小学学习实践创先争优活动小结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“小学学习实践创先争优活动小结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
绿萝路小学学习实践活动小结我校是西陵区新建的一所学校，今年9月顺利开学。根据西陵区委《关于在全区学校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和西陵区教育局《关于在全区学校深入推进创先争优活动的实施意见》文件的精神，我校在“创先争优”活动中，圆满完成第一阶段工作，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，现将我校本阶段如下：
一、创先争优做楷模
1、统一思想认识，全面启动创先争优。
开学初，我校党支部紧急召开全校党员动员大会，专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动，并就我校深入开展创先争优活动进行了详细的安排与部署。悬挂宣传、举办宣传专栏，为加强我校深入学习实践活动的领导，学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组，校长谭娟为组长，副校长徐贵杨为副组长，校务主任黄成银负责争创活动的具体工作。把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设，推动学校党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程。
2、制定活动方案，确定活动主题载体。
学校在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定我校创先争优活动方案，提出了争做“四好党员”（争做好党员、争做业务好党员、争做服务好党员、争做研修好党员）活动主题，以开展“比师德 比师能 比服务”为活动载体。同时还对我校创先争优深入开展进行了详细规划，2010年是我校师德服务创优提升年，2011年为业务研修内涵发展年，2012年为深化创建宣传典型年。
二、勤学反思起表率
1、重学习，提高综合素质。
9月13日，副校长徐贵杨组织党员认真学习了《胡锦涛同志在中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话》以及习近平同志6月30日在深入开展创先争优活动座谈会上的讲话精神，进一步认识创先争优活动的重要意义，切实统一党员群众基础的思想和行动。
9月15日，课程处赵渝烽组织全体老师学习安陆市王义贞镇三合村党支部书记严大平、黄冈市蕲村县狮子镇蕲村四中优秀教师汪金权的先进事迹，每位党员老师带头说体会，写反思。()树立我校党员教师覃莉华作为教师学习的先进典型，激发广大党员教师积极投身“人人有激情，时时在状态”的干事热情。
发放党员学习目录，倡导每周学一小时，每学期读一本书，每年记一万字的学习笔记，推荐教师阅读《第52号教室的奇迹》。
2、常反思，树立服务意识
党员教师要成为反思的表率。党员教师要不断反思自己的教学，改进教学方法，不断提高教学质量，打造高效的课堂。
党员教师要成为服务的模范。树立教育就是服务的理念，为学生的发展服务，为学校的将来铺路。新学期伊始，开展了“我为绿小添光彩”活动，“党员爱心1+1”活动，每位党员牵手一名困难户和一名“后进生”，从教育辅导、经济支持、学习心理上给予帮扶，构建和谐的家校联系、师生关系。
三、科研兴校当先锋
学校的中心工作是教育教学工作，围绕教科研工作，我们积极开展创先争优活动。
1、教育教学常规检查月。9月，是我校的常规检查月，我校行政对口听课30节，查备课450节，教研活动4次，教研活动主题学习2次，涌现了韩芳、赵苗苗、陈晓红等10位教学常规落实、教学过程扎实的优秀老师。
2、电子白板全面使用月。电子白板在我校全面启动，9月为电子白板全面使用月，要求全体教师充分发挥电子白板在教学中的作用，9月21日经过课堂抽查，电子白板的使用率为100%。
3、开展“科研兴校当先锋”竞赛活动。促进党员教师在实践中学习，在学习中反思，在反思中提高。
党员干部要做到精心管理——勤政高效、务实廉洁，成为教师的榜样者。
党员教师要做到专心教学——学生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者。
党员要做到爱心育人——循循善诱，教人求真，成为班主任工作的优秀者。
四、下阶段活动思路
1、结合民主评议进行各项工作整改。
2、精心筹划绿小教学节。制定划绿小教学节方案，为广大教师搭建成长的舞台，打造高效课堂，打造学校教学骨干、名师。
3、“三比一满意”活动。紧紧围绕学校中心工作，在党员中开展好“三比一满意”活动，把党员的先进性体现出来，提高服务水平。
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小学党员教师创先争优活动工作小结
作为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来，回顾在Xx小学工作的这一段时间，特作如下自查总结。
一、创先争优，师德为本，注重修养：
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、创先争优，关爱学生，勤勉教学。
上半年：担任一年级的班主任老师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：
1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待进一步调整。
2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。
3、运用小趣事每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，以后，内容与质量有待提高。
4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，学生书写很乱的，须加强练字。
5、学生基础知识仍较薄弱，从期末考试中 “积累与运用” 的题型看，失分严重，日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。
6、“后进生”差距较大，须重点辅导、培养。
7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略，使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中，还须进一步努力。
下半年：我有幸重拾音乐教学工作，通过区教研会的几次培训，我受益匪浅。学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，坚定以教师为主导学生为主体的新的教学理念;学会了如何更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素，如何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感，从而塑造美的人格。上半年，在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，我对课堂的理解，教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动，学校将组织参加听课、评课活动，一次次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程和对待活动的态度。而在整个活动过程中得到了进步，增加了不同的理解。
三、创先争优，坚持学习，提高业务：
一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦，也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如经世经事少，为人、工作、教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对为人处事的把握还需提高，对教育教学的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校少先队工作，常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课，也没有更多的时间来为学生补缺、补差……
虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。
Xx小学 Xx
2012年10月18日
学生党员创先争优活动阶段小结
这个学期开学快一个月了，创先争优活动一直在开展中，以下是我这段时间的小结。
学习上，这学期课程已经结束，剩下的就是做毕业设计。在指导老师的指导下，按照老师的要求认真的完成相关的工作，积极翻阅资料，不懂之处请教老师或者和同学讨论，积极做好模范作用。同时这学期初有补考同学，我尽自己的努力帮助他们，希望他们顺利通过考试。
思想上，我有时间就观看每天的新闻联播，关注国家和国际的一些大事，争取做到与时俱进。上网时我也会关注新闻，关注国家发生的大事件。平时注意党性修养的培养，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。从小事做起，争做一名优秀的共产党员。
生活上，我模范遵守学校的规章制度，积极主动维护社会稳定、校园稳定。同时勤俭节约，和同学们和谐相处。对于那些需要帮助的同学，只要我能尽份力，我都会尽自己最大的努力，因为我感觉只要让身边的人快乐，我就很快乐，因为大家相聚在一起是种缘分，只要身边的人开心，气氛和谐，自己就没有理由不开心。
大四即将毕业了，我最近也在为研究生复试准备，想着即将离开母校，告别亲爱的老师和同学们，心里有很多的不舍，在这段时间也想通很多事情，觉得自己逐渐的在成长。作为一名共产党员，我会时刻牢记自己的使命是全心全意为人民服务，在以后的日子里，我会用自己的实际行动证明，在实践中不断完善自己，我相信我可以做好的。
如今，在祖国上下信心满满、全力以赴迎接与备战“十二五”之际，我作为基层党组织中的一名中共党员，亦以“争先创优”活动为契机主动锻炼自我，提升自身的综合素质，为早日成为一名德、智、体全面的高素质大学生而不懈努力。此次的全国各级基层党组织开展的“争先创优|”活动是党员同志自我反思、纠正自身问题，提高工作使命感和积极性的大课堂，是一次提高工作效率与创造一流佳绩的难得机遇，是一次真正行胜于思的大舞台。通过自己很长一段时间的学习和各类活动的积极参与，我感觉受益匪浅、收益颇丰。
作为一名学生党员，我应该时刻牢记党的宗旨，党员的义务和权利，应该不断增强党员的组织观念，应该主动发扬我党的优良作风火和始终树立全心全意为人民服务的意识。尤其是作为一名学生干部，更应该处处替同学们的切身利益考虑，及时传达各类招聘资讯，保证就业信息的畅通，鼓励掉队的同学积极参与就业；作为一名毕业班的党员同志，更应该全面地提升自己的工作能力和综合素质，给学弟学妹们树立良好的榜样，起到应有的模范带头作用。
通过长时间的学习，我相信最好的提高自己的办法是“行胜于思”——将积极的想法付诸于实践之中，不断发现问题，不断总结自我。同时，在国家迅速发展和全球经济政治错综复杂的这样一个时期，我们更不能仅仅停留在对自己负责，同时要关心国家大事，勇于接受挑战，勇于弘扬我们的民族精神，理应积极的承担相应的责任和义务，维护国家的法律制度，维护国家统一稳定和民族团结。在国家发生灾难时，要及时的为国家分忧，以自己的方式贡献自己的微薄之力，用自己的言行带动身边更多的人。只有我们每一个党员在很好的履行自己的责任的同时，增强对社会的责任感，维护国家的核心利益，关心国家的各大事件，这样我们的国家才能繁荣昌盛，我们才能有更加持续的发展和进步。
作为毕业班的党员同志，依旧要勤奋学习，在有限的时间里抓紧时间学习做好考研或就业以及毕业设计的工作，乐于助人、团结同学这是我们不变的美德，做好毕业班同学之间的关系维护，做好各专业、学院与学院之间的交流，让广大同学在毕业前夕创造温馨的氛围。行动上争优是搭建在道德思想方面创先争优上的，道德思想上争优又反过来影响么行动上创先争优，通过党的教育、支部会议的学习使我的思想深处更加明白了创先争优的意义之所在，作为学生党员，要具有强烈的责任意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识，要在知识结构上面创先争优，在如今越来越大的社会竞争的环境下，我们应该不断提高自身的综合能力，我要有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理和吸收能力，不断的完善、充实自己的知识储备，同时也能更有效的引导和启发其他同学的创新活动提供不竭的源泉，为自己以后踏入社会更好的适应社会、适应工作打好基础、做好充分的准备。
总而言之，“行胜于思”是我在“争先创优”活动中最大的收获。今后，更要将实践与思考有机的结合起来，为更上一层楼而不懈奋斗。
通过前一期学习实践科学发展观的活动让我在思想境界上有了很大的进步，牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念。“创先争优”活动作为学习实践科学发展观活动的延续，是紧密衔接、相互促进，为创建先进基层党组织和优秀共产党员提供强有力的思想指导，为我党今后的事业发展铸建起一个坚实的堡垒！
在我看来，先是一种理念，优是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。先进的理念来自于对社会的分析对行业的了解对自我的理解，根源在于不断的学习。在这个飞速发展的时代，学习不仅是组织创先的基础，也是个人一种责任，因为在农耕时代，读几年书可以管一辈子，到了工业经济时代，读十几年书才能够一辈子，到了知识经济时代，只有终生学习，才能够用一辈子。只有重视学习、勤于学习、善于学习，才能领悟人生、明晓事理、辨别是非；才能坚定理想信念，增强理论修养，锤炼道德操守、提升思想境界；才能不断改造我们的主观世界，不断提高自身的思想境界和道德修养。有学习力才有创新力，才有发展力，才有高超的领导能力。学识水平决定着工作水平，知识积累层次决定着管理水平层次。学习是增长才干、提高素质的重要途径，是成就事业、谋求发展、做好各项工作的重要基础。
争优关键在于平时的点滴，“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风，一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；刻苦钻研相关业务知识，成为本职工作的行家里手。我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中感受自己的价值，认识自我。四是带头遵纪守法。组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示Xx工程大学的良好形象。如果我们每一位党员在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！
大学生争先创优小结
第一，要提高自己的学习能力。这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，学生党员应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。所以，大学生党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为学生党员，要有社会责任感。因此，作为学生党员，应当关注时事，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。
第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。同时，学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“xxxx”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。
随着祖国现代化的飞速发展，我们当代的大学生是祖国的未来，我们的主要任务就是学习，而作为一名学生党员一定要在专业学习中走在前面，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用，才能担任社会主义现代化事业的建设者和接班人。在新时期共产党员尤其是学生党员如何加强党性修养，体现党的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎我们中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。我们学生党员一定要正确理解“xxxx”重要思想的深刻内涵，并以此为指导，努力加强党性修养；正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题，在实践中加强政治修养，坚定自己的政治信念；关心政治和国家大事，在改革开放和社会主义市场经济条件下要讲党性，加强自身的思想道德修养；努力学习科学文化和专业知识，加强知识和能力修养；继承和发扬党的优良传统和作风，加强党的作风修养，在科学的发展观下永葆我们的先进性。面对现实的学校生活，要加强我们学生党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“xxxx”的科学内涵，忠诚实践身体力行“xxxx”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。党性修养和锻炼是党员的本质改造。与此同时我们须牢记：加强党性修养和锻炼具有与时俱进的特性。
第三，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新，在知识经济时代日益突出，因此，培养大学生创新创业能力是高等学校工作发展的趋势。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息，利用网络平台，通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时，我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。
第四，密切联系群众，力当生活榜样。大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学期间，对于大学生来说，是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。
以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。