党员互评优缺点句子 共48份
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1、对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
2、不注意身体。领导一心扑在工作上,经常废寝忘食,不注意休息,不注意劳逸结合。身体是革命的本钱,这样长期下去,把身体累垮了,是单位的损失。
3、xxx,作为党委书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约转型发展瓶颈问题方面的举措还不够有力。
4、xxx,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大。
5、xxx,到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。
6、与其他干部沟通交流少。让社区报材料多布置任务多,感情交流少。推荐今后加强与其他干部的交流,会更有利于开展工作。
7、艰苦奋斗的意志消减、担当精神不够。
8、作决策下任务有时脱离实际。对xx的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不贴合客观实际不贴合改革发展规律不贴合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。
9、交流协调意识不强。处理问题、心得办法与其他领导同志共享交流少。
10、xxx,有“守摊子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求无过的想法。
11、学习方法不外乎多看,多想,多练,多总结,融会贯通。有兴趣就能用心,每个人都有自己善长的方面,发现它,并重点发展。坚持,一天进步一点点,成就感会激励你,直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。
12、开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止,多获由力耘。
13、xxx,工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。
14、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,
查看更多>>据我所知“党员互评缺点评语大全”是众多文章中的经典之作。无论在学习、工作或是生活中,我们经常会在一些重要场合用到评语。写评语时我们一般需要从客观的角度来看,更是了解个人在某时期内的表现。敬请浏览本文内容!
党员互评缺点评语大全(1--21条)1、给你提条批评意见。第一,工作统筹协调不够,见子打子。工作中顾了一头,就忽略了其他的事。比如,这两年来,你把工作精力都放到了行政中心建设上,对办公室工作就管得不多研究不够,这是享乐主义的表现。第二,与办公室干部职工沟通联系不够,交心谈心较少,团结协作意识不强。习惯于埋头苦干,单打独斗,与班子成员配合不够,满足于自己的事情自己做好,对别人的事漠不关心,协同配合意识不强。对干部职工提出的问题和意见,思考不够研究不够想办法不够,解决不及时,比如,搬到行政中心后,你大部分时间在一楼办公,基本不来楼,渐渐和同事们疏远了关系,这是形式主义的表现。
2、xxx,在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。
3、较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。
4、郑xx的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。
5、登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
6、xxx,忧患意识和创新精神不够。要不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。
7、工作魄力不足,工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担负意识。
8、xxx,接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。
9、存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的潜力有待提高,统筹协调科学谋划工作潜力欠缺,有时还不愿应对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够,习惯于凭
查看更多>>在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是评语了吧。评语不断地改进提高,才能更好地完善自我在工作和学习中的能力,那些被称赞的评语都是什么样子的呢?工作总结之家强烈推荐这篇“党员互评优点缺点句子大全”文章内容深入浅出不容错过,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
1、该同志不足之处在于工作中缺乏进取意识,工作懈怠,要求放松,紧迫感少。
2、工作积极性不强,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。
3、xxx,作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
4、工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。
5、除非特殊情景,一般不要随意“请家长”,更不要给学生轻易下结论。哪里有差生,差生都是教师“培养”和制造出来的,不是吗?
6、在干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。
7、党风廉政建设“两个职责”落实的不够。平时注重讲工作抓发展,忽视了分管部门干部队伍党风廉政建设,对分管部门工作统筹协调和督促不够,一些部门工作上存在庸懒散慢的作风。
8、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,而且上班期间有吃早餐的现象。
9、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。
10、xxx,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。
11、xxx,对待工作认真负责、敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。
12、xxx,到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。
13、在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。
14、存在以会议贯彻会议的状况。有时习惯于用开会布置来代替具体工作,有的甚至是为了开会而开会,为了过场而过场,为了贯彻而贯彻,会前并没有对会议的主题资料要求等作充分的准备研究和商议,并未提出明确的周全的意见和办法,而是把会议当口手,通过会议一开,就算工作完成,至于会后的反响与效果,缺乏总结与
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