初二年级组工作总结 共48份
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小学二年级年级组工作总结 篇1转瞬恰逢桃李红,又到了期末总结的时候。本学期我们二年级年级组,在学校正确领导下,在全体师生的共同努力下,积极认真地完成了学校所布置的各项任务。半年来,我们年级组的全体教师相互尊重、相互团结,平时将"学校利益为重,学生成长为重"牢记心头,始终将学校工作放在首位,各位教师的团结协作精神、奉献精神,充分体现出了全体二年级教师的优秀素质。
为更好地抓好以后的工作,减少今后工作中的失误,使工作方式、方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:
一、德育工作
德育工作主要是注意培养学生的鉴赏能力,辨别是非能力,陶冶学生情操,对改造学生的内心世界,形成良好的品质起着潜移默化的作用。
为抓好德育工作,我们年级组继续以“争星创优”和“小绅士、小淑女”为活动的重点,以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓思想教育,让学生在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,在大自然中体验,通过系列活动,促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。在学校开展的各项活动中和少先队建设与活动中,取得较好成绩。具体做法如下:
(一)牢固树立“安全第一”的思想,确保师生安全。
安全工作是关系到各项秩序的稳定、关系到师生人身安全的重要工作,重于泰山,懈怠不得。这学期来,我们认真贯彻落实学校的指导精神,结合我们年级组实际“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,把年级组安全工作摆在首要位置,由年级组主任全权负责,分管政教副主任王min老师主要领导,带领各班主任真抓实干,把此项工作牢牢把在手中,取得了显著的效果,为我们年级组的各项工作的稳步发展提供了保障。
1、为了进一步提高对年级组安全工作重要性的认识。
我们年级组按照学校要求,坚持“谁主管谁负责”的原则,分层管理,责任到人,工作表现一票否决。将安全教育工作作为对模范班级、模范班主任、年级组年
查看更多>>栏目小编为各位收集并分享了“初二年级组工作总结汇报”。时光荏苒,时间不复流,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人。我们不能忘记对工作的总结,总结可以从过去的工作实践中探索、拿捏带有规律性的东西,从而提高工作能力与水平。欢迎分享给你的朋友!
初二年级组工作总结汇报【篇1】在全体初二同仁的协力、同抓共管的氛围中,我初二年级组以务实、勤劳、热情、活跃的态势展示了鲜明的个性。在此,我将本学期的工作情况作一下回顾与总结:
一, 德才兼备,言行如一,赏罚分明,是领导集体充满生命力的保障。
xx中学在以朱端启校长为核心的领导集体的领导下,全体教师信党信组织,奉献热情高涨。较之以前,教师精神颓废,不务工作的态度有了明显的好转。事实证明,领导的德与才是赢得教师充分信任的最重要因素。有了信任,老师们愿意工作,乐于工作,因为作而有得,作而有范。领导的言行如一、赏罚分明,更是教师有章可守、有法可依、有标可行的保证。在老师心中,新一任领导集体是公正、务实、干练而有人格魅力的,教师们内心折服,方可有情感的投入。老师们不求特权,只求公正。有了公正,人与人之间的关怀与体贴,领导的赞扬与批评才显得情真意切。出于公心,方有公事;出于真情,方有真谊。如若校委会所有成员都能坚持如此,我校自然是正气十足,一切工作与活动自然会沿着健康而有目标的方向发展。
二, 上级抓“严”,下级抓“实”,是工作卓有成效的关健.
自今年开始,我校实行级组管理,这是一项革命性的举措,作为领导,就应该举重若轻,以更多的精力去统领全局。我初二年级组按照学校的政策方针,将工作落实到了“实”处,具体表现:
(一)教学上。我初二年级组实实在在地完成了备、教、改、辅的任务,也做到了一月一检查;教研活动开展得活跃而有成效,特别是语、数、外三个学科组,分别在教研组长汪红英、黄朝焱、黄朝升等的领导下按章按时进行;教学效益年,老师们勤做笔记,认真学习,特别是“教学听课周”,绝大部分教师认真完成了听课任务,在这方面,黄海滨、汪丽等同志做得出色;教学计划,各部门的总结、论文、反思、案例,责任教师都能认真完成;
(二)
管理上。年级组做好考勤,如教师坐班、会议、课堂考勤,我本人与柯红组长、刘湘超团支部书记核实计载;在人事安排上,安排好各位教师的授课任务,编排课表,打印一切有关资料,恰当地安排好代课人员,以及期中考试优胜教师主
查看更多>>在一个学期的工作暂时告一段落之后,初二年级组就可以对此学期的工作总结一下,看看本学期的工作情况如何。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初二年级组工作总结第二学期”,仅供参考,欢迎大家阅读。
初二年级组工作总结第二学期【一】一学期以来,我们初二年级组全体老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!对于我个人来说,这学期能荣幸地担任初二年级组的年级组长,首先要感谢学校领导对我的信任,同时也要感谢我们八年级组的全体成员,谢谢他们在这一个学期里对我工作的支持与配合,谢谢大家!
在这一学期里,我们八年级组在全体老师的共同努力下,创建了一个和谐团结的集体,在合作的前提下大家勤奋工作,争当教书育人的楷模,这是我们年级组最大的优点。正因为我们年级组有了和谐团结的集体氛围,才促使我们每位教师的聪明才智得到充分地发挥,也调动了每位教师投身于教育事业和教育改革的积极性,本学期,我们不但如期实施了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期的工作,小结如下:
一、爱岗敬业、团结协作,稳步推进年级组各项工作
我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热情和责任心。四位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培养良好学风。每天午餐,班主任都会维持秩序。中午,利用午会课时间对学生进行行规教育,培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整体面貌得到了不断的改善。
年级组的教师之间能互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。大家都能顾全大局,服从领导分配,不计较个人得失。例如:班主任不在时,搭班教师会主动深入到班级,管理班级事务。对于年级组的工作,大家都能积极参与,献计献策。
对于两个平行班的学生,每个班级都可以数出五个、六个。这里的“差”不仅仅是学习成绩差,在学习基础、学习方法、学习习惯等方面都很差。他们经常不写作业、抄作业或应付作业。这样的作业不仅无效,而且还会给我们带来错误的信息。于是,我们年级组统一安排教主课的教师在辅导课时给学生订
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