包弟教案 共50份
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小狗包弟教案【篇1】教学目的与要求：
指导学生探究阅读，使学生认识特定历史时期人性扭曲的状况，感受作者的勇气与度量，感悟人格、人性与道德，学会认识社会、认识自我，学习借鉴表现方法。
1.访问身边2-3名70岁左右的革命中的“走资派”，了解革命**中的人际关系情况，并做好访谈录。
2、通过网络等手段查阅整理并积累关于巴金及其作品的有关知识材料。
①革命**时人们的心态及人际关系;②巴金及其作品的有关知识材料。
同学们，人都是在一定的社会环境中生活的，在特定的环境中就有特定的思维方式、处世方法。《小狗包弟》写的就是巴金在十年**那样一个特殊社会环境中的典型事件。通过访问，你们对本文的时代背景已经有所了解，那么请你们带着访问后的感受去自主探索。请快速阅读(训练速读能力)，自己去发现问题、提出问题(训练发现问题、提出问题的能力)，并把下列问题在文中找出来：
①找出最令你感动的地方(将语段或语句划出并认真体味);②找出作者过渡的语句并体会其妙处(圈点勾画，简要点评);③找出描写的小狗(尤其是包弟)讨人喜爱(令人感动)的地方和令人悲伤的地方，并仔细体味;④找出写作者对包弟的感情变化的地方并体会其心理变化过程;⑤找出作者悲伤自责的语句并认真思考。
学生自主探索，教师巡回指导并记录掌握。
同学们，刚才你们都读了巴金反映革命**时人们心态的《小狗包弟》，大家的感受和发现肯定是各不相同的，各有认识深刻的地方和发现的问题。现在进行小组合作探究，首先探究你们自己发现的问题，然后探究老师提供的问题。
①你对特定环境里的“狗性”和人性是怎样认识的?(主要结合第一段讨论)②从包弟的讨人喜爱到它被送上解剖桌，你是怎样认识的?(要做客观的、全面的、设身处地的分析)③巴金送走包弟先感到“轻松”，随后又感到“沉重”，这个心理变化说明了什么?④你对巴金所受的“熬煎”是怎样的认识的?
思考领悟：本文写作的基调是什么?为什么作者如此确定?
①整体把握能力、提炼概括能力和表达能力训练。
a找1-2名学生用尽量简洁的语言概括本文及本文主题思想，教师指导其怎样抓
查看更多>>笔者为您精心挑选的“小狗包弟教案”也许可以满足您的需求，本页面的内容仅供参考。教案课件是所有老师开学前需要准备的必备物品，每位老师都需要认真策划和制定教案课件。教案是确保课堂教学成效的重要保障之一。
小狗包弟教案 篇1《小狗包弟》教案
教学目的与要求：
指导学生探究阅读，使学生认识特定历史时期人性扭曲的状况，感受作者的勇气与度量，感悟人格、人性与道德，学会认识社会、认识自我，学习借鉴表现方法。
教学重点：本文的思想价值与艺术价值。
教学方法：自主阅读，合作探究，交流借鉴。
教学过程：
一、布置学生周日访问调查。
1.访问身边2-3名70岁左右的革命中的“走资派”，了解革命动乱中的人际关系情况，并做好访谈录。
2、 通过网络等手段查阅整理并积累关于巴金及其作品的有关知识材料。
二、课堂操作
1.小组快速检查交流访问和积累的情况。(3分钟)
①革命动乱时人们的心态及人际关系;②巴金及其作品的有关知识材料。
2.教师导入学生自主探究(7分钟)
同学们，人都是在一定的社会环境中生活的，在特定的环境中就有特定的思维方式、处世方法。《小狗包弟》写的就是巴金在十年动乱那样一个特殊社会环境中的典型事件。通过访问，你们对本文的时代背景已经有所了解，那么请你们带着访问后的感受去自主探索。请快速阅读(训练速读能力)，自己去发现问题、提出问题(训练发现问题、提出问题的能力)，并把下列问题在文中找出来：
①找出最令你感动的地方(将语段或语句划出并认真体味);②找出作者过渡的语句并体会其妙处(圈点勾画，简要点评);③找出描写的小狗(尤其是包弟)讨人喜爱(令人感动)的地方和令人悲伤的地方，并仔细体味;④找出写作者对包弟的感情变化的地方并体会其心理变化过程;⑤找出作者悲伤自责的语句并认真思考。
学生自主探索，教师巡回指导并记录掌握。
3.小组合作探究(10分钟)
同学们，刚才你们都读了巴金反映革命动乱时人们心态的《小狗包弟》，大家的感受和发现肯定是各不相同的，各有认识深刻的地方和发现的问题。现在进行小组合作探究，首先探究你们自己发现的问题，然后探究老师提供的问题。
①你对特定环境里的“狗性”和人性是怎样认识的?(主要结合第一段讨论)②从包弟的讨人喜爱到它被送上解剖桌，你是怎样认识的?(要做客观的、全面的.、设身处地
查看更多>>对于祝弟弟教师节文案这个话题工作总结之家编辑有些话想要说，还请多多关注我们网站句子内容。亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田，日复一日，年复一年，是您为有理想的学生插上一双双翅膀。让我们一起为勤劳的园丁送一句祝福语吧，你的恩情，学生们永生难忘，祝你教师节快乐。
祝弟弟教师节文案(篇1)1、祝我聪明的弟弟，教师节幸福常在！
2、祝我可爱的小弟弟，教师节无论何时都充满幸福！
3、祝我亲爱的弟弟，在教师节里取得更大的进步！
4、愿你的教育梦想成真，愿你永远保持那份不断进取和锐意创新的劲头。
5、平凡而伟大的教师，是世界上最值得尊敬的人，我为你感到骄傲和自豪！
6、在今后的日子里继续用你那魅力的讲课，为学生的未来添色彩！
7、祝你一路走好，用你那热爱和热情给学生带来更多更好的教育。
8、感谢你为学生做出的一切，祝福你在教师节这个特殊的日子里幸福快乐，事业成功。
9、亲爱的弟弟，祝愿你在教师节这个特殊的日子里收获满满的快乐和感激。
10、祝亲爱的弟弟教师节快乐，愿你的教育工作变得更加成功，让学生成为更好的人。
11、感谢你为学生的成长付出的努力和热情。在教师节这个特殊的时刻，祝福你幸福快乐，事业有成。
12、祝我可爱的小弟弟，在教师节里快乐笑声不断！
13、感谢你无私奉献的精神，祝愿你在教师节这个重要日子里，幸福快乐，身体健康！
14、愿你在教师节这个特别的时刻，感到满满的幸福和满足，祝福你生活愉快，工作顺利。
15、你的真心、耐心、耐性、耐劳让人赞叹，希望你永远保持这份初心。
16、祝我可爱的小弟弟，教师节好运连连！
17、愿你在今后的教育生涯里，继续保持那颗为学生着想的心，敬业奉献，不断进取！
祝弟弟教师节文案(篇2)18、希望你在教师节这个特殊的日子里感到快乐和尊重，你为教育行业做出了巨大的贡献。
19、祝我亲爱的弟弟，教师节充满阳光！
20、希望弟弟能把每一堂课都教得生动有趣，让学生保持对知识的热爱和探索！
21、愿你在教师节这个特殊的时刻获取更多的尊重和荣耀，向你表示最深的敬意和感谢。
22、祝弟弟教师节快乐！希望你的辛勤工作能得到更多人的认可与理解。
23、祝我亲爱的弟弟，教师节充满希望！
24、祝我可爱的小弟弟，教师节元气满满！
25、祝带领新生代成长的你，围绕每颗小小心灵，继续创造神奇的教育奇迹！
26、祝我才华横溢的弟弟，教师节大放异彩！
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