奥运畅想

资料意义广泛，可以指一些参考素材。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编经过整理，为你编辑了新年畅想作文，希望能帮助到你，请收藏。

新年到了，不管过去如何，新年新气象，20xx正在向我们招手，让我们告别过去的20xx，在20xx继续朝着我们的梦想，我们的目标前进。

空中斑斓的盛开的烟花，一次又一次绽放着美丽，五彩的烟花是在预示着20xx么?是在预示着20xx中，我们的日子也会如烟花般多姿多彩么?太多的憧憬，太多的遐想浮现在我脑中，莫名的兴奋在心中涌动……过去的20xx，虽说不是特别的有滋有味，但细细回想起来，还是如此的令人回味无穷。酸、甜、苦、辣，各样的滋味都在20xx里尝到了;挫折、伤痛、曲折，各样的磨难我也一一克服了。过去的日子，带给我的更多的则是迷恋。对于这崭新的一年，我更是抱有无限的期待，期待着20xx的辉煌，期待着20xx的璀璨。过去的始终将成为过去，过去的20xx早已画上了一个完美的句号。新年才是新的起点，新的开始，我又将在这未来崭新的一年里开始自己新的旅程……

冬天的寒冽早在初春的暖阳中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的缤纷色彩，无不洋溢着勃勃生机;那秃树上的一片绿叶不仅仅是代表着生命，更是希望，更是一个新的端点;草地上的一抹绿也是20xx这新一年的见证!我凝望着这深蓝色的天空，如此的深邃，就如这崭新的20xx，其间会有多少事情发生谁也无法预料，在这新的篇章的，我们又会谱写一段怎样的乐曲呢?我仰望蓝天，眼前浮现着新年为我们打开的新的道路，我们将在不断的惊喜中大步迈向人生的辉煌!

新的一年，我会有一个新的突破，我希望我的20xx是一个崭新的篇章，让我用我的努力去书写它的辉煌，等到20xx结束的时候，它会写满了一片片精彩的文章!

闻声了么，大概是轻风拂过竹林吧，不然怎会有云云高远又浩淼的声音？

瞥见了么，大概是繁星闪灼大地吧，不然怎会有云云豁亮又蜜意的眼睛？

觉察了么，大概是流云划过天涯吧，不然怎会有云云清闲又自由的心境？

这，是新年的旋律；

这，是春天的魅力；

这，是我们的境遇！

时光茬苒，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕，回眸相望，蜜意凝视的365个日夜，微笑宛然的四序循环，让我们追忆，让

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？小编花时间特意编辑了畅想课件6篇，或许你能从中找到需要的内容。

一、说教材

《飞天畅想》选自于湘教版小学美术五年级下册第7课，属于造型·表现学习领域，主要内容是运用太空这个极具想象力的话题来实现想象画的练习，通过欣赏与太空相关的视频及图片，引导学生观察想象，从而发展学生对美的感悟力、想象力和创造力。

二、说学情

五年级的学生是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，能客观地理解并表现事物。他们兴趣广泛，思维活跃，但形象思维仍占据主导地位。因此在教学过程中我会注重引导性和延伸性，提高学生发现问题、解决问题的能力，培养学生的审美素养。

三、说教学目标

知识与技能

提升丰富的想象力，学会以绘画的形式描绘未来世界人类去太空旅行、探索的情景。

过程与方法

通过欣赏，激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣，启发学生大胆想象，描绘未来世界人类去太空旅行或探索的情景。

情感态度和价值观

通过本课学习，激发热爱航天事业的浓厚兴趣和热爱科学的精神。

四、说教学重难点

重点

激发想象力，以绘画的形式表现奇思妙想的太空城。

难点

激发探索太空奥秘的浓厚兴趣，大胆想象绘画，能有所创新。

五、说教学方法

为了更好地完成本课，在教学过程中根据学生的年龄特征和认知能力，本节课我所选用的教学方法是：讲授法、提问法、情境法以及实践练习法等。

为了体现学生的主体地位，我所选用的学习方法则是：直观感受法、实践练习法等。

六、说教学准备

课前搜集的资料，多媒体课件、彩笔、油画棒、素描纸等绘画工具。

七、说学过程

(一)谈话畅想，导入新课

教师运用语言创设情境，吸引学生注意力：太空是一个无限而飘渺的空间，它充满了无穷无尽的奥秘，认识和征服宇宙是我们全人类梦寐以求的幻想，那么你们对浩瀚神秘的太空有哪些遐想呢?这节课就让我们一起走近神秘的太空去看一看。由此激发学生的学习兴趣，顺势导入新课。

(二)拓展视野，认识太空

教师多媒体展示卫星图片，带领学生观察思考：你看到了什么?它是什么形状的，是什么颜色的?继而组织学生自主欣赏教材中神舟七号安全着陆、宇航员自主出舱的图片，并鼓励学生交流讨论：你看到了什么?感受如何?宇航员的服装与我们的日常着装有哪些区别?

本环节

四年一届的奥运会即将迎来开模式，这次23届奥运会跟以往不同，疫情推迟一年，在这疫情中观看第32届东京奥运会是一种怎样的心情，那么关于关于东京奥运会感想怎么写呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“关于东京奥运会感想”，仅供参考，欢迎大家阅读。

东京奥运的脚步越来越近，即将代表中国参赛的各项目国家队进入备战的最后冲刺阶段。2021年，各奥运金牌大户的实力对比将发生一定的变化，除美国队的榜首位置较为稳定外，金牌榜上2-4位队伍排序可能就在毫厘之间，这也为东京一战增添了很多未知数。

东京奥运这一战必须打好。长期以来，四年一度的奥运会都是世人关注的焦点，中国健儿在奥运会这一水平竞技舞台上奋力拼搏、勇攀世界巅峰的表现，也一直是各行各业从业者们学习的榜样。自2008年在主场取得优异战绩之后，中国队在奥运会上的金牌数量呈现下滑趋势。各运动队纷纷表示，希望扭转这一趋势，在2021东京奥运会上打一场翻身仗。

东京一仗并不好打。为备战主场的这次奥运会，日本队在多年以前就开始了周密准备，到目前已积累了并不弱于中国队的争金实力。英国队在一些项目的统治力犹在，俄罗斯队反弹势头强劲。可以预见，东京奥运的金牌榜上将有一场犬牙交错的激烈较量。

体育也是承载国家强盛、民族复兴梦想的重要载体。体育强则中国强,国运兴则体育兴。目前，体育界对奥运争光在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中的意义和作用有了明确的统一认识。东京奥运会我们虽然面临巨大挑战，但各支队伍士气高涨，众志成城之下必然可以拼出属于我们自己的机遇。

历史的风云际会，让东京奥运和2021年成为十分特殊的节点，这样的特殊性也给中国健儿在奥运赛场上的表现提出了更高要求。体育健儿们不仅要在赛场上争金夺银、为国争光，更要在赛场外多做贡献、传递更多正能量，努力成为“中国榜样”。

在东京，运动员们争夺的，远不仅是奥运金牌。在竞技场上，他们要奋力拼搏，同时要与兴奋剂等不良现象划清界限；在奥运会场上场下，他们需要展现出健康、阳光的形象，让“中国”这一标签以更昂扬的姿态展现在世界面前；他们需要用赛场上的表现去引领更多人参与运动，让奥运金牌“落地”，真正实现“增强人民体质”的目标。

东京奥运是一场攻坚战，运动员蓄势待发，他们在东京赛场的表现，值得期待。

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