班会发言

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今天是开学以来我们的第一个班会，也是我接班主任的第一次班会，通过一个星期的接触对大家有了初步的了解，当然我以前也了解一点，可以说我接这个班属于临危受命。我也深知我的责任的重大。我希望我们能共同努力为我们五班正名。

还记得我们刚开学的第一天校长就把我叫到办公室问我，五班怎么样？我说还可以，学生都挺聪明的，就是纪律差了点。校长说学校想把五班拆了，我说五班也没那么差吧。校长说那就把这个班交给你了，你把他们带好。说实话我对咱班是很有感情的，就这么拆了我觉得可惜，就接了下来。我拿钥匙开门的时候还有学生问我五班是不是要拆了？我告诉他为什么要拆呢？谁说的？只要有我在就绝对拆不了。我有这个信心：五班散不了，不但散不了而且会更好。为什么这么说呢？因为我们的同学是聪明的，是懂事儿的。我们有五个学生一直稳定在学校前100名，有几个很有希望进去前100。我们的中等生也不少，我们不学习的人少，该回家的回家了，该转走的转走了。现在我们没有什么负担。我们的成绩已经到最低点了不能再下降了，所以我们大有可为，我相信我们的成绩会越来越好。

那么为什么别人会瞧不起我们五班呢？甚至有些同学自己都瞧不起我们五班呢？什么叫好班？所谓的好班就是学习成绩好，纪律好，学生和老师的关系好，同学之间的关系好。学习成绩好，不是说一两个学生的成绩好，而是我们大家的成绩都好。班级里有个学习的氛围，有比、学、赶、帮、超的气氛。

我听说有个别的同学私心太重，不愿意帮助别人，怕耽误自己的成绩，怕别人超过自己。这不好！对自己不好，你的自私引起别人的反感所以你没有真正的朋友，被孤立了，你的学习是封闭的所以你不可能成为尖子中的尖子，学习上只有互相探讨，交流才有进步。对班级也不好，你的行为使班级风气不正，小团体林立，分帮分派同学之间老死不相往来。容易激化矛盾。我们分小组的目的就是要改变这种气氛，学习好的要负起责任来，把本小组的成绩搞上去，我们搞评比不是以个人的成绩做参考，而是以整个小组的成绩来参考。

纪律好是学习好的保证，是一个好班的重要量度，我们班之所以被别人瞧不起，说我们

发言稿应该简洁明了，并有清晰的结构？我们要学会利用语言正确的表达自己的观点，大型活动的发言大会通常被认为是一个非常重要的场合。发言稿能够让演讲者更加自信地面对挑战，今天工作总结之家的编辑分享了一篇网络上选出的“班长班会发言稿”文章，致力于为您提供有用的信息供您参考！

首先，对戴老师，卢老师能在百忙之中参加本次班级会议表示感谢。

今天，我们相聚在此召开此次“关于构建优秀班集体”的班级会议，虽然我们牺牲了宝贵的学习时间，占用了珍贵的晚自习时间。但是我认为这些都是值得的，我们经历高考从五湖四海相聚在安全1002班，组成这个大家庭，作为这个34人的大家庭的成员一份子，我们的肩头都有一个共同的目标——那是把这个家建设好，建设强，使她成为我们的避风港，我们温暖的巢穴，使她成为我们未来炫耀的资本！ 我们在金秋敬老院用自己的汗水换来了老人的舒适与欢乐，虽然用手上的水泡换来了一颗颗属于我们大家的班树；虽然，我们在朝阳还未升起的清晨从温暖的床上爬起来晨跑，增强体质，锻炼身心;虽然，我们在鸟语花香的初夏来到芷阳湖游玩，舒缓身心;虽然我们趁着暮色在翠绿的人工草坪上畅所欲言，谈古论今，说心事，说理想，说问题，说你我。我们走出学院与xx学院的环境工程与城市归还管理工程联谊，在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚，但是这些都不足以说我们的大学生活精彩了，丰富了。

虽然我们获得了“五四团支部”称号；虽然，我们在百人

万米接力赛上顽强拼搏，取得了第三名的好成绩；虽然由我班为主干力量的安全专业足球队闯入四强，并最终获得最佳新生力量的称号，但是，这些都不足以说我们的班级强大了，优异了。

我们刚刚走过了七个月的大学时光，未来的路还很长，我们要学的要做的的还很多，正所谓，趁着年轻趁着我们还是大一新生用自己的激情与活力把安全1002班建设的更好更强！

我们不可能像卢老师那样引领学工部不断发展，也不可能像戴老师那样带领能源学院勇往直前。但我们可以贡献属于我们自己的力量，为安全1002班的建设添砖加瓦，你是班委，那么你就应该努力做好自己的分内工作，为班长团支书出谋划策，你是舍长，那么你就应该带领整个宿舍不断前进，为建设成为“文明宿舍”而努力奋斗，你是一名普通的学生，那么你就应该遵守班级各项制度，努力学习，用自己的成绩为班级争光。班级不是我和团支书的，是属于我们大家的，班级的荣誉也不是个人的，

怎样书写的发言稿更加流利顺畅呢？简洁明了的语言是我们人类智慧的反应，发言会能让我们了解到很多差异。发言稿可以帮助发言者整理思路，我们从众多的选项中选择了这篇最优秀的“大学开学班会发言稿”，欢迎您再次来访也请多多关注我们的网站！

各位家长，你们好：

首先，感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会，能重视对自己孩子的教育，支持我们老师的工作。幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育，但是、还是有家长认为教育全是老师的责任，应该由老师来管，这种想法其实是错误的。各位家长应该都共识到：幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体，相互间是合作伙伴关系，共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异！所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园，我们老师也需要家长的积极配合。说到这里再次感谢各位家长的配合！谢谢！

家长会的内容有以下几个方面：

一、介绍班级情况

上学期我就带大班的，这学期虽然我才带这个大班，但是我对部分幼儿还有一定的了解的，如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等，家长们也不用担心，你可以和我们交流讲一讲。大班是孩子在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自己的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

1。常规方面

大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比如能自己穿脱衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不掉饭粒，爱惜粮食，还能随时检查，掉了的饭粒马上捡起来，并学会了互相监督，饭后会主动擦嘴、漱口，虽然这些看起来很不起眼，但是很重要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿衣服啊，他穿衣服要到什么时候啊，这些就是一点点慢慢学会的，一定要让他自己经历，这就是家园共育。另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了，通过选小组长，小班长，大家知道自己今天能不能轮到做小组长，并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中，孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现，鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事，增强了孩子们的自豪感和责任感。

2。教学方面

这学期我们科学重点是10以内的组成和加减，排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方