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大班过生日教案

大班过生日教案 共50份

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大班过桥教案15篇

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?以下由小编为大家精心整理的“大班过桥教案15篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

大班过桥教案(篇1)

1.幼儿体会小熊过桥时害怕、紧张的心情,体验小熊过桥以后的胜利心情,培养自信、勇敢、不怕困难的精神。

2.幼儿充分发挥想象力、语言表达能力,并用语言、表情或动作表现故事内容。

3.幼儿通过观察图片、欣赏动画、理解故事内容的基础上,看图讲述故事。

自制小竹桥、《小熊过桥》课件、图谱、录音机。

理解故事的内容,增进自信、勇敢、不怕困难的精神。幼儿通过观察图片、欣赏动画、理解故事内容的基础上看图讲述故事。

幼儿通过观察图片、欣赏动画、理解故事内容的基础上,有感情地讲述故事。

一、幼儿体验过小竹桥时害怕、紧张的心情,体会过桥以后胜利的心情,培养自信、勇敢、不怕困难的精神

师:今天老师要带大家去看一场有趣的无声动画片,想看吗?可是我们去看动画片必须要走过一座小竹桥,我们走竹桥时一定注意安全,不推不挤。

幼儿走过小竹桥。

师:小朋友过桥后心情如何?启发幼儿运用各种形容词表达当时的心情。

师:小朋友还能用自己的表情来表现自己现在兴奋和欣喜若狂的心情吗?(启发幼儿用表情或动作表现心情)

师:可是当大家刚走上桥时,又是怎样的心情呢?

师:我们再用表情来表现当时害怕、恐惧、提心吊胆的心情吧。

教师小结:从大家的表情可以看出当时真的很害怕,可是生活中还会遇到同样的困难,(教案.出自:.教案网)但是只要我们自信、勇敢,不怕困难,就能体验到成功的快乐。(本环节通过幼儿体验过桥的心情,便于幼儿观察图片中小熊的表情,为下面环节看图讲述故事做好铺垫。)

二、利用各种形式引导幼儿看图讲述,理解故事内容的基础上,有感情地讲述故事。

1.出示故事图片,发散幼儿思维,培养幼儿观察力。

师:这些图片讲了一件什么事情?

幼儿讲述。

师:小熊过桥时,乌鸦、河水、小鱼会和小熊说些什么?

幼儿讲述。

师:请大家想想刚才自己过桥前后的心情变化,再来完整地讲述故事吧。

幼儿较完整地讲述故事。

教师小结:大家能够通过观察图片发挥自己的想象力较完整地讲述一个小熊过桥的故事,那到底是这样的吗?请大家欣赏一下小熊过桥的无声动画片吧。

2.欣赏无声动

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大班过桥教案7篇

感到困惑的话,或许可以参考一下"大班过桥教案",也许能给您一些启发。在教学过程中,老师的重要任务就是准备好教案课件,现在又到了写教案课件的时间了。教案是教师教学理念和思路的具体展现。希望这篇文章能够促进您的学习和成长!

大班过桥教案(篇1)

活动设计背景

大班幼儿具备了一定的语言表达能力,能明确表达自己的意思,不会跑题,有一定的扩散性思维能力,能运用已有经验猜测,叙述创编的能力,根据这一特点设计了本次活动。

活动目标

1、能用普通话独立清晰的朗诵儿歌。理解儿歌的内容和意义。

2、能分析模仿各种动物讲话时的语气。

3、理解儿歌主题,知道遇到问题要勇敢面对,遇到困难要勇敢克服,别人遇到困难时要帮助。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

教学重点、难点

重点:幼儿能用不同语调表现不同角色的对话。

难点:提高幼儿朗诵诗歌的水平及对文学作品的表现力。

活动准备

《小熊过桥》的课件 小熊头饰

活动过程

1、导入

用小熊过桥的课件引入

2、教师将诗歌编成故事讲述一遍给幼儿听。

3、 教师出示小熊头饰有感情的朗诵诗歌,用不同语调表现出不同角色的说话特点。

4、 教师结合课件中的图画提问:(1)小熊为什么不敢过桥?(2)小熊不敢过桥时谁讥笑他?怎样讥笑他的?(3)小熊遇到困难时怎么样了?(4)后来鲤鱼是怎样鼓励小熊的?(5)小熊怎样走过桥的?

5、 教幼儿朗诵诗歌:在朗诵过程中,要求读准句子中后面押韵的音,儿童用什么语调表现不同角色的对话,由儿童自己选择不做统一要求,以发挥儿童的创造性。

6、 引导幼儿讨论:学了这首诗歌你明白了什么道理?

7、 组织幼儿进行情景表演,教师引导幼儿分角色进行表演。

教学反思

《小熊过桥》的目标是让幼儿更好的学习,理解诗歌,并用表情、语言和动作进行表现,从而培养幼儿勇敢的个性品质。围绕活动的目标,首先我以激发幼儿的兴趣为出发点。诗歌的学习过程中,我运用了课件,幻灯片以及诗歌的朗诵音乐,帮助孩子进行理解,教学课件的直观形象引起了幼儿很大的兴趣,对理解诗歌的内容也起到了很大的作用。在整个教学过程中,我采用了整体感知—分段学习—集体表演的教学方法。

首先,幼儿欣赏课件,整体感知了这首诗歌,对诗歌的内容有了初步的了解;然后利用幻灯片分段学习,理解每段诗句的内容,鼓励幼儿用动作和表情来表现诗

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过生日文案

“整个世界都被雪花所覆盖,仿佛这个世界都是为了庆祝我的生日而存在的。”经过归档工作总结之家的编辑的努力我们汇总了过生日文案的相关文献。生日是庆祝出生的日子,生日祝福语是我们最喜闻乐见的表达方式之一。衷心感谢您用心阅读这篇句子段落!

过生日文案(1--17条)

1、生日快乐!今天是你的特别日子,愿你在新的一岁里更加强大勇敢,像狮子一样自信无畏。

2、当我在享受生日惊喜时,窗外飘起了鹅毛大雪。

3、每年的娘生日,我总是无能为力地面对她一年来的打磨和辛苦。

4、生日快乐!愿你的一生都充满美好的时刻,被人们所敬重和珍视。

5、生日是一个感恩的日子,感谢你的陪伴和支持,愿我们的友谊长存,生日快乐!

6、お誕生日おめでとうございます。この一年が幸福でありますように。この一日が特別な一日になりますように。祝您生日快乐。愿您度过一个幸福的一年。今天是特别的一天。

7、有你这样一个敬重人,是我一生的荣幸,愿你的生日充满温馨与敬重。

8、今天是你的生日,愿你开心快乐,天天都像阳光般灿烂。

9、在你的生日这个特殊的日子里,愿你得到所有你渴望的,心想事成。

10、在这特殊的日子里,愿你心想事成,快乐前行,生日快乐!

11、花好月圆,鸟语花香,在这美好的日子里,愿您被爱所包围,被幸福所滋润。

12、娘生日那天,她依然忍着身体的不适,坚持为我们做一桌丰盛的晚餐。

13、祝福我最亲爱的闺蜜生日快乐!愿你的梦想成真,未来更加辉煌。

14、祝你万事如意,生日快乐!

15、祝您的生命之河如同这安静而清澈的水,在岁月中谱写一曲优美的乐章。

16、生日这天,虽然没有精美的蛋糕和热闹的派对,但我和朋友们简单地相聚在一起,聊着天、笑着,享受着彼此的陪伴。这种朴实的友谊让我感到无比幸福,让这个平凡的生日变得特别而有意义。

17、生日快到了,但我一直没想过要写什么样的生日文案送给自己。

过生日文案(18--34条)

18、今天是我的生日,我决定和家人好友分享一瓶茅台,一同庆祝生命的美好。

19、お誕生日おめでとうございます。何事にも負けず、あなたらしく過ごしてください。祝您生日快乐。请坚定自己的信念,过上属于自己的人生。

20、无论面临多少挑战和困难,我们都将永远相互支持,共同度过每一个难关。祝你生日快乐,我的闺蜜!

21、尽管是过生日,但我没有得到休息的机会,整个日子都在为工作忙碌奔波。

22、生日当天本来

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