初二暑假日记 共49份
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初二暑假日记(篇1)暑假爸爸妈妈带我游览了西湖,我最难忘的就是西湖十景之一的“花港观鱼”。
我们首先荡舟西湖之上,来到了一个美丽的湖心岛,岛上鸟语花香,空气清新。沿着一条弯弯曲曲的小路走着,一路上花开满路,香气扑鼻,真不愧叫花港呀!再往前走就可以看到一块石碑,碑上写着四个挺拔有力的大字“花港观鱼”。这四个字可是康熙皇帝御笔亲题!你仔细瞧瞧,就会发现“鱼”字的写法跟通常的不一样,碑文中繁体的“鱼”字底部是三点而不是四点。据说在汉字里,三点为水,四点为火,鱼遇水而生,遇火必死。皇帝不忍见鱼死,便将碑文中“鱼”字底部的四点改写成了三点,意在让鱼永远欢快地生活在水里,
参观完碑亭,往左边穿过一片大草坪,就来到了红鱼池,花港观鱼所指的“观鱼”胜景就指这里。在一汪清泉中,游动着数千条五颜六色的锦鲤鱼。红色的锦鲤很艳丽,像是一团团火焰在净明的水波中穿过。黄色的锦鲤像身披黄金甲的大将军,在阳光的照射下显得威风凛凛。而我最喜欢的则是那种全身通体白色,只有头顶上有一块的红的鱼。妈妈说,这像歌里唱的:“姐儿头上戴着杜鹃花”,爸爸说:“这分明就是江湖中传说的‘中原一点红’”,可是我更愿意叫它“小红帽”!
爸爸买来鱼食,我站在小桥上,把鱼食撒到河中,鱼儿们就开始大战了:它们争来挤去,互相争抢食物,一看到就先下手为强,另一个赶紧要把它给抢回来。急得我大喊:“不要抢,不要抢,大家都有份!”不一会儿它们就吃饱了,那时,鱼儿们三个一群,五个一伙地散开,有些鱼在向伙伴们窃窃私语,还有些鱼儿躲在石子下,藏在水草边玩起了捉迷藏……
夕阳西下,要回家了,我怀着依依不舍的心情和鱼儿们道别,下次再来看你们,给你们喂食啊!
初二暑假日记(篇2)今天是放假的第二天,早上五点就醒了,在床上躺着太热了,睡不着就起床了,穿上衣服后把爷爷也喊起来了,我说:“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上,老家的空气让人感觉很清爽,而且人们见面也都很热情,互相打招呼,我和爷爷走了会就回来了,7点钟奶奶就做好饭了,吃完饭我就写暑假作业了,妈妈说:“不要求我写很多,但是要认真写,我就写了两页语文,两页数学,大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了,他年纪大了
查看更多>>随着时间一天天过去,新的工作即将来临。此时就可以做个总结,看看自己的收获。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。如何突出重点来写工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“日记参考:暑假日记(440字)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
暑假日记【篇一】烈日炎炎的夏天,人们都很喜欢吃西瓜,因为西瓜很甜,又能清热解暑。
今天我和妈妈去买西瓜,我们来到了超市,看到了,又大又圆的西瓜就像胖娃娃在睡大觉,有长的,有圆的,看的我眼花缭乱。我用手轻轻地抚摸它,让人感到即细腻而光滑,仔细一看,在它身子的一头有一个猫尾巴似的瓜秧呢!
我挑了一个一摸,妈妈说不光滑说明没有熟,我又挑了一个,拍了拍,发出咚咚的响声,妈妈说这个西瓜一定很好吃,我跟妈妈就挑这个。
回家后,觉得热极了,口也很渴。妈妈把刚买得西瓜洗好,一刀切开,里面红红的。一咬果然很好吃。真太爽快了!
暑假日记【篇二】蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下,欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了,空气干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要划一根火材,就能将它点燃。
过完这个暑假,我将要步入初三了,初三的压力可想而知,父母的期望,老师的期盼,同学的暗地较真,我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很失望,毕竟将升入初三,能舍则舍吧!
等待我的是严峻的学习难关,不想让我被同龄人相差太多,为此我的妈妈为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的妈妈却从来没有给我时施压力,对我来说而是一在鼓励,让我自信。
我的暑假虽然与往年相比较,累了很多,把重心都扑在学习上,但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报!
付出才有收获的啊,不努力去拼搏,难道一定要等后悔了才想到努力吗??机会是留给有准备的人,让我们一起努力,考上自己理想的高中,不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。
暑假日记【篇三】终于的盼到暑假的来临,因为爸爸早就答应放暑假带我和妈妈一起去旅游。从放假的第一天开始我就天天问爸爸:“我们什么时候能去旅游,去哪里”?爸爸差不多都被我问烦了……
这一天终于在我的期盼中来到了,爸爸早早的回来
查看更多>>资料的定义范围较大,可指代生产资料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?于是,小编为你收集整理了初中暑假日记。仅供参考,欢迎大家阅读。
初中暑假日记【篇1】今天早晨,我迎着晨风到外语学校,在这儿,我将参加外语学校的招生考试。
一路上,我心里是十五个吊桶打水一一七上八下,紧张得要命。同时,又自我安慰:希望自己临场发挥正常,不紧张。到了靠外语学校的北京东路小学的时候,人渐渐多了起来,有很多年龄和我相仿的学生。有的三五成群,窃私语,好像在讨论题目;有的好像在听家长的叮嘱,不断地点头。
到了外国语学校,只见门口被围了个水泄不通,我那颗心一下子跳到了嗓子眼。天啊!这么多人,我肯定没有希望了。过了一会儿,我又想:怎么说这种丧气话,还是鼓足勇气去应战吧。
在操场上,我遇见了我们班的几个同学,他们似乎也和我一样忐忑不安。“可以进考场了,可以进考场了!”不知是谁大声嚷了起来。一下子我的心就像忽然停止跳动似的。“不走吗?”直到xx同学提醒,我才和大家一起进了考场。
到了考场,我找到自己的座位坐了下去。这时,xx同学在我附近座位坐下,一见是自己班的同学,我突然觉得是那么亲热,渐渐镇静下来。看到黑板上写的八个苍劲有力的大字:镇静自如,满怀信心。又见到监考老师那严肃而又亲切的日光,这给我增添了信心和力量。我端坐在座位上,准备迎接考试,如一句谚语所说:“不用害怕,拿起武器去应战吧!”
初中暑假日记【篇2】今天的太阳高高地挂在天上,清爽的风吹出了我们一阵阵的欢声笑语。铜门背着充足的干粮,踏上了这次意义重大的社会实践活动------世博之旅。
我们首先来到了淮海路上的世博展览中心。一进门,我们就被一张张美丽的图片和一段段优美的文字吸引住了。首先,我们走进了一个不大的放映厅。黑暗中,前面的屏幕突然闪了一下,紧接着就出现了一面巨大的世博旗。从远至近,我们逐渐看到了浦江两岸的世博园区。你看那中国馆红得耀眼,你看那英国馆闪的夺目,你看那瑞士馆旅的茵茵;你瞧那演艺中心像一个巨大的铜锣烧端坐在中国馆身旁,你瞧那东方明珠在金灿灿的阳光下金光闪闪,向世人证明了上海与中国一步步历史的金碧辉煌。
然后,我们又听了许多国家馆的介绍,祖国的设计师真是聪明!芬兰的冰壶运动十分发达,因此芬兰馆“灵感分享”的造型就是一支冰壶
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