窗边的小豆豆读后感300字作文 共48份
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小学六年级窗边的小豆豆读后感450字作文(篇一)童年的时光是最美好的,想起那一件件惹人发笑的趣事,正如紫盈盈的葡萄一般挂满整个童年的梦乡。小豆豆的童年也是这样。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。小豆豆是一个非常调皮,可爱的女孩子。当去巴学园的第一天,在电车上他硬是想要检票的大叔手里的车票,弄的大叔哭笑不得。而且他有许多许多的理想。本来是想做间谍,但是见到检票员后又想成为售票员。过了一会儿,又想做一个宣传艺人。每天总是站在窗口与路上的宣传艺人打招呼,请他们在学校的窗口表演。
小豆豆如此顽皮,但是值得庆幸的是小豆豆有这样一位理解她的母亲和了解孩子的小林宗作老师。我十分羡慕小豆豆有这样一位通情达理的母亲。她的母亲并没有怪她因淘气而被退学了,而是默默无闻地帮小豆豆找新学校。而另一位让我羡慕得是了解孩子的小林宗作老师。因为他居然可以听小豆豆讲四个小时,而且没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样子。
我是多么向往小豆豆的这种生活啊!在电车里学习,在帐篷里睡觉,中午吃“山的味道,海的味道”。而再看我们学校里呢。许多学生很不文明,说话都带脏字。并且许多男生下课后都去打一些女生。真是和小豆豆的学校形成了天壤之别。当然我也有小豆豆一样的与同学之间的友情。我有许多好朋友,只要一下课就在一起,我们整天朝夕相处,大家说我们姐妹。
虽然说巴学园在战争中被摧毁了,但他永远留在小豆豆的心中,也留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在你们的心中。
小学六年级窗边的小豆豆读后感450字作文(篇二)现在越来越多的教育观念是:在孩子观念、思想形成的重要时期,如果父母能撇开偏重的学习课程,而是因势利导、不骄纵,不乱责罚,多引导,开拓完善孩童幼年时期的思想,这样的做法对孩子的一生影响甚大。扪心自问,我
查看更多>>当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,在阅读了《窗边的小豆豆》后,我想您对于这个作品有了更深的了解,有关《窗边的小豆豆》的读后感范文有哪些呢?工作总结之家小编收集整理了一些初中生课本课外阅读指导书籍《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
初中生课本课外阅读指导书籍《窗边的小豆豆》读后感(篇一)窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实的故事,故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。这所学校十分的奇怪,校门是两根大树做的,教室是几辆废旧的大巴,而且上课时,你想学哪一门就学哪一门。小豆豆在这生活的既快乐又难过。
快乐的是,在这里小豆豆教到了许多好朋友,也参加了许多的有意义的活动。难过的是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的“朋友”——洛基死了。最有趣的要数他们的暑假生活了:有一次,巴学园校长带着巴学园50多名学生去野炊。小豆豆妈妈要帮小豆豆准备一些肉和蔬菜,因为要做肉汤。在野炊的地方,小豆豆学会了如何烧菜和如何在野外生活。当小豆豆上完二年级时,美国就和日本打起来了。在一天晚上,从b29飞机上数枚炸弹投向巴学园,把凝结着小林校长梦想的巴学园给烧毁了。
读完了这则书后,我想,要是现在小林校长还活着,我一定要去巴学园上学,但小林校长已与世长辞了。我也十分同情小豆豆。我想,他以后一定是个名人。我也希望在长沙也有几所向这样的小学。这样的小学既能给我们快乐,也能使我们好好学习。
初中生课本课外阅读指导书籍《窗边的小豆豆》读后感(篇二)最近,我看了老师推荐的《窗边的小豆豆》一书。
它讲述了作者上学是时的一段真实故事,作者因淘气而被原来的学校退学后,来到了巴学园,小林校长天天给大家吃山的味道和海的味道,为的是让他们不要挑食。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢地变成大家都能接受的好孩子,并尊定了她一生都基础。后来,她发挥出自己的特长,成了三好学生。
这本书有时让我哭笑不得;有时让我泪流满面;还有时让我疑惑不解。比如说着,小豆豆移开石头,把坑哇开。但不可思议的事情发生了,那枚硬币已经消失得无影无踪!这段话让我很疑惑。“泰明……死了。今天,我们都要参加他的丧礼。泰明是
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窗边的小豆豆读后感(篇1)读《窗边的小豆豆》有感
——童年的回忆
刚刚接触这本**时,我认为其中的内容过为幼稚,平淡,不如其它**那样有跌宕起伏的动人情节,不明白其能畅销海外的原因。但现在我已经仔细阅读了整本书,我不得不称赞它。写得很好!
在孩子说:“想要自己能够有双翅膀,能够飞翔在天空中时……”大多数大人会觉得很可笑,认为童言无忌,甚至从未把小孩的话当一回事,每次都是:“脑袋里整天胡思乱想些什么!
学***最关键的!快!做***……”这样的话多说几次,孩子慢慢就被灌输了“学***一切”的思想,成为了学***器,失去了自己美好的梦想,也失去了想要追求自己梦想的动力。
在书中,小豆豆的老师、巴学园的小林校长有着特殊的教育方式。他可以把每一个孩子,不管年龄大小,当做大人来对待!把他们看成大人与他们谈话,每一句都认认真真的聆听,说出自己的见解。可以信任他们,相信他们可以独立完成每件事,并把任务交给他们。
巴学园细心呵护着孩子们与身俱来的珍贵宝物:童真,童趣,儿童的好奇心,想象力……那种宝物一旦被伤害,被磨灭就再也找不回来了。巴学园的生活是丰富多彩的,就像童话故事一样。学生可以根据自己的喜好选择自己喜欢的科目。
午餐以“山的味道,海的味道”来要求孩子们吃东西要营养搭配,不偏食,边吃还边教孩子们认识一些蔬菜,水果。现在有些中学生甚至不知道哪个是芹菜,哪个是菠菜。他们的生活实践能力真的很差。我认为,如果不是战争的到来,这个童话般的巴校公园将继续建立,这种独特的教学方法将继续传播
当然,如今时代不同了,社会思想也就不同了,我们活得很现实,需要为自己的未来而拼搏,拼搏的基础就是要好好学习。可是请别忘记,从你刚出生时跟随你的那一份童真,虽然你不知什么时候在不经意间丢失了它。但实际上,童年是人生中最可爱、最童话的时期。
还有,请老师、家长让孩子的心飞起来,不要再伤害那些儿时的心了
窗边的小豆豆读后感(篇2)我一拿起《窗边的小豆豆》这本书的时候,就忍不住一口气从头看到了尾。
这本书的作者是日本
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