班级文化建设 共45份
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我们在开始写范文时需要注意什么呢?学习和工作的过程就是文案处理伴随的过程,范文在写作实践中的作用逐渐凸显出来,我们在这里为您搜罗并整理了“班级文化建设总结”的相关内容。
班级文化建设总结 篇1班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了一年班级文化建设系列活动。现就这学年所做的一些工作作以下总结。
一、营造和谐的有竞争力的班级氛围
舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活,教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴,于是我联合全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。我班举行的手抄报的活动、“感恩母亲”手抄报的制作让同学们进一步体会到父母亲的不易与母爱的伟大,让同学们知道了父母十几年如一日照料自己的艰辛与不易,报答父母、感恩父母、献给父母最好的礼物就是认真学习并学有所成。为了树立班级正气、激发学生学习热情,我统计了每个学生上学期取得的所有奖项,以“我为自己自豪,我为自己骄傲”的形式总结,并公布在班级“争星”公告栏中,时刻提醒和激励同学们,为了进一歩稳定班风、树立正气。课代表改选让平淡的生活有了朝气,让更多的人有了展示的舞台,当选上的同学肯定了自己的实力,激发了同学们学习的热情。氛围的感染,情感的亲近,心灵的沟通,最终会引起学生的强烈共鸣。
二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组
实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。形成一种班主任——班长——班委——同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。
为了激励上学期各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促动其他学生更好的学习和生活,每周的班会课上,我就评选了优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。继续实行值日班长制,提高学生的自我管理能力。
查看更多>>以下是栏目小编为您整理的“班级文化建设演讲稿”相关内容。我们应该增强自己的勇气,勇敢地尝试那些我们迟疑不敢去做的事情,以期让自己的演讲取得顺利成功。演讲者需要提前准备好演讲稿,以使自己在演讲中获得更大的成功。演讲者还应该在表现方式中倾听观众的意见,并在演讲中展现积极的反应。阅读这篇文章,您一定会从中获得很多收获!
班级文化建设演讲稿(篇1)亲爱的老师们、同学们:
早上好!
很高兴看到全校25个班级通过文化建设取得的荣誉。孩子们,你们手上沉甸甸的奖品,是学校对班主任及科任老师智慧引领的肯定,也是对每位同学创意思维、勤于动手的奖励。因为大家的努力,每个班级都营造了积极进取的班级氛围。
高尔基说读一本好书就是和一个高尚的人交谈。我想,如果孩子们也能和这些好书交上朋友,他们一定会使自己文明高尚,优雅祥和。漫步书海,享受幸福。同时,我也希望孩子们在借阅、流通书籍的时候,能够珍惜书籍,让更多的人享受书香之美。
孩子们,时光飞逝,一个紧张忙碌的学期即将过去。1月6日,我们将迎来芙蓉区的期末考试。学业检测不仅是对同学们一个学期以来学习成绩的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、诚信度的一次考验。当然,这也是学生回报老师辛勤工作的最好机会。
我们的老师不能要求每个人都是考试的赢家,但我们希望每个人都是一个追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助学生准备期末复习和考试,我给你两个建议
第一,积极准备,从容面对。
“命运垂青有准备的人。”因此,希望每位同学能积极做好复习迎考准备,对全期所学内容进行全面梳理,查漏补缺。孩子们,大家一定要信心满满上考场,因为我们学校自去年新校起航以来,去年秋季接受了芙蓉区科学、英语、数学抽测,今年春季
5、 六年级参加区语文、数学、外语统考,合格率均在95%以上,让每一位师生倍感荣幸。我们能否继续辉煌,取得好成绩,取决于老师的指导和学生的努力。孩子们和老师们都准备好了。你有信心吗?
第二,合理安排,注重效果。
我们可以扳着手指头数一数,离期末考试仅剩8天时间,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们这段时间要以期末考试复习为重心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。最后,希望同学们以积极的心态去准备,以认真的态度去迎考,把考试看作是一个舞
查看更多>>岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?你可以读一下小编整理的关于班级文化建设总结七篇,相信你能从本文中找到需要的内容。
关于班级文化建设总结(篇1)本学期,根据学校的安排,本着“和谐共进,人文见长”的教育理念,在班级文化建设方面做了以下几个方面的工作,具体如下:
学习、求实、奋斗、人生等几个方面让学生自己讨论确定有关的名言警句,制成条幅挂在教室四面墙壁,同时还在黑板一角开辟“每周名言园地”,由学生负责定期摘抄一条名言警句。学习一则警句,一句名言,对学生的思想变化或许不能立即奏效,但是每天坚持不懈,必然会对学生思想的变化,世界观的形成产生潜移默化的作用。
各领风骚”这一条把它做成深蓝色隶书字体贴在教室的正前方作为班训,八个字的内容生动活泼给人以跳跃感,蓝色又给人以凝重感。这几个字提示同学们每一个人都是有着自身的优势和特点,每个人都应该在这个集体中不断挖掘自身潜力,实现自我,同时也为班级荣誉贡献力量。另外,在班委的精心讨论下,我和全班同学有制定了言简意赅的“初三(2)班班级公约”,以此为宗旨统一管理全班同学,收到了明显的教育效果。
饮水机的摆放则是属于教室功能型的区域。另外在教室的前方的角落养殖盆花,在讲台上适时摆放鲜花既给教室增加温馨感又可以培养学生的爱心。当然教室的布置并不是固定不变的,随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。
不同形式的园地专栏,是一种既经济又实效的手段。在这里,时而展示班级活动剪影,时而粘贴学生日记佳作,时而展出学生获奖作品,时而刊出丰富精当的剪报。一篇篇折射学生思想火花的日记经过我的电脑版面设计,图文并茂,文质精美;一张张反映学生假期愉快生活的照片经过学生的文字润色编辑,能勾起甜美、难忘的记忆;一期期集学科知识、国事要闻、社会百科于一成的剪报,学生从这里开阔视野,了解社会,走向世界;一份份研究性学习的课题报告,融科学素养、创新精神和实践能力于一体……诸如此类的活动作品展示外,还结合学生自评活动营造民主氛围。
多层次的和多色彩的立体生活。
正是由于课外活动的丰富多彩满足了他们的求知、发展和实践的需求,诱释出他们青春活力,开发出他们创造发展的潜能,才使得他们对课外活动表现出强烈的兴趣和热情
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