 要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，
健全培训管理与实施体系。
第三章 2015年度培训实施流程
3.1 培训目的
3.1.1 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技
能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计
划与工作目标。
3.1.2 加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，
打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。
3.1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。
3.1.4 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。
3.1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、
有效实施。
3.2 培训原则
3.2.1 以公司战略与员工需求为主线。
3.2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。
3.2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。
3.2.4坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。
3.2.5坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。
3.2.6坚持理论培训和岗位培训相结合。
3.2.7 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。
3.3 培训职责
3.3.1由人力资源部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、
培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、
培训效果的评估与总结等工作。
3.4 培训计划的制定
3.4.1人力资源部下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合
与支持。
3.4.2公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源部说明。
3.5 培训的实施
3.5.1内部培训的实施
由人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训教材的编制或选择、培训
讲师的选择、培训场地和设备的准备等。培训时要填写《员工培训签到表》，培训完毕要填
写《内部培训效果评估表》。
3.6 培训效果评估
3.6.1 培训后，公司必须对培训的讲师、培训的组织、总体效果等做出评估。
3.6.2 1个小时以上的培训，受训者学习结束后应写出《培训心得总结》，经部门负责人审
阅后交人力资源部存入个人培训档案。
3.6.3 参加短训班，受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其他相关员工
进行培训，以扩大培训效果。
3.6.4 人力资源部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，
应将年内每一次评估的结果作为依据。
3.7 培训档案管理
3.7.1 个人培训档案管理
3.7.1.1 公司建立员工培训档案，凡是员工所受的各种培训，应将培训记录、考核结果、
相关资料都要进行汇总，由人力资源部把这些资料整理归档，进入个人档案。
3.7.1.2 公司将员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位
员工进公司以后所受各种培训，包括业余的、专业的等各种培训。培训记录卡的内容是构成
人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和升迁加薪的参考依据。
3.7.2 课程档案管理
每次培训结束后，建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师
等。公司展开的各类培训课程，参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分类登
篇二：项目部年度员工培训计划
2014年度项目部员工培训实施方案
二○一四年八月二十五日
项目部2014年度员工培训实施方案
根据分公司强化提升项目部管理人员专业技能素质的总体要求，管理人员培训工作要紧紧围绕项目生产，以推进项目管理标准化为重点，坚持以满足现场管理需要的原则，重点加强对专业技术、相关法律法规、上级文件制度的学习，突出建设高素质的管理队伍,全面提高员工队伍的整体素质。以不断提升项目管理水平，确保项目生产的顺利进行为目的，把员工队伍素质努力提高到一个新水平。
2014年项目部员工培训工作的主要任务：
1、资格取证报名工作
按照分公司2014年度培训计划的安排和要求，积极选派员工参加公司、分公司及上级举办各种专业（业务）资格或岗位培训，并组织员工参加资格取证报名工作。
2、加强日常培训工作，抓好全员质量、安全教育
提高全体员工的安全及职业健康、质量、环境文件意识，保证质量和安全生产，结合公司生产实际，积极开展质量、安全教育培训。教育内容： ①学习公司有关安全及职业健康、质量、环境方面的有关规定；②学习安全方面的相关法律法规及行业规程规范，安全制度和安全操
作规程，如：《安全生产法》等；
③学习质量方面的相关法律法规及行业规程规范，如：建筑工程施工质量验收统一标准等；
④重点加强公司管理办法、施工技术、物资管理、预算、财务等方面的培训
教育形式：由项目部全体管理人员按照以上培训内容并结合项目施工任务逐一进行授课，进行集中培训教育，并对教育培训结果进行考核（项目组织对员工进行考试，参加人数要求达到100%）。
时间要求：每天上午8：30～11：30（节假日除外）进行教育活动，并进行授课签到制度。
二○一四年八月二十五日
田和项目部培训计划表
篇三：2014年度公司培训计划方案
广东双和新能源科技有限公司
2014年度公司培训计划方案
批 准：
审 核：
编 制： 人力资源中心
二〇一四年一月一日
目录
第一部分 公司2014年培训计划说明----------------------------------------
1.1、公司现状分析------------------------------------------------------- 第二部分 公司2014年培训工作重点---------------------------------------- 第三部分 公司培训管理实施流程-------------------------------------------
3.1、培训目的------------------------------------------------------------
3.2、培训原则-------------------------------------------------------------
3.3、培训职责-------------------------------------------------------------
3.4、培训计划的制定-------------------------------------------------------
3.5、培训的实施-----------------------------------------------------------
3.6、培训效果评估---------------------------------------------------------
3.7、培训风险管理---------------------------------------------------------
3.8、培训档案的管理------------------------------------------------------- 第四部分 公司2014年度培训课程计划---------------------------------------
4.1、《2014年员工入司培训课程计划》----------------------------------------
4.2、《2014年职能人员素质与技能提升培训课程计划》-------------------------
4.3、《2014年中高层管理人员培训课程计划》--------------------------------- 第五部分 培训用费预算--------------------------------------------------- 第六部分 相关附件------------------------------------------------------- 附件一《公司员工培训签到表》--------------------------------------------- 附件二《员工培训考核成绩表》--------------------------------------------- 附件三《内部培训效果评估表》--------------------------------------------- 附件四《培训训后总结检讨报告》------------------------------------------- 附件五《员工外派培训申请表》--------------------------------------------- 附件六《培训预算与执行情况列表》----------------------------------------- 附件七《外派培训协议书》-------------------------------------------------
第一部分 培训计划说明公司现状分析
广东双和新能源科技有限公司自1998年成立以来，已拥有员工120多人，年销售额近1亿元人民币，公司正处于转型加速发展时期，公司员工的基本素质状况如下：
1.1 公司共有115名员工，其中男性83人，占74 %，女性32人，占 26%；大专以上学历42人，占36.5%，公司30岁以上48人，占 41.7%，从以上可以看出公司拥有一支较年轻的团队，一线人员素质在业界属于中等水平，员工流动性大，公司凝聚力、吸引力较弱。
1.2 公司领导十分关注人员的成长与发展，但鉴于人才市场日益严峻以及自身培训体系的欠缺，如不引起重视并逐步解决，很难应对未来的各项挑战。
1.3 近年来，随着公司对市场占有率的逐步提高，销售额甚至出现了逐月增长，如何从卖产品转型到卖服务是必经之路，这就要求各部门提高服务意识，提升服务水平，改善服务质量，打造高素质的服务团队。体现主动性和工作的深度，开展系统全面的服务。要建立相应的工作程序，体现规范化、专业化水平，强化实体店优势。
1.4 公司目前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要优化与改进，员工制度 化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领导 水平有待提高。
1.5 公司培训工作虽然一直开展，但未建立相关培训体系，且培训对象及培训师资投入不 够，培训效果评估也未落到实处。
1.6 公司虽参加外部培训机构的培训课程，但频率过低，很多好的内容未在公司进行再转 化与再传播，以至培训效果无法深化与量化。
1.7公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力，力求在公司内 部打造学习型企业，形成学习型团队。但效果不明显，没有切实的行动计划。员工的全面 培训工作并没有展开。
第二部分2014年培训工作重点
针对以上问题，结合公司2014年绩效制度、薪酬制度及销售计划，2014年培训工作重点 在以下几个方面：
2.1 2014年度，公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰 富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。
2.2 2014年随着更新员工的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计 划，帮助他们度过适应期。
2.3 2014年要提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力，增强敬业精神与服务观念，加强其专业水准。
2.4 2014年要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》培训，计划以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。
2.5 对于新入司员工，2014年力争在一个月内对他们《新进员工入司培训》，培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等，让新进员工能快速融入公司环境。
2.6 2014年要充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程，要派相关人员积极参与学习，并要求参训人员在公司内部进行分享，扩大培训的效果。
2.7 2014年要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。
第三部分 公司培训实施流程
1、培训目的
1.1 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、
工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计
划与工作目标。
1.2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打
造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。
1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。
1.4 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。
1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。
2、培训原则
2.1 以公司战略与员工需求为主线。
2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。
2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。
2.4以区域式培训和持续性培训相互穿插进行。
2.5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。
2.6坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。
2.7坚持理论培训和岗位培训相结合。
2.8 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。
3、培训职责
3.1由人力资源中心负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体(来自: 工作总结之家)系的建立、
培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟
踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
4、培训计划的制定
4.1人力资源中心下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。
4.2 公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源中心说明。
以上就是这篇范文的全部内容，讲的是关于培训、公司、员工、工作、管理、提高、效果、提升等方面的内容，希望对网友有用。
影城员工培训计划
工作总结之家最近发表了一篇名为《影城员工培训计划》的范文，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。
篇一：影城总经理计划第一章 培训哲学
一．培训的重要性
二．培训的益处
三．培训的基本原则
培训的重要性
由于人员是我们最重要的资产，因此培训在文化是非常重要的。我们正是通过人员把文化介绍给顾客。
所有培训的主要目标就是提供高水准放映技术、服务和清洁幽雅的环境，使营业额和利润持续增长。为了成功地达到这些目标，我们的计划必须清楚地让每个人认识自身的价值，让他们了解自己对公司发展的重要性。
培训的益处
发掘新的资源，帮助完善整个培训。
加强培训系统的完整性。
为所有使用此系统的人员提供机会。
增加环艺文化的自豪感。
促进人们思考，提高决策水平。
使人们不满足于现状，取得更大的成绩。
有效的培训要求每个人在以下方面付出努力：
提供最高水准的放映技术、服务、清洁幽雅的环境、营业额和利润。
发挥积极主动性和培训的作用，不论在接受培训还是对他人进行培训时都应如此。不断对与自己一起工作的人进行培训，包括潜在的替代者。
有效的培训也要依靠整个系统在以下方面付出努力：
坚持不懈地提供高品质的培训。
为提供培训，以使他们适应环艺的所有工作岗位。
使每个人达到自我成长和发展的目标。
员工接受培训的多少和质量将会影响：
工作表现
离职率
良好的工作表现和较低的离职率对成功的影院营运是十分必要的，当员工了解并遵循正确的
程序时，就会很容易取得较大的成效，体会到更多的工作乐趣。
培训的基本原则
人们对于第一次学到的知识印象较深。
如果员工通过多种多样的活动接触到新的信息，那么他们的学习效果就会更好。如果把员工已知的事物与新知识联系起来，学习效果就会更好。
员工需要得到回馈，以便了解自己的表现如何。
在充满乐趣和刺激的环境中员工的学习效果最好。
第二掌 培训系统
一．培训组织图
二、培训部系统
三、公司组织结构图
四．影院培训系统
培训组织图
培训系统
经理
排班经理
训练执行经理
训练员
这些人构成了训练系统的支柱。他们应是经过精心挑选的，并有明确的职责。训练经理
训练经理应具备的条件
有做训练执行经理的经验。
必须能亲自示范及指导各项训练工作。
了解影院的需求，并且能规划及执行之。
有良好的沟通能力及领导才能。
能精确而快速地完成文书作业。
良好的授权于追踪考核的技巧。
乐意将好的工作经验与别人分享。
二.工作职责
鉴定、督导和支持各项训练工作。
训练教材的管理及修正。
设定影院每月训练目标、计划及预算，呈交营运经理，并得其批准。协调训练执行经理及排班经理的工作。
主持训练组会议及训练员会议。
甄选训练员。
向营运经理回馈训练组工作状况。
新进人员公司简介。
影院激励活动及策划。
训练执行经理（注：通常由值班经理担任）
一.训练执行经理应具备的条件
具有较高的值班管理能力。
能亲自示范及指导各工作站训练。有良好的沟通能力。
能精确而快速地完成文书工作。能解释岗位学习中的“为什么”。乐意将好的工作经验与别人分享。有耐心指导及纠正他人的工作。
二.工作职责
员工个人训练资料的管理。
排定训练班表并与排班经理协调。训练(转 载于:/s。电源要求: 三相五线 380v、7kw、60A、4-6平方多股线，单相三线 220v、1kw、5A、2.5
平方多股线。
放映机操作
开机前检查:检查冷却系统压力、盖板等。
开启放映机: 开启放映机排风系统---开启放映机电源---开启服务器---开启时序电源---开启
氙灯---打开遮光板。
关闭放映机: 关闭遮光板---关闭氙灯(冷却10分钟)---关闭时序电源---关闭服务器---关闭放
映机电源---关闭放映机排风系统
银幕：“宽银幕”和“遮幅”的概念（宽高比分别为2.35:1和1.85:1）。
环境清洁
地面：放映室地面是否没有肉眼显而易见的垃圾、灰尘、污垢。
墙壁：墙壁是否清洁干净，没有肉眼可见的污垢。
座椅：座椅是否摆放整齐，是否清洁干净，台面是否保持整洁干净，不经常使用的物品放进
柜子里面。
其它：放映室内是否有其它多余的物品堆放。
休息室：日常维护，保持休息室整洁。
设备清洁
设备外表清洁：放映设备的外表是否保持清洁干净，没有灰尘和污迹。
放映机防尘滤网清洁：放映机的防尘滤网是否有每月进行清洁并有记录可查。
放映机顶上风扇清洁：放映机顶上风扇是否清洁并有记录可查。
机柜：表面无灰尘、污迹，电源线整齐。放映系统操作标准
交班标准
交接用具：对讲机、排期表、手电筒、片盘和U盘，确认完好后交予接班人员。表格交接：影厅信息表、影片信息登记表、水电表、放映机维护表等。
检查设备及清洁：交班人员对设备运行情况和清洁状况进行检查。
沟通注意事项：交班人员就本班次的未尽事宜及发生的情况和注意事项与接班人员进行口头
或书面沟通。
与值班经理沟通：与值班经理沟通，得到允许后打卡下班。
接班标准
查看排期表：接班人员对当日各影厅的影片排期及近期影讯进行查阅并熟记。
检查并领取用具：接班人员检查岗位用具，确认完好后领取。
检查设备及清洁：接班人员对设备运行情况和清洁状况进行检查。
沟通注意事项：接班人员与交班人员就上班次的未尽事宜及发生的情况和注意事项进行口头
或书面沟通。
与值班经理沟通：与值班经理沟通后正式上岗。
营业前工作
查看交接本/排片表：查看交接本，留意交待事项；领取排片表，掌握当天的放映安排。设备检查和维护：检查放映机、服务器和音响设备，检查电流电压、排风散热系统等。新片下载或试播：如有新片则视时间安排下载与试播。
放映室清洁：打扫、整理放映室。
放映前工作
开场灯/播音乐：开映前十分钟开场灯，播放音乐。
播放菜单准备：检查核对该场次的预告片、广告、影片，按先后顺序添加到服务器播放菜单
上。确定音量、幕别等常规参数。
开始播放：放映前先关闭音乐，调好音量，关闭影厅灯光，开始播片。
放映中工作
关注设备运行情况：定期检查指示仪表、机器散热、放映压力等情况。
关注放映质量：密切留意影片放映的声、光、色质量。
放映结束后工作
打开场灯：在影片放映结束，显示字幕，打开场灯散场。
关闭氙灯：如果场次之间间隔20分钟以上应关闭氙灯进行散热。
营业结束前工作
关闭设备：按顺序关闭放映系统。
填写工作交接本：将需要跟其他班次沟通的事项在交接本上做好记录。
清洁：进行放映室的清洁整理工作。
关灯锁门：关灯，锁好门后下班离场。
片花及广告的下载和播放
片花一般安排在早班营业前的时段进行，预告片、广告的下载可安排在场次之间间隔进行。预告片、广告需在得到上级的通知后才按要求播放。
三、培训方式：口述与实操结合
《影城员工培训计划》是篇好范文参考，讲的是关于放映、培训、训练、工作、系统、员工、清洁、播放等方面的内容，希望对网友有用。
2005年员工培训——工作总结和2006年培训工作安排
为了切实提高员工技术业务素质，我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求，“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”，狠抓了“三基”工作，即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练；强化了“三层”培训，即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训，把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期，培训4932人；外出培训608人,其中干部243人；本年学历教育80人、在学266人，毕业87人，其中研究生毕业3人；本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是：
一、完善了培训考核机制
通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的后劲，是员工的福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求，在完成2002～2004年对干部实施三年“5+X”培训规划的基础上，从2005年起每三年作为一个周期，三年内科级干部累计培训必须完成72学分，科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录，并填写《xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的，中心将择优给予适当奖励；因个人原因完不成培训任务的，全厂通报；当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。
在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”；二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出；三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》，鼓励操作人员在精修本职技能的同时，通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》，逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗，上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》者，报销技能鉴定考务费，并由厂员工培训中心设立专门的技术档案，有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定；四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度，根据多年的教练成果，评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享；五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度，大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。同时，按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则，选送6名技术能手和技术骨干外出培训（全厂在公司前三届技术比赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训）。通过文件、电视、网络等宣传媒体，宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂2005年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工，厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”；六是构建培训考核机制。根据加强基层基础管理工作要求，建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度，提高员工的学习自觉性，全年有27个工种，2618人参加了操作人员年度技术考核，对考核不合格者扣罚当月奖金；有60名技师（高级技师）参加年度技术考核，对7名考核不合格者停发技师津贴一年；对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理；建立了培训考试制度，对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。
二、实施了“三基”培训
建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，成为企业所需要的人才。
1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展政治理论培训；以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展经济知识培训；开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神，在举办20期“细节决定成败”培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始，让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。
2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用，鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识，全面提升专业技术干部的综合业务素质，积极锻造专业技术人才链；二是继续开展了一人进修，大家受益的“连动培训”，扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”；工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况，举办了“水平井技术互动式培训班”，有40名采油、地质技术人员参加了培训；三是随着数字化采油厂的建立，油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训，举办了“单井效益评价软件培训班”1期，培训12人；“计算机操作水平提高班”3期，培训94人；有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试（一级、二级），11人取得了登记证书。
3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中，实施了“蓝领技能素质提升工程”，使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局