天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。怎么样去写好总结范文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐重大节日敏感节点工作总结，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
重大节日敏感节点1、加强领导，明确责任
为认真贯彻落实县信访联席会议精神，做好维护社会稳定工作。第一、成立洪家农牧场重大节日、敏感节点工作领导小组（领导干部大接访小组），组长：李强，副组长：裴彦龙、潘铁路，成员：贾旭、付俊伟、洪强、卢放、徐侠、马志华等。第二、制订重大节日、敏感节点安保应急预案、建立系统规范的领导干部接访、下访、矛盾纠纷排查制度。其目的是切实承担起信访稳定工作的政治责任，从源头上预防可能激化升级、容易引发群体性事件的矛盾纠纷，确保节日期间社会和谐稳定。第三、认真落实"属地管理、分级负责，谁主管、谁负责"的信访工作原则。建立信访稳定风险评估制度，设立解决特殊疑难信访问题的专项资金。
二、主动迎战，搞好排查
为做好重大节日、敏感节点安保工作，进一步维护社会稳定，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态，结合"领导干部大接访"活动，我们主动出击进行下访。首先，摸底排查（2012年9月1至6日）。机关副职领导包村，一般干部包组，对全场24个村民组每家每户展开拉网式大排查，深入了解情况，分门别类统计登记。排查内容对企业生产安全、餐饮服务行业、道路交通、农村治安状况、邻里纠纷、渉地涉林、农工养老、消防安全等可能引发不稳定因素的问题进行拉网式排查。()其次，梳理隐患（9月8日至9日）。对排查出来的问题进行认真整理归纳，责成有关部门制定解决办法。第三、建立保包制度。村党支部书记是第一责任人，组长是具体责任人，实行十户联保制度，做到分级管理，层层负责。第四、建立信息制度。每个村民组设一名信息员，定期上报信息，做到早发现、早报告。
通过排查梳理没有发现不稳定因素和上访苗头。
洪家农牧场
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2021年感恩重阳节运动总结
百善孝为先是中华民族的传统美德，重阳节是中华民族传统的敬老、爱老的节日，有深厚的文化底蕴和普遍 的社会影响力，为进一步增强我校广年夜 学生的敬老、爱老、助老的责任意识，引导我校广年夜 学生连续 和发扬中华民族优良传统美德，赓续 提高我校广年夜 学生道德修养，我校结合 实际，开展了重阳节:感恩在行动主题系列教导 运动 ，现将如下：
一、高度重视，充分 认识开展重阳节：感恩在行动运动 的重要性
敬老、爱老、助老一直以来是中华民族的优秀传统美德，有深厚的文化底蕴和广发的社会影响力，是增强 未成年思想道德扶植 的组成部分 ，也是开展双创工作的一项重要组成部分 。学校领导重视重阳节：感恩在行动系列教导 运动 的开展，由林志轩副校长总负责，具体由学校德育处和校团委落实，其他部分 配合工作，做到分工到人，负责落实。
二、普遍 宣传，营造气氛
学校德育处和校团委结合 学校的实际情况，制定出关于开展重阳节:感恩在行动主题系列教导 运动 实施，然后充分 应用 校园广播站、宣传橱窗、校园墙壁、横幅、电子屏幕等宣传阵地进行多渠道的宣传，取得优越 的宣传效果，积极营造尊老敬老、爱老助老的浓厚气氛 。
三、精心组织，采取 多种形式扎实开展重阳节：感恩在行动运动
1、制作主题黑板报。积极组织各班制作以重阳节：感恩为主题的黑板报，让学生在制作历程 中了解重阳节的来历以及一些风气 习惯，加深对重阳节意义的懂得 ，学会感恩，激发学生关爱白叟 的情感。
2、召开感恩主题班会。各班以重阳节献爱心为主题，组织召开一次主题班会，班会的形式多种多样：分享感恩故事，朗诵关于重阳节的诗歌、我为爷爷奶奶做的一件事、一起唱响感恩的歌曲等等，让学生在运动 历程 中，体会到感恩需从小事做起，从我做起，激发学生敬老、爱老、助老的情感，从而培养学生敬佩 白叟 、关切白叟 的优越 品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、撰写一篇感恩日记。语文组积极组织各班学生撰写一篇以感恩内容的日记，记录 自己的感恩格言或写下要感激 的人和事物，谈谈感恩前后的感触感染 等。通过收集到的感恩日记，同学们感恩的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、影响深刻的先生 等等，让学生学会感恩身边的人和事物，并明白感恩需要从我做起。
4、举办 感恩宣誓运动 。各班主任在重阳节献爱心主题班会上组织全班学生举办 感恩宣誓运动 ，让学生充分 认识到重阳节：感恩在行动的重要意义，感恩需要每个同学的介入 ，让每一份感恩汇聚成感恩的长河，让感恩时刻住在同学们的心中，并付诸实践。
5、开展为老志愿办事 运动 。校团委积极组织团委学生会干部和青年志愿者协会成员于201*年10月25日前往海口市振东米铺敬老院开展情暖重阳节，感恩在行动志愿办事 运动 。志愿者们来到敬老院后迅速开展多样化的志愿办事 运动 ，首先志愿者们给敬老院的爷爷奶奶们送上温馨的节日祝福，并给养老院的爷爷奶奶们捶捶背、搓搓手，此外还陪爷爷奶奶们出去散步、谈心，让他们感触感染 到孩子们对他们的敬佩 以及关切;其次志愿者们赞助 爷爷奶奶扫除 房间、整理床铺等，为白叟 们创造 清洁 舒适的情况 ;最后志愿者们还给白叟 们表演他们精心准备的节目。在运动 开展历程 中，白叟 们个个都是笑容满面，那是发自内心的笑容，他们深深地感触感染 到孩子们的关切与真诚，感触感染 到来自社会的温暖，而志愿者们也在运动 中深深地感触感染 到尊老、敬老、爱老是作为一名中学生应该具备的优良传统，用真心赞助 白叟 ，用真情温暖白叟 ，连续 和弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德。
通过内容富厚 、形式多样的重阳节：感恩在行动主题系列运动 的开展，不仅在全校营造出敬老、爱老、助老的优越 气氛 ，更渲染、展现了我校师生尊老敬老的精力 风貌;不仅增强 对重阳节等传统节日的了解、增强对白叟 的敬爱之情，更是激提议 全体师生敬老、爱老、助老的内在自觉性以及富厚 了校园文化生活;不仅让学生懂得 敬老、爱老、助老从爱父母 、爱爷爷奶奶的身边小事做起，更重要的是在全体师生中树立起尊老敬老爱老的新风俗，连续 和弘扬尊老敬老爱老的传统美德。
2021年感恩重阳节活动总结
百善孝为先是中华民族的传统美德，重阳节是中华民族传统的敬老、爱老的节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力，为进一步增强我校广大学生的敬老、爱老、助老的责任意识，引导我校广大学生继承和发扬中华民族优良传统美德，不断提高我校广大学生道德修养，我校结合实际，开展了重阳节:感恩在行动主题系列教育活动，现将如下：
一、高度重视，充分认识开展重阳节：感恩在行动活动的重要性
敬老、爱老、助老一直以来是中华民族的优秀传统美德，有深厚的文化底蕴和广发的社会影响力，是加强未成年思想道德建设的组成部分，也是开展双创工作的一项重要组成部分。学校领导重视重阳节：感恩在行动系列教育活动的开展，由林志轩副校长总负责，具体由学校德育处和校团委落实，其他部门配合工作，做到分工到人，负责落实。
二、广泛宣传，营造氛围
学校德育处和校团委结合学校的实际情况，制定出关于开展重阳节:感恩在行动主题系列教育活动实施方案，然后充分利用校园广播站、宣传橱窗、校园墙壁、横幅、电子屏幕等宣传阵地进行多渠道的宣传，取得良好的宣传效果，积极营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围。
三、精心组织，采取多种形式扎实开展重阳节：感恩在行动活动
1、制作主题黑板报。积极组织各班制作以重阳节：感恩为主题的黑板报，让学生在制作过程中了解重阳节的来历以及一些风俗习惯，加深对重阳节意义的理解，学会感恩，激发学生关爱老人的情感。
2、召开感恩主题班会。各班以重阳节献爱心为主题，组织召开一次主题班会，班会的形式多种多样：分享感恩故事，朗诵关于重阳节的诗歌、我为爷爷奶奶做的一件事、一起唱响感恩的歌曲等等，让学生在活动过程中，体会到感恩需从小事做起，从我做起，激发学生敬老、爱老、助老的情感，从而培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、撰写一篇感恩日记。语文组积极组织各班学生撰写一篇以感恩内容的日记，记录自己的感恩格言或写下要感谢的人和事物，谈谈感恩前后的感受等。通过收集到的感恩日记，同学们感恩的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、影响深刻的老师等等，让学生学会感恩身边的人和事物，并明白感恩需要从我做起。
4、举行感恩宣誓活动。各班主任在重阳节献爱心主题班会上组织全班学生举行感恩宣誓活动，让学生充分认识到重阳节：感恩在行动的重要意义，感恩需要每个同学的参与，让每一份感恩汇聚成感恩的长河，让感恩时刻住在同学们的心中，并付诸实践。
5、开展为老志愿服务活动。校团委积极组织团委学生会干部和青年志愿者协会成员于201*年10月25日前往海口市振东米铺敬老院开展情暖重阳节，感恩在行动志愿服务活动。志愿者们来到敬老院后迅速开展多样化的志愿服务活动，首先志愿者们给敬老院的爷爷奶奶们送上温馨的节日祝福，并给养老院的爷爷奶奶们捶捶背、搓搓手，此外还陪爷爷奶奶们出去散步、谈心，让他们感受到孩子们对他们的敬重以及关心;其次志愿者们帮助爷爷奶奶打扫房间、整理床铺等，为老人们创造干净舒适的环境;最后志愿者们还给老人们表演他们精心准备的节目。在活动开展过程中，老人们个个都是笑容满面，那是发自内心的笑容，他们深深地感受到孩子们的关心与真诚，感受到来自社会的温暖，而志愿者们也在活动中深深地感受到尊老、敬老、爱老是作为一名中学生应该具备的优良传统，用真心帮助老人，用真情温暖老人，继承和弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德。
通过内容丰富、形式多样的重阳节：感恩在行动主题系列活动的开展，不仅在全校营造出敬老、爱老、助老的良好氛围，更渲染、展现了我校师生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对重阳节等传统节日的了解、增强对老人的敬爱之情，更是激发起全体师生敬老、爱老、助老的内在自觉性以及丰富了校园文化生活;不仅让学生懂得敬老、爱老、助老从爱父母、爱爷爷奶奶的身边小事做起，更重要的是在全体师生中树立起尊老敬老爱老的新风尚，继承和弘扬尊老敬老爱老的传统美德。
2021年感德重阳节运动总结
百善孝为先是中华民族的传统美德，重阳节是中华民族传统的敬老、爱老的节日，有深厚的文化底蕴和普遍的社会影响力，为进一步加强我校广大学生的敬老、爱老、助老的责任意识，引导我校广大学生承袭和发扬中华民族精良传统美德，赓续进步我校广大学生道德修养，我校结合实际，开展了重阳节:感德在行动主题系列教导运动，现将如下：
一、高度看重，充分认识开展重阳节：感德在行动运动的紧张性
敬老、爱老、助老不停以来是中华民族的优秀传统美德，有深厚的文化底蕴和广发的社会影响力，是增强未成年思想道德扶植的构成部分，也是开展双创工作的一项紧张构成部分。学校领导看重重阳节：感德在行动系列教导运动的开展，由林志轩副校长总负责，具体由学校德育处和校团委落实，其他部门共同工作，做到分工到人，负责落实。
二、普遍鼓吹，营造气氛
学校德育处和校团委结合学校的实际环境，订定出关于开展重阳节:感德在行动主题系列教导运动实施，然后充分应用校园广播站、鼓吹橱窗、校园墙壁、横幅、电子屏幕等鼓吹阵地进行多渠道的鼓吹，取得优越的鼓吹后果，积极营造尊老敬老、爱老助老的浓厚气氛。
三、精心组织，采取多种形式扎实开展重阳节：感德在行动运动
1、制作主题黑板报。积极组织各班制作以重阳节：感德为主题的黑板报，让学生在制作历程中了解重阳节的来历以及一些风气习惯，加深对重阳节意义的理解，学会感德，激发学生关爱白叟的感情。
2、召开感德主题班会。各班以重阳节献爱心为主题，组织召开一次主题班会，班会的形式多种多样：分享感德故事，朗诵关于重阳节的诗歌、我为爷爷奶奶做的一件事、一起唱响感德的歌曲等等，让学生在运动历程中，体会到感德需从小事做起，从我做起，激发学生敬老、爱老、助老的感情，从而培养学生敬佩白叟、关切白叟的优越品质，弘扬中华民族尊老爱幼的精良传统。
3、撰写一篇感德日记。语文组积极组织各班学生撰写一篇以感德内容的日记，记录本身的感德格言或写下要感谢的人和事物，谈谈感德前后的感想感染等。通过收集到的感德日记，同学们感德的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、影响深刻的先生等等，让学生学会感德身边的人和事物，并明白感德必要从我做起。
4、举行感德宣誓运动。各班主任在重阳节献爱心主题班会上组织全班学生举行感德宣誓运动，让学生充分认识到重阳节：感德在行动的紧张意义，感德必要每个同学的介入，让每一份感德汇聚成感德的长河，让感德时刻住在同学们的心中，并付诸实践。
5、开展为老志愿办事运动。校团委积极组织团委学生会干部和青年志愿者协会成员于201*年10月25日前往海口市振东米铺敬老院开展情暖重阳节，感德在行动志愿办事运动。志愿者们来到敬老院后迅速开展多样化的志愿办事运动，首先志愿者们给敬老院的爷爷奶奶们奉上温馨的节日祝福，并给养老院的爷爷奶奶们捶捶背、搓搓手，此外还陪爷爷奶奶们出去散步、交心，让他们感想感染到孩子们对他们的敬佩以及关切;其次志愿者们赞助爷爷奶奶扫除房间、整理床铺等，为白叟们创造清洁舒适的情况;最后志愿者们还给白叟们表演他们精心筹备的节目。在运动开展历程中，白叟们个个都是笑容满面，那是发自内心的笑容，他们深深地感想感染到孩子们的关切与真诚，感想感染到来自社会的温暖，而志愿者们也在运动中深深地感想感染到尊老、敬老、爱老是作为一名中学生应该具备的精良传统，用真心赞助白叟，用真情温暖白叟，承袭和弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德。
通过内容富厚、形式多样的重阳节：感德在行动主题系列运动的开展，不仅在全校营造出敬老、爱老、助老的优越气氛，更渲染、展现了我校师生尊老敬老的精神风貌;不仅增强对重阳节等传统节日的了解、加强对白叟的敬爱之情，更是激提议全体师生敬老、爱老、助老的内在自觉性以及富厚了校园文化生活;不仅让学生懂得敬老、爱老、助老从爱父母、爱爷爷奶奶的身边小事做起，更紧张的是在全体师生中建立起尊老敬老爱老的新风尚，承袭和弘扬尊老敬老爱老的传统美德。