不能没有你作文

改写：

改进文章的过程可以帮助我们更深刻地认识到我们写作中存在的不足之处，而作文则是提高我们说服能力的一种绝佳工具。下面是一篇关于“不能没有你作文”的文章，希望大家会喜欢。供大家在工作和学习中参考使用！

不能没有你作文 篇1

闺蜜小z去参加运动会了，要请假两天。

她坐在我后面，走了这几天，这周围一圈都十分安静，少了我们的欢声笑语，心中总感觉有个跳蚤似的，怎么也不舒服。以前在我无聊时她会陪我聊天，在我不高兴时会给我讲笑话，有不懂的作业还能一起讨论……

现在再去看看后面的位置，也就只有一团空气了……

总有时候还会习惯性地转过头去问问题，指着题目问到一半的时候才发觉这里没人。我尴尬地转回身，在一旁的同学则会“哈哈哈”地笑个不停。我心中百感交集。

以前觉得小z很烦，超级多不懂的问题一个又一个把我写作业的思路打断，使我又得重新思考了。而且总是用笔一戳又一戳我的背，难受死了。现在一想，有什么好烦的，现在这么空虚的课后时间才令人心烦。老师总会占用一些课后时间，但在以前，我与小z聊聊笑笑，就会感觉休息时间很快就过去了，现在我愣愣地望着一处，发着呆。可上课铃过了许久还没响，简直让我怀疑是不是坏了？小z带给我的快乐，能持续一整天。她就像我一天中的“快乐因素”，只要有一天不在了，这整天遇到了再开心的事也高兴不起来。

这两天让我过得像两年似的，如此漫长。并真正得感受到了——不能没有你小z。

不能没有你作文 篇2

我曾有过一个好朋友，它叫大麦——一只通体金黄的金毛猎犬，就因为它那一身在风中如麦浪般翻腾的长毛，它赢得了这个美称。

大麦像个小孩子，贪玩好动，活泼可爱，胆子却很小。一只小黑狗气势汹汹地叫上两声，就能将大麦吓得直哆嗦。但我从未想到，在紧要关头，大麦能像勇士一样保卫我，守护我。

一次放学回家，我兴高采烈地走在小路上。阳光普照下，万物熠熠生辉，几阵清风徐来，带走了燥热与烦闷。我想，大麦此时一定在家门口等我，今天见到我是不停地向我摇尾巴还是跑过来舔我的手呢？

正在此时，几只大肥狗突然不知从哪儿蹿了出来，眼睛里露出了凶狠的光，嘴里发出低沉的、险恶的“呜呜”声。我惊叫了一声，下意识地往后退了几步。没想到这可犯了“大忌”，那几只恶狗像是得了鼓励似的，猛地向我冲过来，我转身就跑，它们发疯似的追赶我。就在这时我看见了大麦，我像抓住了救命稻草似的高喊到：“大麦！”大麦听到我的呼救，怒吼着扑向那

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写作文是我们每个人都要保持的习惯，通过写作可以提高个人的生活质量。为了满足您的期望我们特别为您准备了一篇“不能没有你作文”。期望本文能够成为您的灵感之源！

不能没有你作文(篇1)

五千年的沉淀，终于造就了你！

——题记

从小时候的呀呀学语至今，早已不知道写过了多少的方块字，也不知认识了多少汉字。却总是不由得盯着一个个方块字，看着，想着……

渐渐的.，字似乎不再是字了，然而渐渐的，又似回归了本源，又重新变成了字一般。“中国汉字是和而不同，同而不和的。”正如“小人和而不同，君人同而不和一样。”一本书中如此释道。

是啊！从无到有，从本源到繁枝，这一切不都是虚无而又真实的吗？或许仓颉造字之时便给予了文字这一种能量吧！

正如郑板桥的字一般，非录非楷非古非今，而却又似直接源于本源。一个个简简单单的方块字经过不同的慧心“修剪”、“点染”，却又成了一本本名著，经典和“人生”。

五千年了，你影响了亿万的华夏族人，成为了生活中必不可少的部分。幻化成了不同的文体、文化、习俗……

黑白的世界正是有了你，才变得五彩缤纷；美丽的人间正是有了你，才变得多姿多彩；蓝天、白云、绿水、青山，每一寸土地都染上了你缤纷的色彩。

从呀呀学语到朗朗书声，从千百年前到现在。你陪伴了一代又一代的炎黄子孙。不禁联想，若是没有了你，何如？无以言语，无以表达。独自的活着，没有传承，没有文化，没有了缤纷多彩的世界。

生活中不能没有你，岁月的积累，将使你逐渐壮大，无数的炎黄子孙将永远不能没有你——一个个简单而又不简单的方块字。

不能没有你作文(篇2)

我的老爸有n面，我对他又爱又怕。

他有时一本正经。有一次，我练完字，放在书桌上。没想到，老爸看了，涨红了脸，瞪大眼睛，看上去好像非常生气。果然，老爸把作业纸撕成了碎片，我缩了缩脖子，低下头，想：果然不出我所料，老爸要发火了。半晌，老爸开口了：“有这种差的字吗?换一张重写。”我心有不甘，但也只能垂头丧气地再去写字，感觉整个人都有气无力了。我写完了，慢慢地靠近老爸，给他看写的字。这一次，他刚消下气又沉重起来，“虽然这一张比上一张好，但还没达到目标。下次再这样，不是重写一张，重写五张也要写下去。”爸爸叹了一口气说。我小声地应：“嗯，嗯。”

虽然老爸有时一本正经，但在我心中他也是一个温柔老爸。大多数的双休日，他都会陪伴着我。

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初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。 俗话说"没有规矩，不成方圆"。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。 一个人初入学，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，形成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好基础，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了"规矩"，才有了"方圆"，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等；才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。 初出茅庐的我，不知道"规矩"的重要性。在担任工作期间，针对该班孩子智力能力水平发展较均衡的特点，我大胆地制定了我的班级管理计划：尽量对他们的行为不约定俗成，充分自主，独立完成许多事情，更不会对他们的创造性活动加以限制，相反还人为地为他们提供发展个性的条件。 几个月下来，孩子在能力、成绩等方面发展较好，很活跃，但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意，导致班级工作无法顺利开展。后来，我向有经验的老师学习请教，通过自己分析、总结，我意识到自己这种想法的错误和不切实际，尽管大胆，但缺乏科学性。它否定了循序渐进的学习方法，违背了人的认知发展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。另一方面，组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。意识到问题后，我很快改变了管理方法，狠抓学生的日常行为规范，使孩子们及时改掉了许多不良习惯，变得有纪有律，这样班级工作也自然而然地抓了上去。 通过这件事，我深刻地意识到常规训练对入学儿童的重要性，它是搞好班级管理的中心环节，切莫想当然地把"规矩"当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会，那可就大错特错了，因为没有"规矩"，就不成"方圆"。

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