春天的脚步四年级作文

春天的脚步四年级作文 共50份

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四年级下册同步作文春天的校园

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。时间过得真快,在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一片两片……汇成海。描写春天景象的小学生作文怎么动笔呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“四年级下册同步作文春天的校园”,希望能为您提供更多的参考。

四年级下册同步作文春天的校园(篇一)

我常常在想这人世最美的景象都源自于春天,现在正值三月,春来了……

春来江水绿如蓝,能不忆江南!当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面,被风带动的湖面,唯美地漂动着,一层波动着一层,那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带,让人无限遐想。湖水荡漾着,颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱,岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香,桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星点点的桃花瓣飘满了湖面,这一切是多么的梦幻、唯美,犹如世外桃园。

春雨,淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见,大地的景物都焕然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,换来了春天的温暖。春雨是美好的!

春天是美丽,可我却无法挽留,眼前这一副景象。时光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留,只有存在于心底。春天过去了,就会是夏天,夏天过去了又会是秋天;而秋天过去了,又会是什么呢?一年四季都是会在变化,而我只能把春的那一份真诚,保留在心底,挥之不去。

三月,春来了。时间也悄然流走,但这样的春天将永远铭记在我的脑海,挥之不去……

四年级下册同步作文春天的校园(篇二)

现在已是三月,我们已经走进了春天,以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风,阳光洒在身上暖洋洋的,舒服极了。

来到小河边,一排排柳树已经长出了长长的柳条,在淡淡的春风的吹拂下,那些长长的柳条随风摆动,真像一位娇羞的小姑娘呢!这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上,杨树也长出了短短的杨絮,草地上小草已经长出来了,软软的,绵绵的躺在上面,就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花,把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树,雪白的梨花已经争先恐后的盛开了,白里夹黄,还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已经融化了!一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”!我突然像发现了新大陆似的,指着天上喊:“快看,一字排开的大雁!”我仰头看,不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子,它们叽的一声已由

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我爱春天小学四年级同步作文

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。时间如流水,春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。小学生在写春天景象作文时怎么样才能写好呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的我爱春天小学四年级同步作文,希望能为您提供更多的参考。

我爱春天小学四年级同步作文(篇一)

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这是出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》的千古名句。春来冬去,原本光秃秃的土地上,又变得生机勃勃。

我爱春天,在春天,没有夏天的狂风暴雨,没有冬天的鹅毛大雪;春天,花草树木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花丛中翩翩起舞。

我爱春天,春天没有夏天的炎热,酷暑,没有冬天的严寒冰冻;春天,小草从光光的土地中探出头来侦查着外头的情况,知道安全后,便争先恐后的往上冲;小花也不例外,春天一到,它们也争奇斗艳地竞相开放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小树那细细的枝头上也渐渐地长出了嫩绿的叶片;春天,天气也慢慢的从严寒变成了温暖,太阳公公比以前起的更早了。小朋友们有要开始上学了。原来冷清清的校园有变得热热闹闹“叮铃铃”下课了,同学们“一窝蜂”地冲出教室,一瞬间走廊上,操场上,教室里,校园的每一个角落都充满了欢乐的笑声,成了孩子们玩耍的天堂,原本寂静无声的校园成了沸腾的锅炉。

我爱春天,春天,我们可以去野外郊游。远离城市的喧哗、嘈杂,我们可以亲近大自然呼吸新鲜的空气,去感受大自然的美,山间涓涓的细流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清凉,树上的猴子们在嬉戏玩耍,走在林间的小路上,你可以听见小鸟呼朋引伴的叫唱,闻见花朵的清香,看见茂盛的树林……

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天,是一年的开始;春天,让我们的心灵更加纯净。

我爱春天小学四年级同步作文(篇二)

一场淅淅沥沥的春雨,如牛毛般从空中落下,告诉我们春姑娘正准备到来。

走到公园,许多春景印入眼帘,大树抽出嫩绿的新芽,“绿精灵”们一个个挤满枝头;紫荆花开出粉紫色的小花,一朵朵结满了枝干,懒懒趴在那里晒太阳,淋着春姑娘的魔法水,舒服极了,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

来到草地,小草门好奇的探出自己的小脑袋,绿油油的照耀着,这时,油菜姑娘们也伸着懒腰,说“怎么这么吵呀?本姑娘都被你们这些绿色宝宝吵醒了!”许多小花小草又从死气沉沉的冬天,苏醒了过来,“野火烧不尽,春风吹又生”也不是浪得虚名的哦!

春天不仅仅是植物

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漫步在春天四年级作文汇总4篇
漫步在春天四年级作文 篇1

春姑娘来了,她染红了小花,抚绿了小草,吹皱了溪水漫步在春天,也别有一番风趣呢!

漫步在春天,我想去花园看看。春天的花园万物复苏、百花齐放,就像一抹绚丽的云霞。桃花、梨花、海棠花全都开了。红的、白的、粉的就像一幅姹紫嫣红的图画。蝴蝶蜜蜂忙碌起来了,与绿叶红花相互衬托,构成这关不住的满园春色。

漫步在春天,我想去池塘走走。池塘边留下了春姑娘抹不掉的脚印,柳树妹妹的头发更加秀美了。听,那是什么声音呀?原来是青蛙哥哥在唱歌,它一会儿潜入水底,一会儿跳上荷叶,打着荷花伞唱歌,自由极了!它的歌声婉转悠扬,与池塘里的美景为一体,相得益彰。

漫步在春天,我想去森林逛逛。森林中的植物在春天的感召下探出了头 。春姑娘迫不及待地来到了大熊家,轻轻按响了门铃。不一会儿,睡眼朦胧的大熊来开门了,它一边打着哈欠,一边埋怨春姑娘不早点来叫它。春姑娘又来到了小蛇家,用狗尾巴草在它的鼻子上挠啊挠,小蛇忍不住打了个喷嚏,当它想抓住春姑娘时,她早已逃之夭夭了,还留下了一串银铃般的笑声。

漫步在春天,我想去草坪转转。草坪是个平常的地方,但初春的草坪却别有一番风趣。来到草坪上,就发现娇小的小草芽从土壤中探出了头,它虽然不像花儿那样有光鲜亮丽的外表,但它用自己旺盛的生命力,舒展着四肢,诠释着春天的美好。

我爱那花园,爱那池塘,爱那森林,爱那草坪,更爱在春天里漫步!

漫步在春天四年级作文 篇2

漫漫严冬,已经被柔柔的春风吹得不见踪影。温暖和煦的春光洒满了神州大地,小草钻出了肥沃的土地,花儿露出了稚嫩的笑脸,一切都显得生机勃勃,今天我们就要去拜访春天啦!

我们来到了春意盎然的植物园。首先映入眼帘的是紫荆花。紫荆花有粉红色的,也有紫色的,未开的花苞像害羞的小姑娘涨红了脸,开放的紫荆花总是几朵挤在一起,像是在一起说悄悄话。忽然,一阵暖暖的微风吹来,紫荆花纷纷地飘落下来,像一个个小伞兵,从天而降,飘飘洒洒,仿佛下了一场花雨,落下的花形成了一张巨大的地毯,吸引了许多蜜蜂。扑鼻而来的香气让人流连忘返。

带着紫荆花淡雅的清香,我们顺着春天姑娘的指引,绕过一片竹林,来到了樱花园。那一片片粉红色的云霞映着充满生机的大地。粉里透红的花瓣一层裹着一层,淡黄色的花蕊缀在花中央,多像是叠着的丝绸!有的花已绽开笑脸,有的羞涩地打着朵儿,就是五六朵挨挨挤挤,像一个大花球。满树的樱花引得蜜蜂“嗡嗡嗡”直叫,忙

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