到底作文

了解好的作文是怎么写的对于学会写作的重要性来说必不可少。考试中的作文要求越来越高，这已成为一个巨大的挑战。一篇优秀的作文背后都需要经过反复修改，这是取得好成绩的关键。你有兴趣了解如何写出一篇好的作文吗？感谢你阅读我们的内容，希望它能对你的学习和生活有所帮助。

也许每个人看了我的题目，都会给我解出答案：大月有31天，小月有30天，二月这个特殊月则有28天或29天。但在我的生活中每个月份的天数都是很长很长……中午，每当我回到午托班，都会找很多理由或编很多谎言让大姨给爸爸打电话，（大姨是在午托班工作的教师）因为这件事情，我总是一而再，再而三的和父母吵了又吵，说了又说，可每次结果都是失败的。

还有一次，(另我最伤心的一次)我又和父母提起了这件事，而这回，他们的语言更加严裂。爸爸说：“你就算说破了天，我也不让你离开幼教(一个幼儿园)，妈妈说：”幼教是县里最好的幼儿园，离开了幼教，你还想上哪儿？”从那以后，我就打消了这个念头。

但我想对我的父母说:在幼教，一个月对于我来讲很长很长，即使在幼教的一天，您们为什么不能让我中午回姥姥家呢？姥姥中午不是很清闲的吗?

1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11.……。1000000，1000000是最大的数吗?不，还有1000001就比他大，1000001是最大数么，不，1000002就比他大，1000003，1000004，1000005.……。这都是最大的数么，不，那么你们知道最大的数到底是几，谁也答不出来。你们希望是全班第一吗？那么你已经是全班第一，你会怎么样？

如果突然有一个人问你你是全段第几？你会怎么样？刚才骄傲的动作应该又后悔了，这就是最小的数，而最大的数是无边无际的，孔子说过，学习是无止境的，那不就是最大的数么，无边无际，无止境，意思是一样还是不一样？那么最大的数是孔子吗？看过《喜羊羊与灰太狼》吧，羊怎么可能打败狼？这原因是喜羊羊，他脑子里全是智慧，智慧能打败狼，那么能打败在很久以前的恐龙吗？一个字，能，恐龙都能打败，那么就是最强的了，最大的数是智慧吗？

现在我还搞不懂，最大的数到底是多少？

1加1到底等于多少？今天，我的好朋友她问我一加一等于多少。我说：“哎，当然等于2啦！”“错！等于11！”我的心来了一个压顶。纳尼？一加一，明明等于二好

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当代文豪约翰。厄普代克由衷感叹：“能有《吹小号的天鹅》这本书，其实是我们的幸运！”

作家怀特笔下的路易斯是一只生来就哑巴的雄吹号天鹅。为了说出自己的设法主意，路易斯学会了在石板上写字。可天鹅们都不识字，路易斯仍是没有办法向自己心爱的天鹅塞雷娜倾诉衷肠。天鹅爸爸为它偷来了小号。路易斯坚持不懈地练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了心灵深处的歌，感动了塞雷娜。

路易斯的故事使我联想到了自己。

去年秋天，妈妈看了《玉观音》以后，就突发其想想让我学跆拳道。我怀着好奇心和妈妈来到了道场，各种各样的东西令我高兴不已，与其说我是练了一节课，还不如说是玩了一节课，对什么设备都感到无比新颖。天天伸伸手，伸伸脚，再喊上几声就了事了，怪好玩的。

可过了不久，我就对这些越来越多的任务感到厌烦了，跟着一次次考级的成功，我成为了高色带，天天要练一大堆套路，稍稍眼神不合错误，或者讲一句废话，就会迎来一整理臭骂，外加全班受罚，控腿、俯卧撑、蛙跳，每天花腔翻新，更惨的是，天天不跑上30多圈教练是不会罢休的。我其实受不了了，好几回和妈妈提出不想学了，总被她拒绝。于是，我天天去学跆拳道都像受难一样，摆着一副苦瓜脸，闷闷不乐的。

今天，我看了《吹小号的天鹅》以后，我想：我一定要学习路易斯做事坚持不懈的精神，不由于一点难题就在最枢纽的时刻抛却。我既然已经在练跆拳道了，就应该好好练，贯彻始终呀！

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹。难题并不可怕，重要的是要有克服难题的勇气，贯彻始终，不能退缩。人生的道路，才会在你面前越来越宽阔！

由于梦想，我们的人生更加充实；由于梦想，我们的人生更加灿烂；由于梦想，我们的人生布满但愿。坚持自己的梦想，让我们的人生变得更加辉煌。

坚持让梦想变得更加不平凡。

苏武牧羊于北海荒凉之地，大漠飞沙，我相信是他心中的梦想，那忠于汉廷，报效国家的梦想让他的心变得更加坚强，使他在那条荒凉之路上勇敢地前进。苏武的坚持使他名垂青史。坚持自己的梦想，让自己的人生变得不再平凡。

坚持让梦想变得更加辉煌。

司马迁遭宫刑而著《史记》。

2018工作总结到底该怎么写

马上又要到年终岁尾了，很多部门和同志都需要对过去一年来的工作情况进行梳理，总结经验教训，规划展望未来。每当这个时候，总会有一些同志愁眉苦脸、一筹莫展，单位或自己辛辛苦苦一年，明明干了很多工作，付出了很多汗水，却总结不出来、表达不清楚，难以给一年的工作画上一个圆满的句号。在此，我借这个机会和大家交流一下关于撰写工作总结的几点心得体会，希望能够对大家有所帮助。

工作总结，就是人们对过去一个时期全面的或某一个方面的工作，进行系统的回顾，周密的分析，得出一些规律性的认识，以指导今后工作的一种书面材料。

在机关应用性公文写作中，工作总结的应用面比较广，使用频率也比较高，研究它对我们认识机关公文的一般规律和特点、锻炼自己的抽象思维能力很有好处。

一、工作总结的种类和特点

工作总结的分类方法很多，比如：

①按总结的时间分：有年度的、季度的、月份的和阶段性的;

②按总结的范围分：有单位的、部门的、个人的;

③按总结的内容分：有经济建设的、三农工作的、干部队伍建设的和环境保护的等;

④按总结的部门分：有组织的、宣传的、纪检的等;

⑤按使用的目的分：有上报的、既上报又下发的、内部使用的等。

如果把上述各种总结再集中归类，从机关公务活动方面考虑，按总结的性质来区分，基本上可以归纳为两大类：一是综合性总结;二是专题性总结。

所谓综合性总结，是对一定时期内，一个单位或部门的工作经验全面系统地回顾。它的内容丰富，涉及面广，如成绩、缺点、问题、教训、今后努力的方向等都要反映。当然，也不是面面俱到，只是内容上综合性的特点突出一些。一般带有时间性的总结，大都属于这一类。如，半年和年终工作总结等。党委工作报告实际上是一种综合性总结。

所谓专题总结，是指对某一项工作、某一问题或某项事情所进行的专门总结。这类总结的特点是以单项工作完成过程为线索，偏重于肯定成绩、总结经验，其他方面的情况写得比较简单或者一笔带过，或者根本不提，经验总结就是专题总结的一种，这类总结主要用于信息系统。

二、工作总结的基本内容

总结的种类虽然很多，具体内容也千差万别，但各类总结都是产生于实践又上升为理论，再回到实践中去指导实践的书面材料。因此，它的基本内容既要反映实践过程的各部分主要情况，又要揭示事物的本质。这个本质就是经验、做法和规律，是用来指导实践的。具体地说，可以包括以下四个方面的内容。

(一)