班主任教学演讲稿

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今年9月，我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带两个班的数学，我心里暗自高兴，心想，刚走上讲台就能带两个班的数学，这是领导对我的信任。我一定要努力工作，教好我的学生。然而，醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教学中有欢乐，但也有苦恼，比如那个曾经让我头疼的学生。

覃艳是一三班的一个女生，不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候，她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面，我当时想她难道是在作弊吗?我很生气的走到她跟前，拿到她的草稿纸，我看到上面写的秘密麻麻的字迹，原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信，我当时非常恼火：怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了，我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神，告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。

她的信中这样写到：“因为有过太多的失望，好像现在什么都无所谓了，只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累，这个世界真的不公平，又不是我们自己不想学习好，为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的态度也不好了，好像在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪，我很无助，也很无奈……”

读完她写的信，我的心突然沉重起来，这样的学生到底该怎么样教呢?考完后，覃艳主动来找我，从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好，诚恳的向我认错!我没有批评她!相反，我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知：她也希望自己能成为一个好学生，她也希望自己能够考上大学，她更希望得到我的帮助。慢慢的，我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到，她其实是个很乖的学生，但是由于基础太差，中考的时候才得了14分，尽管家境不好，但父母还是为她选择了读高中，不过，是择校。

所以她几乎没有自信，上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平，把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求，那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目，她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候，我送给他一句话：“脚踏实地海让

只要路是对的，就不怕路远。在被要求在大会上进行发言时，我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲稿可以更好的表达自己主张与思想感情，写好演讲稿有哪些关键要点呢？以下是小编为大家收集的“班主任演讲稿精选”但愿可以给你带来帮助。

大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表竞聘演讲。今天我演讲的内容是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名优秀的办税服务厅主任。金牛送春归，吉虎迎春到，面对充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代，我觉得作为一名国税干部，我的人生目标是“忠诚、奉献、务实、创新和向上”，座右铭是“明明白白做人，老老实实做事”。

这次我竞聘办税服务厅主任，主要是基于以下三方面的考虑：

一是我有丰富的工作经历与较好的工作业绩。到国税系统工作已有20年了，先后在税务所、稽查局、税务所、征收管理科等岗位工作，20xx年起任国税局征收管理科副科长，具有较为丰富的工作经验，能够适应办税服务厅主任工作。同时，我多年来一直诚恳踏实工作，具有良好的工作业绩，获得局领导的肯定和人民群众的满意，是“市巾帼建功立业标兵”、“纳税服务标兵”，连续三年被评为“优秀公务员”，荣获“嘉奖”一次，多次被评为区局先进个人。这是我竞聘办税服务厅主任的一个优势条件。

二是我熟知办税服务厅主任的岗位职责。办税服务厅主任的岗位职责是重要的，涉及办税服务的方方面面工作，可以说包罗万象、非常繁杂，要做好办税服务厅主任工作很不容易。我多年的国税工作经验，了解了办税服务厅主任的岗位职责，这就少去了一个熟悉的过程，能直接投入工作，起到事半功倍的作用。同时，我是一个女性，会发挥女性细心、耐心、热情、周到的特长，去服务好每一个纳税人，获得他们的欢迎与满意。这是我竞聘办税服务厅主任的另一个优势条件。

三是我有吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、脚踏实地、雷厉风行的工作作风。想以前我在综合征管软件成功上线、平稳运行、成功迁移，全面推广电子评税和应用电子申报纳税，加强个体税源管理，服务纳税人、全面提升服务质量、重点落实首问责任制、限时服务、服务承诺制等工作中，遇到无数困难险阻，我一一想法克服、时常加班加点，竭尽全力做好工作，不怕辛苦，从无怨言。我会继续发扬以前优良艰苦的工作作风，按照新时期的国税干部要求，紧密结合岗位实际开展各项工作，保证出色完成办税服务厅各项工作任务。这

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关于班主任竞聘演讲稿

时光飞逝，我在本校工作已有整整一年了，在这年的教学生涯中，我一直兢兢业业，对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位老师的关心和支持下，我所带的七四班取得了较好的成绩。在期末全区统考中，本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列第一名的好成绩。在平时的工作中，我组织学生积极参加学校组织的各项活动。本班学生袁宝森获区书法大赛二等奖，李博文获区演讲比赛一等奖等。在学校组织的首届美育节活动中，我班获年级组第一名的好成绩。我要求学生们德智体等方面要全面发展，做一名合格的中学生。

随着和学生的接触增多，对学生的了解也越来越深刻，在掌控课堂上也积累了一些经验，不再是手足无措的新手了；同时在工作之余我对教育也很关注，阅读了很多关于教育的书籍，也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，从而不断走向专业班主任，这也是我申请班主任工作的原因之一。此外，通过近十年的英语教学，对英语教学已经比较熟悉，就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。

正如我在班主任申请中所说的，我希望承担起一个班级，用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子，不仅帮助他们解决学业上的困惑，更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。班主任是学生成长过程中最重要的老师，学生行为习惯的养成，理想信念的确立，学习方法的习得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线，下面一根针”，学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的，也是幸福的，借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”，我愿意承担这份辛苦，更希望享受这种幸福。如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：

首先，我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯，良好的学习习惯，良好的`卫生习惯，良好的行为习惯。培养学生树立正确的人生观，道德观。教