初中生暑假日记怎么写4篇。
怎么写出一篇优秀的周记呢？周记是写作练基本功最好的办法之一，在学校学习的过程中，我们经常写周记吧，写周记可以帮助我们经常回顾自己的思考和行动。工作总结之家编辑为大家准备的这篇“初中生暑假日记怎么写”的资料，这会对你的生活产生积极效果！
初中生暑假日记怎么写(篇1)
这不是学校里的课堂，没有宽敞的教室，整齐的桌椅，但它一样能让我学到知识，得到启发，受到教育，这就是生活中的课堂。
那是今年暑假的事了，爸爸妈妈带着我到剑门关游玩。刚到剑门关脚下，我不禁被那雄伟的.气势所震撼，于是，拉着爸爸妈妈的手就往上爬。刚上山的时候，路并不陡峭，所以我就像一只小鹿，在石梯上蹦跳着。
可没走多远，石梯就变得陡峭起来，栏杆也消失得无影无踪。望着左边的深渊，右边的陡崖，我的腿开始打颤。石梯，有宽有窄，一会儿凹下一会儿凸起。有时，巨石还会悬在头顶上，让人不由得担心它会掉下来。
忽然，前面的石梯直转而下，几乎成了70度，我害怕极了，连声叫道：“不，我还不想死，让我回去！”可爸爸却大胆地走了下去，随后，几位老人带着小朋友也过去了。爸爸见我仍然一动不动，便大吼道：“比你小的小孩子都过来了，你还怕什么？”
在爸爸的一再劝说下，我迈出了第一步，接着第二步、第三步，我勇敢地走了过去。可没走多远，又一道险关吓住了我，这次，我是死也不愿意走了。因为这段路没有栏杆，一不小心就会栽进深渊里。这时，我又看见了刚才那几位老人和带着孩子，颤颤巍巍地走了下去。在这几位老人行动的鼓励下，我最终大胆地走了过来，爬到了山顶。
初中生暑假日记怎么写(篇2)
今天，我和妈妈去市里玩，车上人可真多呀，我和妈妈好不容易找了个落脚的地方，一个漂亮的姐姐将座位让给了我。“谢谢姐姐！”我连忙道谢。“不用谢，小弟弟！”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”？
刚坐下，挤上来一个抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我挤过人群来到了阿姨身边：“阿姨，过去坐那边吧！”我扯了一下阿姨的衣角。“不用了，小朋友，你这么小还给我让座。”“没关系，小弟弟比我小多了，再说您这样太累了。”我把阿姨领到了座位跟前。
小男孩醒了，给了我一个可爱的微笑，真是太神奇了。“孩子，大哥哥给咱们让座了，等你长大了一定要跟哥哥学习！”小男孩好像听懂了妈妈的话，笑得更灿烂了。“儿子，妈妈真为你骄傲”，妈妈抱紧了我。虽然站了一路，但我一点也没感觉到累，反而觉得很充实。
初中生暑假日记怎么写(篇3)
本来晚饭是吃方便面的，虽然吃饱了，但是我和老爸还是嚷着要吃肯德基。
我和爸爸只是说着玩玩，没想到老妈当真。买鸡蛋回来后，拎了一桶肯德基。“说着玩的，干嘛当真呀。”“就是，花了这么多钱。”妈妈见买了不讨好，眼睛咕噜一转，笑着说：“谁告诉你们是我买的，这是买鸡蛋送的。”“送的?!”我瞪大了眼睛。“对呀，买一份鸡蛋送一桶。”妈妈还是笑着说。可早被我看穿了，这只不过是妈妈编出的善意谎言罢了。
果然，老爸一听是送的，心想：不吃白不吃，津津有味地吃了起来。
妈妈为了哄我们，才编出了这个谎言。
记得小时候，我十分喜欢吃冰激凌，但因为我经常喉咙痛，所以妈妈一般都不买冰激凌回家，还骗我说冰激凌很贵，买不起。长大了，我身体好了。一天，妈妈真带回来一个，我十分感激，妈妈竟然给我买这么贵的东西啊!硬是要妈妈吃一口。妈妈急中生计，说：“这不是我买的，而是我撞着一个同学，她送我的。”我一听，心想：原来不是妈妈花的钱。想完，便露出贪婪的本性。
以后，妈妈每天都像变戏法一样，带回来一个冰激凌，每次都说是别人送的。直到有一天，我打开冰箱，发现冰箱里有好多冰激凌，立刻全明白了……
谎言，并不都是坏的，也有一些可能是别人为了鼓励或催促对方的谎言。这个谎言，是善意的，妈妈讲出它，就是为了我，为了家。
初中生暑假日记怎么写(篇4)
暑假虽然让人十分愉快，但是也十分烦闷，所以很多时候都只能在家里活动。今天，我们就在家玩了一个有趣的游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。
在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书，所以只好拜我为师。
我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课!”“老师好!”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。
我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么?”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段?”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么?”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。
不知不觉天黑了，我只好依依不舍地离开了教室。
唉!当老师真辛苦，所以，我们要尊重老师。