六年级窗边小豆豆读后感 共50份
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图书是我们提高自己素养的一种方式,而阅读了这本作品之后,我被它宏大的情节吸引住了。记录下读书的核心要义是写好读后感的关键,那么怎样才能写出好的读后感呢?工作总结之家编辑费了很多时间专门编辑了“《窗边的小豆豆》读后感”,感谢您的阅读和关注,也请不吝将它分享给身边的朋友,一起成长吧!
《窗边的小豆豆》读后感 篇1转眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,是爸爸送给我的,我对它爱不释手。
这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书个性的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就正因淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不一样的学校:例如,教室是由电车改成的,在那里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!而且那里还组织师生去露营。我也好想让学校带着我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,带给了我无数的欢声笑语。
巴学园的校长也是很个性的,他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话,居然一次也没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样貌,只是专注的听着。最后,居然让小豆豆这个“个性学生”顺利入学了。
他们的上课方式也很特殊,学生们能够自由挑选自己喜爱的课程来学习。同时我也产生了一个问题:小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样,又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我十分向往“巴学园”的教学方式。
《窗边的小豆豆》读后感 篇2读完《窗边的小豆豆》,我自诩为是小豆豆的知己,正因我有很多想法和小豆豆相同。我很羡慕书中的小豆豆,正因她有明白她的妈妈,关爱孩子的校长以及一所可爱的学校。
小豆豆有个十分明白她的妈妈,有个善解人意的慈祥的妈妈。小豆豆因淘气被退学,她的妈妈并未因此生气,更没有打骂小豆豆,而是帮忙小豆豆再找一所更好的学校。让小豆豆自己感到自责,也从心里感谢妈妈!你们知道吗?退学加责骂的双重打击会让孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影!尽管我们也知道你们是为了我们好,是为了我们长大后有更好的竞争优势!其实你们过得比我们更累,你们的辛苦我们能看得到的!只是我们还小,对我们包容点好吗?学学小豆豆的妈妈吧!她的宽容、明白不是也培养出了优秀的小豆豆?
在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢!因此,不是强迫我们读书就必须能让我们成才,要明
查看更多>>笔者经过多次思考后,认为“窗边的小豆豆读后感”是一篇非常值得推荐的文章,读者们一定会被它感染,并且在阅读后有很多话想要说出来。读后感是读者对于书籍思想和内涵的理解和感悟的集中表达,你也知道如何写好读后感了吗?在此,供大家参考和借鉴,希望能够与大家分享。
窗边的小豆豆读后感(篇1)在我小学四年级的时候,妈妈买了一本《窗边的小豆豆》给我。一开始,我不怎么留意,有一天,我觉得很无聊,便拿起这本书来看,慢慢地,我越看越有劲,一口气就看完了。
故事讲的是日本著名女主持黑柳彻子小学时候的故事:小学一年级被迫退学,无奈之下,妈妈只好带着小豆豆去了一所名叫“巴学园”的小学。在那里,教室是改装后的电车、教师把一天所有的内容都在一节课教完,下午散步……,小豆豆在这里每一天都十分愉快。巴学园校长小林宗作的一句“你真是一个好孩子”改变了小豆豆的一生。如果没有巴学园,小豆豆就不会有这么大的成就,没有巴学园,小豆豆可能会一无所有……
在这本书里,我最喜欢校长小林宗作,他是一个慈祥的老爷爷,因为他处处都是为孩子们着想:要是做错了事情,他不会骂那些孩子,遇到像小豆豆一样怪怪地、老闯祸的小朋友,他只是鼓励他们……,这真是一位很好的校长!最后,大战争爆发了,巴学园被导弹炸成了灰烬……
虽然巴学园已经消失了,小林宗作校长也去世了,但是,我相信,巴学园已经深入到每个看过这本书的人心里。
窗边的小豆豆读后感(篇2)这个故事讲的是巴学园改变了“奇怪”的小豆豆。我非常想去巴学园上学。
小豆豆很“奇怪”,刚上一年级就被退学两次。比如:她写一个字就把文具全部放进桌洞里,再把文具一一拿出来写第二个字。上课的时候,站在窗边和宣传艺人打招呼。还有的时候和燕子说话。读到这里,我终于明白小豆豆为什么被退学了。她这样不但自己无法学习,还影响了整个班级的学习。不过我更为小豆豆担心,害怕她找不到肯收她的学校。
小豆豆非常幸运,来到了巴学园。巴学园里有电车教室,电车教室吸引小豆豆每天都想来上学。有和蔼可亲的校长,校长可以耐心地听小豆豆讲四个小时的话。还可以让同学们光着身子游泳。巴学园里还有小豆豆的好朋友,会说英语的宫崎君、坚强的泰明和聪明的阿泰。这些人改变了小豆豆,让她成为了可爱、单纯又受大家欢迎的人。
我非常向往巴学园,想坐在电车教室里上课。中午想吃“山的味道”、“海的味道”。更想找到巴学园里的老师和朋友。
窗边的小豆 查看更多>>在我们找不到前行的方向时,一本好的书籍可以帮助我们更好的确定目标。阅读作品后,心中被触动,从心底鼓起了勇气,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。那么你知道写读后感应该注意些什么吗?也许下面的“窗边小豆豆读后感”正合你意!供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
窗边小豆豆读后感【篇1】我的妈妈是一位普通的人民教师,我经常会听到“这个学生不听话”,“那个学生太调皮”,亦或“现在的学生不好教”之类的抱怨;而在学校我更是会经常看到老师们为了学生而叹气、摇头甚至无奈的表情。因此我也对老师口中所谓的“差生”有了根深蒂固的厌恶之感,总认为他们一无是处,是班级里的“害群之马”。但一本《窗边的小豆豆》让我对他们的看法有了彻底的改观。
《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。主人公小豆豆就是作者自己,因淘气被学校退学后,来到巴学园,在母亲和小林校长的爱护与引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并从此奠定了她一生的基础。现在这位作者是日本著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。这部作品里的小林宗作校长无疑是留给我印象最深的一个人物,他是值得赞颂的。
巴学园是一所与众不同的学校:教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生看似平常,想法却怪得惊人。他规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师;巴学园的午餐是“海的味道”、“山的味道”,让人难以抗拒;巴学园的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的科目开始一天的学习,会觉得非常开心;下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……试想在这样的教学环境中用这样特别的教学方法来教学,还有哪个孩子会不愿意学习呢!
就是在这样一所与众不同的学校里塑造了一群群善良、优秀的孩子们,而这一切都应该归功于创办这所学校的小林宗作校长。没有他,何来巴学园这所学校?没有他,何来这些先进的教学方法?没有他,又有谁能把作者培养成这么优秀的人才!再来看看我们现在的学校,哪一所不是建造的像皇宫那么漂亮,哪一所的设备不是一应俱全,哪一所的老师不是个个是精英。可像小林宗作校长这样真正能懂我们孩子的老师却屈指可数。
我觉得
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