代言人演讲稿

代言人演讲稿 共50份

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小学生代表发言演讲稿4篇

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小学生代表发言演讲稿【篇1】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我十分荣幸能够代表获得”奋飞奖“的高一新生在此发言。

首先,我代表今年的全体新生,向引领我们发展的各位领导以及将要哺育我们成长的各位恩师,向设立银鹰教育基金的李勇先生,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我们来自不同的初中,却有着相同的经历。当清晨的朝阳撒下第一缕华光,当嫩绿的树叶托起第一滴清露,我们和昔日的师友一同追逐梦想。而转眼之间,那些刻骨铭心的日日夜夜却一去不复返了,迎接我们的是更宽阔更长远的道路。收获了硕果的我们告别了父母,告别了稚嫩,怀揣着欢喜和自信,走进了无数学子梦寐以求的学府——高密一中。这里是我们求学路上迈出的坚实一步,也是我们走向成功殿堂的一个新起点。

今天,我有幸获得奖学金,内心的激动与温暖无以言表。这是一份来自社会和学校的关心,也是一份来自老师们和好心人的鼓励,更是一份从内心深处激发出的责任。在喜悦和自豪的同时,我们肩负的使命同样不可忽视,做为高密一中的学生,我们必将以热血和激情扫平坎坷,而老师们的关怀与鼓励必将浸润我们未来的生活。凭着我们的一腔热血,奋发向上,勤勉刻苦,必将再创辉煌!

海子说:风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。昨日的成绩已经远去,明日的辉煌等着我们去创造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像腊梅傲雪,像鹰击长空,像百舸争流!

想到我们的父辈曾经在这里求知若渴,想到昨日的师兄学姐曾在这里寒窗苦读,我们没有理由不努力、没有理由不奋斗、没有理由不成功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。我坚信,在座的每一位同学,都有信心和勇气拼搏到底,实现梦想,开创未来!我们将积极践行高密一中学生品质,把勤勉当行囊,以梦想为动力;勇于担当,敢为人先;志存高远,不畏艰险;乐于沟通,善于合作;追求卓越,锐意进取。在属于我们的星光舞台上尽情高唱。相信在三年之后的考场上,在未来人生的道路上,我们一定会留下浓墨重彩的一笔。

指点江山,挥斥方遒。我们正值意气风

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小学生演讲稿
学期末学生代表发言演讲稿

有了信心,就是成功的开始。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达,写好一篇演讲稿要注意哪些呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“学期末学生代表发言演讲稿”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们迎来了学期末的末班车,也迎来了我代表全体同学发言的机会。在这里,我首先要代表全校师生向各位老师们表达我们最真挚的敬意和感谢。因为有了您们的指导与关爱,我们才能够在这个充满希望与挑战的道路上迈进。

在过去的一个学期中,我们经历了无数个风雨,也经历了无数个辉煌。回首这段时间,最深刻的感受是收获与成长,而这些就是我们应该感激的真正因素。我们的努力被回顾、被肯定,首先出现在每一张期末的成绩单上。或许有些同学在这个学期中稍有逊色,但是当我们发现这份逊色仅仅是实力与目标之间的尚未弥和的差距时,我们就能意识到自身的不足,进而下定决心,通过自己的刻苦努力,加以改进,冲向理想的巅峰。

其次,我们在本学期中也经历了各种丰富的生活。在某次课间的交流中,我和同学们聊起了对本学期经历的各种事情的感慨,得出的结论是“学习很辛苦,但我们顺便也度过了一个非常精彩的学期”。当然,这里所谓的精彩,指的不是娱乐消遣,而是各种各样来自于课堂、来自于导师、来自于同学之间的交流所带来的思想碰撞与心灵震撼。这些珍贵的记忆与经验,将永远伴随着我们,推动着我们朝向更加光明的未来。

最后,我想说声“谢谢”,这个谢谢代表了我们对学校的感谢,对老师们的感谢,对家庭的感谢,对班级的感谢,对自己的感谢。因为有了你们的陪伴,我们走得更加坚定,更让我们体验到在风雨中不同的温暖。但是,值得提醒的是,在感恩的同时,我们也不能忘了“奋斗”的重要性。学业尚未有止境,人生还有更多的起点和终点,各位同学们更要不断提升自己,走向更加远大的未来。

让我们共同回顾这学期的收获,感悟人生的意义,激扬青春的梦想。最后,预祝大家学有所成、身心康健、生活愉快!

谢谢大家!

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学期末学生发言演讲稿
课代表演讲稿

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课代表演讲稿 篇1

众所周知,只要你在城市生活,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法在城市里生存,发展下去。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起讨论。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会即使的把作业上交给老师,没写完作业同学们的名字写在纸上,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,强着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

课代表演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李国昊,我今天竞选的职位是数学课代表。我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。 如果我当上了这个课代表,我会好好学习,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方

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